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中學(xué)生上課遲到檢討書

2024-10-15 檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的中學(xué)生上課遲到檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  這次早上上英語課的時(shí)候我遲到了,原因是我們早上洗漱的人很多,需要我們排隊(duì)才能夠接到水,一般都要等一段時(shí)間才行,我還要打掃寢室衛(wèi)生導(dǎo)致最后遲到了。

  每一節(jié)課對我們來說都是非常重要的,因?yàn)槊恳惶炖蠋熞v的內(nèi)容都不同,我們現(xiàn)在剛開學(xué),學(xué)的都是最新的知識(shí),如果現(xiàn)在沒有注重知識(shí)的積累,沒有認(rèn)真上課在我們期末考試的時(shí)候就會(huì)后勁不足,考不到好成績。我知道錯(cuò)了,請老師原諒我以后再也不會(huì)遲到了。我以后會(huì)更早起來的,如果起不來以后我也會(huì)在前天晚上把洗漱用的水提前儲(chǔ)備好,把寢室衛(wèi)生也提前打掃干凈,等到第二天的時(shí)候就只要做好一些細(xì)節(jié)就可以了,早上起來只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了,在把地拖一遍,這樣我就能夠減少時(shí)間,避免自己遲到了。

  在開學(xué)我就遲到,給班級(jí)的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現(xiàn),這樣對我們班級(jí)的建設(shè)非常不好,如果其他同學(xué)都像我一樣,上課遲到,對于我們的學(xué)習(xí)影響是非常大的.我們來到學(xué)校的目的就是要努力學(xué)習(xí)的,不是來游玩的,我們承擔(dān)著爸媽對我們的期盼,也懷揣著自己的夢想,我們來到學(xué)校是要實(shí)現(xiàn)夢想,改變命運(yùn)的,我也知道這一點(diǎn),我這次遲到也是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)閯傞_學(xué)沒多久還沒有從暑假的輕松中拖離出來,我不會(huì)在向這次遲到了,我會(huì)努力做好自己的,不會(huì)在上課這么重要的時(shí)間遲到,我以后會(huì)嚴(yán)格的要求自己,我也會(huì)調(diào)整自己的作息,讓我從新回到正常的學(xué)習(xí)中來。

  老師在開學(xué)的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課等一系列要求,我也是認(rèn)可的,我也回應(yīng)了老師不會(huì)遲到的,但是我這次卻犯了,沒有履行自己的諾言是我的錯(cuò),我希望老師原諒,我這次不是故意遲到,也不是有意冒犯的,我下次決定不會(huì)這樣了,請老師相信我,我在以后的學(xué)習(xí)中不管是英語還是其他課程我的會(huì)按時(shí)來到課堂,寧可早點(diǎn)到教室也不會(huì)遲到來上課,我會(huì)做好自己,我會(huì)把我說的牢記在心,我也會(huì)用每一天的表現(xiàn)向老師您證明我是說到做到的,一次犯錯(cuò),一次遲到,并不能否定我,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,爭取在期末考試中考去一個(gè)好成績回報(bào)老師的信任。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生上課遲到檢討書 篇2

敬重的教師:

  您好!

  今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關(guān)于遲到我感到很慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

  關(guān)于按時(shí)上課,我一向都沒有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常欠好的習(xí)氣。

  遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn),但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣,對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會(huì)構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到,將會(huì)使我的工作失掉諾言,假如在一場使命中遲到,將會(huì)使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。

  遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度,對學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的`行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒有這么做,歸根結(jié)底仍是思維上的問題。

  現(xiàn)在的咱們往往對小差錯(cuò)感到無所謂,往往不行以正視自己的差錯(cuò),但正是這樣麻木的思維,導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時(shí)從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了,今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。

  我決計(jì),進(jìn)步自己的思維覺悟,每天盡力學(xué)習(xí),做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來監(jiān)督我,糾正我。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書 篇3

敬重的教師:

  您好!

  星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒,追悔莫及!

  開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次反省,這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓(xùn)下,我盡管知道到自己的差錯(cuò),但是抱著僥幸心理,認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,但是被教師發(fā)現(xiàn)了。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位巨人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)刻之前,你先得尊重別人的時(shí)刻,而當(dāng)你不守時(shí),不僅僅你自己的問題,也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小就要求咱們要做一個(gè)“有抱負(fù)、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不只沒有一馬當(dāng)先,反而帶頭違背校園紀(jì)律,沒有注重教師說的話,沒有注重校園公布的重要事項(xiàng),把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對教師的不尊重,我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響,損壞了校園的.管理準(zhǔn)則,影響了教師的作業(yè)正常工作,因?yàn)槲乙粋(gè)人的差錯(cuò),有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對校園的紀(jì)律也是一種損壞,此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身,悲傷絕望,孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻,此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此反省之時(shí),我深感自己的無知,悔恨之極。作為在高校承受教育的人,在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判,做出深化的書面反省。

  我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解說,最不應(yīng)該的是沒有規(guī)矩人生情緒,孤負(fù)教師同學(xué)的信賴!今日我想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,在與人交流的時(shí)分沒有考慮別人的感觸,這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性,對自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧,F(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我在悔恨的一起反思自己,覺得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺悟不高,對重要事項(xiàng)注重嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道,也沒能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來。思維覺悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩e人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重,我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來校園,差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人,不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關(guān)懷我的師長和朋友,在這里我深深的抱歉!往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事,爭奪從頭刻畫自我!

  我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè),進(jìn)步我的思維知道,強(qiáng)化職責(zé)辦法。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)掌握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁,所以我在往后校園的學(xué)習(xí)日子中愈加的盡力,不只把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人。

  期望同學(xué)和教師可以寬恕我的差錯(cuò),我也確保此類作業(yè)不會(huì)再有第四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò),把往后的作業(yè)加倍盡力干好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書 篇4

敬重的班主任教師:

  您好!

