走訪慰問困難學(xué)生簡報

2023-01-17 簡報

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編為大家收集的走訪慰問困難學(xué)生簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇1

　　8月24日，區(qū)總工會舉行20xx“金秋助學(xué)”活動資助儀式，向32名寒門學(xué)子發(fā)放了助學(xué)金。

　　據(jù)了解，“金秋助學(xué)”活動自開展以來，在區(qū)委、區(qū)政府的支持下，全區(qū)各級工會不斷拓寬籌資渠道，創(chuàng)新助學(xué)載體，豐富助學(xué)形式，積極為黨委和政府分憂，為困難職工解難。特別是近年來，助學(xué)活動由點到面，范圍逐漸擴大，機制不斷健全。全區(qū)各級工會共籌資200多萬元，資助了700多名寒門學(xué)子，讓許多困難家庭燃起了希望之光，成為了最具影響力的社會公益活動之一。今年，通過區(qū)總工會積極爭取，已有15名學(xué)生納入黃岡市總工會“山河扶貧助學(xué)”對象，接受資助。也就是說，今年，全區(qū)受到市區(qū)總工會資助的`學(xué)生達(dá)47名，這批寒門學(xué)子即將踏上新的求學(xué)之路，邁向新的人生征程。

　　資助儀式上，區(qū)工會為32名貧困大學(xué)生現(xiàn)場發(fā)放了助學(xué)金，接受資助的貧困大學(xué)生家長及學(xué)生代表作了發(fā)言。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇2

　　為進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛建檔困難職工的日常生活，解決建檔困難職工家庭子女上學(xué)難的問題，完善工會助學(xué)幫扶的長效機制，近日，秀洲區(qū)開展20xx年度“金秋助學(xué)”活動，11名困難職工子女獲得46500元助學(xué)金。

　　據(jù)悉，今年區(qū)總工會助學(xué)的對象是20xx年參加高考，當(dāng)年被國家教育部批準(zhǔn)的.全日制普通大學(xué)(含大專、高職)錄取為主的困難職工子女，個別條件確實困難的放寬至高中或已在讀全日制普通大學(xué)困難職工子女。為避免重復(fù)、多頭救助，符合民政、教育、慈善總會有關(guān)助學(xué)條件的不再另行助學(xué)。

　　秀洲區(qū)“金秋助學(xué)”活動的開展，切實幫助了困難職工解決子女上學(xué)難、就業(yè)難等問題，從而推動了工會幫扶工作的常態(tài)化、長效化、社會化。秀洲區(qū)的“金秋助學(xué)”活動已連續(xù)開展9年，截至目前，累計幫助困難學(xué)生63名，發(fā)放助學(xué)金227000元。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇3

　　為深入貫徹區(qū)、市總工會精準(zhǔn)脫困幫扶工作會議精神，充分發(fā)揮工會在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中的作用，更好地解決困難職工(農(nóng)民工)子女上學(xué)難問題，7月29日，縣總工會召開了“金秋助學(xué)”啟動會議，安排部署了20xx年“金秋助學(xué)”活動。

　　今年金秋助學(xué)的.對象是符合全區(qū)困難職工和農(nóng)民工建檔標(biāo)準(zhǔn)的家庭，其子女是20xx年被高等院校錄取的本科學(xué)生(不含免費師范生)，包括：家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€(人均收入570元以下)低保邊緣家庭的職工子女;低保職工家庭中經(jīng)過政府救助后生活仍然困難的職工家庭子女;家庭成員患大病、殘疾等特殊困難的低保邊緣職工子女;遭受干旱、洪水等重大自然災(zāi)害的困難職工家庭子女;建會非公企業(yè)困難農(nóng)民工家庭子女。

　　活動時間從7月底開始，8月底結(jié)束。目前正開展調(diào)查摸底和建檔立卡工作，8月底進(jìn)行集中救助

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇4

　　工會助力，夢想起航。記者昨日從市總工會了解到，20xx年“金秋助學(xué)”活動已正式啟動。今年，“金秋助學(xué)”活動的覆蓋面更大、措施更有力、幫扶更精準(zhǔn)。

