我校位于小池鎮(zhèn)東北部的銀山村，距105國(guó)道僅6千米，緊臨銀山公路，交通便利。學(xué)校服務(wù)半徑約4千米，服務(wù)人口約4000人，教職工11人，7個(gè)教學(xué)班(含學(xué)前班1個(gè))，在校生156人。教師10人，其中本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷4人，中師學(xué)歷5人，學(xué)歷合格率100%。30歲以下的教師2人，40歲以下的教師3人，50歲以下的教師2人。我校教師平均年齡42歲左右，教師愛崗敬業(yè)，工業(yè)積極，充滿活力。現(xiàn)將我校09年工作情況匯報(bào)如下：
一、科學(xué)管理，依法治校
1、理順辦學(xué)思路，規(guī)范辦學(xué)行為
加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校管理質(zhì)量。學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員的工作方法、工作熱情有直接關(guān)系，2009年我校注重加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)班子成員的戰(zhàn)斗力和凝聚力，通過學(xué)習(xí)、交流、談心，使大家提高認(rèn)識(shí)，全身心地投入工作，相互支持配合工作，發(fā)揮各自能力，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為學(xué)校的工作付出自己的汗水和才干，心往一處想，勁往一處使，學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)，人心齊，泰山移。09年我校一班人，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2、構(gòu)建管理藍(lán)圖，實(shí)行依法辦學(xué)
每學(xué)期我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員在班子成員碰頭會(huì)上，大家結(jié)合本期實(shí)際，本著“心往一處想，勁往一處使”的目的，共同構(gòu)建學(xué)校工作藍(lán)圖。我們集思廣益，擬訂了完整、配套的學(xué)校年度工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、師德培訓(xùn)計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃等，及時(shí)更新了工作制度、學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核激勵(lì)制度等。然后召開全體教師會(huì)議，集體討論了各項(xiàng)工作計(jì)劃草案。會(huì)上，大家發(fā)揚(yáng)主人翁精神，各抒已見，使學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃更周詳更完善，有實(shí)效有創(chuàng)新，切合實(shí)際，便于管理。學(xué)校各項(xiàng)工作遵照計(jì)劃認(rèn)真貫徹，切實(shí)執(zhí)行�，F(xiàn)在各項(xiàng)工作均已圓滿完成了既定的工作目標(biāo)，取得了良好的效果。
3.狠抓制度建設(shè)，規(guī)范管理行為
學(xué)校工作靠教師，如何來管理，是人治還是法治，學(xué)校在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，清楚地認(rèn)識(shí)到：只有建立一套健全的規(guī)章制度，以制度管理，按章辦事，學(xué)校才有活力，老師才有動(dòng)力，工作才沒有阻力。于是我校建立了一套完整的規(guī)章制度，具體有：學(xué)習(xí)制度、工作制度、財(cái)務(wù)制度、考勤制度、路隊(duì)護(hù)送制度、值日制度、衛(wèi)生制度、安全制度、獎(jiǎng)懲制度、值班制度、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目管理制度、班主任工作職責(zé)、校內(nèi)考核評(píng)比制度、少先隊(duì)工作制度和后勤制度等等。在執(zhí)行方面，嚴(yán)格按制度辦事，對(duì)事不對(duì)人，這樣，教師認(rèn)為學(xué)校辦事公平，工作起來勁頭十足，從不推諉，使學(xué)校工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，成效明顯
(一)德育工作
學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在首位。小學(xué)階段學(xué)生的可塑性強(qiáng)，是形成良好道德品質(zhì)的最佳時(shí)期，為把德育工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校專門成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在2009年里，我校卓有成效地開展了以下幾個(gè)方面的工作：
1、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為
一個(gè)良好的習(xí)慣受益終身，構(gòu)建和諧校園離不開學(xué)生的品德素質(zhì)教育。因此學(xué)校從學(xué)生著裝、日常禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等入手，利用思品課、班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。要求全校學(xué)生用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等來規(guī)范約束自己的言行，同時(shí)要求教師做到文明舉止、為人師表，用自己的言行去影響學(xué)生。學(xué)校專門成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，放手讓學(xué)生對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律等進(jìn)行督查，效果顯著。由于我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓住這項(xiàng)工作不放松，學(xué)生基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，煥發(fā)出積極向上的精神風(fēng)貌。
2、堅(jiān)持深化思想教育，碩果累累
