在平日的學習、工作或生活中,很多時候處理事務都會使用到會議紀要,會議紀要與會議記錄不同,會議記錄只是一種客觀的紀實材料。你寫會議紀要時總是無從下手?以下是小編精心整理的研討會會議紀要模板,希望能夠幫助到大家。
研討會會議紀要 1
會議時間 20xx年xx月xx日(13:15—16:00)
會議地點 總部會議室
參加人員 xxx、xxx
會議主持人 xxx
會議記錄人 xxx
會議內容
一、會議目的
目前集團培訓自建立零售學院,在整體的培訓上遇到了瓶頸,培訓發(fā)生的效果和效用也不是很理想,隨著集團戰(zhàn)略的擴張,在培訓方面的提升,今后對于打造我們自己的企業(yè)大學,培訓系統(tǒng)更加的完善,以及采用什么形式更加有效、學分制的運作等等一系列問題,都將是我們要面臨解決的,現(xiàn)組織兩事業(yè)部,根據(jù)我們目前的現(xiàn)狀各抒己見,一起研究探討。
二、會議分享
針對本次會議研討,總結以下幾個方面:
1、培訓專員職能
門店的培訓專員在培訓中主要是承擔基本的組織工作,對于培訓課程質量、課程協(xié)調做得很不夠,真正對培訓職責所起的作用不到。
措施:
1.將門店培訓專員的職責重新界定,承擔起培訓管理的職能,負責管理門店內訓師,包括課程開發(fā)的督促、課程質量的跟蹤、組織紀律的管理,將培訓專員的權利擴充擴大,真正發(fā)揮他們的作用。
2.由培訓中心統(tǒng)一管理,進行培訓,整合門店培訓專員的培訓能力。為其設置特定的職業(yè)發(fā)展通道。
3.后期可以在區(qū)域安排培訓線上的培訓經(jīng)理,區(qū)域百貨超市各一個,專職培訓管理,負責組織管理,定期組織區(qū)域講師課程研討、內訓師提升訓練等。
2、培訓資源
1)講師:目前集團一共有400多名內訓師,真正經(jīng)常上課和上課上得不錯的內訓師只有70多名,師資力量太少。
措施:
1.硬性的考核指標與淘汰機制。要求對講師在培訓方面的各類指標納入績效考核體系,例如每年要求開發(fā)幾門課程,上幾次課,帶教幾名講師等,要有硬性的`考核講師才會引起對培訓的重視,
2.以項目小組形式去負責管理該課程(包括課件制作、授課安排、課后跟蹤)。
3.關于講師的評選,增加獎項的設置(單項獎),同時可以增加講師的專訪,放在華地報或者零售學院論壇上,提高講師的積極性。
2)課程:目前課程質量對大多數(shù)學員還比較適合,對經(jīng)理級深度不夠;課程的可復制性不強,試講沒有很好的開展,后期跟新不夠,導致整體課程的質量不高。
措施:
1.制作標準化的統(tǒng)一課件、與課件包(包括講師手冊、案例庫等輔助資料)。
2.增加課程的備選授課講師(每門課程3-5人),保證課程的進度。
3.增加課程的詳細介紹(包括課程介紹、講師介紹);開課前的溝通訪談,確保學員了解課程內容、確保講師知悉學員需求。
3)論壇:論壇人氣不足,在上面學習交流的比較少,論壇的作用沒有真正發(fā)揮出來。
措施:
1.豐富論壇活動,增加積分兌換項目與拍賣項目(采用積分換禮品的形式,論壇內可以定期準備一些書籍、辦公用具例如翻頁器、u盤、筆記本等相關小禮品,鼓勵學員多多發(fā)帖回帖)。
2.也可以將外訓學分制的考試放進論壇里,增加論壇的瀏覽量,同時提升人氣。
3.網(wǎng)站論壇風格的定期切換。
4)在線學習
措施:目前集團的在線學習還沒有正式開展,只是在論壇和網(wǎng)站上上傳了一些學習的視頻和資料,針對學分制,可以將在線學習加入,現(xiàn)場教學的同時增加在線一些內容的補充。
3、評審委員會
目前的評審委員會都是由總部事業(yè)部高層領導組成,由于工作時間和專業(yè)的局限性,整體的運作效果不是很好,再加上成員數(shù)量較少,評審課程量比較大,效率不高。
措施:
增加課程評審委員會各組成員(挑選資深專業(yè)經(jīng)理加入),負責講師課程的開發(fā)研討,定期組織新課題研究沙龍,作用主要是對課程質量和數(shù)量的保證。
