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教師的工作總結

2021-02-13 工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的教師的工作總結9篇,希望對大家有所幫助。

教師的工作總結 篇1

  20xx-20xx學年下學期,我校認真落實區(qū)教育局的開學工作要求,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現(xiàn)特作如下總結:

  一、工作安排,早作準備。

  2月x日早,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。2月x日下午召開全體教師會,在會上,蔡肖茹校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。學校落實“防輟”工作措施和義務教育階段學生回校的情況:2月x日,學生報名情況良好,應到1162人實到1144人(已經(jīng)落實部分學生因為年歷遲報到)。2月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  確實落實創(chuàng)衛(wèi)工作精神,為學生營造衛(wèi)生良好的學習環(huán)境,在校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學之后,體衛(wèi)藝處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、在開學典禮上,黃副校長做了關于交通安全法律、法規(guī)、安全知識內容的講座,重點講解我市近期對交通整治的一些具體情況,動員學生回去向家長們宣傳。

  2、積極做好義務教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”,杜絕亂收費現(xiàn)象。

  3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳,做到干凈校園從我做起。

  四、后勤供應,保障有力

  “兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的課本都全部到位。

  五、教學工作,局面喜人

  1、教育教學繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

  2、教導處認真落實課程教師的分配和課程安排,各教研組和各位老師在教導處的統(tǒng)一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  六、安全工作,落到實處

  1、開學伊始,校行政領導班主任會議,強調班主任要落實本班存在的安全隱患,如壞的桌椅、門鎖、窗戶等。上報的總務處,馬上進行整改。

  2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、在門衛(wèi)室的配合下,校門口的秩序井然有序。

  總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

教師的工作總結 篇2

  一年的工作已接近尾聲,在對前期工作的考核和總結的基礎上,我認真對照,逐條檢查,客觀的評價自己的每一項工作和現(xiàn)實表現(xiàn),在公司各級領導和同事們的真誠指點和幫助下,正視工作中的缺點和不足,積極發(fā)揮工作中的各項成績,努力做到克服不足,保持成績,基本能夠獨立完成本職工作,現(xiàn)將今年的主要工作做以下幾方面總結:

  一.主要工作任務和業(yè)務完成情況

  1.完成情況綜述

  2.未完成情況分析并說明

  3.職業(yè)精神

  剛到房產(chǎn)時,我對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下,我很快了解到公司的性質及房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,我深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。

  看似簡單的工作,更需要細心與耐心。在我的整個工作中,提供各類銷售資料,平凡單調的工作成為了銷售助理的奠基石。通過管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進一步了解公司的房地產(chǎn)項目及相關客戶等工作內容。剛開始由于對房地產(chǎn)知識掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時,讓我措手不及,銷售部是對外的形象窗口,我們回答客戶的每一個問題,都跟公司的利益息息相關,每說一句話都要為公司負責,為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經(jīng)驗不足,部門領導和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助, 及時化解了一個個問題。每接待一次客戶后,還要善于總結經(jīng)驗和失誤,避免同一類差錯的再次出現(xiàn),確保在下次工作中有新的提高。

  隨著工作的深入,現(xiàn)已開始接觸銷售部管理的客戶工作,電話拜訪、催款是一門語言藝術,這不僅需要好的表達方式,還需有一定的經(jīng)驗。俗話說:客戶是上帝,招待好來訪的客戶是我義不容辭的義務,在客戶心理樹立好公司形象。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。第一是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;第二是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

  二.本期工作的改進情況

  經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出的火爆場面。在銷售部,我擔任銷售內業(yè)及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中我做到謹慎認真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會,我不斷總結自己的工作經(jīng)驗,及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

  總之,幾個月來,我雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有一定差距。后,我將進一步加強學習,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出應有的貢獻。

  以上是我今年的工作總結。

  銷售部十月份工作總結范文的延伸內容:工作總結內容分幾部分?