學(xué)校始終把德育放在首位，以課堂教育為主陣地，以少先隊(duì)、班主任為龍頭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新世紀(jì)少年。堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，每周一在國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生在這個(gè)活動(dòng)中心靈得到凈化，靈魂得到洗禮，認(rèn)識(shí)得到升華。每周一節(jié)班會(huì)課，班主任老師根據(jù)班會(huì)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、人生觀和價(jià)值觀教育、法制教育、安全教育、情感教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，知法、懂法、守法，有遠(yuǎn)大的人生理想，全面發(fā)展。今年上學(xué)期學(xué)校組織了高年級(jí)學(xué)生參加《我和我的祖國(guó)》愛國(guó)讀書活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，利用節(jié)假日、課余時(shí)間，自覺查閱相關(guān)書籍和資料。參加中心學(xué)校組織的小學(xué)生演講及征文比賽，均折桂而歸。在舉國(guó)上下歡慶祖國(guó)60華誕的時(shí)刻，國(guó)慶前，看新聞，出宣傳欄，國(guó)慶當(dāng)天升國(guó)旗，唱國(guó)歌，觀看閱兵式，使學(xué)生愛國(guó)熱情空前高漲，心靈得到震憾。下半年，我校開展“我為校園添光彩”大型德育活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)以德育為核心，以習(xí)慣教育為起點(diǎn)，以安全教育、衛(wèi)生教育、愛國(guó)教育、法制教育、集體主義教育、學(xué)習(xí)規(guī)范教育、行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，此項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生的精神面貌煥然一新。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凸顯成效
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)校園文化建設(shè)對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成有重要作用。首先，學(xué)校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播等宣傳窗口的作用，在教室、樓梯過道等醒目位置張貼名言警句，弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)積極進(jìn)取、健康向上的校風(fēng)、和求真勤奮、博學(xué)多思的學(xué)風(fēng)。其次，優(yōu)化校園環(huán)境。我們不僅綠化了校園，凈化了校園，更進(jìn)一步美化了校園。如今全校師生均能自覺做學(xué)校的主人，嚴(yán)謹(jǐn)自律，不亂扔垃圾，不在墻上胡亂涂鴉，自覺愛護(hù)校園的一草一木，保護(hù)好自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。尤其是在今年建國(guó)60周年期間，學(xué)校及時(shí)抓住這一有利時(shí)機(jī)，重新布置了教室、辦公室、資料室等公共場(chǎng)所，掛條幅、貼字畫……特別是各班教室，裝飾各具特色，令人賞心悅目。再者，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。學(xué)校分高低年級(jí)組成立了各種興趣小組，豐富了學(xué)生的課余生活。上半年我校隆重歡慶六一兒童節(jié)，舉行了六一文藝匯演，表演的節(jié)目有20多個(gè)，孩子們的表演精彩紛呈，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，借機(jī)向社會(huì)展示了我校素質(zhì)教育的成果。2010年元旦我校又舉行了元旦文藝匯演。另外，各年級(jí)組織開展的活動(dòng)也各有千秋各具特色。如六年級(jí)開展了乒乓球比賽，五年級(jí)舉辦了畫展，四年級(jí)召開了故事會(huì)，三年級(jí)組織了寫字比賽。這些活動(dòng)的開展活躍了校園氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生參與和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，發(fā)展了能力，張揚(yáng)了個(gè)性，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，為學(xué)生今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)教學(xué)工作
1、規(guī)范教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)氛圍
學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，抓好教學(xué)管理工作。開齊開足課程，規(guī)范教學(xué)時(shí)間，絕不允許語數(shù)學(xué)科擠占音體美等常識(shí)學(xué)科時(shí)間。教學(xué)秩序井然有序。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日放假，全年無擅自停課、亂放假現(xiàn)象;保證課堂教學(xué)時(shí)間，絕無放野馬、遙控操縱等現(xiàn)象;辦公時(shí)間內(nèi)絕無打牌、下棋等現(xiàn)象發(fā)生。濃郁純潔的教學(xué)氛圍已然形成。
2、落實(shí)教學(xué)月查制，規(guī)范教學(xué)流程管理
學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)提出了明確要求，以制度的形式規(guī)范制約教師的教學(xué)行為。成立了由教導(dǎo)主任為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)為成員的檢查組，根據(jù)教育教學(xué)管理工作計(jì)劃，實(shí)行月查制。開學(xué)一周內(nèi)，重點(diǎn)檢查教師的各項(xiàng)計(jì)劃、進(jìn)度的制訂情況，逐月對(duì)教師的備課、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)試卷批改、班主任工作實(shí)錄等進(jìn)行全面檢查。并將檢查結(jié)果記錄在冊(cè)，召開教師會(huì)，及時(shí)反饋檢查情況，落實(shí)教學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。由于我們持之以恒，常抓不懈，因此我校教師個(gè)個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精。
3、加強(qiáng)教研工作力度，全面提高教學(xué)成績(jī)