　　據(jù)了解，今年“金秋助學(xué)”活動的幫扶范圍為就讀小學(xué)、初中、高中（職高、中專）和大學(xué)（大專、高職）的全市建檔困難職工子女。

　　今年，助學(xué)工作進(jìn)一步擴面增量，資助范圍從大學(xué)新生、在讀大學(xué)生擴大到入讀小學(xué)、初中、高中（中專、職高）以及在讀的建檔困難職工（農(nóng)民工）子女，實現(xiàn)符合建檔條件的困難職工子女應(yīng)幫扶盡幫扶。市總工會相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年將因地制宜開展主題活動，“將加強學(xué)生思想道德建設(shè)，培育和踐行社會主義核心價值觀融入助學(xué)活動中，在受助大學(xué)生中開展以我的家、成都、未來為主題的'一封家書活動，引導(dǎo)、勉勵同學(xué)們在接受幫助的同時，展望成都未來發(fā)展，感恩奮進(jìn)、立志成才，把實現(xiàn)人生理想與建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市統(tǒng)一起來，努力拼搏�！�

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇5

　　8月24日上午，嵩陽辦在三樓會議室舉行“金秋助學(xué)”活動資助儀式，為轄區(qū)13名寒門學(xué)子們送去3萬余元愛心資金，助圓他們的大學(xué)夢。

　　嵩陽辦此次活動本著“扶貧幫困”的宗旨，目的是幫助貧困學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想，使“金秋助學(xué)”工作覆蓋面不斷擴大，并進(jìn)一步弘揚捐資助學(xué)的社會良好風(fēng)尚。

　　儀式由嵩陽辦副書記張宏偉主持，登封市總工會主席楊予昆、市工商聯(lián)副主席牛雪霞、嵩陽商會負(fù)責(zé)人和社會各界愛心人士出席。嵩陽辦人大主任張曉暉為助學(xué)活動致辭，副主任劉小娟宣讀了受助學(xué)生名單。

　　最后，出席活動的辦事處領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們發(fā)放了救助金，嵩陽辦黨工委書記吳建偉對此次助學(xué)活動進(jìn)行了總結(jié)，表達(dá)了對學(xué)生們的期望，希望學(xué)子們常懷感恩之心，做一個有價值的'人，在奉獻(xiàn)社會中實現(xiàn)人生更大的價值。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇6

　　昨日，新鄭市韓春化工有限公司困難職工陳會英的.兒子趙會軍收到了新鄭總工會為他送來的3000元“金秋助學(xué)金”、一個嶄新的行李箱等，心中充滿感激的趙會軍說：“工會組織的‘金秋助學(xué)’真是雪中送炭，給我家減輕了負(fù)擔(dān)，我的'報名費也不用愁啦!”

　　新鄭總工會發(fā)起的“金秋助學(xué)”活動在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)推行多年，收到了良好的社會反響和群眾評價。今年，為了幫助更多的困難職工家庭的孩子上學(xué)，新鄭總工會還提高了助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)，由原來2000元提高到3000元。并對往年救助過的、現(xiàn)在上學(xué)仍特別困難的學(xué)生進(jìn)行跟蹤救助。

　　此外，為了確保救助金真正發(fā)放到貧困職工子女的手中和有效減輕困難職工家庭的負(fù)擔(dān)，新鄭總工會還組織有關(guān)單位人員同困難職工子女一對一“結(jié)對子”，要求“結(jié)對子”的工作人員不僅要幫助困難學(xué)子圓夢大學(xué)，還要為他們提供跟蹤助學(xué)服務(wù)。

　　據(jù)統(tǒng)計，在此次“金秋助學(xué)”活動中，新鄭總工會共資助困難職工(農(nóng)民工)子女74人，資助總金額近30萬元。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇7

　　今年全省各級工會發(fā)放助學(xué)資金1007.83萬元，資助困難職工和困難農(nóng)民工子女3583名，人均資助標(biāo)準(zhǔn)比去年增加243元，分別比去年增長21%、10.6%和9.8%，實現(xiàn)了助學(xué)資金、受助學(xué)生、資助標(biāo)準(zhǔn)“三增長”。

　　為保證“金秋助學(xué)”活動深入扎實開展，全省各級工會采取一系列措施，早動員、早部署、早安排，認(rèn)真制定工作方案，與民政、團委互聯(lián)互動，深入基層、企業(yè)、家庭對符合條件的困難職工完善動態(tài)管理檔案，做到家庭狀況情況清、困難原因情況清、學(xué)生考試情況清，努力做好幫扶“第一知情人”，當(dāng)好助學(xué)“第一幫扶人”，不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