  1.基本情況

  這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人 員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

  2.成績和做法

  工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。

  3.經(jīng)驗和教訓

  通過對實踐過程進行認真的分析,找出經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

  4.今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一 般不能少了這些內容。

教師的工作總結 篇3

  我原是克十三中的高中物理教師周金鳳,08年9月調入克六中現(xiàn)為高三物理教師。從事教育工作二十四年,擔任班主任二十多年。我是一位愛思考,肯鉆研,勤奮努力,認真敬業(yè),積極向上、勇于創(chuàng)新的教師,面對困難和挑戰(zhàn)從不畏懼,喜歡接受挑戰(zhàn),從而證實自己的能力和極限,曾連續(xù)四次帶高三畢業(yè)班并擔任班主任工作,所教班級高考物理成績平均分年年市局第一名。所帶班級高考班級成績?yōu)槟昙壡叭?6-08年度擔任高中三個班的物理課的教學和班的班主任工作,任十三中物理教研組長,擔任教學指導組工作。調入六中后,又任高三畢業(yè)班物理快班和慢班的教學工作。

  一、工作態(tài)度;三年教育教學工作中,能夠積極主動、充滿激情的投入工作,因為我喜歡三尺講臺上個人才能的發(fā)揮和釋放,用我的智慧和教法去傳授基礎的科學知識。不僅規(guī)范和提升自身的教學水平,還不斷地提高自身的文化素養(yǎng)。特別喜歡人文知識,涉獵的書籍雜。從不放過與專家、學者和有思想的同事交流,善于汲取有用的信息,通過思考和感悟,積淀為自身的文化素養(yǎng)。并努力使自身由一位教書‘匠人’轉變?yōu)橐晃粚<倚徒處煛_@也是我職業(yè)規(guī)劃的方向。

  二、教育教學工作

  06年元月高一抽考中,如同平靜的水面,激起波瀾。在學校成績下滑的情況下,我的高一物理成績突出,所教高一(4)(5)(6)班130多名學生,物理抽考平均分為市局第一名,而且優(yōu)秀率29%超過克市一中(全市前250名學生的優(yōu)秀率)。學校領導在思考,我自己也在思考總結。因為在05年高考我教的班級理綜合平均成績近200分為市局第一,平均分超出其他班級近20分。突出成績的取得源于我的教學理念及措施。

  1、教學宗旨:在教育教學中貫穿以人為本的思想,注意自己的言行,為人師表,做到既教書又育人。用自己的思想和理念教會學生做人做事的道理。我的教學熱情和課堂教學風格深受學生和家長的好評,被學生評為最有魄力和魅力的老師。

  2、教學思想:創(chuàng)造輕松的教學環(huán)境,建立和諧的師生關系,教師健康的心理和對教師職業(yè)更深層理解尤為重要。由于高中大幅度的升學率,給平行班教學帶來了嚴重的挑戰(zhàn),所以教師必須要有一種心境去面對,學生的懶惰、不思考、不專注等等不良的學習習慣。因此,在教學工作中,以學生獲取知識為目地。采取“減負、降難、培養(yǎng)興趣、少考精煉”的教學思想。目的是讓學生擁有成就感,從心理樹立學習物理的信心。

  “少考精講”能解決物理難教、課時少的矛盾。所以平時我就要有意識的總結歸納典型和涉及到學生問題的訓練題,分門別類,使知識的應用訓練更有效。在學生大腦中,構建知識結構。變被動、無奈的做題,轉為有成就感的學習情緒,達到溫故知新、消化知識的目的。

  3、多年的教學實踐和對教材的鉆研,使我明白教材是最好的方向標:準確把握教材,明確教學目標,扎實的完成每節(jié)課的基礎教學任務。突出主干知識的應用和知識的混淆點。抓住這兩大環(huán)節(jié),學生在課堂45分鐘教師‘指’和‘導’的作用下,“懂知識、用知識、悟知識”逐步掌握物理知識。循序漸進教學,照顧面廣,使不同能力層面的學生都受益。達到提高物理課堂教學效率。

  4、、管理至上,藝術為重:教學中親切自然的教態(tài),抑揚頓挫、富有感染力的語言會強有力的吸引著學生的注意力。循循善誘的技能,自然銜接的教學環(huán)節(jié),邏輯性強的講解,會激活學生思維,便于學生理解記憶。達到思維互動、活躍課堂氣氛的目的。我的語言溝通藝術、眼神溝通藝術等都是我的管理法寶。通過上述的教學理念及措施,在近幾年幫的教學成績上得以說明。