教研興校是時(shí)代對(duì)我們提出的要求。在新課改的浪潮中，新課程呼喚學(xué)習(xí)型、研究型、綜合型的復(fù)合人才。這就要求我們教師與更多的人在更大的空間，用更加平等的方式從事教育教學(xué)工作。今年教導(dǎo)處加大了聽課力度，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持每周聽課。教導(dǎo)處牽頭由語、數(shù)教研組組織開展了兩次大型的全校教學(xué)研討活動(dòng)。充分利用學(xué)校資源，挖掘教學(xué)潛能，使教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平再上一個(gè)新臺(tái)階。另外學(xué)校還安排了10余人次到校外參加教研活動(dòng)，詹高平老師參加了由市教研室舉辦的六年級(jí)語文新教材培訓(xùn)，有四位教師能夠熟練運(yùn)用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，極大地提高了教師的執(zhí)教水平。在這個(gè)豐收的歲月里，我校教師積極撰寫教學(xué)論文，將自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升到理論的高度，再來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，在各級(jí)各類論文比賽中，有2人次獲得了市級(jí)獎(jiǎng)，6人次獲得了縣級(jí)獎(jiǎng)。教科研活動(dòng)的開展，有利地推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作的開展，極大地提高了我校教師的教學(xué)水平，為全面提高我校的教學(xué)成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。09年我校在年段驗(yàn)收考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三、扎實(shí)進(jìn)行師資管理，民主辦學(xué)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，鑄師魂樹師風(fēng)
我們深知，師德建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校形象的保證。培養(yǎng)高素質(zhì)人才，需要高素質(zhì)的教師。在教師素質(zhì)中師德尤為重要。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安慶市中小學(xué)教師行為“八”不準(zhǔn)》，及時(shí)成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實(shí)可行的師德建設(shè)實(shí)施方案，開展了“三評(píng)”、“三愛”活動(dòng)。教師自覺學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《安慶市中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、《班主任職責(zé)》、《教師職責(zé)》等，積極撰寫心得體會(huì)，深入查找個(gè)人問題，認(rèn)真擬訂整改措施。這一年來，我校教師無一人違紀(jì)違規(guī)，09年我校5人次獲縣、鎮(zhèn)級(jí)表彰。
2、落實(shí)教師培訓(xùn)，積極開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽
教師的繼續(xù)教育，是一個(gè)學(xué)校保持奮發(fā)向上的動(dòng)力。教師只有不斷地充實(shí)自己，提升自己，才能厚積薄發(fā)，才能與時(shí)代同步，與課改同行。因此，在今年里我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《太湖縣中小學(xué)教師教學(xué)培訓(xùn)方案》，結(jié)合本校實(shí)際，以校本培訓(xùn)為載體，以農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目的實(shí)施為契機(jī)，以課改要求為抓手，以培訓(xùn)方案為藍(lán)本，積極穩(wěn)妥地開展了各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作。我校今年陸續(xù)地開展了40歲以下教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，優(yōu)化教師的教學(xué)手段，不定期的組織主題教研培訓(xùn)講座。
3、加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，民主管理
要想凝聚人心，眾志成城，班子作風(fēng)建設(shè)萬萬不可忽視。今年我校加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒，以身作則，整合優(yōu)點(diǎn)，形成合力，絕不允許班子成員陽奉陰違，一盤散沙。要求班子成員廉潔自律，全心全意服從于學(xué)校，服務(wù)于教師。學(xué)校堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
4、實(shí)行校務(wù)公開管理，民主監(jiān)督
我校每學(xué)期召開教職工大會(huì)，聽取審議學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度、行事歷等，審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)方案，并討論和參與學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的食堂衛(wèi)生管理，民主評(píng)議學(xué)校班子成員。每周召開行政會(huì)，討論學(xué)校一周工作安排，重大事情召開全體教師會(huì)，共同出謀劃策。在上半年學(xué)期末，我校教師根據(jù)中心學(xué)校對(duì)班子成員的考核辦法，民主評(píng)定了班子成員的工作情況。健全了校務(wù)公開工作制度，涉及學(xué)校重大決策的，均由全體教師共同參與討論，對(duì)學(xué)校事務(wù)由教師監(jiān)督檢查，使我校的校務(wù)工作按預(yù)定的程序，預(yù)期的目標(biāo)進(jìn)行公開，深得人心。
四、積極做好其他工作，保障教學(xué)
1、加強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)平安校園
校園安全這根神經(jīng)牽連著家長(zhǎng)的心，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視。我校始終牢固樹立“安全第一”、“沒有安全就沒有一切”、“安全責(zé)任重于泰山”的憂患意識(shí)。安全教育常抓不怠，安全工作警鐘常鳴。首先，建立和健全工作制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，值周教師是當(dāng)日責(zé)任人，班主任是直接責(zé)任人。第二，抓學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把各項(xiàng)措施落實(shí)到位，做到未雨綢繆，防患于未然。各班設(shè)紀(jì)律安全委員，值周教師加強(qiáng)課間巡視。樓梯口設(shè)安全監(jiān)督崗，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送;加強(qiáng)校舍、教學(xué)生活設(shè)施的排查，危險(xiǎn)區(qū)域在醒目處張貼警示語。