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初中生物實驗室工作總結(jié)

2024-10-16 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生物實驗室工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 1

  本學期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學期來的工作情況總結(jié)如下。

  一、實驗室的管理工作:

  1、制定實驗教學計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議

  2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。

  3、認真記錄儀器使用。損毀。丟失情況并報學校有關(guān)部門核對備案。

  4、及時做好實驗儀器的驗收。核對。入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

  5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

  6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

  7、科學管理。規(guī)范擺放。井井有條。

  8、保持儀器整潔。完好。確保儀器的正常使用。

  9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  二、實驗教學工作:

  1、按照實驗教學計劃安排,及時開足開好試驗課程。

  2、積極和任課老師溝通交流,認真研究,確保實驗教學的場地。器材和實驗過程中學生人身安全。儀器安全。

  3、根據(jù)實驗通知單提前。充足準備儀器,確保教學需要。

  4、協(xié)助教師進行實驗演示,指導學生分組試驗。

  5、及時補充實驗材料,教育學生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費。

  6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

  7、編排學生實驗座次表,教育學生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

  8、及時回收。清洗。擺放教學儀器。

  9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學質(zhì)量。

  三、工作任務(wù)完成情況:

  本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的`進行。

  1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

  2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

  4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

  5、按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 2

  時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期里,我一直以優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,爭取做一名合格的實驗員。

  一、在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,特別是今年黨對中國發(fā)生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認識,堅決擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:

  第一,強化自我充電意識;

  第二,強化科研意識;

  第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;

  第四,強化合作意識;

  第五,強化創(chuàng)新意識;

  第六,強化服務(wù)意識。

  二、工作上,時刻牢記自己是一優(yōu)秀教師,踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。

  本學期我負責生物實驗室的管理工作。

 。1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環(huán)境。

 。2)由于學校規(guī)模的擴大,本學期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

 。3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

 。4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀并學習其它兄弟學校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,特別是去清潭中學新校區(qū)參觀,他們的實驗室管理工作非常細致、到位,值得我學習,今后要加強對學生實驗后的及時管理。

  (5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(36)的準備工作,由于班級的增多,每個實驗都要按排2個教室,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

 。6)這學期公安局對實驗室安全工作非常重視,按照公安局有關(guān)放射源的規(guī)定,物理實驗室的`放射源放置在化學儀器室的保險柜里,我和物理實驗員實行雙人雙鎖。按照公安局關(guān)于化學易燃、易爆危險品的存放規(guī)定,將有關(guān)藥品放入鐵柜,實行雙人雙鎖。

 。7)平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。

  三、作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務(wù),嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  四、存在的不足:

  一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強,積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 3

  生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃、工作目標,充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,在校長室的組織領(lǐng)導下,順利、圓滿地完成了本學期生物實驗室的教育教學任務(wù)。特總結(jié)如下:

  一、認真學習、不斷提高

  在本職崗位上愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人的`思想,努力學習和鉆研業(yè)務(wù)知識,能進一步學習新的教材,熟悉各個實驗,有的親自實踐探索,有的實驗加以改進。學習《實驗室規(guī)章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》,以進一步規(guī)范實驗室建設(shè)和管理,每學期初能制定實驗教學計劃,使用實驗室各項管理工作,有的放矢。

  二、以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目的,加強實踐教學環(huán)節(jié)

  1、在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。

  2、有計劃、有步驟地開出了“生物實驗興趣小組”計劃內(nèi)的所有實驗。

  3、在實驗教學過程中,課前備好實驗用品,確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保了實驗正常有序地進行,同時在教學過程中,對學生規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成了良好的實驗習慣。

  三、加強儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。

  1、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  2、對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。

  四、加強實驗室安全、衛(wèi)生的管理

  1、實驗室堅持每天一小掃,一周一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡、無灰塵。

  2、用水、用電節(jié)約、安全。實驗室門、窗關(guān)鎖及時。采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

  3、按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,以保證安全。

  以上是這一學期的工作總結(jié),由于客觀條件的限制,還有許多工作需改進,管理水平有待提高。爭取在今后的工作中,揚長避短,取得更好成績。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 4