4、培訓形式
集團目前的培訓主要是課堂為主,形式比較單一,學員課堂表現(xiàn)一般。
措施:
1.增加培訓實踐環(huán)節(jié)的比重,要充分研究理論課程與實踐環(huán)節(jié)的有效結合。如大學生入職培訓,將培訓實踐和理論授課交替進行,保證理論課程的有效回爐;學分制、技術學院等其余培訓項目也應考慮諸如半天授課,半天實踐這種交替的形式。
2.同時還可以增加視頻學習、在線學習,學習完在線考核等等。
5、培訓基地
目前集團培訓場地比較缺乏,雖然門店都有自己的培訓教師,但是還沒有專門的培訓基地,一些大型的培訓開展集中度不高,費用也比較高。
措施:
1.要打造自己的實體培訓中心,一是增加影響力,二是能夠保障培訓的后勤。可考慮申請將無錫大統(tǒng)華作為培訓基地(將超市壓縮一層,建立培訓基地)。
2.完善現(xiàn)有基地(無錫八佰伴、鎮(zhèn)江八佰伴)配套建設,添置必要培訓設備。布置渲染整體培訓氛圍。
研討會會議紀要 2
時 間:xxx8年7月12日~7月13日
地 點:xxx島紅成酒店
參會人員:學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任
會議主題:科學規(guī)劃學院發(fā)展建設
主 持:趙毅教授(院學術委員會主任)
記 錄:高云
20xx年7月12日~7月13日,在長興島紅成酒店,學院學術委員會主任趙毅教授主持召開了學術委員會擴大會議,參會人員有學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任,共計21人。
趙毅主任首先宣布會議日程及主題,并就學院的發(fā)展建設做了中心發(fā)言,主要內容如下:
一、管理理念及管理體制方面
學校是以學院為基礎的三級管理模式,學校應充分體現(xiàn)民主管理,建議學校進行宏觀調控,二級學院適當參與本科生、研究生的招生環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié);尤其是研究生經(jīng)費的管理,建議學校適當下放管理權限,由學院財務一支筆把關,控制經(jīng)費的使用。
二、學科建設方面
比較國內其他同類院校的'學科建設水平,我院在學科建設方面還相當薄弱。強調學科建設的提升將會帶動科研、教學的提升。學院要做好兩手準備,既要按二級學科申報博士點,也要按一級學科申報博士點,要盡快引進相關專業(yè)的人才;同時建議學校報請省廳領導,提請國務院學位辦,向遼寧省實行政策傾斜。
三、團隊建設方面
近日,我院已獲批中國古代史省級教學團隊,要繼續(xù)做更多的實際工作,如:打造教學名師、力爭其他專業(yè)獲批省級、校級教學團隊;要以學科建設為龍頭,圍繞學科建設組織團隊,逐漸形成方向特色、有計劃地引進具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬,并為他們提供發(fā)展的平臺,使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學術影響力,并建議學院盡快研究學術梯隊的建設問題。
四、科研方面
科學研究要有導向,建議學院制定“三高”的導向政策,即大力提倡“高水平學術成果”、“高層次學術項目”、“高級別學術獎項”。 高水平的論文要加大獎勵額度,建議達到6000~10000元,一般論文(以進入學術期刊網(wǎng)為準)少獎或不獎。多研究時尚的學術內容,申報項目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭取一些科研課題和獲獎機會。
五、教學方面