  06年元月高一抽考中,十三中高一(4)(5)(6)班130多名學生,高一物理抽考均分為市局第一名,優(yōu)秀率29%超過克市一中(一中的生源為全市前250名學生),肯定了我的教學效率和效果。

  07年元月高二抽考中,十三中高二(4)(5)(6)班130多名學生,高二物理抽考均分為市局第二名,僅次于一中(一中的生源為全市前250名學生),

  07年高二會考,十三中高二(4)(5)(6)班,物理抽考成績?yōu)槭芯值诙。及格?8%,平均分90分,為我校近幾年物理會考最好成績,肯定了我的教學效率和效果。

  08年得高考成績,十三中理科綜合成績?yōu)槭芯值诙,好成績?/p>

  三、輔導學生情況:07年全國高中物理應用物理知識競賽,我輔導的朱天陽同學獲全國獎;王良忠學生獲自治區(qū)一等獎;劉亞男同學獲自治區(qū)二等獎。

  07年全國奧林匹克物理競賽,我輔導的王良忠同學獲自治區(qū)一等獎;徐永松同學獲自治區(qū)二等獎;劉亞男同學獲自治區(qū)三等獎。

  07年我也獲得自治區(qū)優(yōu)秀輔導教師獎;高中物理競賽獲獎是近幾年最好最多的。

教師的工作總結 篇4

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結。

  一、 要事回顧

  1、上周學校進行青年組教師賽課,教師們積極響應,主動聽課,課堂精彩,體現(xiàn)了

  互相學習,共同提高的教研氛圍。

  2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準備著。運動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風,氣勢豪邁、振奮人心的團體操,得到了各位領導和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。

  二、常規(guī)工作

  1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學,請及時去領取。

  三、不足:

  1、課間,仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。

  2、做眼操時,有部分同學動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  四、建議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2、天氣轉涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。 同學們,播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學們可以收獲到自己播種的果實。

  總結完畢,謝謝大家!

教師的工作總結 篇5

  一、轉換角色,力求適應新的崗位要求

  我來活動中心以前,幾十年從事的都是教學一線和班務工作,一面對學生我就渾身充滿了干勁,教學上是內行工作經(jīng)驗也豐富,學生愛戴家長稱贊,可調入活動中心后按照組織分工,我主要負責的是培訓部工作,面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應,就如同沒了我表演的舞臺,少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉化自己的角色,轉移工作的重心,向領導請教,向同事學習,又在領導的安排下外出學習,把其他單位先進的管理方法取回來借鑒使用,也使自己的思想慢慢改變,逐漸喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動中心作出自己全身心的努力。

  二、精心策劃,宣傳活動中心新形象

  在許多人的心中,只知劇院不知活動中心,更不知活動中心所設何用,針對這種狀況,自己及早設想精心準備,撰寫解說詞,,設計新穎版面,把培訓部的配備情況、培訓內容、培訓教師來源,培訓管理人員以及培訓時間等做了詳實的說明和宣傳,并和其他同事走進校園、走向群眾匯集的各大廣場,大力宣傳活動中心,使家長和學生對活動中心有了越來越清楚的了解,并愿意走入活動中心來發(fā)揮自己的特長。

  三、積極工作,開辦中國小記者培訓班

  和培訓部的人員一起幾次前去渭南,和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓班,對中小學生的寫作以及作為一名小記者應具備的能力、孩子們的交際、應變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓,一年來小記者們對我縣教育系統(tǒng)所開展的各項大型活動都做了采訪和報道,比如第二屆中小學運動會和第一屆中小學小歌手大賽等的實際采訪,深入縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風情做了詳實的了解和宣傳,并根據(jù)氣候變暖這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學習,小記者們的見聞報道攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表,暑假期間小記者學員參加了由北京總部組織的 走入世博 活動,世博之行不光使孩子們學到了知識還開闊了視野增長了見識,又鍛煉了能力。

  四、發(fā)揮特長,展現(xiàn)活動中心新風采

  我一直酷愛寫作和攝影,以前在學校只能業(yè)余搞,現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長,每當活動中心舉行各種演出或者活動,我都積極拍照錄像,然后配合辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳,而且堅持以前的習慣不該,在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學、報道、詩歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界認識活動中心,讓時間見證我們的努力,讓網(wǎng)絡記錄我們的成績,也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動中心,更重要的是在全市乃至全省全國不斷提高我縣青少年活動中心的知名度和影響力。