  一、基本情況

  實驗室:巧馬鎮(zhèn)中心學校生物實驗室一間,面積50平方米,準備室一間,6個立方米,儀器柜10個,儀器擁有2453件,品種配備率達到100%儀器價值34962元。完全能滿足實驗教學的要求。

  學生和實驗情況:本學期我校七八年級共八個班級,七年級有九個分組實驗、三個演示實驗、八年級有兩個分組實驗、一個演示實驗。在實驗室里共完成的有47次,實驗內(nèi)容有練習使用顯微鏡、觀察植物細胞、觀察葉片結(jié)構(gòu)、種子結(jié)構(gòu)、觀察青霉和曲霉等共11個,其中七年級學生9個,對于做實驗他們是零基礎(chǔ),因此任務(wù)重,需要認真做出規(guī)劃。

  二、開展情況

  根據(jù)開學初擬定的計劃表,實驗老師根據(jù)自己的實際情況協(xié)調(diào),分別對七八年級的學生進行實驗教學,實驗教師由科任教師代替,當擔實驗教學,八年級全部由馬明珍老師全權(quán)負責,七(1)七(2)班由趙健老師負責,七(3)七(4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預(yù)約單、通知單,打掃衛(wèi)生。

  三、取得成績

  1、檔案建設(shè)情況:根據(jù)冊亨縣中小學實驗檔案目錄的`要求,完成了檔案建設(shè),收集了各類資料裝檔。

  2、實驗完成情況:七年級9個分組實驗完成8,綠色植物在光下制造有機物未完成,完成率88%,八年級2個分組實驗,完成率100%。

  3、另外:本學期用手機拍照了寫學生的動手實驗的過程、實驗成果、拍照完之后老師對圖像進行了整理,打印成冊收集起來。

  四、存在問題

  1、開學擬定的計劃與老師的實際教學情況在時間上有很大的誤差。

  2、儀器保養(yǎng)、清點、填寫儀器件數(shù)不仔細。

  3、檔案中有幾項是空表,沒有內(nèi)容。

  五、下期打算

  1、根據(jù)縣教育局的指導,完善儀器借還登記,分組和演示實驗都要進行登記。

  2、實驗前老師要充分準備,為了保證實驗的效果,先教學后實驗,老師的教學流程清晰,并且要打印貼在墻上。

  3、完善實驗室的美化,在墻上顯目的地地方貼學生實驗步驟的案列、或者是某種儀器的使用方法。

  4、改善檔案建設(shè),分組實驗報告單與縣教育局要求的一致;把繁瑣的實驗預(yù)約表和實驗通知單改成電子打印,老師只填寫日期和所需的儀器數(shù)量。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 5

  一、基本情況

  本學期我校七八年級共八個班級,七年級有4個分組實驗、5個演示實驗、八年級有2個分組實驗、2個演示實驗。在實驗室里共完成的有24次,實驗內(nèi)容有觀察人血永久涂片、小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況、起跳反射、饅頭仔口腔中的變化、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)和模擬保護色的形成共6個,其中七年級學生有4個,任務(wù)不是很重,他們有一定動手能力。

  二、開展情況

  開學初擬定實驗教學計劃,生物老師每人一份,按照教學進度進行教學,由各班老師當擔實驗教師,負責實驗教學,七年級全部由馬明珍老師全權(quán)負責,八(1)八(3)班由趙健老師負責,八(2)八(4)班由柳祥老師負責,指導學生,收集實驗報告單,填寫實驗預(yù)約單、通知單,打掃衛(wèi)生。

  三、取得成績

  七年級4個分組實驗完成3個,綠色植物在光下制造有機物未完成,完成率75%,觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況未完成,演示實驗5個完成率100%;八年級2個分組實驗,完成率100%。演示實驗2個完成率100%。收集了實驗報告單、通知單和預(yù)約單,維護好實驗儀器,定期維護好實驗室的衛(wèi)生。

