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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

2021-03-23 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  現(xiàn)在回想實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴,還是這么清晰,就像剛發(fā)生的一樣,確實(shí),它在我的記憶將是深刻的和難忘的,因?yàn)槲沂斋@了很多。那時(shí)候從最初的忐忑,到開始的好奇,中間的期待,到最后的不舍,這就是我中期實(shí)習(xí)的心里變化過程,很奇妙,很有趣,也很有意義……

  我的實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年7月14日至8月22日,雖然我沒有像其他同學(xué)去廣告公司實(shí)習(xí),沒有在實(shí)習(xí)階段零距離地和廣告接觸,但是我還是有我的收獲,認(rèn)識(shí)了新的“同事”,認(rèn)識(shí)了新的“工作環(huán)境”,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)過去不曾了解的事情,也開始對(duì)自己的未來有新的思考!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  從11月30日入司已經(jīng)三個(gè)月時(shí)間,在此期間公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務(wù)中心剛上線階段,通過日常工作學(xué)習(xí)自己對(duì)客戶服務(wù)中心建設(shè)和客戶服務(wù)有了更高的認(rèn)知,同時(shí)積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通,盡快的融入了東興證券這個(gè)集體。

  在實(shí)習(xí)期階段自己主要負(fù)責(zé)完成以下工作:

  1、由于公司客戶服務(wù)中心的客戶服務(wù)平臺(tái)正處于開發(fā)階段自己進(jìn)入公司,利用之前的工作經(jīng)驗(yàn)自己首先提出客戶服務(wù)平臺(tái)功能需求,在20xx年12月14日和12月22日組織總部和營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)中心工作人員對(duì)客戶服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行測(cè)試,同時(shí)將測(cè)試結(jié)果及時(shí)反饋給金正公司工作人員,并且與金正公司工作人員進(jìn)行溝通商討對(duì)客戶服務(wù)平臺(tái)的功能完善,并于20xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;

  2、負(fù)責(zé)公司客戶服務(wù)中心質(zhì)檢管理辦法編輯,并且協(xié)助完成公司客戶服務(wù)中心管理辦法制定及公司客戶服務(wù)中心規(guī)范用語編輯,完善公司客戶服務(wù)中心制度體系建設(shè);

  3、每月定時(shí)對(duì)總部和營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)中心話務(wù)進(jìn)行抽查質(zhì)檢,并且將話務(wù)中存在的問題進(jìn)行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員,并對(duì)質(zhì)檢問題進(jìn)行溝通,同時(shí)每月提交客戶服務(wù)中心質(zhì)檢月報(bào),通過此項(xiàng)工作來提高客戶服務(wù)中心服務(wù)水平;

  4、從20xx年1月客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺(tái)坐席系統(tǒng)上線之后,開始接聽客戶咨詢電話,通過在接聽客戶電話過程中來促進(jìn)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)提高自身客戶服務(wù)意識(shí);

  5、每日組織客戶服務(wù)中心人員的晨會(huì),通過晨會(huì)來了解當(dāng)時(shí)市場(chǎng)資訊,共同學(xué)習(xí)每日疑難業(yè)務(wù)知識(shí)和新業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)公司近期工作任務(wù)與重點(diǎn);

  6、針對(duì)客戶服務(wù)中心工作流程和標(biāo)準(zhǔn)使用語及相關(guān)工作對(duì)北京營(yíng)業(yè)部相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解客戶服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認(rèn)知;

  7、在總部和營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)平臺(tái)坐席系統(tǒng)上線之后,指導(dǎo)營(yíng)業(yè)部通過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作,并且及時(shí)解決營(yíng)業(yè)部外呼人員在外呼過程中出現(xiàn)的問題;8、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時(shí)為了加強(qiáng)公司各部門業(yè)務(wù)相通,每日收市后負(fù)責(zé)搜集整理當(dāng)日疑難業(yè)務(wù),并且每周將疑難業(yè)務(wù)匯總發(fā)送總部經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)和各營(yíng)業(yè)部客服主管。

  通過以上工作任務(wù)的完成自己發(fā)現(xiàn)在很多方面仍然需要改進(jìn):

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發(fā)現(xiàn)對(duì)于公司很多業(yè)務(wù)知識(shí)方面自己仍然需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而才能提高對(duì)客戶的服務(wù)水平;

  2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作,加入新的集體之后,并且在公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段必須很好與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通才能保證各項(xiàng)工作的開展與完成,尤其根據(jù)公司客戶服務(wù)中心發(fā)展目標(biāo),積極加強(qiáng)與各營(yíng)業(yè)部客服主管的溝通;

  3、對(duì)于公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段,應(yīng)該利用自己之前的工作經(jīng)驗(yàn)與客戶服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)管理的認(rèn)知加強(qiáng)創(chuàng)新能力,尋找合適公司客戶服務(wù)中心建設(shè)的方式方法。

  在正式成為東興證券的一員之后,根據(jù)實(shí)習(xí)期發(fā)現(xiàn)的不足認(rèn)真改進(jìn),同時(shí)積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)工作,對(duì)公司客戶服務(wù)中心建設(shè)工作作出自己的努力。按期完成總部和各營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺(tái)坐席系統(tǒng)的上線工作,認(rèn)真協(xié)助公司各營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)中心的上線工作,同時(shí)認(rèn)真協(xié)助完成對(duì)公司客戶服務(wù)中心制度建設(shè),而且加強(qiáng)對(duì)自己今后負(fù)責(zé)的客戶服務(wù)中心呼入組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和同事開展各項(xiàng)工作。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  實(shí)習(xí)目的:

  1、簡(jiǎn)單了解銑床的工作原理及其工作方式;

  2、學(xué)會(huì)正確的操作銑床,并能正確使用一種以上的銑床方式。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1) 所實(shí)習(xí)銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

  (2) 銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

  (3) 銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

  (4) 工件的安裝方式。

  (5) 平面、溝槽的銑削方法,尺寸的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。

  (6) 銑削安全知識(shí)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  1.通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。

  2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

  3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9-IT7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。

  4.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

  5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  6.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  7. 很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  從XX年年7月到此刻,一年實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,

  實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

  不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)水利工程知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教老同志,一個(gè)問題一個(gè)問題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

  二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

  一向以來,我用心參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。透過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。

  勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情用心、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動(dòng),自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