　　各級工會嚴(yán)格審核程序，對申報的助學(xué)對象入戶調(diào)查核實，確定無誤后予以公示，對符合條件的困難職工子女及時予以幫扶，并全部實現(xiàn)實名制銀行卡發(fā)放助學(xué)金;西寧市總工會制定全程幫扶管理辦法，對32名特困職工子女給予全程幫扶，進(jìn)一步推進(jìn)了工會“金秋助學(xué)”活動品牌的`規(guī)范化、科學(xué)化和實效化。

　　開展受助學(xué)生愛國主義教育和促進(jìn)就業(yè)活動。省總工會組織30多名助學(xué)對象到大通回族土族自治縣城關(guān)鎮(zhèn)烈士陵園瞻仰，參觀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，激發(fā)了受助學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才的熱情;利用多種媒體，廣泛宣傳工會“金秋助學(xué)”活動，動員社會各方面力量踴躍參與幫扶活動，營造了社會各界關(guān)愛困難家庭子女的濃厚氛圍。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇8

　　8月15日至20日，市總工會一改往年的集體發(fā)放形式，積極創(chuàng)新助學(xué)形式，全體機關(guān)干部分成3個工作組，開展20xx年“金秋助學(xué)”活動。

　　市總工會的工作人員走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企事業(yè)單位、困難職工家庭，走近困難職工、困難學(xué)子，俯下身，面對面，用真心、用真情做實助學(xué)活動，近距離了解困難職工和困難學(xué)子的需求，訪查他們的實情，了解他們的困難情況，為及時幫助職工解決實際困難、全力維護(hù)職工合法權(quán)益、做好職工群眾工作、推動龍井經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了工會組織應(yīng)有的積極作用。

　　今年，市總工會在省、州總工會的大力支持下，共計籌集助學(xué)資金14.62萬元，對150名困難職工子女開展了助學(xué)救助。為確保將活動做實、做細(xì)、做好、做到位，力爭使每一名困難學(xué)子不因家庭貧困而輟學(xué)，使每一分助學(xué)資金都能夠真正用在急需幫助的`困難學(xué)子身上，市總工會認(rèn)真開展了前期調(diào)查摸底工作。自今年6月以來，利用兩個月的時間，采取上門走訪、職工訪談、查閱困難職工檔案等形式，深入企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、困難職工家庭，全面了解困難職工子女具體情況，力爭做到全覆蓋無遺漏。同時，市總工會堅持“依檔幫扶，實名幫扶”的工作原則，認(rèn)真核實每一份助學(xué)申請，不符合救助標(biāo)準(zhǔn)的堅決返回，努力確保了把“金秋助學(xué)”專項資金用到最需要幫助、最應(yīng)該幫助的貧困學(xué)生身上。

　　市總工會面向全市社會各界公布了服務(wù)職工熱線電話，隨時接受社會各界的監(jiān)督以及符合條件的困難職工的求助，做到應(yīng)助盡助，努力實現(xiàn)了全總“不讓一名困難職工子女讀不起書、上不起學(xué)”的救助目標(biāo)。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇9

　　20xx年高考進(jìn)入倒計時，為解決困難職工家庭子女就學(xué)問題，市總工會“金秋助學(xué)”活動正式啟動。在廈就業(yè)的在職困難職工家庭就學(xué)子女，可獲得1000—5000元助學(xué)補助金。

　　20xx年“金秋助學(xué)”活動資助對象為在廈門市就業(yè)的在職困難職工家庭的就學(xué)子女，包括以下4類：

　　1、連續(xù)6個月以上家庭實際人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)（650元/月），未經(jīng)政府救助，生活特別困難的'職工家庭。

　　2、家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)，經(jīng)政府救助后仍生活困難的職工家庭。

　　3、家庭人均收入略高于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)（上浮50%，即975元/月），但由于患病、子女上學(xué)、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。

　　4、家庭人均收入在當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)3倍（含）以內(nèi)，但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他原因?qū)е律罾щy的職工家庭；加入工會組織、按務(wù)工地標(biāo)準(zhǔn)且符合上述條件之一的農(nóng)民工家庭。