  五、熱情主動,圓滿完成各項演出活動

  活動中心多了一個劇場也多了一個展現(xiàn)自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質量地完成,其中我負責了縣教育局關工委主辦的中小學生經(jīng)典誦讀,從開始的下鄉(xiāng)驗收節(jié)目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,歷時近一個月,我逐一熟悉節(jié)目內容、撰寫三臺晚會的串聯(lián)詞,學習燈光音響等的銜接和協(xié)調,既學到了在學校里沒有學過的知識,也品嘗到了和同事們協(xié)作的樂趣,雖然忙碌而辛苦但最后取得了滿意的效果,這也是一年來自己最大的收獲。按照領導安排,在6月底又負責配合縣宣傳部舉辦十佳道德模范的頒獎大會,也是從驗收指導節(jié)目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領導的肯定。

  一年來自己雖然做了一些工作但存在的問題很多,首先是培訓部主管的文化課培訓因受各方面因素的影響舉步維艱,一年來基本上沒有大的改觀,從本學期開學的勢頭看,情況仍不樂觀。深深反思自己,覺得還是思想滯后,放不開手腳,沒有開拓和創(chuàng)新精神,安于現(xiàn)狀不求上進。

  根據(jù)目前這種狀況,征詢領導同意并在領導的大力支持下。我們決定把工作的中心轉移到基層學校,在幾個學生人數(shù)較多的學校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對他們遠離縣城、想學習一些特長又不方便的實際,送教下鄉(xiāng),現(xiàn)在前期的招生宣傳已經(jīng)結束,各學校正在統(tǒng)計報名情況,準備根據(jù)各校的實際從下星期就開始授課,我想在我們領導的重視和協(xié)調下,經(jīng)過各方面的努力,培訓部的工作應該慢慢走入正軌。

教師的工作總結 篇6

  轉眼間兩個月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,深感慚愧!很感謝領導老師們組織這個會議,讓我有時間去沉淀一下自己的內心,總結這兩個月工作和生活。通過兩個月的工作學習,我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)有迷茫和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  首先說一下這兩個月的感悟;仡欉@兩個月來的工作,應該是收獲和遺憾并存。從開始報道的那一天起,我在努力使自己從學生轉變成一名教師,在這個過程中,我有過太多的心理感悟,也經(jīng)歷了太多的第一次,第一次批改作業(yè),第一次與孩子們面對面,第一次去和學生交心,雖然不是第一次上講臺,但確實是第一次真正的把學生放在了心上,這么多的第一次讓我感到緊張,壓力,迷茫又有些措手不及。不熟悉教材,不明確重難點,備課中沒有考慮到學生的實際情況,課堂秩序不好,這些都讓我感覺到自己存在太多的不足,讓我經(jīng)歷了很多失敗。因為是初三畢業(yè)班,我深知這一年的重要性,所以現(xiàn)實容不得我長時間的不適應,逼我要快速成長。說實話,在這兩個月里,在電話中沒少對著家人哭過,我甚至質疑,是不是我的選擇是錯誤的,我認為我的能力不能擔當教師這么神圣的職業(yè),就這樣的質疑、困惑、不自信,讓我不敢面對自己。但非常的幸運的是,學校里的各位老師和領導從來沒有批評過我,他們總是積極的幫助我,支持我,信任我,鼓勵我,給我很多指導,讓我成長、進步、收獲了不少。這份感激語言無法表達,但我會帶著這份感動繼續(xù)上路,爭取更大的進步,用成績來感恩。 在教師這條路上,我剛剛起步,還有很長一段路,為了讓自己能全面,快速的成長,我有以下打算:首先虛心請教老師,學習他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。多向我的師傅和其他老師學習,多聽課,學習他們優(yōu)秀的教學方法和管理手段。我想只要平時不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,才使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課,教學過程中不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距,扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。其次就我自身發(fā)展而言,我要合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)。在日常生活中多督促自己