  三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),工作潛力不斷加強(qiáng)。

  剛開始工作時(shí),我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對(duì)著書本反復(fù)琢磨。幾個(gè)月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我先后參與了“×××××××地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“×××××××跨南水北調(diào)改線工程”、“×××××××除險(xiǎn)加固工程”,“×××××××旅游度假村防洪評(píng)價(jià)工程”,“×××××××供水取水口改建工程”,“×××××××灌區(qū)××渡槽施工設(shè)計(jì)”,“×××××××水庫除險(xiǎn)加固工程”,“×××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計(jì)”,“×××××××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。透過實(shí)踐,我解決實(shí)際問題的潛力得到了很好的鍛煉。

  在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能個(gè)性是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

  2、熟練的.掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要透過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的潛力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情的對(duì)待每一件工作。

  總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長(zhǎng)的一年,也是我對(duì)水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

  七月流火,酷熱難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),我開始了我的假期社會(huì)實(shí)踐。很榮幸的讓我進(jìn)入了德寶汽車銷售有限公司的銷售部。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓(xùn)服務(wù)為一體的綜合型民營(yíng)企業(yè)。第一次參與社會(huì)實(shí)踐性質(zhì)的活動(dòng),讓我對(duì)自己充滿了期待。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

  暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

  轉(zhuǎn)眼,我在發(fā)展銀行已經(jīng)進(jìn)行了將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中,我不僅體會(huì)到學(xué)校里沒有的社會(huì)工作的繁雜和壓力,也確確實(shí)實(shí)感悟到浦發(fā)銀行為客戶著想的經(jīng)營(yíng)理念以及此理念所帶來的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  1.堅(jiān)持

  我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)有太多的工作,通常情景下是閱讀公司資料.時(shí)間從幾天到幾周不等。這段時(shí)間里很多同學(xué)也許會(huì)覺得無事可做,便產(chǎn)生離開的想法。而越是這樣就越需要堅(jiān)持,輕易的放棄只會(huì)讓自我后悔。

  2.勤打雜

  實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找一些事情做,從小事做起,謙虛勤奮,這樣公司同事才會(huì)更快地理解你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)認(rèn)可你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  3.多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對(duì),即使有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好!八亩嘁簧佟笔俏业膽B(tài)度,我從事弱電工程工作,“弱電”是我以前沒有接觸過的工作,和在學(xué)校讀的旅游管理也沒什么必然的聯(lián)系。剛開始我覺得很頭痛,認(rèn)為自我干不了這個(gè),可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后再親自動(dòng)手去嘗試,一個(gè)月后我就有了相對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),自我也能夠獨(dú)立地完成相關(guān)工作了,光說不動(dòng)永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)提高。

  4.少埋怨

  有的同學(xué)在公司總是覺得公司那里不好,那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨。這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力。所以我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅(jiān)持工作的R熱情。

  5.虛心學(xué)習(xí)

  在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)虛心理解,切不可認(rèn)為自我懂得了一點(diǎn)就飄飄然。

  6.錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你。但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的“待遇”了。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  我自從邁進(jìn)中學(xué)校門的那一刻起就有一個(gè)明確的目標(biāo)——做一名合格的人民教師,所以老師這個(gè)工作一直是我的夢(mèng)想。多年來,為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力拼搏,揮灑汗水。終于,我盼來了我所日夜渴望的教育實(shí)習(xí)。

  20xx年9月4日,我踏入了嘉峪關(guān)市第五中學(xué),正式開始了我為期四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作。那一刻,我很激動(dòng)與興奮,因?yàn)槲医K于可以把我學(xué)到的理論與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,在這個(gè)廣闊的領(lǐng)域展示自己,發(fā)現(xiàn)不足,從而為一名優(yōu)秀的人民教師打好基礎(chǔ)。

  在為期四月的教育實(shí)習(xí)工作中,我與班主任指導(dǎo)老師和專業(yè)課指導(dǎo)老師以及我所帶的九年級(jí)一班和六班結(jié)下了深厚的感情。從老師們的辦公桌,我學(xué)會(huì)了怎么去備好一堂課;從老師們的課堂,我學(xué)會(huì)了怎么去上好一堂好課;從與學(xué)生的交流中,我學(xué)會(huì)了如何做一名合格的班主任。

  這兒,我就實(shí)習(xí)期間主要的教學(xué)工作做一總結(jié)。

  我的教育實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師——馬莉花的指導(dǎo)下,在九年級(jí)一班以及六班做實(shí)習(xí)英語老師。主要任務(wù)有聽課﹑備課﹑批改作業(yè)以及講課。

  記得很清楚,學(xué)校安排我見馬老師的時(shí)候她剛下早操,這位高挑的“阿姨”剛進(jìn)辦公室就嚇了我一跳。她借給我一本九年級(jí)的英語書,和藹地說:“丫頭,看一下這個(gè)課本,我們要上Unit 1, section A的3a部分了,正好下來三班有課,這些孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,你去上一節(jié)課吧!”我這一下呆了,不是先聽課嗎?不過心里慶幸的是,我已經(jīng)大概準(zhǔn)備了一下初中課本,不算太糟糕?次液苘P躇,她淡淡笑笑說:“沒事,相信自己,我看看那你水平如何!

  我這才翻開課本,匆匆在心里走了個(gè)數(shù)。很快,我便踏著鈴聲,在馬老師的帶領(lǐng)下朗朗蹌蹌的出現(xiàn)在了九年級(jí)三班的講臺(tái)上。我雙腿有些發(fā)軟,緊張了看了看馬老師,之間她只是輕輕說了一句:“這節(jié)課由實(shí)習(xí)老師談老師來給你們上”就找了個(gè)凳子坐下了來。我再次望她時(shí),她只是輕輕一笑,我便強(qiáng)壓緊張,簡(jiǎn)短介紹后開始了我的第一堂課。不知為何,這個(gè)微笑動(dòng)力很大,我都不覺得時(shí)間過了,就下課了。回辦公室路上,我心還跳不行,她只微笑著說:“沒事,很好,就是有點(diǎn)緊張了,多練練就好了!比缓蠼o我說了一下我的缺點(diǎn)以及大錯(cuò)誤。就

  這樣,我突然覺得好輕松。這就是我的專業(yè)課指導(dǎo)老師,這個(gè)用微笑帶給我力量的人。這位年及五十卻又充滿活力的“阿姨”。從此,我便與她走過了這短暫的四個(gè)月。

  從這一堂令我終生難忘的課后,我正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。第二節(jié)課開始,我便跟馬老師去認(rèn)識(shí)我們的班級(jí)組成,邁開了實(shí)習(xí)的第一步,也是最基礎(chǔ)的一步——聽課。 起初上課的三班只是她臨時(shí)接的班級(jí),因?yàn)槔蠋熡惺,暫時(shí)帶著。正式開始是在一班與六班。