　　從資助標(biāo)準(zhǔn)來看，今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級學(xué)校的特困職工（低保家庭）子女，子女升高中（含職高）者資助3000元，子女升大學(xué)者資助金為5000元；今年應(yīng)屆參加高考、中考升入高一級學(xué)校的困難職工子女，子女升高中（含職高）者資助2000元，升大學(xué)者資助金為3000元；在讀的（包括大學(xué)生、高中生）的困難職工子女，高中生資助1000元，大學(xué)生資助2000元。

　　符合上述條件的，由職工向所在單位工會申請，并填寫廈門市總工會20xx年金秋助學(xué)申請表、困難職工檔案表，同時提交職工及家屬的身份證、工資單、疾病診斷書、大額醫(yī)療費用發(fā)票、突發(fā)事件證明等材料復(fù)印件。申請資助的學(xué)生在收到院校錄取通知書后，將錄取通知書復(fù)印件（困難在校學(xué)生，提供學(xué)生證復(fù)印件和上一年度學(xué)習(xí)成績單）報區(qū)總工會或產(chǎn)業(yè)工會，各區(qū)總工會、產(chǎn)業(yè)工會核實匯總后報送市總工會法律與保障部。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇10

　　7月xx日，市總工會正式啟動20xx年度“金秋助學(xué)”活動。今年的“金秋助學(xué)”活動首次將“二本C類學(xué)生”列入資助對象范疇，對20xx年參加全國統(tǒng)一高考、并被國家教育部認(rèn)定的一本、二本院校錄取的困難職工和困難農(nóng)民工家庭中的應(yīng)屆高中畢業(yè)生進(jìn)行資助。

　　為了進(jìn)一步推動和幫助解決好困難職工和困難農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題，充分發(fā)揮工會組織在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中的積極作用，今年市總工會繼續(xù)在全市開展“金秋助學(xué)”活動。資助對象為：20xx年參加全國統(tǒng)一高考，并被國家教育部認(rèn)定的一本、二本院校錄取的，成功錄入中華全國總工會《工會幫扶工作管理系統(tǒng)》的困難職工和與企業(yè)建立一年以上勞動關(guān)系、加入工會組織，且符合困難職工標(biāo)準(zhǔn)的困難農(nóng)民工家庭中的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

　　受助對象還必須同時具備以下條件：持有20xx年度《特困職工證》、《低保證》的困難職工家庭；低保邊緣戶（家庭人均收入高于低保線30%以內(nèi)）的困難職工家庭；職工本人或家庭直系親屬患重大疾病，20xx年5月以來醫(yī)藥費支出個人自付部分超過家庭收入總和的困難職工家庭；因職工本人或家庭直系親屬在20xx年5月以來遭遇突發(fā)事件、重大意外傷害導(dǎo)致生活困難的'困難職工家庭。

　　有下列情形之一者不列為困難職工范圍：符合國家規(guī)定的就業(yè)年齡，有勞動能力但不主動就業(yè)或者經(jīng)就業(yè)服務(wù)機構(gòu)介紹無正當(dāng)理由拒絕就業(yè)，僅由于下崗失業(yè)原因不能維持基本生活的困難職工；安排子女自費出國（境）留學(xué)的；擁有汽車等高檔消費品的；擁有2套以上家庭自有住房的；下崗后自謀職業(yè)，家庭人均收入超過當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民最低生活保障線30%以上，無其他致困原因的。另外，對口升學(xué)、軍事院校、國防生、教育部直屬六所師范大學(xué)免費生（北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)）以及其他免費師范生不在資助范圍。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇11

　　月是一個春暖花開的季節(jié)，三月也是一個奉獻(xiàn)溫暖的季節(jié)，三月又叫雷鋒月。

　　為深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持黨的'群眾教育路線，切實關(guān)愛貧困學(xué)生。2022年3月4日上午，我校羅紅俠校長、董武鋒書記邀請龍丘社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和我校教師代表，走訪慰問了部分貧困生家庭。載著全校師生和社會的熱情關(guān)懷，將飽含愛心的慰問品和濃濃的祝福送到了貧困生家中。

　　我校著力打造仁禮育人教育特色，不但我們要做，我們還大力呼吁社會愛心志愿者，一同將世間真情、愛心傳遞到學(xué)生心里，將愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