第三，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，每周上一節(jié)安全課，讓交通安全、消防安全、食品安全、用電安全等意識(shí)深入學(xué)生心靈深處。第四，加大安全設(shè)施的投入，對(duì)有危險(xiǎn)因素的設(shè)施器材進(jìn)行修理或更換。如廁所維修、玻璃打上膠帶等，確保師生生命安全。第五，全校師生都自愿參加了平安保險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)，提高抵御突發(fā)安全事件的能力，切實(shí)保障師生利益。第六，認(rèn)真做好家訪工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展，為學(xué)校工作提供支持。09年我校教師堅(jiān)持家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，相互反饋，有的放矢，使家長(zhǎng)了解學(xué)校有關(guān)政策，及時(shí)掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，信息共享，取得家長(zhǎng)的支持與配合，更好地為學(xué)校工作服務(wù)。第七，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，學(xué)校建立了學(xué)生檔案，掌握學(xué)生信息，經(jīng)常性的與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的有關(guān)情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同做好孩子的教育工作。
2、建立應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防各種傳染病
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生制度，重視對(duì)學(xué)生的健康教育，普及預(yù)防甲型H1N1流感知識(shí)和各種傳染病預(yù)防知識(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。我校高度重視傳染病防控工作，預(yù)防甲型H1N1流感，制訂了切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案，成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急預(yù)案規(guī)范合理實(shí)用，責(zé)任明確，分工到人，定期對(duì)校園、教室、食堂、廁所、辦公室進(jìn)行消毒。堅(jiān)持每天早、中兩檢并做好晨檢、午檢記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)告。由于我校措施得力，切實(shí)保障了師生的健康。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，規(guī)范收費(fèi)行為
我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育一費(fèi)制政策，加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)公開，民主結(jié)算，規(guī)范報(bào)批程序，規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出，從不搭車收費(fèi)，從不擅自挪用公款，從不向?qū)W生推銷資料、教輔用書。每學(xué)期實(shí)行校產(chǎn)清理工作，認(rèn)真落實(shí)校產(chǎn)管理辦法，確保學(xué)校資產(chǎn)不流失。
4、規(guī)范資料管理，做完美校園
資料管理是學(xué)校管理工作中的關(guān)鍵一環(huán)，也是學(xué)校管理工作中最易忽視的環(huán)節(jié)。我校結(jié)合實(shí)際，制訂了資料管理制度、資料管理工作人員職責(zé)，規(guī)范行使資料管理。我校每學(xué)期都要進(jìn)行資料的建檔、整理工作，做到分類入檔，分年立卷，專櫥存放。兩基資料、秋季報(bào)表、學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)檔案等分年分類歸檔，使人一目了然。留守兒童、單親家庭、貧困生等情況統(tǒng)計(jì)則組織教師利用課余班后，節(jié)假日等時(shí)間下村組、進(jìn)農(nóng)戶，調(diào)查摸底，克服種種困難，力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料規(guī)范。
5、緊密配合上級(jí)教育主管部門的工作
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的指示精神，確保政令暢通，按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)分配的任務(wù)，積極主動(dòng)配合上級(jí)工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作與教育主管部門的工作安排環(huán)環(huán)相扣，和諧發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在過去的一年里，由于我校教師具有高度的責(zé)任感、使命感，工作真抓實(shí)干，所以在教育教學(xué)管理上成效明顯提高，教學(xué)成果日益擴(kuò)大。這些成績(jī)的取得，既與各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心分不開，也是我校全體教師聚人心展才智的結(jié)果。但是我們?nèi)郧宄刂�，學(xué)校教育任重而道遠(yuǎn)。09年掩卷深思，10年翹首期盼，我們很自信地認(rèn)為：在縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，在過去堅(jiān)而實(shí)的基礎(chǔ)上，我們求真務(wù)實(shí)，齊心協(xié)力，認(rèn)真整改，積極完善，定能爭(zhēng)創(chuàng)管理一流的農(nóng)村學(xué)校，定能如期摘下豐收的碩果。
【鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教研員培訓(xùn)工作總結(jié)06-18
鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保工作總結(jié)07-12
鄉(xiāng)鎮(zhèn)半年工作總結(jié)08-10
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)通用08-06
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)工作總結(jié)07-21
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)工作總結(jié)10-20
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)工作總結(jié)09-10