  實(shí)習(xí)期間的聽課,不再是以前的課堂要吸收知識(shí)。這個(gè)課堂,我真正最重要的是去思考、剖析導(dǎo)師的教學(xué)方法與技巧;課堂的一些突發(fā)事件的處理方法。從而習(xí)得一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這期間,我不光聽我導(dǎo)師的課,閑暇時(shí),我還會(huì)去聽一些別的年級(jí)英語老師的課,從而總結(jié)、分析不同年齡段的不同教學(xué)方法。

  在聽了馬老師兩周課左右,我有了一個(gè)機(jī)會(huì)去獨(dú)立完成一個(gè)單元的教學(xué),讓我這幾周的所學(xué)能夠得到鍛煉,我精心準(zhǔn)備教案,與馬老師一起討論怎么處理有些知識(shí)點(diǎn),成功地完成了任務(wù)。每節(jié)課后,我們都會(huì)討論優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí),建議。找出一套更好的方法去解決問題。在辦公室,我們常會(huì)邊批改作業(yè)邊討論課堂上的一些突發(fā)事件,以及知識(shí)點(diǎn)的剖析和學(xué)生作業(yè)與學(xué)習(xí)中碰到的問題,互相幫助協(xié)同解決。

  同時(shí),這四個(gè)月中,我還有一個(gè)半月左右的機(jī)會(huì),能聽到學(xué)校不同年級(jí)、專業(yè)的優(yōu)秀教師輪教課。馬老師專門為我騰出這一個(gè)半月讓我去多聽,多見,多總結(jié),習(xí)得一些課堂與教學(xué)的方法。她總說教學(xué)是相通的,叫我不分專業(yè)、年級(jí)去聽。這個(gè)月下來,我真是受益匪淺。

  聽課一階段后,我還得到了一個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)和一次完整的多媒體教學(xué)機(jī)會(huì)。我學(xué)習(xí)了學(xué)校多媒體的使用,獨(dú)立完成了單元任務(wù),還分別用多媒體完成了分批次的聽力與閱讀課程。圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  這四個(gè)月時(shí)間,我學(xué)到了我這一生所學(xué)不到的知識(shí),收獲了這一生用之不盡的財(cái)富。馬老師無論在做人還是教學(xué)中都為我做了榜樣,我從她那兒學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我無價(jià)的財(cái)富。在這兒,我特別感謝馬老師對(duì)我的栽培與指導(dǎo)。讓我為一名合格的英語老師邁進(jìn)了一大步,更為我以后的教師事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  一年的見習(xí)班主任,讓我對(duì)班主任工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí),深深地明白:做一個(gè)好的班主任真不簡(jiǎn)單。見習(xí)期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),提高了班主任工作技能。僅有不斷總結(jié),才能不斷地提高,下頭和大家分享一下過去一年擔(dān)任見習(xí)班主任期間的工作情景以及感受。

  一、了解學(xué)生、交流溝通

  作為一個(gè)班主任,必須要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級(jí)。在見習(xí)的最初,我經(jīng)過找班主任了解情景,參加所任班的班會(huì)活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情景,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí),還經(jīng)過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時(shí)間,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。

  二、作好計(jì)劃、繁而不亂

  我利用教學(xué)空隙,根據(jù)自我了解到的情景和班主任的提議,制定了詳盡的工作計(jì)劃。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),并且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),并且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問題。所以,開展班主任工作,必須要先作好計(jì)劃。確實(shí),這份詳盡的計(jì)劃對(duì)我一個(gè)多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

  三、為人師表、樹立威信

  班主任首先是一位教師。教師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了必須的確定本事,也有了必須的看法。俗話說:"身教重于言教。"我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學(xué)本事方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有加強(qiáng)師德修養(yǎng),成為學(xué)生為人的楷模,才能樹立起學(xué)生對(duì)自我的威信。

  四、建設(shè)好班干隊(duì)伍、樹立良好班風(fēng)

  要做好學(xué)生各方面的工作,單憑班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)當(dāng)構(gòu)成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級(jí)中是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。我一到高二二班班,就著手了解班委情景,組織班干會(huì)議,明確他們的職務(wù),對(duì)他們提出了自我的要求,并表示了對(duì)他們的關(guān)心與信任。在其他同學(xué)面前,我?guī)兔λ麄儤淞喔傻耐,讓全班同學(xué)都聽從班干的指揮,使班干的工作順利開展。

  五、尊重學(xué)生、貴在坦誠

  高中學(xué)生正處于一個(gè)逐漸成熟的階段,自尊心強(qiáng),對(duì)周圍的事物很敏感,容易受到傷害,班主任應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人格和自尊的保護(hù)者。班主任要致力于創(chuàng)設(shè)一種師生相互尊重、理解、友愛的氛圍,把保護(hù)和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級(jí)管理的重要原則。記得一次,一學(xué)生不細(xì)心踩到我的腳,連忙說"對(duì)不起",生怕我生氣。出乎他的意料,我微微一笑,溫和地說:"沒關(guān)系。走路細(xì)心,別摔倒拉。"那學(xué)生一聽,緊張的臉舒展開來,并回敬我一個(gè)燦爛的笑容。自此以后,這個(gè)學(xué)生見到我,都很主動(dòng)向我打招呼,十分地尊重我。一件小事情,但卻令我在一個(gè)學(xué)生心目中樹立了良好的形象。

  尊重學(xué)生的情感與尊重學(xué)生的人格與自尊,同樣重要。情感是行為的動(dòng)力,學(xué)生在校的一切活動(dòng)都與他的情感體驗(yàn)密切相關(guān)。學(xué)生僅有在健康良好的情感狀態(tài)下,才能安心理解教育。班主任應(yīng)當(dāng)把與學(xué)生建立良好關(guān)系作為重要的工作目標(biāo)。在工作中,我對(duì)學(xué)生盡量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫忙;主動(dòng)幫忙學(xué)生克服各種情感危機(jī),培養(yǎng)學(xué)生情感表達(dá)與自我調(diào)控本事,使每個(gè)學(xué)生的情感都能得到應(yīng)有的尊重與健全的發(fā)展。如我班的一個(gè)學(xué)生不愿意參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我并沒有批評(píng)他,而耐心地詢問原因,明白其害怕自我出錯(cuò)會(huì)給同學(xué)笑話才不愿意參加的,我針對(duì)他的自卑心理曉之以理,讓他勇敢地參加了校運(yùn)會(huì)。