  四、存在問題

  本學期實驗室門窗全部更新,目前還差窗簾;計劃當中有的.實驗,教學過程中卻沒有實施,儀器的保養(yǎng),儀器的清點等工作沒有做,教學過程中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作方法。爭取實驗教學順利開展。

  五、下期打算

  綜合實驗老師的建議,以后的實驗教學由各班生物老師當任。演示實驗可以通過班班通來完成。分組實驗材料由管理員負責,各班實驗報告單、預(yù)約通知單、實驗通知單由管理員負責收集。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 6

  生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,開展好實驗教學,是學好行生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

  一、生物實驗教學工作方面

  期初,學習了《學校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設(shè),在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。

  嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。

  二、實驗室的管理方面

  對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的.損壞。

  加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

  做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

  對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。

  認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。

  定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

  當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 7

  本學年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導下,在總務(wù)處的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)幾點:

  一、政治思想方面

  堅決擁護黨的'教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,認真學習,努力工作,不斷提高自己。

  二、實驗教學方面

  能夠根據(jù)教研組教學工作計劃,制訂學期實驗室工作計劃,按時做好實驗教學的準備工作,協(xié)助任課教師做好演示實驗、學生實驗,確保實驗教學的成功和質(zhì)量。

  做好器材的準備、添換、損壞后的賠償和實驗后器材的清洗、安放、保管工作。認真學習學科“課程標準"和教材,刻苦鉆研業(yè)務(wù),參與實驗教學改革,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極配合學校的素質(zhì)教育,進行多方位的實驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,為學生提供指導和幫助,激發(fā)了他們的學習興趣并培養(yǎng)學生科學動手的能力。

  三、實驗管理方面

  我校生物實驗室有健全的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度,并全部上墻。我校生物實驗室有統(tǒng)一的臺帳,并作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃,平時有每周工作安排、實驗通知單、各類實驗記錄、開放記錄,結(jié)束有總結(jié)。加強了實驗管理工作的完善性和科學性,促進了教師、學生對實驗的重視程度。

  能認真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實驗儀器和設(shè)備,對易損易耗物品加強管理和及時報損報批。根據(jù)教學不斷變化的要求,能夠及時征求生物組教師的意見,提出適量訂購儀器、藥品和設(shè)備的方案,并報領(lǐng)導批準。并及時拆箱清點驗收、調(diào)來的儀器、藥品,登帳入庫,并確保科學存放,規(guī)范使用。

  我能做好安全衛(wèi)生工作,認真做好防火、防盜工作,及時制止一切違反操作規(guī)程、損壞儀器、浪費藥品的不良行為。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 8

  生物學是以實驗為基礎(chǔ)的學科。開展良好的實驗教學是學好生物學的前提。生物實驗具有培養(yǎng)學生觀察和實踐技能、培養(yǎng)學生大腦、啟發(fā)思維、開發(fā)潛能的功能。本學期生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為目標。圍繞學校工作大局,解放思想,更新觀念,銳意進取,不斷推動實驗室工作的發(fā)展。本學期,在學校領(lǐng)導和生物教師的配合下,實驗室工作有序開展。

  一、工作任務(wù)完成情景

  我在開學之初制定了生物實驗計劃,促進了這一時期實驗教學的有序、有計劃地實施。

  1、嚴格執(zhí)行實驗準備制度。演示實驗前三天,在小組實驗前一周向?qū)嶒炇姨峤粚嶒炌ㄖ。實驗準備好后,老師會先做實驗,以保證實驗的順利進行。對實驗中損壞的儀器,應(yīng)嚴格按照《教學儀器賠償制度》進行處罰。

