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小學(xué)學(xué)生檢討書

2022-04-14 檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的王老師:

  由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,上課講話。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  雖然我只是上課講話,但就是這話,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導(dǎo)致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便講話,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

  老師,今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠地說一句:老師,您辛勞了!

  錯(cuò)誤的經(jīng)過是這樣的。

  課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行情勢的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時(shí)候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴(yán)重性,馬上便不說話了。

  可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。

  靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的錯(cuò)誤,我想到了所有以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)候,我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力,還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。

  到每個(gè)雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要天天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  因而,我熟悉到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我現(xiàn)在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉,當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱,并不知道我所做的行為竟有如此惡劣,也不知道我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。

  在昨天的下午的數(shù)學(xué)課,我由于一時(shí)貪玩,和同學(xué)一起曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺鬧到了學(xué)校的大門口,見大門口沒有保安把守,于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到情況的嚴(yán)重性,甚至還隱隱覺得有點(diǎn)刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。

  看到老師焦急的詢問我去了哪,我才知道自己顯然是又給老師闖禍了,除了老師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級值日生。在老師的追問下,我支支吾吾地把整個(gè)過程說了出來,老師非常嚴(yán)厲地批評了我,我也仔細(xì)反省了自己的行為。通過自我反思,我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。

  回想起自己的曠課行為,我認(rèn)為自己做事太不動(dòng)腦子了,一時(shí)之間竟然只顧著貪玩,對于自己的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細(xì)想,一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門,曠了整整一節(jié)課,這對于學(xué)習(xí)上的影響是非常大的。還有就是,我在上課時(shí)間,沒有經(jīng)過老師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門,這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為,而且還可能危及自己的安全,讓老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而且回來的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級之間游走登記的年級值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評選年度文明班級,想到這里我才知道自己的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級值日生的注意,我的過錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級的部分文明分,而最近老師號召班級同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,整頓紀(jì)律都是為了評選年度文明班級的榮譽(yù),如果因?yàn)槲业膫(gè)人問題導(dǎo)致了班級榮譽(yù)毀于一旦,我將深感慚愧。

  結(jié)合上述情況,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多,歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓,養(yǎng)成了一種非常隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過于散漫,沒有尊重老師,沒有集體意識(shí)、不關(guān)心班級榮譽(yù),這些都是非常不好的壞毛病,在此我決定對這些進(jìn)行逐一改正。對于這次曠課事情我一定深刻檢討,向老師道歉。關(guān)于文明班級的評選活動(dòng),如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉壜溥x,我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)過錯(cuò),望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是一個(gè)學(xué)生,政治書上寫道,一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是完成九年義務(wù)教育;按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負(fù)責(zé)的做法。

  作業(yè),是對知識(shí)的鞏固,完善課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過作業(yè),我們能運(yùn)用書上的概念,公式,見識(shí)到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。

  我不做作業(yè),是因?yàn)槲液軕,因(yàn)槲乙恢倍加X得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),尤其是自制力不夠強(qiáng),叫上我的責(zé)任心和獨(dú)立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時(shí)完成任務(wù)。

  老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認(rèn)識(shí)了責(zé)任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責(zé)任說沉重的。

  所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標(biāo),培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和自制力,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任,也許我真的不是很適合學(xué)習(xí),但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼(gè)學(xué)生,我在這個(gè)位置上,我就要努力做好自己的職責(zé),不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校五年級的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏现苄瞧谌,我在晚自?xí)上不做作業(yè)反而一直在嗑瓜子的這種行為,向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正的份上,原諒我此次愚蠢又無知的錯(cuò)誤。我保證以后做到不再犯。

  因?yàn)閷W(xué)校實(shí)施晚自習(xí)制度后,我們高年級的同學(xué)就都要在晚上放學(xué)后,留下來參加晚自習(xí)。晚自習(xí)的時(shí)間是兩大節(jié)課,用來給我們寫作業(yè),回顧一天所學(xué)的知識(shí),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而我不但沒能體會(huì)到學(xué)校給我們這樣安排的良苦用心,還不顧及其他同學(xué)的感受,在晚自習(xí)上嗑起了瓜子。不僅自己沒有做好功課學(xué)習(xí),還影響了班級里安靜的學(xué)習(xí)氛圍,打擾到其他想要專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。這是一種很沒有素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種對待學(xué)習(xí)極其不認(rèn)真,甚至是不在乎的表現(xiàn)。我必須要做出反省和檢討。