  尊重學(xué)生的自主性和個(gè)別差異也很重要。如,我班學(xué)生有些喜歡打籃球,有些喜歡唱歌,有些喜歡書法……我就讓他們發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,培養(yǎng)他們自主、獨(dú)創(chuàng)的意識(shí)。

  學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,其心智和個(gè)性的發(fā)展各具差異。班主任工作的開展,必須尊重學(xué)生之間客觀存在的個(gè)別差異。十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,班上幾十個(gè)學(xué)生,每個(gè)人的情景各有不一樣。工作中,我努力做到對(duì)學(xué)生不偏袒、不歧視,不因?yàn)榧彝ヘ毟、成?jī)好壞而左右自我的觀念、態(tài)度,平等對(duì)待全體學(xué)生。同時(shí),我全面了解學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和基礎(chǔ)的不一樣,進(jìn)行分層次分類別指導(dǎo)教育,努力發(fā)現(xiàn)挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都獲得肯定性評(píng)價(jià)。

  見習(xí)班主任工作雖然短暫,但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。它既有規(guī)律可循,又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細(xì)心。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年匆匆而過。這段時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),更給我留下了難忘的的寶貴經(jīng)驗(yàn),并將成為我受用終生的財(cái)富。一年的實(shí)習(xí)生活,既陌生,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),我對(duì)儀表維修工作有了一些認(rèn)識(shí),但對(duì)于一些特別專業(yè)性的工作,我還有很多不足。正是這些不足讓我明白,在以后的工作中,我要以專業(yè)技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做到積極、勤奮、不怕苦、更好的履行工作職責(zé),F(xiàn)將一年來的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結(jié):

  首先,談?wù)勛约哼@段時(shí)間心態(tài)和思想的轉(zhuǎn)變。

  坦白講,如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話?梢哉f,這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么不論所做的工作怎樣,都不會(huì)覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原來學(xué)的知識(shí)何以致用,剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準(zhǔn)備,把工作做得出色、有創(chuàng)造性是不容易的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。

  除此之外,我還充分認(rèn)識(shí)到了“安全”。從廠里大大小小的安全考試,接連不斷的以安全為主題的活動(dòng),車間每周都舉行的安全例會(huì),都可以看出它的重要性。安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的主題,是生產(chǎn)的保證,也是員工效益的最大體現(xiàn)。只有全面認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)事故的復(fù)雜性、突發(fā)性、嚴(yán)重性,才能更好地領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)的重要。

  其次,對(duì)于專業(yè)技術(shù)的了解、認(rèn)識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)維修應(yīng)用,我收獲了很多。在工業(yè)生產(chǎn)中,儀器儀表起著把關(guān)者和指導(dǎo)者的作用,它使每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)得到優(yōu)化,進(jìn)而保證生產(chǎn)的規(guī)范化,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低了成本,滿足了需求。而我們的工作,主要是使這些儀器儀表能夠正常運(yùn)行和顯示,使生產(chǎn)能夠順利有序的進(jìn)行。

  在實(shí)習(xí)期間,通過在各個(gè)車間現(xiàn)場(chǎng)儀表維修的觀摩學(xué)習(xí),我對(duì)電纜防線、接線、對(duì)線到線路調(diào)試與檢測(cè)工作的基本流程有了一定的了解,知道了我廠設(shè)備的基本構(gòu)造,主要的生產(chǎn)流程和各種儀器設(shè)備的主要用途,如熱電阻、熱電偶的原理、使用環(huán)境級(jí)測(cè)溫方法;液位計(jì)的分類、原理、調(diào)試以及設(shè)定方法;數(shù)顯表的功能及如何設(shè)定;流量計(jì)的檢查、校驗(yàn)及調(diào)試;閥門的檢查、校驗(yàn)及開合調(diào)試;各個(gè)儀器儀表如變送器、SO2分析儀等零點(diǎn)和滿度的標(biāo)定;98%酸濃度計(jì)的校驗(yàn)和93%酸傳感器的調(diào)試;各種儀器工具如信號(hào)源、線號(hào)機(jī)的使用等。還淺淺學(xué)習(xí)了有關(guān)鉗工和焊工的知識(shí),讓我拓寬了眼界。

  當(dāng)然,我還存在著一些不足之處,如過于注重工作本身而對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足,安裝新設(shè)備時(shí)對(duì)新設(shè)備的學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)于生產(chǎn)流程中的測(cè)點(diǎn)不能準(zhǔn)確全面的定位等。比如說一個(gè)槽的液位,若它是敞口的,該怎樣去設(shè)定它的量程,若是密閉的該怎樣去設(shè)定它的量程,若它配的是導(dǎo)壓管又該怎樣去設(shè)定,其中還要了解到工藝的工作環(huán)境和槽里面的介質(zhì)等等。又比如說一個(gè)閥門,首先你就要了解到流體是經(jīng)過閥門流進(jìn)容器還是從容器流出來,閥門兩邊的差壓是否很大,閥門的量程是否符合要求,法門定位器是否有問題,DCS上的PID是否調(diào)正確了的等都要一一去排查清楚。一根管道上的儀表里面的介質(zhì)是酸,堿,混合物,有氧化還原反應(yīng)的介質(zhì)時(shí)該選用什么樣的型號(hào)的儀表,里面抽真空和有高溫是又該選用什么樣的儀表,這些都很重要不然的話一臺(tái)值幾萬元的儀表用幾天就不能成受惡劣的環(huán)境而損壞掉 ?

  作為一個(gè)儀表工人,只有處理故障的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除此之外還要懂得儀表的選型和防腐保養(yǎng)工作以及怎樣做才是安全生產(chǎn)。因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)儀表專業(yè)知識(shí),虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),使自己在基層得到更多的鍛煉。在接下來的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,虛心向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),努力提高觀察、分析和解決問題的能力。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,按各階段的工作內(nèi)容做好小結(jié),把工作做好做精。 一年來我感覺到,向同事學(xué),特別是作為一名技術(shù)維護(hù)人員,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸。實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間!叭诵校赜形?guī)煛。車間的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是一筆寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持向同事學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,培養(yǎng)勤于思考的工作習(xí)慣,增強(qiáng)自己獨(dú)立處理事故的能力,基本適應(yīng)本職工作的需要。只有不斷地虛心學(xué)習(xí)求教,自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。我要繼續(xù)保持謙遜的態(tài)度,像他人學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)水平,為公司貢獻(xiàn)自己的力量。

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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