  2、確保購物登記,賬目清晰,賬目、商品和卡片相互對應(yīng)。教學儀器的借用應(yīng)嚴格按照《教學儀器借用制度》進行登記,并按期歸還。

  3、實現(xiàn)了顯微鏡等精密教學儀器的定期檢修、除塵、防銹和維護。對標本進行定期檢查和防蛀,并妥善管理。有害和有毒藥品存放在專門的柜臺里。

  4、充分了解新型實驗儀器的性能、用途和操作方法,能熟練操作和使用。積極參與學生實驗操作指導,進一步鍛煉動手能力,更好地配合實驗教師的教學工作。

  5、本期實驗任務(wù)按時完成,實驗室清潔衛(wèi)生。在新的`一年里,我們要進一步加強學習,把自我管理工作提高到一個新的水平。

  二、實驗室管理

  1、儀器、藥品的采購應(yīng)提前申請,經(jīng)主管領(lǐng)導審核,報院長辦公室批準后方可采購。入庫驗收,同時填寫入庫單。本儀器原則上不對外借出。借出時,由主管教授或經(jīng)校長批準,并及時收回。

  2、加強安全體系建設(shè)。藥品、儀器柜上鎖,沙桶定期檢查補充。實驗室應(yīng)定期通風,設(shè)備應(yīng)定期運行。

  3、儀器和藥物儲存系統(tǒng)。按類別存儲并定位機柜。分組實驗中使用的儀器、藥品由實驗人員發(fā)放。實驗結(jié)束后,應(yīng)及時清理、分類、擺放。

  4、認真執(zhí)行儀器維護保養(yǎng)制度,制作一些教具。儀器應(yīng)定期清潔、維護和維修,以確保隨時抽查和使用的準確性。

  5、實驗室衛(wèi)生。定期清潔實驗室,平時做好實驗室清潔工作,使之與實驗室優(yōu)美的環(huán)境相結(jié)合。

  三、實驗教學

  每位教師應(yīng)根據(jù)教材提前1-2天發(fā)出實驗通知,或在特殊情況下提前通知實驗人員(但實驗結(jié)束后應(yīng)及時填寫實驗通知)。實驗人員應(yīng)按照通知單的要求準備好儀器和藥品,做到準確、干凈、整潔、及時,確保實驗一次成功。對于某些實驗,實驗者應(yīng)提前親自進行測試。如果使用自制教具改進實驗或教學,應(yīng)向教師說明使用方法和注意事項,確保沒有錯誤。

  對于學生的小組實驗,教師必須在實驗前將實驗報告書發(fā)給學生進行預(yù)習準備,并明確實驗的目的、要求和注意事項。實驗過程中,實驗者應(yīng)配合教師在教室內(nèi)巡視,及時解決問題。

  實驗結(jié)束時,要求學生填寫“學生實驗現(xiàn)場登記表”,對報告損壞的儀器填寫“儀器損壞登記表”。教師還應(yīng)簽署姓名和處理意見,然后由實驗人員簽署處理意見并報上級領(lǐng)導批準。

  當然,我的工作還存在一些不足,因此我必須不斷改進工作作風,深入書本和課堂,了解實驗需要哪些材料以及如何解決。努力更好地開展我校生物實驗教學。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 9

  實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質(zhì),是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設(shè),制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

  一、教師隊伍優(yōu)先化

  教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領(lǐng)導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我?茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動。

  二、教學設(shè)施現(xiàn)代化

  學校領(lǐng)導組織科學教研組先后學習了《中小學標準化實驗室建設(shè)標準》和《標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我,F(xiàn)有的教學設(shè)備和儀器等,完全能夠讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

  三、儀器管理規(guī)范化

  由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi),并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

  1、建立完善的管理制度,加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ,?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學管理,現(xiàn)代化管理的軌道。

  2、用好自然實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組帶給良好的'活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。

  3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也就應(yīng)注重結(jié)果。

  四、實驗教學信息化

  1、充分利用資源,用心容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內(nèi)化為我們自己的教學觀念,用心承辦市科學課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。

  2、充分發(fā)揮博客功能,用心發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

  五、拓展途徑,兼顧其它

  學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺。

  1、利用實驗室用心組織輔導,參加科技創(chuàng)新大賽。

  2、用心作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結(jié)束之后撰寫必須的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學小論文獲獎。

  同時,我們學校還充分發(fā)揮科學老師的聰明才智,用心拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 10

