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學(xué)校疫情防控知識講座簡報

2024-08-11 簡報

  在快速變化和不斷變革的新時代,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校疫情防控知識講座簡報(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  學(xué)校疫情防控知識講座簡報1

  為進一步做好學(xué)生返校各項準(zhǔn)備工作,提高學(xué)生返校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力,切實保證師生返校各項工作安全有序開展,按照省教育廳和學(xué)校關(guān)于疫情防控和開學(xué)工作的相關(guān)安排,4月15日下午,學(xué)校在珠海校區(qū)組織開展學(xué)生返校疫情防控模擬演練。學(xué)校黨委副書記、校長李龍圖,黨委副書記、紀(jì)委書記宣杰,副校長劉錦銘、朱小平和中層干部及相關(guān)工作人員全程參與觀摩指導(dǎo)演練。

  為切實做好學(xué)生返校后學(xué)習(xí)、生活的重點環(huán)節(jié)和疫情防控最容易出現(xiàn)問題環(huán)節(jié)的有效管控,疫情防控模擬演練有針對性地分四個部分進行,包括學(xué)生進校門、入住學(xué)生公寓、教室上課、食堂就餐演練。各環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照演練流程和要求,層層防控、層層通關(guān),通過演練,查找不足和完善預(yù)案,確保學(xué)生返校后的疫情防控工作落到實處,維護師生生命安全和身體健康。

  嚴(yán)防嚴(yán)控,嚴(yán)把“入校關(guān)”。作為學(xué)生返校疫情防控“第一關(guān)”,珠海校區(qū)北門,隔離帶整齊擺放,救護車嚴(yán)陣以待,每條通道擺放消毒地毯,百余名返校“學(xué)生”佩戴口罩,一米間隔排隊,井然有序,通過微信掃描二維碼進行身份核實,工作人員各司其職:安保人員進行健康卡查驗、醫(yī)護人員利用紅外線測溫儀進行體溫檢測……經(jīng)過層層關(guān)卡,通過所有檢查的“學(xué)生”方可進入校園。體溫檢測異常的“學(xué)生”由工作人員將其引導(dǎo)至“隔離觀察區(qū)”,醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場進行科學(xué)處置,并啟動應(yīng)急響應(yīng)程序。

  聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)把“入住關(guān)”。在模擬“學(xué)生”登記入住學(xué)習(xí)公寓環(huán)節(jié),宿舍工作人員在公寓門前引導(dǎo)“學(xué)生”按標(biāo)識間隔1米以上距離有序排隊,檢測體溫后,準(zhǔn)許“學(xué)生”進入公寓。體溫異常的“學(xué)生”由工作人員將其引導(dǎo)至“隔離觀察區(qū)”,醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場進行科學(xué)處置,并啟動應(yīng)急響應(yīng)程序。

  嚴(yán)守嚴(yán)防,嚴(yán)把“課堂關(guān)”。教學(xué)樓前臺階張貼路線標(biāo)識,“學(xué)生”按指定路線排隊檢測體溫后,體溫正常的.“學(xué)生”進入教學(xué)樓,體溫異常的“學(xué)生”則由工作人員將其引導(dǎo)至“隔離觀察區(qū)”,醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場進行科學(xué)處置,并啟動應(yīng)急響應(yīng)程序。教室門口放置免水洗洗手液給“學(xué)生”洗手,“學(xué)生”必須全過程佩戴口罩、進行手部消毒后才能進入教室。教室內(nèi),始終保持通風(fēng),“學(xué)生”保持距離、分散就座。在課堂應(yīng)急演練環(huán)節(jié),一名“學(xué)生”突然出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,任課老師及時將發(fā)熱同學(xué)帶至“隔離觀察區(qū)”,再次確認(rèn)體溫,根據(jù)檢測情況,啟動相應(yīng)處置流程。