2021-03-23 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  現(xiàn)在回想實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴,還是這么清晰,就像剛發(fā)生的一樣,確實(shí),它在我的記憶將是深刻的和難忘的,因?yàn)槲沂斋@了很多。那時(shí)候從最初的忐忑,到開始的好奇,中間的期待,到最后的不舍,這就是我中期實(shí)習(xí)的心里變化過程,很奇妙,很有趣,也很有意義……

  我的實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年7月14日至8月22日,雖然我沒有像其他同學(xué)去廣告公司實(shí)習(xí),沒有在實(shí)習(xí)階段零距離地和廣告接觸,但是我還是有我的收獲,認(rèn)識(shí)了新的“同事”,認(rèn)識(shí)了新的“工作環(huán)境”,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)過去不曾了解的事情,也開始對(duì)自己的未來有新的思考!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  從11月30日入司已經(jīng)三個(gè)月時(shí)間,在此期間公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務(wù)中心剛上線階段,通過日常工作學(xué)習(xí)自己對(duì)客戶服務(wù)中心建設(shè)和客戶服務(wù)有了更高的認(rèn)知,同時(shí)積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通,盡快的融入了東興證券這個(gè)集體。

  在實(shí)習(xí)期階段自己主要負(fù)責(zé)完成以下工作:

  1、由于公司客戶服務(wù)中心的客戶服務(wù)平臺(tái)正處于開發(fā)階段自己進(jìn)入公司,利用之前的工作經(jīng)驗(yàn)自己首先提出客戶服務(wù)平臺(tái)功能需求,在20xx年12月14日和12月22日組織總部和營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)中心工作人員對(duì)客戶服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行測(cè)試,同時(shí)將測(cè)試結(jié)果及時(shí)反饋給金正公司工作人員,并且與金正公司工作人員進(jìn)行溝通商討對(duì)客戶服務(wù)平臺(tái)的功能完善,并于20xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;

  2、負(fù)責(zé)公司客戶服務(wù)中心質(zhì)檢管理辦法編輯,并且協(xié)助完成公司客戶服務(wù)中心管理辦法制定及公司客戶服務(wù)中心規(guī)范用語編輯,完善公司客戶服務(wù)中心制度體系建設(shè);

  3、每月定時(shí)對(duì)總部和營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)中心話務(wù)進(jìn)行抽查質(zhì)檢,并且將話務(wù)中存在的問題進(jìn)行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員,并對(duì)質(zhì)檢問題進(jìn)行溝通,同時(shí)每月提交客戶服務(wù)中心質(zhì)檢月報(bào),通過此項(xiàng)工作來提高客戶服務(wù)中心服務(wù)水平;

  4、從20xx年1月客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺(tái)坐席系統(tǒng)上線之后,開始接聽客戶咨詢電話,通過在接聽客戶電話過程中來促進(jìn)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)提高自身客戶服務(wù)意識(shí);

  5、每日組織客戶服務(wù)中心人員的晨會(huì),通過晨會(huì)來了解當(dāng)時(shí)市場(chǎng)資訊,共同學(xué)習(xí)每日疑難業(yè)務(wù)知識(shí)和新業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)公司近期工作任務(wù)與重點(diǎn);

  6、針對(duì)客戶服務(wù)中心工作流程和標(biāo)準(zhǔn)使用語及相關(guān)工作對(duì)北京營(yíng)業(yè)部相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解客戶服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認(rèn)知;

  7、在總部和營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)平臺(tái)坐席系統(tǒng)上線之后,指導(dǎo)營(yíng)業(yè)部通過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作,并且及時(shí)解決營(yíng)業(yè)部外呼人員在外呼過程中出現(xiàn)的問題;8、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時(shí)為了加強(qiáng)公司各部門業(yè)務(wù)相通,每日收市后負(fù)責(zé)搜集整理當(dāng)日疑難業(yè)務(wù),并且每周將疑難業(yè)務(wù)匯總發(fā)送總部經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)和各營(yíng)業(yè)部客服主管。

  通過以上工作任務(wù)的完成自己發(fā)現(xiàn)在很多方面仍然需要改進(jìn):

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發(fā)現(xiàn)對(duì)于公司很多業(yè)務(wù)知識(shí)方面自己仍然需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而才能提高對(duì)客戶的服務(wù)水平;

  2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作,加入新的集體之后,并且在公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段必須很好與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通才能保證各項(xiàng)工作的開展與完成,尤其根據(jù)公司客戶服務(wù)中心發(fā)展目標(biāo),積極加強(qiáng)與各營(yíng)業(yè)部客服主管的溝通;

  3、對(duì)于公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段,應(yīng)該利用自己之前的工作經(jīng)驗(yàn)與客戶服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)管理的認(rèn)知加強(qiáng)創(chuàng)新能力,尋找合適公司客戶服務(wù)中心建設(shè)的方式方法。

  在正式成為東興證券的一員之后,根據(jù)實(shí)習(xí)期發(fā)現(xiàn)的不足認(rèn)真改進(jìn),同時(shí)積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)工作,對(duì)公司客戶服務(wù)中心建設(shè)工作作出自己的努力。按期完成總部和各營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺(tái)坐席系統(tǒng)的上線工作,認(rèn)真協(xié)助公司各營(yíng)業(yè)部客戶服務(wù)中心的上線工作,同時(shí)認(rèn)真協(xié)助完成對(duì)公司客戶服務(wù)中心制度建設(shè),而且加強(qiáng)對(duì)自己今后負(fù)責(zé)的客戶服務(wù)中心呼入組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和同事開展各項(xiàng)工作。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  實(shí)習(xí)目的:

  1、簡(jiǎn)單了解銑床的工作原理及其工作方式;

  2、學(xué)會(huì)正確的操作銑床,并能正確使用一種以上的銑床方式。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1) 所實(shí)習(xí)銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

  (2) 銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

  (3) 銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

  (4) 工件的安裝方式。

  (5) 平面、溝槽的銑削方法,尺寸的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。

  (6) 銑削安全知識(shí)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  1.通過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的。

  2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

  3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9-IT7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。

  4.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

  5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  6.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  7. 很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  從XX年年7月到此刻,一年實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,

  實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

  不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)水利工程知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教老同志,一個(gè)問題一個(gè)問題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

  二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

  一向以來,我用心參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。透過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。

  勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情用心、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動(dòng),自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

