送教下鄉(xiāng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

2023-06-13 簡(jiǎn)報(bào)

　　送教下鄉(xiāng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)【一】

　　4月21日，仁壽縣講師團(tuán)語(yǔ)文學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在禾加中學(xué)如期舉行。一大早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，縣進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)教師、全縣十四所高中校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)及高一年級(jí)備課組長(zhǎng)、禾加中學(xué)全體語(yǔ)文教師共四十余人齊集于禾加中學(xué)多媒體教室。

　　8點(diǎn)50分，活動(dòng)正式開始。

　　首先，仁壽一中董書光老師上示范課:《合歡樹》。董老師借班上課，卻能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，體現(xiàn)了語(yǔ)文課改自主、合作、探究的教學(xué)理念，贏得了與會(huì)教師的一致好評(píng)，起到了示范作用。

　　然后，縣教研室曾迅老師進(jìn)行講座:《凝聚集體智慧，打造高效課堂》。講座上，曾老師就集體備課的必要性、備課組與教研組的關(guān)系、集體備課的病象及不能推行的原因，集體備課的原理和好處進(jìn)行了詳細(xì)講述。一個(gè)多小時(shí)的講座，既有曾老師殷切的希望，更有教師們的深受觸動(dòng)，大家都表示回去之后要結(jié)合各校的具體情況試行。

　　示范課和講座之后，與會(huì)教師進(jìn)行了積極熱烈的互動(dòng)交流。大家紛紛就董老師的示范課和曾老師的講座發(fā)表了自己的看法，交流了各校在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，也表達(dá)了在這次活動(dòng)中自己所受到的啟發(fā)和獲得的益處。

　　最后，進(jìn)修校副校長(zhǎng)陳學(xué)超對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，陳校長(zhǎng)說(shuō):大家每人貢獻(xiàn)一條經(jīng)驗(yàn)，每人就會(huì)收獲很多條經(jīng)驗(yàn)，這樣，我縣的.教育才會(huì)發(fā)揮集體的智慧，才會(huì)得到整體的提高!

　　走出教室，已是中午12點(diǎn)過(guò)，四月的春陽(yáng)早已取代了早晨的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。這次送教活動(dòng)真是給全縣的語(yǔ)文教師送來(lái)了一陣春風(fēng)啊，大家心里都暖暖的!

　　這次由縣教研室主辦、禾加中學(xué)承辦的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)全縣語(yǔ)文教師起到了示范引領(lǐng)作用，提升了全縣語(yǔ)文教師的教學(xué)素質(zhì)，對(duì)新課改下我縣的高中語(yǔ)文教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用!

　　送教下鄉(xiāng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)【二】

　　20xx年10月23日，漳州市名師團(tuán)來(lái)到東山，為東山的老師傳經(jīng)送寶。這次活動(dòng)，名師團(tuán)的艾青、湯麗瑩、陳壽宗、林金美、柯楚蓉、黃清木、郭海鷹、蘇彩戀、張繼紅、李瑄等10位老師共展示了六節(jié)精彩的觀摩課，4場(chǎng)生動(dòng)的講座。他們分成語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)及其他組，分別于東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)和東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)開展活動(dòng)，其中，數(shù)學(xué)及其他小組的活動(dòng)于東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展。

　　在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的會(huì)場(chǎng)上，名師們各顯神通，會(huì)場(chǎng)上精彩紛呈。首先出場(chǎng)的是來(lái)自龍文區(qū)的黃清木老師。他執(zhí)教的是五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》。黃老師以嫻熟的教學(xué)技巧，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，詮釋了概念教學(xué)的真諦。湊巧的是，黃老師的教學(xué)方法與我縣小學(xué)數(shù)學(xué)課題“預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”的教學(xué)模式相似�？梢哉f(shuō)黃老師是為我縣課題組上了一節(jié)課題示范課。他設(shè)計(jì)的自學(xué)思考題(也就是預(yù)習(xí)思考題)成為大家爭(zhēng)相傳閱和收藏的`對(duì)象。

　　郭海鷹老師執(zhí)教的是四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》。她以兒歌、游戲等眾多的教學(xué)情境營(yíng)造了輕松愉悅的課堂氛圍，以飽滿的激情和她自身特有的感染力使課堂充滿生機(jī)。課堂上，學(xué)生笑聲陣陣，聽課的老師仿佛是學(xué)生中的一員，也情不自禁地笑出聲來(lái)。

　　蘇彩戀老師以這兩節(jié)課為實(shí)例，和聽課老師一起分享了她對(duì)“預(yù)設(shè)與生成”的思考和感悟。她對(duì)“把握生成”的四點(diǎn)建議(激活“亮點(diǎn)”資源、點(diǎn)化“錯(cuò)誤”資源、活動(dòng)“尷尬”資源、引發(fā)“辯論”資源)為老師如何利用課堂生成資源點(diǎn)了一盞明燈。她對(duì)兩節(jié)課坦誠(chéng)的評(píng)點(diǎn)給大家留下了深刻的印象。