　　每到一戶，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)教師代表都與貧困學(xué)生家長進(jìn)行親切交談，了解家庭成員的生活狀況和身體情況，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也進(jìn)行了深入而廣泛的交流，我們?yōu)槊恳晃回毨Ъ彝ニ腿チ松钣闷罚屫毨W(xué)生和家長感受到了來自社區(qū)、社區(qū)和社會大家庭的溫暖。最后鼓勵孩子們要刻苦學(xué)習(xí)，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，堅強樂觀，長大做一個有擔(dān)當(dāng)、有作為、對社會有貢獻(xiàn)的人。

　　贈人玫瑰，手留余香。此次社區(qū)和社區(qū)聯(lián)合幫扶慰問活動不僅全面了解了貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活狀況，也為孩子們帶去了物質(zhì)上的資助和關(guān)懷，更給予了精神上的慰藉和鼓勵，送去了愛心志愿者們對貧困家庭的深切關(guān)心和真摯祝福，增強了他們熱愛生活、脫貧致富的信心和決心，更增進(jìn)了社區(qū)、家庭和社區(qū)之間的親密聯(lián)系，有助于形成家校社三方教育合力，促進(jìn)學(xué)生成長成才。用愛心點燃生活的每一個瞬間，傳遞愛心，情暖人心，三店一中永不止步！

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇12

　　秉承著關(guān)心、關(guān)愛學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，5月18日，科爾沁區(qū)團結(jié)街道新興社區(qū)開展了走訪慰問轄區(qū)貧困學(xué)生活動，并為貧困生送去書包學(xué)習(xí)用品等。

　　在走訪慰問貧困學(xué)生家庭過程中，新興社區(qū)干部和志愿者們詳細(xì)了解學(xué)生家庭生活狀況和實際困難，同時勉勵學(xué)生要正視困難，磨煉意志，始終保持勤奮拼搏的`精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，以一顆平常心對待困難，樹立信心，努力奮斗，用知識改變自己和家庭的命運，用優(yōu)異的成績回報社會。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇13

　　為進(jìn)一步貫徹落實國家貧困生資助政策，體現(xiàn)社區(qū)對經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷，了解并掌握家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的現(xiàn)實情況，7月18日，xx社區(qū)開展了建檔立卡貧困生家庭走訪工作。

　　社區(qū)幫扶小組教師共走訪了8名建檔立卡貧困生家庭。幫扶教師冒著酷暑，頂著烈日，走村入戶，深入到每一位建檔立卡貧困學(xué)生家中。每到一戶，幫扶教師都與學(xué)生家長進(jìn)行了深切交談，宣傳黨和國家的資助政策，詳細(xì)了解貧困生的家庭情況、生活狀況、經(jīng)濟來源等。交流中，幫扶教師不忘安全教育，囑咐孩子們做好交通安全、飲食安全、防溺水等安全工作，還鼓勵學(xué)生發(fā)揚自強自立的奮斗精神，努力學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)，希望他們能積極面對生活上的困難，好好學(xué)習(xí)、好好生活，將來能夠回報父母、回報社區(qū)、回報社會。幫扶教師最后向家長發(fā)放了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金發(fā)放告知書和精心挑選的書籍和慰問品。

　　受訪學(xué)生表示在以后的學(xué)習(xí)生活中將牢記社區(qū)的'教誨，不辜負(fù)社區(qū)和家庭的殷切期望，勤奮學(xué)習(xí)，早日成才�！昂⒆釉谏鐓^(qū)就已經(jīng)受到了老師們很好的照顧，真沒想到這么熱的天氣老師們還親自來到家中慰問，太感謝你們了�！睂W(xué)生家長用樸實的話語表達(dá)了對社區(qū)的感激之情。

　　通過走訪，幫扶教師宣講了黨和政府的扶貧政策，同時了解了資助金到位情況，也進(jìn)一步加強了家校聯(lián)系，拉近了教師與家長的距離，增強了家校感情。以后的工作中，我們還將繼續(xù)做好走訪工作，加大精準(zhǔn)扶助力度，本著“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的信念，把扶貧工作做到實處，將溫暖帶到每個困難家庭中。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇14