  三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),工作潛力不斷加強(qiáng)。

  剛開始工作時(shí),我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對(duì)著書本反復(fù)琢磨。幾個(gè)月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我先后參與了“×××××××地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“×××××××跨南水北調(diào)改線工程”、“×××××××除險(xiǎn)加固工程”,“×××××××旅游度假村防洪評(píng)價(jià)工程”,“×××××××供水取水口改建工程”,“×××××××灌區(qū)××渡槽施工設(shè)計(jì)”,“×××××××水庫除險(xiǎn)加固工程”,“×××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計(jì)”,“×××××××灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。透過實(shí)踐,我解決實(shí)際問題的潛力得到了很好的鍛煉。

  在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能個(gè)性是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

  在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

  2、熟練的.掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要透過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的潛力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情的對(duì)待每一件工作。

  總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長(zhǎng)的一年,也是我對(duì)水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

  七月流火,酷熱難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),我開始了我的假期社會(huì)實(shí)踐。很榮幸的讓我進(jìn)入了德寶汽車銷售有限公司的銷售部。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓(xùn)服務(wù)為一體的綜合型民營(yíng)企業(yè)。第一次參與社會(huì)實(shí)踐性質(zhì)的活動(dòng),讓我對(duì)自己充滿了期待。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

  暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

  轉(zhuǎn)眼,我在發(fā)展銀行已經(jīng)進(jìn)行了將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)過程中,我不僅體會(huì)到學(xué)校里沒有的社會(huì)工作的繁雜和壓力,也確確實(shí)實(shí)感悟到浦發(fā)銀行為客戶著想的經(jīng)營(yíng)理念以及此理念所帶來的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  1.堅(jiān)持

  我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)有太多的工作,通常情景下是閱讀公司資料.時(shí)間從幾天到幾周不等。這段時(shí)間里很多同學(xué)也許會(huì)覺得無事可做,便產(chǎn)生離開的想法。而越是這樣就越需要堅(jiān)持,輕易的放棄只會(huì)讓自我后悔。

  2.勤打雜

  實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找一些事情做,從小事做起,謙虛勤奮,這樣公司同事才會(huì)更快地理解你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)認(rèn)可你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  3.多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對(duì),即使有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好!八亩嘁簧佟笔俏业膽B(tài)度,我從事弱電工程工作,“弱電”是我以前沒有接觸過的工作,和在學(xué)校讀的旅游管理也沒什么必然的聯(lián)系。剛開始我覺得很頭痛,認(rèn)為自我干不了這個(gè),可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后再親自動(dòng)手去嘗試,一個(gè)月后我就有了相對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),自我也能夠獨(dú)立地完成相關(guān)工作了,光說不動(dòng)永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)提高。

  4.少埋怨

  有的同學(xué)在公司總是覺得公司那里不好,那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨。這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力。所以我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅(jiān)持工作的R熱情。

  5.虛心學(xué)習(xí)

  在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是不懂的。不懂的東西就要虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)虛心理解,切不可認(rèn)為自我懂得了一點(diǎn)就飄飄然。

  6.錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你。但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的“待遇”了。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  我自從邁進(jìn)中學(xué)校門的那一刻起就有一個(gè)明確的目標(biāo)——做一名合格的人民教師,所以老師這個(gè)工作一直是我的夢(mèng)想。多年來,為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力拼搏,揮灑汗水。終于,我盼來了我所日夜渴望的教育實(shí)習(xí)。

  20xx年9月4日,我踏入了嘉峪關(guān)市第五中學(xué),正式開始了我為期四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作。那一刻,我很激動(dòng)與興奮,因?yàn)槲医K于可以把我學(xué)到的理論與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,在這個(gè)廣闊的領(lǐng)域展示自己,發(fā)現(xiàn)不足,從而為一名優(yōu)秀的人民教師打好基礎(chǔ)。

  在為期四月的教育實(shí)習(xí)工作中,我與班主任指導(dǎo)老師和專業(yè)課指導(dǎo)老師以及我所帶的九年級(jí)一班和六班結(jié)下了深厚的感情。從老師們的辦公桌,我學(xué)會(huì)了怎么去備好一堂課;從老師們的課堂,我學(xué)會(huì)了怎么去上好一堂好課;從與學(xué)生的交流中,我學(xué)會(huì)了如何做一名合格的班主任。

  這兒,我就實(shí)習(xí)期間主要的教學(xué)工作做一總結(jié)。

  我的教育實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師——馬莉花的指導(dǎo)下,在九年級(jí)一班以及六班做實(shí)習(xí)英語老師。主要任務(wù)有聽課﹑備課﹑批改作業(yè)以及講課。

  記得很清楚,學(xué)校安排我見馬老師的時(shí)候她剛下早操,這位高挑的“阿姨”剛進(jìn)辦公室就嚇了我一跳。她借給我一本九年級(jí)的英語書,和藹地說:“丫頭,看一下這個(gè)課本,我們要上Unit 1, section A的3a部分了,正好下來三班有課,這些孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,你去上一節(jié)課吧!”我這一下呆了,不是先聽課嗎?不過心里慶幸的是,我已經(jīng)大概準(zhǔn)備了一下初中課本,不算太糟糕?次液苘P躇,她淡淡笑笑說:“沒事,相信自己,我看看那你水平如何!

  我這才翻開課本,匆匆在心里走了個(gè)數(shù)。很快,我便踏著鈴聲,在馬老師的帶領(lǐng)下朗朗蹌蹌的出現(xiàn)在了九年級(jí)三班的講臺(tái)上。我雙腿有些發(fā)軟,緊張了看了看馬老師,之間她只是輕輕說了一句:“這節(jié)課由實(shí)習(xí)老師談老師來給你們上”就找了個(gè)凳子坐下了來。我再次望她時(shí),她只是輕輕一笑,我便強(qiáng)壓緊張,簡(jiǎn)短介紹后開始了我的第一堂課。不知為何,這個(gè)微笑動(dòng)力很大,我都不覺得時(shí)間過了,就下課了;剞k公室路上,我心還跳不行,她只微笑著說:“沒事,很好,就是有點(diǎn)緊張了,多練練就好了!比缓蠼o我說了一下我的缺點(diǎn)以及大錯(cuò)誤。就

  這樣,我突然覺得好輕松。這就是我的專業(yè)課指導(dǎo)老師,這個(gè)用微笑帶給我力量的人。這位年及五十卻又充滿活力的“阿姨”。從此,我便與她走過了這短暫的四個(gè)月。

  從這一堂令我終生難忘的課后,我正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。第二節(jié)課開始,我便跟馬老師去認(rèn)識(shí)我們的班級(jí)組成,邁開了實(shí)習(xí)的第一步,也是最基礎(chǔ)的一步——聽課。 起初上課的三班只是她臨時(shí)接的班級(jí),因?yàn)槔蠋熡惺,暫時(shí)帶著。正式開始是在一班與六班。