教學是高等院校永恒的核心工作,建議學院要認真研究教學理念、課堂教學水平的提高、教材的選擇、教師的培訓、如何開發(fā)高質量的多媒體教學課件等問題;多為青年教師創(chuàng)造一些教學條件,力爭多創(chuàng)優(yōu)質課、國家精品課;建議通過畢業(yè)生評價和同行專家評價兩方面進行課堂教學質量評估;學風問題要引起重視,建議學院協(xié)調好第一課堂(教師教學)和第二課堂的關系,營造良好的學習氛圍,以考研為目標激發(fā)學生的學習積極性,氛圍市,學生的學風不容樂觀,建議學院以考研帶認真抓好教學、考試、管理環(huán)節(jié),導師認真履行好責任,充分發(fā)揮引導作用。
研討會會議紀要 3
時 間:20xx年3月24日下午3:00
地 點:xx公司會議室
參加人員:宋xx ,譚xx, 韓xx, 張xx ,劉xx, 白xx ,李xx, 孫xx
主 持:宋xx
記 錄:關 xx
到會情況:本次例會應到10人,實到10人
一、各店前廳經(jīng)理匯報二月份服務研討內容落實情況
冀菜會館完成事項:
1、衛(wèi)生間手抽紙已做到定量。
2、備餐柜五常有損換的已更新完善。
3、儀容儀表做到統(tǒng)一規(guī)范。
4、為客人提供一次性煙嘴服務。
5、站位時包間門成關閉狀態(tài)。
6、個性化案例已做到位,突發(fā)事件、反面案例沒有。
未完成事項:眼鏡布服務沒有實施。
xx涮坊開發(fā)區(qū)店未完成事項:
1、眼鏡布、煙嘴服務沒有實施。
2、服務案例沒有做。
3、三個衛(wèi)生重點知道,但沒有做好。
xx涮坊中華店完成事項:
1、收尾記錄表已實施到位。
2、給客人提供眼鏡布服務已實施到位。
3、反面案例和突發(fā)事件沒有。
xx大酒店未完成事項:
1、五常管理兩天完成。
2、為客人提供一次性煙嘴沒有做。
xx大酒店完成事項:
1、收尾檢查表已實施到位。
2、五常管理落實到位。
3、儀容儀表每天都在做,基本做到統(tǒng)一。
4、用心做事已完成,突發(fā)事件沒有。
xx涮坊裕華店未完成事項:
服務員服務不到位。
xx涮坊裕華店完成事項:
1、收尾檢查表每天在做,檢查結果上交店總。
2、五常管理已落實到位。
3、儀容儀表每天在做,有不合格的當場解決。
4、眼鏡布包括在贈品內。
5、反面案例:點菜機不能用。
二、服務總監(jiān)宋xx總結各前廳經(jīng)理問題進行總結,并對本次會議內容主持安排:
1、服務研討會內容各店長不同意的及時回復。
2、服務研討會議紀要是為明確各店需要解決服務方面的問題,每次檢查結果寫到會議督導欄,店經(jīng)理要求及時填寫,不斷的'回復,已到達逐步完善各店的服務標準。
3討論以后“服務研討會”需要探討的問題?
討論問題:
a、服務員平時在工作中出現(xiàn)的小失誤如何處理;
b、各店典型亮點的分享;
c、向同行學習優(yōu)點;
d、前廳員工(個性員工)管理方法;
e、每月有新方法、新理念(宋xx負責)。
4、討論怎樣做到讓顧客滿意?
討論結果:
a、顧客上完廁所后洗手時有保潔幫助擠洗手液、遞擦手紙。(觀念很好,但做不到)
b、顧客進店時有人主動相迎。(同意并落實)
c、主動介紹本店特色或免費物品。(同意并落實)
d、有帶小孩顧客及時提供寶寶系列用品。(同意并落實,下月匯報結果)
e、就餐環(huán)境干凈整潔。(同意并落實)
f、服務態(tài)度好,說話語氣溫和,工裝干凈平整。(同意并落實)
g、過生日給客人唱生日歌送小禮物。(同意并落實)
h、處理客訴及時。(同意并落實)
i、良好的形體語言。(同意并落實)
j、了解客人情況,及時稱呼客人姓氏職務等尊稱。(同意并落實)
k、熟練掌握業(yè)務技能流程。(同意并落實)
l、給足客人面子。(同意并落實)
m、上菜報菜名。(同意并落實)
n、幫客人接拿東西。(現(xiàn)征詢客人意見,同意并落實)
o、接聽電話語氣溫和。(同意并落實)
p、餐中巡臺服務。(同意并落實)
補充問題:
1、如何向同行學習優(yōu)點?