　　春節(jié)將至，為幫助困難學(xué)生，讓他們感受到來自社會各界的關(guān)心關(guān)懷，克服家庭困難，勤奮學(xué)習(xí)，1月29日上午，車坊實驗小學(xué)教師志愿者來到淞濤社區(qū)走訪慰問困難學(xué)生，淞濤社區(qū)婦聯(lián)主席俞鳳寶陪同走訪。

　　在走訪中，教師志愿者詳細(xì)了解了學(xué)生家境和實際困難，向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活狀況以及社區(qū)資助、幫扶政策等，并為貧困學(xué)生家庭送上了慰問品和誠摯的`新年祝福。淞濤社區(qū)婦聯(lián)主席俞鳳寶勉勵學(xué)生要克服困難，以自強、自理、自勉的人生態(tài)度面對生活，始終保持勤奮拼搏的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，在逆境中自強不息，將來成人成才，用知識改變自己和家庭的命運，用優(yōu)異的成績回報社會。受訪學(xué)生紛紛表示會刻苦努力學(xué)習(xí)，自強自立，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而不懈努力！

　　未成年人是祖國的花朵，代表著祖國的未來和希望。此次慰問活動，在為困難家庭學(xué)生送去物質(zhì)關(guān)懷的同時，更是給予了他們精神上的慰藉和鼓勵，讓他們感受到來自社區(qū)和社區(qū)的溫暖與愛。今后，淞濤社區(qū)將繼續(xù)持續(xù)關(guān)注和服務(wù)困難家庭學(xué)生，盡全力為他們排憂解難，讓他們安心學(xué)習(xí)，快樂生活。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇15

　　5月14日，xxx小學(xué)開展了關(guān)愛殘疾兒童專題活動，活動由校長xxx主持，學(xué)校班子成員、各班班主任老師、全校殘疾兒童參加。

　　活動中，校長xxx語重心長的勉勵殘疾兒童，要努力學(xué)習(xí)，克服自身障礙；要勇于追求卓越，認(rèn)真聽從老師的`教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，克服困難，敢于向命運抗?fàn)�。對于存在的困難，要及時向班主任老師或?qū)W校反映，學(xué)校將盡最大努力幫助大家解決困難、完成學(xué)業(yè)。

　　校長xxx要求，班主任老師要盡最大努力關(guān)愛殘疾兒童，靜下心來，俯下身子，傾聽孩子們的特殊心聲；要用愛心、真心關(guān)愛殘疾兒童，在心靈上、情感上、行動上多給予他們關(guān)愛；要引導(dǎo)好全班學(xué)生關(guān)愛他們，保護(hù)他們的自尊心，決不能有任何歧視之言行；要創(chuàng)造條件讓他們健康、快樂的成長。

　　最后，xxx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給殘疾兒童們發(fā)放了學(xué)習(xí)和體育用品，勉勵他們努力學(xué)習(xí)。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇16

　　8月14日上午，xxx街道殘聯(lián)工作人員和社區(qū)專干來到xxx社區(qū)慰問正在康復(fù)中的殘疾兒童周同學(xué)，為殘疾兒童送去精美的禮物和防暑降溫等慰問品。

　　周同學(xué)看到工作人員的到來，一點都不怕生，跑過來跟工作人員揮手打招呼，十分開心。雖然他吐字不清楚，說話含糊，但是從他純真的臉上，看到了生活的希望。工作人員詳細(xì)詢問了周同學(xué)在康復(fù)機構(gòu)的'生活以及身體狀況，家長表示康復(fù)訓(xùn)練很有效果，感謝國家的好政策，為他們的家庭帶來了希望。最后工作人員將帶著的牛奶、防暑降溫等慰問品送到了家長手中，為他們送上了街道濃濃的真情和美好祝福，并鼓勵周同學(xué)積極樂觀的學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難。

　　殘疾兒童和健全兒童一樣，都是祖國的花朵、國家的未來、民族的希望。上門慰問殘疾兒童，不僅弘揚了人道主義精神，也有效形成扶殘、助殘的良好社會風(fēng)尚。讓這些殘疾孩子們在政府關(guān)懷下健康快樂的成長。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇17

　　新春佳節(jié)來臨之際，為把黨和政府的關(guān)懷落到實處，讓困難殘疾兒童過一個歡樂祥和的春節(jié)，近日，縣關(guān)工委執(zhí)行主任xxx和常務(wù)副主任xxx分別帶隊，縣殘聯(lián)關(guān)工委執(zhí)行主任xxx陪同看望慰問了全縣12名殘疾兒童，并送去慰問金及新年祝福。