  工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和潛力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率到達100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,構(gòu)成必須實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察潛力,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù)、目標;

  (1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應(yīng)的.結(jié)論,完成實驗教學。

  (4)指導學生進行分組實驗后,應(yīng)指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。

  (5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

  (6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應(yīng)的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗潛力。

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

  4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。

  (2)不足之處,及時完善。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 11

  本學期即將結(jié)束了,我所兼職的實驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1、保持實驗室清潔有序,正常開放。

  2、對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。

  3、根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。

  4、儀器室保持清潔、干燥、安全,對防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

  5、健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

  6、熟悉本學期教學大綱和教材內(nèi)容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù),實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。

  7、積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學計劃做好演示實驗、學生分組實驗的準備工作,積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。

  8、本學期共做的實驗有30個,198班次:

  初一:23個,其中分組20個,演示3個;初二:6個,全是分組實驗;高二:1個,分組實驗。

  9、幾點說明:

 。1)將初一的兩個分組實驗改為演示實驗:分別是“莖的輸導作用”和“綠葉在光下制造淀粉”,原因是“莖的輸導作用”時間較長,由老師提前做,等到現(xiàn)象明顯,讓學生傳看,效果也很好。“綠葉在光下制造淀粉”實驗所用的'器材多,步驟繁瑣,耗時長,開水和酒精燈對七年級的學生有一定的危險。

 。2)初二的兩個實驗,學生在家里完成的,老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進行,只能在室外自然狀態(tài)下觀察,而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學生在休息日在家的室外觀察,既能達到目的,又不用捉螞蟻,以至于傷害它們。

 。3)由于我校高中停招,沒有高一年級。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 12

  生物實驗室在本學期的工作中,按照開學前提出的工作計劃,工作目標,充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利圓滿地完成了本學期的各項實驗教學任務(wù)。

  1、常規(guī)管理:認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部分組實驗開出率均達100%。"開出全部實驗,面向全體學生"。強化"兩全",實驗教學才能落到實處,而實驗教學過程的常規(guī)管理直接影響實驗教學的效果。因此在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗用品。在實驗課前,務(wù)必準備好實驗所需的所有儀器材料,并使之處于完好的使用狀態(tài)。與實驗老師密切配合,相互合作,共同輔導學生實驗,確保實驗教學順利完成。

  2、實驗設(shè)備配置好、使用好、管理好。配置是基礎(chǔ),使用是目的`,管理是關(guān)鍵,管理要落到實處,行到點上。按照"儀器管理使用制度",平時我認真執(zhí)行對儀器的管理。做到帳目、卡片、標鑒、實物四統(tǒng)一。每學期清點一次,使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要及時維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查。經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項管理工作。

  3、加強對學生的實驗室安全衛(wèi)生方面的管理。實驗室堅持實驗后掃干凈,每周天一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡,無灰塵。安全節(jié)約使用水電,實驗室門窗關(guān)鎖及時,采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 13

  時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學期,在這一學期里,我一直以一名優(yōu)秀實驗員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。

  一、在思想上:

  熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策;提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務(wù)意識。

  二、工作上:

  踏實進取、認真謹慎,盡職盡責,對自己負責、對單位負責、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。

  本學期我負責生物實驗室的管理工作:

 。1)開學時,對實驗室進行徹底得大掃除,確保給教師、學生一個整潔的環(huán)境。

  (2)由于學校規(guī)模的擴大,本學期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

 。3)平時做好各項臺帳的.登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。

 。4)積極參加實驗教師教研活動和學科教研活動,參觀并學習其它兄弟學校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,他們的實驗室管理工作非常細致、到位,值得我學習,今后要加強對學生實驗后的及時管理。

 。5)熟記本學期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學生分組實驗(20)的準備工作,遇上認課教師授課進度不同,就需要我及時合理安排。

 。6)平時主動協(xié)助認課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學校各項活動提供場所。

  三、作風上:

  能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

  四、存在的不足:

  一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特別是優(yōu)秀實驗室管理工作方面還要對照標準進行反思。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,

