第一，日常教學(xué)管理。各部門要認(rèn)真做好開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，做到教學(xué)條件、教學(xué)人員、教學(xué)監(jiān)督等安排到位，確保新學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作順利展開。學(xué)院日常教學(xué)管理要重點(diǎn)突出、責(zé)任明確，加強(qiáng)過程管理，提高管理水平。
第二，教學(xué)督導(dǎo)。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展督導(dǎo)內(nèi)涵，爭(zhēng)取做到對(duì)學(xué)院教育教學(xué)的全過程進(jìn)行督導(dǎo)。
第三，師資隊(duì)伍建設(shè)。選拔中青年骨干教師外出參加專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法。充分利用兼職教師資源庫，形成專兼結(jié)合的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。
第四，教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。精品課程、特色專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師、教學(xué)成果等6類教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，要嚴(yán)格對(duì)照國家級(jí)、省(部)級(jí)項(xiàng)目建設(shè)要求標(biāo)準(zhǔn)，逐一對(duì)照，替補(bǔ)空白，完善材料，爭(zhēng)取獲得更多高層次教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目。
第五，迎接新一輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估準(zhǔn)備工作。各系、各部門應(yīng)按照人才培養(yǎng)評(píng)估指標(biāo)體系的內(nèi)涵要求開展日常工作，真正做到“以評(píng)促建，評(píng)建結(jié)合”。
第六，對(duì)教學(xué)部門實(shí)施績效考核的設(shè)想。逐步實(shí)施院、系兩級(jí)管理、管理重心下移，學(xué)院逐步完善各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，加強(qiáng)對(duì)系(部)的考核和管理。
第七，教學(xué)成本精細(xì)化管理與控制。學(xué)院各部門應(yīng)對(duì)教學(xué)成本進(jìn)行精細(xì)化估算，嚴(yán)格控制教學(xué)成本。
第八，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與利用。合理利用校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，保證實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的完好率。
xxx副院長在講話中強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師應(yīng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，確保高效率、高質(zhì)量的完成工作;學(xué)院重視基礎(chǔ)組織建設(shè)，加大宣傳力度，積極引導(dǎo)全院職工多出教科研成果，創(chuàng)建濃厚的`教科研氛圍;創(chuàng)新校企合作的新模式，校企合作在進(jìn)一步擴(kuò)大數(shù)量的同時(shí)，應(yīng)積極探索新形式，突出新亮點(diǎn);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理。
聽取了各項(xiàng)工作匯報(bào)后，xxx院長做重要講話。x院長指出,新學(xué)期伊始恰逢學(xué)院機(jī)構(gòu)調(diào)整的過渡期，各部門應(yīng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做好工作的交接與銜接，確保學(xué)院各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。
x院長對(duì)近期教學(xué)工作提出了具體要求，他指出，各系(部)應(yīng)加強(qiáng)課程建設(shè)，在對(duì)課程改革成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的基礎(chǔ)上保證課改成果能運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中;在教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方面要提早謀劃，爭(zhēng)取獲得更多國家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目;新專業(yè)開發(fā)方面要高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)新專業(yè)進(jìn)行論證，彰顯專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提高專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;教學(xué)管理方面要規(guī)范教師教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師薪酬標(biāo)準(zhǔn);教師培養(yǎng)方面本學(xué)期要以系(部)為單位開展教師培訓(xùn)，學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)組織交通運(yùn)輸行業(yè)管理干部、學(xué)院學(xué)科帶頭人和骨干教師、物流專業(yè)教師出國學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊教師視野，使教師整體教學(xué)水平和學(xué)院教學(xué)質(zhì)量上升到新的高度。
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