在日復一日的學習、工作或生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教師信息技術(shù)提升工程2.0研修活動簡報，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師信息技術(shù)提升工程2.0研修活動簡報1
為了貫徹《教育部關于實施全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0的意見》（教師〔20xx〕1號）精神，落實xx省教育廳關于印發(fā)《xx省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0實施方案》的通知（粵教繼函〔20xx〕1號）文件精神，加快我園信息技術(shù)應用能力提升工程2。0整校推進的`工作進程，全面提升全體教師的信息技術(shù)應用能力，xx幼兒園于xxxx年xx月xx日晚在錄播室組織召開了全園《信息技術(shù)應用能力提升工程2。0整校推進》校本研修啟動會。
會上，楊園長對校本研修介紹、科組研修介紹、個人研修介紹、學�？冃Э己说人膫�方面進行詳細講解，并從3個關鍵應用能力點的選擇、數(shù)字教育資源管理、技術(shù)支持的課堂講授以及多技術(shù)融合教學的方法與策略等方面給老師們做了具體分析；要求教研組長結(jié)合本組教師實際和學科特點，確定與3個關鍵應用能力點相應的校本教研主題。
楊園長還鼓勵老師們敢于嘗試，主動作為，不斷研究，積極進行推廣和普及，有力推進信息技術(shù)與園本課程建設的融合創(chuàng)新，實現(xiàn)研有深度、用有廣度。
通過此次培訓，我們深切認識到信息技術(shù)應用能力是新時代教師的必備素養(yǎng)，信息技術(shù)對深化教育教學改革的重要意義。未來已來，我們將把握此次契機，明確在之后的教育教學過程中，我們應該做什么、怎么做，提升信息化技術(shù)，從而助推幼兒園教育教學方式邁向新一級臺階！
幼兒園教師信息技術(shù)提升工程2.0研修活動簡報2
為貫徹落實《xx市中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0實施意見》，全面提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)，20xx年9月24日，xx幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0校本研修會議正式啟動。
壹
前期部署
認真學習2。0提升工程
熟記賬號密碼以及各項注意事項
對于有疑惑的老師當場解答
——xx月xx號
啟動會上，由管理團隊成員練文活園長主持，從政策解讀、考核方案、整校推進、平臺研修等幾個方面向全體教師傳達了《xx省中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0校本研修實施方案》、《xx市中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0校本研修實施方案》內(nèi)容。同時，對教師的`選課學習和校本研修與考核進行了細致解讀與指導，并對我園教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0校本研修做出全面部署。
做為新時代教師，我們要與時俱進，要不斷地學習、掌握現(xiàn)代化的信息技術(shù)，讓信息技術(shù)走進課堂為教育教學服務。
幼兒園教師信息技術(shù)提升工程2.0研修活動簡報3
為深入貫徹落實《xx市中小學(幼兒園)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0實施方案》的要求，不斷提升教師信息技術(shù)應用能力，積極開展教育教學，破解教學難題，達到信息技術(shù)和教學的融合創(chuàng)新。xxxx年xx月xx日，xx幼兒園組織全體教師召開了“信息技術(shù)應用能力提升工程2。0”校本研修啟動會。
part
首先，方凱菡園長對我園2。0校本研修工作做出全面部署，強調(diào)了信息技術(shù)應用能力提升工程2。0項目的重要性，通過2。0工程，提升教師的個人信息素養(yǎng)，提高教育教學質(zhì)量，將學習的內(nèi)容有效運用到日�；顒赢斨小�
part
接著，教學主任朱清清解讀了信息技術(shù)應用能力提升工程2。0校本研修的基本內(nèi)容，針對研修任務、研修主題、研修要求等幾個方面做了詳細的解讀，結(jié)合幼兒園的實際，有計劃的開展2。0工程的校本研修。
隨著現(xiàn)代化教育技術(shù)特別是計算機技術(shù)的.快速發(fā)展，對教師的教育教學也提出了更高的要求，我園將一如既往地開展現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓學習和應用工作，來更好的提高我園辦學質(zhì)量。
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