  看書,學習,培養(yǎng)自己的愛好與特長,讓未來的自己優(yōu)秀。

  這段時間,讓我開始重新改變角色,審視自己,將是我人生中值得記憶的一段時間,沒少給老師,領導添過麻煩,在此對所有的在場的不在場的老師領導們表示感謝,我將盡我的全力,去做一個受學生喜愛,讓社會滿意的老師,希望各位老師領導對我以后的工作能夠給予指導和幫助,再次感謝。

教師的工作總結 篇7

  在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,上學期我擔任高一一班和十二班(文科班)及高一二、三班(理科班)的歷史教學工作,兼歷史科備課組長,在學校各級領導的正確指導、學年教師的大力支持及本人的辛勤努力下,勝利地完成了教學任務,在五校期末聯(lián)考中,取得了三個第一:總體平均分五校第一,一班以81.82分居位班級平均分第一,一班的尹曉娜以98分位居單科百人榜之首。同時所教學生的會考合格率達到99%以上。下學期,我擔任高一一至七班的歷史教學工作,高一四班的班主任,兼歷史科備課組長,本學期,在新的教育理念下,經(jīng)過一番努力拼搏,也較圓滿地完成了學校賦予我的教育教學工作,現(xiàn)主要對本學期的工作總結如下:

  一、思相上,嚴于律已,更新觀念,提高思想覺悟

  時刻以黨員標準嚴格要求自已,在工作中起先鋒帶頭作用;約束自已的言行,加強師德修養(yǎng),為人師表。按時參加學校組織的每一次政治學習并認真做好記錄,領悟其精神實質并將之貫徹到實際工作中,通過學習和工作實踐,使自已的思想不斷得到升華;在業(yè)務上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事;在風格上,謙虛、謹慎、平和、寬容,取他人之長,補已之短;在工作中,敬業(yè)、樂業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),皆盡所能,任勞任怨;一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的'成長和進步,做學生的良師益友。

  二、教學上,認真鉆研,更新觀念,勤下苦功,完成教學任務

  本學期 ,適應新課程改革的要求,參加了吉林省普通高中新課程實驗歷史教材培訓,能及時轉變教育教學理念,更新教育教學模式和方法,主要做了以下幾件事:

  1、認真鉆研新課程,樹立全新的教學理念。新課程教材跨度大,在備課過程中能處理好通史與專題史之間的關系,注意模塊之間的聯(lián)系。專題史體系跳躍性大,缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性,對知識儲備不足的學生而言,存在理解上困難,對此,我在堅持新課標的前提下,對每課知識按照一定的邏輯思維進行重新整合、梳理,大膽取舍,深入淺出,形成系統(tǒng)性。選擇靈活多樣的教學方法 ,同時以一些知識點為切入口,尋找學生感興趣的話題,創(chuàng)設教學情境或者是聯(lián)系現(xiàn)實,適時利用知識容量大的多媒體輔助教學,讓學生多參與到我的教學中來,以增強學習歷史的興趣,這樣可以幫助學生理解和接受教材中原本枯燥的知識。 同時做好初高中歷史學習的銜接,改變初中開卷考試形成的教學模式給學生帶來的學習方法,以全新的教育教學理念指導教學,要培養(yǎng)學生的問題意識,學會探索性學會、學會合作,讓學生先掌握學習的方法再掌握知識。

  堅持“以人為本”的教學思想,構建民主、和諧、平等的師生關系,創(chuàng)設愉悅的課堂氣氛。教學中,繼續(xù)運用傳統(tǒng)教學中的優(yōu)良教學方法扎實落實基礎知識,同時更注重師生合作、生生合作,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力,并根據(jù)不同的教學內容,關注學生的情感態(tài)度和價值觀,貼近時代的步伐和精神,體現(xiàn)歷史作為人文學科的本質。為了能在有限的時間內完成教學計劃,讓學生盡快適應課改后的教學,我曾在每節(jié)課前給學生準備內容詳細并配有知識結構的新課學習提綱,讓學生先預習,再學習,這樣對于容量很大的教學就容易了許多,學生學習起來也不感覺吃力了。