  初中生物實驗室工作總結(jié) 14

  在本學期,生物實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以實現(xiàn)代化教育的標準來嚴格要求。規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;在教導處的領(lǐng)導下,生物實驗在本學期的工作中按照開學前明確提出的工作計劃、工作目標充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學期的各項實驗教育,有成績,但問題也不少。

  一、實驗教學開展情況

  1、按實驗室常規(guī)管理,認真安排實驗,按要求及時把實驗通知單送達實驗老師,在實驗教學中,開出了教學大綱所要求的全部演示實驗,分組實驗。使演示實驗,分組實驗開出率均達100%"。開出全部實驗,面向全體學生"、加強"兩基"。在管理上我做到:保證課堂上不出現(xiàn)疏漏,保證實驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂,保證實驗正常有序地進行。課前備好實驗所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

  3、實驗教學過程中規(guī)范管理、從聽教師講解,看教師演示,到學生分解操作。從學生入室就座,到實驗結(jié)束收拾物品。對學生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導好學生進行實驗,如我在課上要求學生做到"安靜、專心、有序、規(guī)范",并嚴格執(zhí)行、若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對學生各方面加以規(guī)范,在實驗過程中,要求學生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施加強規(guī)范了學生的行為和操作。不但使學生養(yǎng)成了不錯的實驗習慣,提升了學生素質(zhì),而且推動了實驗效率的大大提升。

  4、加強對學生的實驗室紀律、安全、衛(wèi)生方面的教育。保證學生的身心健康,切實加強了實驗室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實驗室堅持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節(jié)約,安全,實驗室門、窗關(guān)鎖及時。、采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

  二、實驗室活動

  1、在本學期初,實驗室制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強了教師之間的研討交流,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提升。

  2、實驗教師充分利用目前的儀器設(shè)備,組織開展實踐活動,并且參加了教學自制教具的評比。

  三、實驗室管理工作

  實驗設(shè)備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實處,行到點上,按照"儀器管理使用制度",平時我認真執(zhí)行對儀器的管理,如:對教學儀器做到帳目,標鑒,實物的統(tǒng)一,每學期清點一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的'性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對剝制標本,骨骼標本,昆蟲標本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉爛,并定時檢查,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實驗室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項管理工作。

  1、將儀器進行科學規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實驗的性能,將儀器進一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

  2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。

  3、認真做好儀器的維修工作、一學年后,肯定要將儀器進行清理和維修,為下學年做好充分準備工作。

  4、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升實驗效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責,也是學校發(fā)展的基礎(chǔ),因此在實驗管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規(guī)的實驗內(nèi)容,掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進度和時間,做好實驗的一切準備工作,在每一個實驗中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練,取其最佳的實驗效果,達到實驗的目的。

  5、適應(yīng)環(huán)境、充實力量隨著社會的需求、經(jīng)濟建設(shè)、西部的開發(fā)、學校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實、進取,因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時間學習有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。

  6、按時打掃實驗室衛(wèi)生,保證室內(nèi)外的整潔。

  四、存在問題及改善措施

  1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提升。在平時的教育教學中要重視抓住各種機會提升自身的能力和素養(yǎng)。

  2、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提升我校實驗教學質(zhì)量,搞好實驗室工作。

  3、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

  總之,通過一學期的工作,學校實驗室工作已經(jīng)取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改善和進步。

  初中生物實驗室工作總結(jié) 15

  本學期在校行政、教導處的領(lǐng)導下,在總務(wù)處的配合下,完成了實驗室期初制定的各項工作。為任課教師和學生供給了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。下頭簡單總結(jié)一下:

  一、嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器褊0度實施處罰。對新的實驗儀器的.性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟學儀器賠磋制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用譬并且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自我的動手能力,更好地配合了實驗教師的教學工作。

  二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  三、實驗室努力為教學服務(wù),做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學期完成分組實驗25個,演示實驗2個。

  四、課后開放實驗室,為有興趣的學生供給實驗服務(wù),如供給實驗咨詢,租借實驗儀器等。

  五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,堅持實驗室干凈,整潔。

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