教師公開課簡(jiǎn)報(bào)

2023-06-29 簡(jiǎn)報(bào)

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來越多，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編整理的教師公開課簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師公開課簡(jiǎn)報(bào) 篇1

　　11月16日，應(yīng)昌圖縣小教部其初安排，昌圖縣八面城片數(shù)學(xué)學(xué)科第一屆“魅力課堂教師活力課堂”精英賽在八面城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校舉行，進(jìn)行了數(shù)學(xué)科公開課評(píng)比。評(píng)委是八面城片各校的教研員和教學(xué)副校長(zhǎng)，做到了公平公正。由此次評(píng)比得分高的`老師代表八面城片參加縣級(jí)比賽。

　　本次公開課評(píng)比活動(dòng)，主要以數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為主陣地，針對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教師出現(xiàn)的教學(xué)思想和教學(xué)問題展開交流，并以此為契機(jī)，不斷提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性，從而更好地進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　通過此次活動(dòng)的成功開展，使我們享受到了活動(dòng)的成果，摸索到了開展此類活動(dòng)的感覺，充分調(diào)動(dòng)了我們教師教學(xué)、教研的積極性。

　　教師公開課簡(jiǎn)報(bào) 篇2

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，提高小學(xué)課堂教學(xué)水平，同時(shí)也為了使新進(jìn)教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)教研氛圍，本周我們五小圖書路校區(qū)組織了公開課活動(dòng)，授課的教師都以新課改理念為指導(dǎo)，集中備課組智慧，精心設(shè)計(jì)了教案，制作了精美的課件。我校各教研組教師都參加了觀摩。

　　公開課結(jié)束后，每個(gè)聽課老師都根據(jù)自己聽到的內(nèi)容發(fā)表了自己的感受和對(duì)這堂課的`想法和意見，并進(jìn)行了深入的討論交流。此次公開課的順利展開，勢(shì)必對(duì)我校的教學(xué)改革起到極大地推動(dòng)作用。將達(dá)到提高中青年教師應(yīng)用多媒體設(shè)備進(jìn)行授課的能力，培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力，鍛煉教師隊(duì)伍，起到崗位大練兵的目的。

　　教師公開課簡(jiǎn)報(bào) 篇3

　　為了進(jìn)一步提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的基礎(chǔ)，候柳羊老師11月3日在四(2)班講授了一堂公開課。此次公開課也做為技能科第四次教研活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校書記、陳副校、課程部劉主任以及全體技能科教師都參與了聽課、評(píng)課。

　　通過上周的張紅芬教師示范課之后，新教師努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，克服了學(xué)校機(jī)房暫不能用的困難。利用四(2)班教室僅有的一臺(tái)電腦也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并結(jié)合了本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)的使用了“微課教學(xué)”，將新課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分展示了她的實(shí)際教學(xué)水平，取得了較好的教學(xué)效果。

　　此次活動(dòng)為新教師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才干、交流學(xué)習(xí)的'平臺(tái)，使新教師在教學(xué)方面得到了磨煉，對(duì)提高教師的教育教學(xué)水平起到很大的促進(jìn)作用。

　　教師公開課簡(jiǎn)報(bào) 篇4

　　林花謝了又春紅，太匆匆。不經(jīng)意間，我們又迎來如詩如畫的十月。冷風(fēng)拂過，大茶小學(xué)在蒙蒙細(xì)雨的映襯中顯得更加美麗，顯得虎虎有生氣。為了交流老師們的教學(xué)心得，20xx年10月25日早上，一場(chǎng)以數(shù)學(xué)為主優(yōu)質(zhì)課在大茶小學(xué)拉開了序幕。

　　首先由黃啟宣校長(zhǎng)向大家講本次公開課交流的重大意義，在他的帶領(lǐng)下，全體教師認(rèn)真的聽了劉朝春老師的公開課—《比的'意義》，王佐朝老師的—《小數(shù)乘小數(shù)》以及楊應(yīng)虎老師的—《長(zhǎng)方形與正方形特征》。課堂上，他用熱情飽滿的語言給全體師生上了一場(chǎng)別開生面的課，課堂熱鬧非凡，回歸生活，同學(xué)們高談闊論，讓每一位同學(xué)的快樂的參與到課堂中，共享成功的喜悅。