  2、認真解讀教材,在學生認知水平的基礎上努力提高學生的成績

  高考仍以成績高低論英雄,因此,我仍把提高每一名學生的成績作為我教學工作的一個重要環(huán)節(jié)和主要任務。教學中,我堅持抓兩頭促中間的的原則,注重對尖子生的培養(yǎng),多給他們拓展思想的空間,在備課時選擇了一些能調動學生積極性同時又能培養(yǎng)他們多種思維能力的開放性習題和思考題,有些學生在課后主動和我探討這些問題,從中學會了分析問題的能力,效果非常好;我沒有放棄每一名差生,而是因勢利導,在批改中和課堂上,我經(jīng)常給他們一些鼓勵的話語,并利用中午或是間休時間和他們談話,個別輔導,幫助他們增強自信心,對他們講學習

  歷史的方法,并耐心地領他們復習已學過的知識,再幫助他們選取適當?shù)膶W習方法,以盡快提高成績,現(xiàn)在這些學生學習的狀態(tài)有了明顯的改變,也表示要在期末考試中取得理想的成績;對于那些不太引起我們注意的中間生,我也是經(jīng)常向他們征求意見,幫助他們分析考試中的得失,解決學習中遇到的實際困難,功夫不負有心人,課堂上,我所教的班級幾乎看不到睡覺的學生,學生的整體學習勁頭也很足。

  3、認真挖掘教材,形成獨具特色的教學資源庫

  從開學的第一天起一直到12月初,我利用了近五個月的課余時間,翻閱了大量的圖書資料,幾乎是能查到的資料我不知翻閱了多少遍,針對每節(jié)課上的每一個重點知識,逐一的從不同角度精選和設計了各類習題,并寫在課本相應的知識點附近,主要以備期末復習時使用;同時在每幾節(jié)課中選編幾道典型綜合問答題并配有答案,匯編成冊,形成了我個人的習題集,我把它命名為“歷史必修1題庫”,共收集選擇題1007道、材料題55道、問答題103道,共計1165道,這也是我在新課改中對知識的積累和延伸,雖用了我?guī)缀跞康臉I(yè)余時間,但看到這些被我一點點積累起來的資源在課堂上得到合理利用時,我也感到了一點欣慰。在期末復習 時我主要是針對學生薄弱的材料題進行了精講精練,幫助學生正確理解材料,分析問題,從材料中如何提取有效的信息并結合所學知識來解決問題,通過55道典型題的訓練,現(xiàn)在大多數(shù)學生已學會了基本的答題思路,形成了良好的答題方法,同時也規(guī)范了答題格式。

  4、集體備課,發(fā)揚備課組協(xié)作精神

  新的課程特別強調教師的合作意識,我與同組的劉建芳老師經(jīng)常一起備課,有問題一起探討、研究,對教學內容的處理,教學方式的選擇,歷史知識的整合,課程資源的利用等進行了更加深入的探討,我們相互交流,相互啟發(fā),相互補充,資源共享,怎樣處理好教材、每節(jié)課的教學設計如何導入、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學生學習興趣、怎樣落實課標要求等一一進行切磋,以免在的教學過程中走彎路,收到了很好的效果。同時我們也一起合作制作了一些教學課件,在教學中適時利用。學期末,我本學期 即歷史必修一共27課的教學設計又上傳到我校網(wǎng)站上,以達到資源的共享。

  5、精選各類習題,認真批改,及時評價

  本學期分單元對學生手里現(xiàn)有的習題冊《三維隨堂精練》和《新教材新學案》進行了全面批閱。在期末復習時為進一步落實基礎知識以提高成績,共精選材料題55道,問答題實驗班103道、普通班37道。對55道精選材料題進行了全面分析和講解,對學習認為較難的問答題進行了詳盡的講解和帶領學生集體背誦。

  三、存在的不足和今后努力的方向

  本學期,盡管做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已還有許多不足之處,如和學生的溝通交流不夠,性情有點急躁,有時對待學生過于嚴厲,對個別尖子生的轉化工作力度不夠,對尖子生能力的培養(yǎng)稍嫌不足。在教育科研方面,雖然平時新聞記者了很多教育理論方面的書籍,但今年顯得筆耕不勤,沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。相信:沒有最好,只有更好,在今后 的工作中,我力爭改正不足,繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務素質,改進工作方法,以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中,為我們的學生和學校的發(fā)展貢獻自已的微薄之力。