  這兩大節(jié)課的時(shí)間雖然加起來已經(jīng)超過兩個(gè)小時(shí)了,但是如果要真有心學(xué)習(xí)的話,這兩大的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就比如我們班的優(yōu)秀學(xué)生語文課代表,幾乎每天晚上的晚自習(xí),她都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),沒有空出一丁點(diǎn)時(shí)間來放松和休息,全程都是集中精力用心學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而和在晚自習(xí)上嗑瓜子的'我對比起來,簡直是沒有可比性。

  所以,不得不說優(yōu)秀同學(xué)的成績這么好也不是沒有原因的。在反省了自身之后,便愈加覺得自己自愧不如了。所以,為了改正自己,為了從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),我要給自己下一階段的學(xué)習(xí),定一個(gè)目標(biāo),我就把目標(biāo)定在班級的前二十名里。雖然這個(gè)目標(biāo)不是什么很雄偉,但是我會(huì)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,慢慢的積累往上爬,我相信總有一天我也能做到像語文課代表一樣,自覺學(xué)習(xí),自律生活,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)和讀書的好習(xí)慣,在班的成績也能一直保持在名列前茅的狀態(tài)。

  請老師相信我,我以后一定會(huì)認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),認(rèn)真對待晚自習(xí)的寫作業(yè)時(shí)間,不會(huì)再在晚自習(xí)上嗑瓜子,不會(huì)再做出任何有關(guān)打擾到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的行為來。如果有下次再犯的情況,不用老師罰,我就首先罰自己圍繞學(xué)校的操場跑五十圈來懲戒自己!

  以上檢討和保證句句都是我的真心話,還望老師相信并給予監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  你們好!

  我是xxx,我是小學(xué)六年級xx班的學(xué)生。今天我公然的破壞了學(xué)校的公物。我對此像您們和學(xué)校的同學(xué)們道歉,我現(xiàn)在的心里是一陣一陣的愧疚。我不知道自己破壞學(xué)校的公物是有多么嚴(yán)重的事情,我賠都要賠好多錢,這怎么對得起我爸媽對我的教導(dǎo)啊。不知道用什么樣的心情去回想這次我的破壞行為了。我現(xiàn)在帶著復(fù)雜又無奈的心情來寫檢討。

  今天我在家里跟爸媽吵了一架,到了學(xué)校心情也一直都沒有恢復(fù)好。所以在去教室的路上是時(shí)有一個(gè)燈架在那,我沒注意就撞上它了,然后就把脾氣都撒到它身上了,一腳一腳不停的踢它,用力過猛就把燈架的外層給弄掉了,看到外層掉下來的時(shí)候,心一下子就慌了,準(zhǔn)備跑的時(shí)候,就被您看到了,F(xiàn)在被抓到這里訓(xùn)導(dǎo)和檢討自己。

  我在您的辦公室里,檢討了自己今天做的事情,已經(jīng)嚴(yán)重犯了學(xué)校規(guī)定的“不能破壞校園的公共財(cái)產(chǎn),要去保護(hù)它們。”這一條。是要照價(jià)賠償?shù),而且要被?yán)格批評的。我因?yàn)樾那椴缓镁桶l(fā)泄在這些上,這是格外不好的,F(xiàn)在我六年級了,馬上就升初一了,我還各種叛逆和不聽話。我反省了我此次行為,這一次心情不好是發(fā)泄在燈架這些學(xué)校的公物上,那下次如果心情再不爽,是不是就會(huì)轉(zhuǎn)移到同學(xué)或者老師身上,這是多么大的錯(cuò)誤啊。傷到人就不是這么算了。我的這行為是有暴力傾向的,如果現(xiàn)在不把它改掉,以后就有可能闖下更大的禍?zhǔn)拢侥菚r(shí)就不是一張檢討書就能解決的,能夠得到原諒了的。我只要想到這,我身體都開始哆嗦了。我還是一個(gè)小學(xué)生,就已經(jīng)犯這樣的錯(cuò)誤了,我爸媽要是知道,一定會(huì)對我更加失望的,今天早上就已經(jīng)跟他們頂嘴了,他們那個(gè)時(shí)候看我的眼神,我現(xiàn)在都覺得難受。我真的好討厭,現(xiàn)在不好好做人,不好好學(xué)習(xí),以后我會(huì)變成什么樣啊。