  實(shí)習(xí)期間的聽課,不再是以前的課堂要吸收知識(shí)。這個(gè)課堂,我真正最重要的是去思考、剖析導(dǎo)師的教學(xué)方法與技巧;課堂的一些突發(fā)事件的處理方法。從而習(xí)得一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在這期間,我不光聽我導(dǎo)師的課,閑暇時(shí),我還會(huì)去聽一些別的年級(jí)英語老師的課,從而總結(jié)、分析不同年齡段的不同教學(xué)方法。

  在聽了馬老師兩周課左右,我有了一個(gè)機(jī)會(huì)去獨(dú)立完成一個(gè)單元的教學(xué),讓我這幾周的所學(xué)能夠得到鍛煉,我精心準(zhǔn)備教案,與馬老師一起討論怎么處理有些知識(shí)點(diǎn),成功地完成了任務(wù)。每節(jié)課后,我們都會(huì)討論優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí),建議。找出一套更好的方法去解決問題。在辦公室,我們常會(huì)邊批改作業(yè)邊討論課堂上的一些突發(fā)事件,以及知識(shí)點(diǎn)的剖析和學(xué)生作業(yè)與學(xué)習(xí)中碰到的問題,互相幫助協(xié)同解決。

  同時(shí),這四個(gè)月中,我還有一個(gè)半月左右的機(jī)會(huì),能聽到學(xué)校不同年級(jí)、專業(yè)的優(yōu)秀教師輪教課。馬老師專門為我騰出這一個(gè)半月讓我去多聽,多見,多總結(jié),習(xí)得一些課堂與教學(xué)的方法。她總說教學(xué)是相通的,叫我不分專業(yè)、年級(jí)去聽。這個(gè)月下來,我真是受益匪淺。

  聽課一階段后,我還得到了一個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)和一次完整的多媒體教學(xué)機(jī)會(huì)。我學(xué)習(xí)了學(xué)校多媒體的使用,獨(dú)立完成了單元任務(wù),還分別用多媒體完成了分批次的聽力與閱讀課程。圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  這四個(gè)月時(shí)間,我學(xué)到了我這一生所學(xué)不到的知識(shí),收獲了這一生用之不盡的財(cái)富。馬老師無論在做人還是教學(xué)中都為我做了榜樣,我從她那兒學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我無價(jià)的財(cái)富。在這兒,我特別感謝馬老師對(duì)我的栽培與指導(dǎo)。讓我為一名合格的英語老師邁進(jìn)了一大步,更為我以后的教師事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  一年的見習(xí)班主任,讓我對(duì)班主任工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí),深深地明白:做一個(gè)好的班主任真不簡(jiǎn)單。見習(xí)期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),提高了班主任工作技能。僅有不斷總結(jié),才能不斷地提高,下頭和大家分享一下過去一年擔(dān)任見習(xí)班主任期間的工作情景以及感受。

  一、了解學(xué)生、交流溝通

  作為一個(gè)班主任,必須要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級(jí)。在見習(xí)的最初,我經(jīng)過找班主任了解情景,參加所任班的班會(huì)活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情景,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí),還經(jīng)過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時(shí)間,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。

  二、作好計(jì)劃、繁而不亂

  我利用教學(xué)空隙,根據(jù)自我了解到的情景和班主任的提議,制定了詳盡的工作計(jì)劃。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),并且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),并且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問題。所以,開展班主任工作,必須要先作好計(jì)劃。確實(shí),這份詳盡的計(jì)劃對(duì)我一個(gè)多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

  三、為人師表、樹立威信

  班主任首先是一位教師。教師的外在行為表現(xiàn),對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了必須的確定本事,也有了必須的看法。俗話說:"身教重于言教。"我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學(xué)本事方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有加強(qiáng)師德修養(yǎng),成為學(xué)生為人的楷模,才能樹立起學(xué)生對(duì)自我的威信。

  四、建設(shè)好班干隊(duì)伍、樹立良好班風(fēng)

  要做好學(xué)生各方面的工作,單憑班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)當(dāng)構(gòu)成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級(jí)中是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。我一到高二二班班,就著手了解班委情景,組織班干會(huì)議,明確他們的職務(wù),對(duì)他們提出了自我的要求,并表示了對(duì)他們的關(guān)心與信任。在其他同學(xué)面前,我?guī)兔λ麄儤淞喔傻耐,讓全班同學(xué)都聽從班干的指揮,使班干的工作順利開展。

  五、尊重學(xué)生、貴在坦誠

  高中學(xué)生正處于一個(gè)逐漸成熟的階段,自尊心強(qiáng),對(duì)周圍的事物很敏感,容易受到傷害,班主任應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人格和自尊的保護(hù)者。班主任要致力于創(chuàng)設(shè)一種師生相互尊重、理解、友愛的氛圍,把保護(hù)和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級(jí)管理的重要原則。記得一次,一學(xué)生不細(xì)心踩到我的腳,連忙說"對(duì)不起",生怕我生氣。出乎他的意料,我微微一笑,溫和地說:"沒關(guān)系。走路細(xì)心,別摔倒拉。"那學(xué)生一聽,緊張的臉舒展開來,并回敬我一個(gè)燦爛的笑容。自此以后,這個(gè)學(xué)生見到我,都很主動(dòng)向我打招呼,十分地尊重我。一件小事情,但卻令我在一個(gè)學(xué)生心目中樹立了良好的形象。

  尊重學(xué)生的情感與尊重學(xué)生的人格與自尊,同樣重要。情感是行為的動(dòng)力,學(xué)生在校的一切活動(dòng)都與他的情感體驗(yàn)密切相關(guān)。學(xué)生僅有在健康良好的情感狀態(tài)下,才能安心理解教育。班主任應(yīng)當(dāng)把與學(xué)生建立良好關(guān)系作為重要的工作目標(biāo)。在工作中,我對(duì)學(xué)生盡量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫忙;主動(dòng)幫忙學(xué)生克服各種情感危機(jī),培養(yǎng)學(xué)生情感表達(dá)與自我調(diào)控本事,使每個(gè)學(xué)生的情感都能得到應(yīng)有的尊重與健全的發(fā)展。如我班的一個(gè)學(xué)生不愿意參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我并沒有批評(píng)他,而耐心地詢問原因,明白其害怕自我出錯(cuò)會(huì)給同學(xué)笑話才不愿意參加的,我針對(duì)他的自卑心理曉之以理,讓他勇敢地參加了校運(yùn)會(huì)。