  勤防勤控,嚴(yán)把“食安關(guān)”。就餐人員首先需在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊,檢測體溫后,在洗手區(qū)按照“七步洗手法”洗手,凈手后按引導(dǎo)標(biāo)線到取餐區(qū)取餐,取餐過程中,保持良好的餐廳秩序,取餐完畢后,不得在餐廳內(nèi)逗留,按照指定通道(地面、墻面有指示牌)有序前行,并由指定大門出口離開餐廳(取餐完畢禁止原路返回)。體溫異常的就餐人員則由工作人員將其引導(dǎo)至“隔離觀察區(qū)”,醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場進行科學(xué)處置,并啟動應(yīng)急響應(yīng)程序。為切實做好開學(xué)后食堂疫情防控和保障餐飲安全,學(xué)校重點就食堂員工管理、環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范加工、售餐服務(wù)、物資采購管等環(huán)節(jié)制定了相應(yīng)管控措施,確保師生餐飲安全。

  模擬演練結(jié)束后,校長李龍圖在現(xiàn)場對模擬演練進行了總結(jié)。李龍圖指出,省教育廳已經(jīng)公布了全省學(xué)生返校時間安排,接下來,學(xué)校根據(jù)疫情情況,嚴(yán)格貫徹落實上級關(guān)于疫情防控和開學(xué)工作的有關(guān)部署要求,按照“軍事化”“半軍事化”和“日;比齻階段管理,積極穩(wěn)妥有序地做好學(xué)生返校工作,切實守護全校師生的生命健康。他強調(diào),師生的生命大于天,這項工作不能有半點馬虎,各單位要盯緊自己的人,把本單位的情況摸清楚,全面掌握本單位師生健康情況,切實保證師生的生命安全。他要求,學(xué)校防疫部門和辦公室、后勤保衛(wèi)等部門要立足本職工作,明確防控職責(zé),狠抓任務(wù)落實,切實做好三個階段的工作臺賬,壓實各個層面、各個環(huán)節(jié)、各個崗位的疫情防控責(zé)任,為學(xué)生平安有序返校、健康陽光生活做好充足準(zhǔn)備和有效保障。

  學(xué)校疫情防控知識講座簡報2

  疫情防控形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,為有效切斷疫情傳播途徑,協(xié)助學(xué)校有效開展疫情防控工作,商丘市第五中學(xué)于3月27日下開展《商丘市第五中學(xué)疫情防控知識講座》線上直播課程。直播課由商丘市第五中學(xué)衛(wèi)生保健中心負責(zé)人張青迪進行講解。

  張青迪圍繞“認(rèn)識新冠肺炎”“個人防護”“防護技能”“心理健康”“心理健康學(xué)校防控措施”等五個核心內(nèi)容,詳細講解了日常生活中的個人防護措施;針對個人防疫盲點,教給大家正確的防護技能;被疫情打亂的`生活使不少師生出現(xiàn)了心理、軀體、行為應(yīng)激反應(yīng),建議大家通過甄別信息來源,避免信息過載等方式做好心理防護;針對校園防護工作,又結(jié)合商丘市教育系統(tǒng)疫情防控的要求及學(xué)校防護措施的落實,進行了細致的講解。

  新冠肺炎疫情防控是一場沒有旁觀者的全民行動,學(xué)校是疫情防控的重點場所,牽一發(fā)而動全局,商丘市第五中學(xué)期待通過這樣的講座,使全體師生及家長全面了解相關(guān)知識,科學(xué)防疫,共抗病毒。

  學(xué)校疫情防控知識講座簡報3

  2019年即將結(jié)束,2020到來的時候,中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒,這是繼2003的非典以后,這是我們面臨的第二個難題,不過,在重大困難前,每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量,中國加油。

  這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后,中國的`相關(guān)人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是盡快做出解決方案,防止疫情擴散,在很短的時間內(nèi),就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源,有關(guān)專家22日確認(rèn),病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來說,兒童、年齡比較小的人確實不易感。