　　張繼紅老師執(zhí)教的是音樂(lè)課《茉莉花》。張老師別出心裁，讓在場(chǎng)的學(xué)生和老師在茉莉花香中，聽歌、品茶、賞花，飽覽了一頓音樂(lè)大餐。隨后，李瑄校長(zhǎng)為大家奉獻(xiàn)了幾年來(lái)她所積累的思品課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　在東山實(shí)小送教下鄉(xiāng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自長(zhǎng)泰實(shí)小的湯麗瑩老師所上的《去年的樹》一課引起了聽課教師廣泛的贊譽(yù)，她在情感激發(fā)、美文美讀、創(chuàng)造性使用教材等方面可謂亮點(diǎn)迭出，不僅打動(dòng)了學(xué)生，而且也打動(dòng)了聽課老師。

　　林金美老師的《盤古開天地》一課在引導(dǎo)學(xué)生品詞析句、揣摩感悟、資源利用諸方面匠心獨(dú)到，讓學(xué)生、教師感受神話故事的意境美，課文的語(yǔ)言美，人類的創(chuàng)造美。

　　艾青老師的《威尼斯的小艇》一課在培養(yǎng)學(xué)生收集資料能力、引導(dǎo)學(xué)生展開師生、生生、生本對(duì)話，進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練讓教師感受到課堂的生機(jī)與活力。

　　陳壽宗、柯楚蓉兩位名師的講座，分別為《人物語(yǔ)言、動(dòng)作情態(tài)描寫訓(xùn)練》、《熱點(diǎn)問(wèn)題冷思考課堂教學(xué)求實(shí)效》。他們就如何進(jìn)行人物語(yǔ)言、動(dòng)作情態(tài)描寫訓(xùn)練和如何實(shí)施有效課堂教學(xué)策略進(jìn)行了深入淺出的分析，展示了他們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給東山教師帶來(lái)了很好的啟發(fā)。

　　十位名師的風(fēng)采吸引了熱情好學(xué)的東山老師，每場(chǎng)活動(dòng)均有60多位老師到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。之后，老師和學(xué)生紛紛寫真誠(chéng)的感言，有贊賞、有期待、有反思，有向往。現(xiàn)摘錄部分老師和學(xué)生的聽課感言。

　　送教下鄉(xiāng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)【三】

　　為了充分發(fā)揮我區(qū)骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流與溝通，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距，進(jìn)一步提升農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。20xx年11月6日，西秀區(qū)教育學(xué)會(huì)和西秀區(qū)教研室主辦的西秀區(qū)中小學(xué)學(xué)科骨干教師“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)分別在舊州鎮(zhèn)的中心小學(xué)和舊州中學(xué)隆重舉行，來(lái)自舊州鎮(zhèn)、劉官鄉(xiāng)、黃臘鄉(xiāng)的50多位老師參加了這次活動(dòng)。

　　在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，安順市六小劉河老師的《嗯嘿呀》和西秀區(qū)安大學(xué)校張智毓老師的《回憶》拉開了序幕，教師親切的話語(yǔ)，真誠(chéng)的微笑，專業(yè)的功底，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得輕松快樂(lè)，使聽課的教師感受了音樂(lè)的魅力和教師教學(xué)的魅力。隨后安順市八小胡斌老師的《籃球原地雙手胸前傳接球》和安順市三中鮑靈波老師的《籃球--有球掩護(hù)》為大家分別帶來(lái)了一場(chǎng)籃球場(chǎng)上的體育教學(xué)精彩課例，突出了快樂(lè)體育、成功體育，達(dá)到了讓學(xué)生自覺而快樂(lè)地進(jìn)行體育課的學(xué)習(xí)鍛煉。四位授課老師以他們豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及靈活的應(yīng)變能力，扎實(shí)的基本功，讓課堂充滿了無(wú)窮的魅力。

　　課后，聽課老師們?cè)诮萄袉T的主持下各抒已見，與授課老師進(jìn)行了交流，共同探討了今后教學(xué)的思路，聽課的老師也反思了自己的教學(xué)，樹立了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。教研室潘敬軍主任進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并對(duì)全體參與活動(dòng)的老師提出了具體的要求，希望大家在今后的教學(xué)中形成自己的風(fēng)格、創(chuàng)出自己的特色，要不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立名師的意識(shí)�；顒�(dòng)最后，西秀區(qū)教育學(xué)會(huì)饒茂林會(huì)長(zhǎng)再次感謝了送課教師和舊州鎮(zhèn)中心小學(xué)、舊州中學(xué)的大力支持，希望今后通過(guò)活動(dòng)能更好的提高教學(xué)相長(zhǎng)，今后要繼續(xù)聚集課堂，關(guān)注學(xué)生細(xì)節(jié)，加強(qiáng)課題研究、提升教學(xué)能力。

　　本次活動(dòng)，充分展示出學(xué)科骨干教師扎實(shí)的教學(xué)技能和良好的教學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)聽課教師的虛心好學(xué)、善于思考使得交流過(guò)程更加深入，交流氛圍更加融洽，達(dá)到了城鄉(xiāng)教師的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提升的效果。