a、全員通過去其他店吃飯和新員工交流等一起學;
b、同行網(wǎng)站例如《餐飲職業(yè)網(wǎng)》;
c、前廳經(jīng)理每人每月提供一個同行業(yè)亮點等。
2、怎樣及時處理客訴?
a、輕度客訴由服務員和樓層主管處理;
b、重度客訴由營銷經(jīng)理和店長處理;
c、所有客訴前廳經(jīng)理必須在場解決。
3、良好的形體語言?
a、點頭問好;
b、為客人指方向是不能指指點點;
c、不在客人面前做不雅動作等。
4、如何提前了解包間客人情況?
a、在預定了解
b、和從管理層了解
c、通過客人交談了解等。
5、如何給足客人面子?
a、全員認識客人;
b、了解客人喜好、忌口及飲食習慣并提前安排;
c、提前了解用餐性質;
d、前廳經(jīng)理及以上領導針對性的與客人見面,即便不在時也要委托其他管理層見面。
三、服務總監(jiān)宋xx對下月服務重點做安排:
1、各前廳經(jīng)理回店后針對不同客戶進行分類,并制定出針對不同客戶的服務方案。
2、涼菜不能單個上,差一個沒事,一定要幾個一塊上。
3、顧客預定包間時一定要詢問顧客是否需要提前訂菜。
4、火鍋店服務時湯不能干,誰不能少。
5、對于客人反映肉肥的合理解釋:去年雨水較大,草長得好,羊吃的肥,飼料喂出來的羊不長肥肉。
6、服務員不允許當客人面洗餐具。
7、員工掌握特色菜的介紹。
8、火鍋店麻醬燒餅介紹:倪萍在涮坊用完餐后,有特別要求打包帶走100個。
9、客房被子有異味,飲水機標貼使用標簽。
10、接受聯(lián)檢人員提前定出,重點培養(yǎng),并上報譚經(jīng)理。
四、石家莊區(qū)域質檢部經(jīng)理譚xx對上月質檢做總結并對本月各店制定任務
1、三月份聯(lián)檢整體不太好。
2、火鍋店進入淡季,要加強服務管理。
3、本月聯(lián)檢不足要列入下月計劃。
4、每周要有一次訓練科目(訓練時間一小時左右)。
5、四月份檢查重點是員工熱情度。
6、前廳經(jīng)理計劃的書寫項目及歸類共十項。
7、30號前用心做事交至譚xx經(jīng)理。
8、前廳經(jīng)理計劃由店長批示后交于文員關淳。
研討會會議紀要 4
參會人員:本校課題組成員
主持人:
主題:課堂滲透人文素養(yǎng)教育的策略和方法的探討
目的:進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確分工,通過本節(jié)課探討課堂教學滲透人文素養(yǎng)教育的著力點,課題研究的'有效策略和方法。
會議內容:
1、課題精神的進一步學習,進一步細化分工,傳達上級課題主管部門對我課題組的要求,進一步明確課題研究方向
2、主持人對主講課人民版八(上)第四課第三框《不為追星所累》進行自我分析:
(1)、通過說課,介紹課堂教學組織和設計理念(突出人文教育思想)
(2)、反思教學:可取之處(略)。存在的問題:準備不夠充分,教學環(huán)節(jié)不精煉,突發(fā)事件處理不靈活;人文教育思想滲透程度不夠(表現(xiàn)在學生活動面不夠,知識和思想的自然生成落實不夠,滲透方式的進一步改進和探討)。
3、課題組成員活動
(1)、評主講課(建議:主要從本節(jié)課教學中滲透人文素養(yǎng)教育的策略實施組織上進行評課分析);
(2)、探討課題研究策略
(3)、會議小結
4、課題研究近期工作思路和方案
(1)、下大周聽思想品德課教師陳祥杰、新教師向酈、余強、段曉輝的講課。(要求:授課教師要有電子和紙質的教學預案、說課稿、專題發(fā)言)。
(2)、課題組組織評課,要有活動記載,資料匯編檔案
5、課題組陳述課題研究存在的困惑和困難,討論解決方案
6、教務處指導意見
7、課題組相關負責人搞好本次研討會的資料整理匯編。
記錄人:xxx
20xx年5月21日
研討會會議紀要 5
時間:20xx年9月16日上午
主持人:xx
出席人:xx
列席人:xx
一、xxx傳達了全國第二次產(chǎn)學研工作會議精神和20xx年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神,創(chuàng)造性地開展工作。
二、會議決定,王xx協(xié)助xxx主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作,分管領導要在職權范圍內大膽工作,及時拍板。如有重要問題需要學院解決,則提交辦公會議研究。
三、xxx再次重申了會議制度改革和加強管理問題。x院長強調,院長辦公會議是決策會議,研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度,如無特殊情況,每周一上午召開,以確保及時研究問題、解決問題,提高工作效率。具體程序是,每周四前,在取得分管領導同意后,將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題,即為學院決策,各單位、部門要認真執(zhí)行,辦公室負責督促檢查。