  尊重學(xué)生的自主性和個(gè)別差異也很重要。如,我班學(xué)生有些喜歡打籃球,有些喜歡唱歌,有些喜歡書法……我就讓他們發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,培養(yǎng)他們自主、獨(dú)創(chuàng)的意識(shí)。

  學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,其心智和個(gè)性的發(fā)展各具差異。班主任工作的開展,必須尊重學(xué)生之間客觀存在的個(gè)別差異。十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,班上幾十個(gè)學(xué)生,每個(gè)人的情景各有不一樣。工作中,我努力做到對(duì)學(xué)生不偏袒、不歧視,不因?yàn)榧彝ヘ毟、成?jī)好壞而左右自我的觀念、態(tài)度,平等對(duì)待全體學(xué)生。同時(shí),我全面了解學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和基礎(chǔ)的不一樣,進(jìn)行分層次分類別指導(dǎo)教育,努力發(fā)現(xiàn)挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都獲得肯定性評(píng)價(jià)。

  見習(xí)班主任工作雖然短暫,但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。它既有規(guī)律可循,又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細(xì)心。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年匆匆而過。這段時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),更給我留下了難忘的的寶貴經(jīng)驗(yàn),并將成為我受用終生的財(cái)富。一年的實(shí)習(xí)生活,既陌生,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),我對(duì)儀表維修工作有了一些認(rèn)識(shí),但對(duì)于一些特別專業(yè)性的工作,我還有很多不足。正是這些不足讓我明白,在以后的工作中,我要以專業(yè)技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做到積極、勤奮、不怕苦、更好的履行工作職責(zé),F(xiàn)將一年來的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結(jié):

  首先,談?wù)勛约哼@段時(shí)間心態(tài)和思想的轉(zhuǎn)變。

  坦白講,如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話?梢哉f,這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么不論所做的工作怎樣,都不會(huì)覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原來學(xué)的知識(shí)何以致用,剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準(zhǔn)備,把工作做得出色、有創(chuàng)造性是不容易的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。

  除此之外,我還充分認(rèn)識(shí)到了“安全”。從廠里大大小小的安全考試,接連不斷的以安全為主題的活動(dòng),車間每周都舉行的安全例會(huì),都可以看出它的重要性。安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的主題,是生產(chǎn)的保證,也是員工效益的最大體現(xiàn)。只有全面認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)事故的復(fù)雜性、突發(fā)性、嚴(yán)重性,才能更好地領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)的重要。

  其次,對(duì)于專業(yè)技術(shù)的了解、認(rèn)識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)維修應(yīng)用,我收獲了很多。在工業(yè)生產(chǎn)中,儀器儀表起著把關(guān)者和指導(dǎo)者的作用,它使每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)得到優(yōu)化,進(jìn)而保證生產(chǎn)的規(guī)范化,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低了成本,滿足了需求。而我們的工作,主要是使這些儀器儀表能夠正常運(yùn)行和顯示,使生產(chǎn)能夠順利有序的進(jìn)行。

  在實(shí)習(xí)期間,通過在各個(gè)車間現(xiàn)場(chǎng)儀表維修的觀摩學(xué)習(xí),我對(duì)電纜防線、接線、對(duì)線到線路調(diào)試與檢測(cè)工作的基本流程有了一定的了解,知道了我廠設(shè)備的基本構(gòu)造,主要的生產(chǎn)流程和各種儀器設(shè)備的主要用途,如熱電阻、熱電偶的原理、使用環(huán)境級(jí)測(cè)溫方法;液位計(jì)的分類、原理、調(diào)試以及設(shè)定方法;數(shù)顯表的功能及如何設(shè)定;流量計(jì)的檢查、校驗(yàn)及調(diào)試;閥門的檢查、校驗(yàn)及開合調(diào)試;各個(gè)儀器儀表如變送器、SO2分析儀等零點(diǎn)和滿度的標(biāo)定;98%酸濃度計(jì)的校驗(yàn)和93%酸傳感器的調(diào)試;各種儀器工具如信號(hào)源、線號(hào)機(jī)的使用等。還淺淺學(xué)習(xí)了有關(guān)鉗工和焊工的知識(shí),讓我拓寬了眼界。

  當(dāng)然,我還存在著一些不足之處,如過于注重工作本身而對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足,安裝新設(shè)備時(shí)對(duì)新設(shè)備的學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)于生產(chǎn)流程中的測(cè)點(diǎn)不能準(zhǔn)確全面的定位等。比如說一個(gè)槽的液位,若它是敞口的,該怎樣去設(shè)定它的量程,若是密閉的該怎樣去設(shè)定它的量程,若它配的是導(dǎo)壓管又該怎樣去設(shè)定,其中還要了解到工藝的工作環(huán)境和槽里面的介質(zhì)等等。又比如說一個(gè)閥門,首先你就要了解到流體是經(jīng)過閥門流進(jìn)容器還是從容器流出來,閥門兩邊的差壓是否很大,閥門的量程是否符合要求,法門定位器是否有問題,DCS上的PID是否調(diào)正確了的等都要一一去排查清楚。一根管道上的儀表里面的介質(zhì)是酸,堿,混合物,有氧化還原反應(yīng)的介質(zhì)時(shí)該選用什么樣的型號(hào)的儀表,里面抽真空和有高溫是又該選用什么樣的儀表,這些都很重要不然的話一臺(tái)值幾萬元的儀表用幾天就不能成受惡劣的環(huán)境而損壞掉 ?

  作為一個(gè)儀表工人,只有處理故障的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除此之外還要懂得儀表的選型和防腐保養(yǎng)工作以及怎樣做才是安全生產(chǎn)。因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)儀表專業(yè)知識(shí),虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),使自己在基層得到更多的鍛煉。在接下來的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,虛心向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí),努力提高觀察、分析和解決問題的能力。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,按各階段的工作內(nèi)容做好小結(jié),把工作做好做精。 一年來我感覺到,向同事學(xué),特別是作為一名技術(shù)維護(hù)人員,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸。實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間!叭诵,必有我?guī)煛。車間的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是一筆寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持向同事學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己,培養(yǎng)勤于思考的工作習(xí)慣,增強(qiáng)自己獨(dú)立處理事故的能力,基本適應(yīng)本職工作的需要。只有不斷地虛心學(xué)習(xí)求教,自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。我要繼續(xù)保持謙遜的態(tài)度,像他人學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)水平,為公司貢獻(xiàn)自己的力量。

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