  因?yàn)榍岸螘r(shí)刻校園組織了階段考試,我一時(shí)刻盡力溫習(xí)太累,考試完畢往后又沒有多加保養(yǎng)康復(fù)以至于現(xiàn)現(xiàn)在本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了,因?yàn)槭窃缟?:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出睡房往后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進(jìn)教室了。但是到了教室往后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)峻地影響到了他們。

  事到現(xiàn)在,我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規(guī)矩。要知道早讀課是很重要的,咱們通過早讀可以提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程,如此才干更好地掌握當(dāng)天的學(xué)問。

  我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這名貴的學(xué)習(xí)韶光,二來也影響了正在仔細(xì)早讀的同學(xué),三來更是違背了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。

  而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大,一來早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的胃口。二來吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓本來潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的.污染。三,教室本來便是只供讀書學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù),吃早點(diǎn)的話就損壞了教室的學(xué)習(xí)氣氛,關(guān)于教師與同學(xué)都是不尊重的體現(xiàn)。

  此時(shí)此刻,我關(guān)于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯(cuò)供認(rèn)不諱。關(guān)于因我差錯(cuò)所產(chǎn)生的不良影響向咱們表明深深的抱愧,而且向咱們慎重確保:從今往后,我必定要嚴(yán)厲改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再呈現(xiàn)相似的差錯(cuò)了。

  為此,我將采納以下辦法,堅(jiān)決予以履行:

  榜首,養(yǎng)成杰出的作息規(guī)則,助力構(gòu)成杰出的日子習(xí)氣。

  早讀遲到這一差錯(cuò)充沛闡明晰我杰出作息習(xí)氣的缺少,為此我在往后的在校日子傍邊必定盡力改進(jìn)作息習(xí)氣,白日盡力學(xué)習(xí)將滿足的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就精確睡覺歇息,以確保次日早晨可以早上。其他,我也要在飲食方面加以留意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)度,更好地助力我杰出日子習(xí)氣的構(gòu)成。

  第二,定時(shí)自查自省,盡力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

  古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來差錯(cuò)一籮筐。在往后的在校日子傍邊不免還會(huì)呈現(xiàn)各種差錯(cuò),但是我知道有時(shí)分差錯(cuò)不免,但是我必定及時(shí)地知道差錯(cuò),及時(shí)的自省自查,由此來促進(jìn)自己不至于蛻化。而且,通過自省自查讓自己有了一個(gè)深化的自我知道,然后促進(jìn)自己盡力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

  第三,改進(jìn)同學(xué)聯(lián)系,促進(jìn)睡房同學(xué)相互關(guān)愛。

  實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,便是睡房同學(xué)起床往后忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁,因?yàn)榍岸螘r(shí)刻同學(xué)又名我早上,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很悲傷就不再叫我起床了。

  這一問題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣,因而我也要就這個(gè)問題再次深化反省,而且向這位同學(xué)說聲抱愧,懇求他可以寬恕我。往后也期望他可以持續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不孤負(fù)這位同學(xué)的善意。

  最終,我啥也不多說了,請教師、同學(xué)們監(jiān)督我履行改正辦法吧。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是初三xxx班的學(xué)生xxx,現(xiàn)在我們正處于一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期——中考,這場考試會(huì)決定我們接下來的高中三年會(huì)在哪里度過,也是檢驗(yàn)我們多年的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。所以有不少的同學(xué)感到壓力很大,日子變的有些煎熬,這份心情越是臨近中考,就越是沉重,這讓我想要逃離教室,所以在接下來的幾節(jié)課里,我每次都遲到了,對此,我要向那些辛苦授課的老師說聲:“對不起!”

  在今天下午,我連著三節(jié)課都遲到了,而且都遲到了將近十多分鐘左右,這引起了一些老師的注意。雖然說遲到了,但實(shí)際上我也沒干什么,大部分下課時(shí)間,我一般都是在操作上走兩圈,又或者坐在臺(tái)階上發(fā)著呆。我的成績最近下降了,在初中三年里我的成績都是里面的佼佼者,但卻在臨近中考的時(shí)候下降,這讓我非常的不安。待在教室里,看著老師講課,我無心學(xué)習(xí),只覺得好像有什么東西壓在胸口喘不過氣來,讓我想要逃離這里,所以就算上課鈴響了,我也會(huì)在操場上坐一會(huì)兒在進(jìn)來。坐在操場的時(shí)候,我身后偶爾會(huì)傳來教室里朗誦的聲音,這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安,所有人都在努力的學(xué)習(xí)而我卻在這里偷懶。

  回到教室后,大概是因?yàn)槲移綍r(shí)的.表現(xiàn)良好,所以老師也沒有問太多,這讓我懸著的心稍微有些放下來,但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的注意,我和他進(jìn)行了一場談話。這場談話讓我茅塞頓開,幡然醒悟,那顆不安定的心也逐漸平復(fù)下來,我非常感謝班主任對我的幫助,也感謝他的細(xì)心,能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài),如果不是他,可能我中考就考砸了。除了班主任外,我也感謝我座位周圍的幾個(gè)同學(xué),之前見我狀態(tài)不好,她們也很擔(dān)心,但是我閉口不言她們也沒辦法。

  在這里給同學(xué)們提個(gè)醒,以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題,可以試著找同學(xué)和班主任談?wù)劊粋(gè)人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道,因此在中考前,我們更加要保持良好的心態(tài),考出一個(gè)讓自己不后悔的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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