  新型冠狀病毒的傳播途徑是非常可怕的,它可以通過口液,飛沫,接觸傳播,目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象,對于這次疫情,引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現(xiàn),國家為了能夠減少疫情的傳播,在中國城市的各個地方都實行的封村的政策,對從武漢回來的人進行了隔離,來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進行觀察。防止傳播給其他人。

  疫情出現(xiàn)了以后,很多醫(yī)護人員前去當(dāng)志愿,他們舍小家為大家,在報道中,一位被感染的醫(yī)護人員說“等我脫離隔離期,一定重返戰(zhàn)場,和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫(yī)院急診科醫(yī)生劉霖的新年愿望,不僅有他們幫助,還有中國很多愛心人士,讓我們一起加油,度過這次難關(guān)。

  讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情,從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護人員們致敬,辛苦了!

  武漢加油!此時此刻,心系武漢,共戰(zhàn)疫情,萬眾一心!

  學(xué)校疫情防控知識講座簡報4

  為做好學(xué)校開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作,保障大城縣廣大師生身體健康,預(yù)防新型冠狀病毒肺炎在學(xué)校的'傳播、擴散,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。9月16日大城縣疾控中心聯(lián)合教體局,召開新冠肺炎防控知識講座視頻會,為全縣中小學(xué)及民辦幼兒園負責(zé)人進行培訓(xùn),要求科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作、優(yōu)化調(diào)整疫情防控措施。

  按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》要求各學(xué)校做好疫情防控工作,落實“四早”防控措施,科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控,壓實學(xué)校疫情防控工作責(zé)任,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,確保疫情防控措施落實到位。加強入校排查登記、校園出入管理、落實主體責(zé)任、加強健康管理、做好個人防護及巡查重點區(qū)域等。

  通過此次培訓(xùn),提高了學(xué)校負責(zé)人對新冠肺炎防控工作的認(rèn)識程度,強化了新冠肺炎及傳染病防控的相關(guān)措施,為各校疫情防控工作提供技術(shù)支持,保障大城縣師生的身體健康,確保學(xué)校教學(xué)工作正常有序開展奠定了基礎(chǔ)!

  學(xué)校疫情防控知識講座簡報5

  為切實提高學(xué)校疫情防控能力,提高學(xué)生的防范意識,按照縣教體局“學(xué)校開展疫情防控知識講座主題班會工作要求”,3月21日下午,奠安鄉(xiāng)中心小學(xué)召開“疫情防控知識講座”主題班會,引導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)面對疫情,增強自我保護能力。

  此次班會,主要從疫情防控、正確佩戴口罩、七步洗手法等方面對學(xué)生進行了安全教育,劉老師通過PPT向?qū)W生展示了校園防控指南、返校前如何防控、返校后如何防控、校園防疫小口訣等新冠肺炎的相關(guān)知識及及如何預(yù)防新冠肺炎的方法,指導(dǎo)學(xué)生如何正確面對疫情的恐慌情緒,提出科學(xué)、有效、安全的疫情防護等多條針對性建議。并希望學(xué)生做好自身的安全防護工作,不要到人口密集場所玩耍,乘坐公交車、到公共場所等地要佩戴口罩,盡量做到校園、家里“兩點一線”。

  疫情防控主題班會活動,讓學(xué)生們能正確認(rèn)識疫情,調(diào)整心態(tài),以健康的身心面對特殊時期,以飽滿的`精神姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。學(xué)生學(xué)會了正確阻斷病毒的方法,常通風(fēng),用七步洗手法勤洗手,出門戴口罩,重視科學(xué),不恐慌,不信謠,不傳謠,做好自我保護,自我管理。

  通過本次疫情防控知識宣講,進一步增強對疫情防控工作的責(zé)任意識,促進各項防控措施落在實處,對切實保障廣大師生的身體健康打下更好的基礎(chǔ)。

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