x院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題,再次重申,一定要理順工作關系,部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作,互相理解,互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象;鶎臃衷阂岣吖ぷ餍,對沒有按時間控制點完成任務的'要提出批評。要切實加強基礎管理工作,查漏補缺,努力杜絕教學事故的發(fā)生。
三、會議決定,要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作,落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓,一樓餐廳全部供學生使用,以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工,影響學生休息問題,會議責成計劃財務處立即與高教園區(qū)管委會反映,盡快妥善解決。
四、會議決定,要規(guī)范學生的技能鑒定工作。重申,學生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書,才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定,要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間,組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作,會議決定,召開一次專題會議,統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。
研討會會議紀要 6
時間:20xx年5月21日
地點:xx區(qū)xx高級中學數(shù)學教研組辦公室
主持人:xxx(課題研究負責人、中學數(shù)學一級教師)
與會人員:xxx(中學數(shù)學一級教師)
張 偉(中學數(shù)學二級教師)
特邀嘉賓:xxx(校長、中學數(shù)學高級教師)
xxx(數(shù)學教研組長、中學數(shù)學高級教師)
議題:中學生運算能力的現(xiàn)狀調查及背景分析研究
一、劉光富介紹市級小課題的會議概況、課題要求及注意事項。
1、會議概況:安康市基礎教育科研20xx年度立項及課題負責人培訓會于20xx年5月12日在安康中學階梯教室召開。本次會議由安康市教研室基礎教育科研規(guī)劃辦主辦,安康市教體局副局長李孝滿、市基教科科長駱春雷、安康中學副校長王國強、市教研室主任程玉林、市教研室副主任蒲耀才、王能舉等參加了本次會議,參加會議的還有各縣教研室的負責人和課題負責人。本次會議特別邀請到教育部特聘培訓專家、西安市教科所規(guī)劃辦副主任、西安市中學歷史教研員閆璟。
2、課題要求及注意事項。
市教科研規(guī)劃辦主要負責人王穎就如何具體貫徹落實本次會議精神,扎實研究、夯實措施強調“五關注”“一確保”,即:一是隨時關注網(wǎng)站上相關信息;二是關注開通博客及上傳開題報告、中期研究報告、結題報告的等四個時間結點,三是關注博客分類;四是關注檔案袋整理及上交相關事宜;五是相互關注,專家在指導時盡量以鼓勵為主;六是保證研究的`真實性和原創(chuàng)性。
2、朱壽安校長根據(jù)該課題提出以下建議:
(1)課題的界定方面必須講清數(shù)學運算能力與數(shù)學解題能力的區(qū)別。
(2)對學生的數(shù)學基礎差,多做定量分析,盡量減少定性分析。
(3)在對學生的測試卷中,對學生應指出解題思路。
(4)測試時要注意記錄學生的計算時間,找出差距。
3、丁理智組長建議:
將該課題的研究不止針對我校的情況,而是要研究出與我校生源相類似的情況,找出具體的解決辦法。
4、潘小莉:對學生的調查問卷應設計較為全面的題目,從收回的問卷中找出學生存在的差異和問題,便于以后研究方向的確定。
5、張偉建議:
(1)根據(jù)上學年的數(shù)學測試情況,初步分析估計學生可能存在的問題。
(2)測試卷應有一定的目的傾向性。
6、劉光富補充建議測試卷應包含以下幾個方面:
(1)各模塊的運算性質;
(2)簡化運算;
(3)數(shù)形結合運算。
記錄人:xxx
20xx年5月21日
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