　　在殘疾兒童家中，慰問組親切地詢問孩子們的生活和身體情況，了解殘疾兒童康復(fù)情況，鼓勵殘疾兒童家長堅持康復(fù)訓(xùn)練，要以積極樂觀的心態(tài)去面對生活，克服困難。慰問組表示，要對特殊兒童在生活、學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)上給予更多的關(guān)愛，盡心盡力去解決他們存在的困難，努力為關(guān)心關(guān)愛特殊兒童的健康快樂成長創(chuàng)造更加有利的條件。

　　此次走訪慰問，使困難殘疾兒童家庭在經(jīng)濟上獲得了一定的支持，精神上得到了鼓勵，一句句暖人的.關(guān)懷話語和實際行動溫暖了困難殘疾兒童的心靈，讓他們感受到了黨和政府的親切關(guān)懷。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇18

　　在20xx年新春佳節(jié)即將來臨之際，為了更好的掌握社區(qū)內(nèi)殘疾人家庭現(xiàn)狀，了解殘疾人家庭需求，促進(jìn)殘疾人事業(yè)和福利建設(shè)，進(jìn)一步關(guān)心社區(qū)殘疾人，提高殘疾人生活信心，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。1月26日，新公園社區(qū)黨支部、民政專干走訪慰問轄區(qū)內(nèi)困難殘疾人x某家庭，為其送去深深的牽掛和春節(jié)的美好祝福，并送上慰問金。

　　x某幾年前因車禍造成了智力殘疾，又因家人都在外地打工，不能及時照顧他，社區(qū)就像他的第二個家。雖然智力有了一定缺陷，但他知道，有事找新公園社區(qū)，社區(qū)一定會替他解決。聽說他沒有錢吃飯了，社區(qū)工作人員劉姐立馬從口袋里拿出自己的錢，拿出紫菜、雞蛋和油，說：“這個錢你先拿著救急，這些菜你可以自己煮點吃的`，就別在外面花錢買了！”聽說他煤氣點不著了，聯(lián)系不上家人。社區(qū)工作人員放下手上的工作，第一時間為他聯(lián)系家人，聯(lián)系修理天然氣的工人，告訴他“你不要亂動煤氣了，會有人去幫你修的！”

　　新公園社區(qū)在此次走訪中仔細(xì)詢問x某近日的身體狀況和日常的生活情況，并囑咐近期天氣早晚溫差大，注意給添衣保暖，有任何困難都可及時需求幫助。面對黨和政府的關(guān)懷與溫暖，x某開心地說：“謝謝你們！我現(xiàn)在好很多了！我以后會更好的！”

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇19

　　在第xx個“全國助殘日”來臨之際。為切實關(guān)愛殘疾兒童，5月12日，xxx實驗學(xué)校志愿者服務(wù)隊走訪學(xué)校殘疾兒童，進(jìn)行慰問活動。

　　為做好此項工作，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備，有針對性地制定了活動方案，準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品、書籍等。在慰問過程中，xxx校長詳詢問孩子的身體狀況和生活情況，在與其家長交談中了解到：周添怡同學(xué)今年11歲，肢體二級殘疾，行動不便。父母在外打工，奶奶在家照顧周添怡。

　　這次的`志愿者活動不僅讓孩子享受到教師的關(guān)懷，也給他們的家庭帶去了陽光般的溫暖。今后，學(xué)校還將建立結(jié)對和長效幫扶機制，定期對殘疾學(xué)生進(jìn)行心理和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，為他們插上一雙隱形的翅膀，為他們的自由成長撐起一片天！

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇20

　　5月22日，縣文明辦組織開展“全國助殘日”集中走訪慰問活動，用實際行動關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童，縣委副書記、縣長xxx，縣委常委、宣傳部長xxx到xxx鎮(zhèn)xxx村走訪慰問殘疾兒童。

　　“老師對你好不好？關(guān)不關(guān)心你？”當(dāng)天，xxx來到xxx鎮(zhèn)xxx村程某家中，并為他送上了生活物資。xxx和孩子坐在一起交流，了解他的生活、學(xué)習(xí)情況和存在的困難，并耐心為他講解兒童心理健康教育等知識，通過交談了解孩子的個人計劃，鼓勵孩子要自信自強，保持樂觀心態(tài)，勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，以健康的身體和良好的精神狀態(tài)迎接之后的'學(xué)習(xí)生活。