  現(xiàn)在我給您們真摯的說“對不起您們,我真的知道這次行為的錯(cuò)誤了,我會(huì)加緊改正的!蔽視(huì)不會(huì)在有這樣破壞的行為,一定努力提高自己的思想,把不好的想法都從打腦去除掉,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,努力做好自己作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我對不起大家,希望能夠被原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,非常大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有非常好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有非常好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我非常羞愧這次我丟失了素質(zhì),學(xué)生在學(xué)校是需要有一個(gè)好素質(zhì),您一直在給我們交待個(gè)人修養(yǎng)這一塊,我現(xiàn)在想想每一個(gè)字還回想在心頭,今天我把自己的形象丟掉了,先不說別的影響,就亂丟垃圾這一件事情就能夠看出來,我素質(zhì)不好,一些好的習(xí)慣難以養(yǎng)成,但是一些不好的習(xí)慣養(yǎng)成它,只在朝夕,首先我當(dāng)然是充滿了自責(zé),因?yàn)閬y丟垃圾非常惡劣,我不想讓自己墮落下去,今天我在教室走廊這些地方都有丟垃圾,這一件事情我現(xiàn)在十分自責(zé),當(dāng)時(shí)不是我一個(gè)人看到,班上的同學(xué)們,別的班級的人都有目睹,在我們學(xué)校向來沒有素質(zhì)的行為都應(yīng)該唾棄,我不認(rèn)為自己能夠在今后做到更好,但是這些都是需要我檢討反省的事情,也是學(xué)生的基本素養(yǎng)。

  在教室亂丟垃圾影響環(huán)境,我們班上幾十個(gè)同學(xué),我們每天學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,不能由著我來破壞,我現(xiàn)在已經(jīng)是很自責(zé)了,可是一些事情不該做就是不該做,我應(yīng)該習(xí)慣這些,也應(yīng)該在生活當(dāng)中做好,每當(dāng)我回想這件事情的時(shí)候我還是欠缺了很多,現(xiàn)在我對這些沒有一個(gè)好的概念,我總是在生活 當(dāng)中消磨自己的時(shí)間,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在丟失了很多東西,素質(zhì)就是一種,您一直都很強(qiáng)調(diào)我們作為一名學(xué)生基本素養(yǎng),亂丟垃圾的事情不是第一次說了,本來就不應(yīng)該發(fā)生在我們身上,但是這些都不應(yīng)該是我亂丟垃圾的理由。

  今天在教室發(fā)生的這些事情,是非常不應(yīng)該的,而且走廊上面還有我丟的垃圾,想想打掃衛(wèi)生的同學(xué),早上精心清理的衛(wèi)生就這么被我破壞了,一股自責(zé)的心情就涌上心來,我需要深刻的檢討自己,雖然說這些事情不是在一朝一夕,但是很多東西都是這么養(yǎng)成的,我不希望自己繼續(xù)這么消磨下去,這本身就是一種惡劣行為,別的班級今天都在看著我,特別是在早上的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)就非常的自責(zé),這些行為就讓他人留下不好的印象,不管是自己還是班級,我不想讓這種情況繼續(xù)蔓延下去,我是希望能夠把這些都做好,當(dāng)然我也希望能夠在今后改掉不好的習(xí)慣,作為學(xué)生,亂丟垃圾的習(xí)慣不應(yīng)該發(fā)生在我身上,我會(huì)主動(dòng)地清理好,在接下來我也接受處理,以后搞好衛(wèi)生,杜絕在教室走廊任何地方亂丟垃圾。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)小學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

  進(jìn)學(xué)校的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都小學(xué)五年級了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

  畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應(yīng)該聽老師的話,不應(yīng)該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對不住你,做了傷害老師的事情,實(shí)在對不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫了一份檢討書,以表達(dá)我的歉意并且反省我錯(cuò)誤的行為,提出改正措施,請您原諒我的錯(cuò)誤!

  這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語課,而這次的英語考試我又比之前退不了,我這幾天對英語課十分的消極,對英語老師提的問題也是視而不見,所以老師上課專門提我的問題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無精打采,于是叫我起來回答問題,我就隨口說了一句不知道,接下來她又問我講到第幾題來了,我又說不知道,誰知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來,頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無其事的樣子,老師見我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺到了愧疚,覺得怎么能這樣說老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。

  這次錯(cuò)誤后,我想了很多東西,深刻的反省自己,我很懊惱,很氣自己,居然說那樣的話來氣老師,對老師太不尊重了,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己的行為感到羞愧,我冷靜下來想了很久,這次的行為不僅給老師帶來了傷害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內(nèi)疚。

  我在今后要做到以下兩點(diǎn)

  1、要做到上課專心聽講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問題問老師,知錯(cuò)就改。

  2、不再口出狂言,目無尊長,要畢恭畢敬的對待老師,不會(huì)再冒出不文明的臟話。

  今后在學(xué)校我會(huì)以新的面貌出現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中更努力,不僅把老師教的知識(shí)都學(xué)會(huì),更要學(xué)會(huì)好好做人,我會(huì)把這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻的檢點(diǎn)自己批評和教育自己,監(jiān)督自己。

  最后,我懇請您的原諒,我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素質(zhì),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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