　　當(dāng)天，縣委宣傳部、組織部、縣財政局、自然資源局等29個縣級文明單位參加走訪慰問，共走訪了30戶殘疾兒童家庭，為他們送去大米、油等生活物資共計19000元。

　　據(jù)統(tǒng)計，活動期間，全縣共有60多個文明單位參加此次活動，為156名送教上門殘疾學(xué)生家庭送去溫暖和關(guān)懷。通過此次活動，旨在幫助殘疾兒童培養(yǎng)健康、積極、樂觀的心理，引導(dǎo)全社會形成關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童的良好氛圍。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇21

　　為進(jìn)一步加強對殘疾兒童的關(guān)心關(guān)愛保護(hù)工作。9月17日，xxx鎮(zhèn)關(guān)工委在中秋、國慶雙節(jié)來臨之際，聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、團鎮(zhèn)委等部門組成慰問隊，走訪慰問居住在轄區(qū)內(nèi)的殘疾兒童家庭，為他們送去了節(jié)日的.關(guān)懷和祝福。

　　每到殘疾兒童家中，慰問隊在送上慰問品的同時還與家長親切交談，仔細(xì)詢問孩子的學(xué)習(xí)和身體狀況，詳細(xì)了解其家庭實際困難，鼓勵他們樹立信心，克服困難，積極面對生活，并叮囑他們要保重身體，有困難及時向鎮(zhèn)關(guān)工委反映，鎮(zhèn)關(guān)工委會盡力幫助。

　　殘疾兒童是一個特殊的弱勢群體，他們更需要社會的關(guān)愛和幫助。xxx鎮(zhèn)關(guān)工委歷來十分重視“關(guān)愛殘疾兒童”工作，每逢傳統(tǒng)佳節(jié)，都開展“關(guān)愛殘疾兒童”活動，給他們送去黨和政府的關(guān)愛，讓他們感受到來自社會主義大家庭的溫暖。

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇22

　　縣紅十字會通過調(diào)研在了解到縣特殊學(xué)校的50名學(xué)生中，有40余人都來自家境貧困的偏遠(yuǎn)山區(qū)，有個別學(xué)生家庭更是特殊，父母都是殘疾人（或聾啞或弱智），絕大部分學(xué)生常年僅有一套衣服、一雙鞋，冬天只有單薄的一床棉被，沒有棉襖。

　　為了弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，20xx年12月2 日，常務(wù)副會長張文娥率辦公室工作人員到縣特殊學(xué)校開展送溫暖活動，為該校50名學(xué)生分別送去了保暖衣一套（總價值3000.00元），并且還為毛偉、張杰、尹友、簡金兵、胡愿意5名特困學(xué)生分別發(fā)放了200元慰問金（共計1000.00元）�，F(xiàn)場聾啞兒童還展現(xiàn)了他們特有的`無音樂舞蹈表演，讓人感動，讓人欣慰！

　　最后，張文娥在查看了該校的學(xué)生食堂、宿舍、教室、活動室后，對隨行人員及記者說：“特殊學(xué)校學(xué)生，作為社會大家庭中的一個弱勢群體，值得關(guān)注，值得全社會共同關(guān)注！關(guān)心弱勢群體，是全社會的共同責(zé)任，我們要加大宣傳力度，讓更多的人了解特殊學(xué)校，關(guān)心特校學(xué)生，共同參與到“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的工作中來，我們堅信，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！

　　走訪慰問困難學(xué)生簡報篇23

　　在寒潮來臨之際，為切實解決貧困學(xué)生的生活后顧之憂，傳遞學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)愛之情，12月24日，縣職教中心開展了“情暖校園，為愛傳遞”冬季送溫暖活動，為40名貧困學(xué)生送上御寒棉被。凜冽的'寒風(fēng)擋不住送關(guān)懷的腳步，深冬的嚴(yán)寒冷卻不了一顆送溫暖的心。

　　一床床雪白的棉被承載著的是職教大家庭對寒門學(xué)子的濃濃愛意，愿孩子們能夠自立自強、互敬互愛、共同進(jìn)步，成為自己心中的“榜樣”。