教師的工作總結 篇8

  一、思想方面

  進入六年級下學期后,學生思想波動較大,許多男生變得更加調皮,經(jīng)常違反課堂紀律,不完成作業(yè)。針對這一情況,我多觀察,多了解,及時對有這種現(xiàn)象的同學進行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學習是自己的首要任務。另外,六年級的學生處于青春萌動期,個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。

  二、常規(guī)管理方面

  我在班級里制定了一套嚴格的制度,并對學生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習開始,到下午離校這一段時間內,學生的課間紀律、課堂表現(xiàn)、課間操等方面進行量化評估。主要是積分制,一個月一總結,并對表現(xiàn)突出的學生進行表

  彰獎勵。

  早讀安排五名優(yōu)秀的學生參與管理,每天早晨到校后帶領全班同學做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時間,讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理。

  充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內追逐打鬧,嚴重影響了教學樓的秩序。這個時間段,我會不定時檢查同學們的課間活動情況,真正做到有序而不亂。

  課間操、體育課都是學生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時,有個別同學會找各種理由不上操。這個時候,我就以嚴查為主。不定時地抽查學生的上操出勤情況。教育學生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學生的課外鍛煉。

  三、學習方面

  六年級下學期,是學生學習的關鍵時期,這一階段,我們主要是教育學生明確學習態(tài)度,學會學習方法,復習時不急躁,科學制定復習計劃,合理安排復習時間。尤其是對一些后進生多了一些關注,對于學習上有困難的學生,我對他們放低了要求,只要求他們學會最基礎的知識,腳踏實地,搞好復習。面向全體同學,以鼓勵為主,嚴格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。

  四、其他方面

  最后一個學期,學生的《素質教育報告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵為主,希望他們每一個人都有一個美好的前途。

教師的工作總結 篇9

  本學期又圓滿結束了,回顧本學期學生公寓管理方面,成績與不足并存,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

  一、 繼續(xù)保持上學期學生公寓成立的各種組織及各項制度。 開學初,為了繼續(xù)便于管理,公寓繼續(xù)成立了各種組織,“學生紀律委員會”(主抓紀律)、“每層樓設樓長”、“每寢室設寢室長”,分級管理。制定了學生公寓的各項管理制度,(紀律管理、衛(wèi)生管理、早晚作息時間)。

  二、學生公寓紀律、衛(wèi)生管理常抓不懈

  學生在公寓的紀律是一個老大難的問題,常抓不懈,開學初,根據(jù)上學期管理的經(jīng)驗,學生哭的、喊的、鬧的少了,比上學期有較大進步,我們開會研究方法:彥君校長、海清主任,說出了自己的想法、注意,大家各抒己見。形成了一套管理辦法。馬上給舍務教師開會公布管理、完善方案、方法。成立各種組織之后,層層管理,效果非常明顯。首先,學生從教學樓回公寓的路上,有主抓紀律的同學分段看管,男舍務教師負責鍋爐房到前教學樓;女舍務教師負責公寓到鍋爐房,中午或晚上學生回到宿舍后,各寢室由寢室長負責,每層樓由樓長負責。其次舍務教師也分管各個寢室,每天中午或晚上教師查自己分管的寢室學生情況,發(fā)現(xiàn)缺少的學生,馬上與班主任或家長聯(lián)系。教師每晚要起來查寢至少兩次,防止學生不蓋被或睡姿不當。發(fā)現(xiàn)學生在公寓打架、罵人、偷盜的現(xiàn)象,教師或領導進行及時處理,決不放松。有些時候管理學生,調換寢室,有些家長不理解,來學校

  找老師或領導。經(jīng)過我們耐心說教,學生家長也就理解了。王校長也經(jīng)常為學生公寓操心,為我們管理公寓出主意、想辦法。本學期從五月份開始,有一些老教師充實到舍務教師之中,王校長講話時對舎務教師加強管理的要求,每班每個樓層都加了一名老師,這樣更有利于管理。我們對每班舎務教師經(jīng)常開會,布置、強調工作中出現(xiàn)的問題,本學期學生在公寓沒有出現(xiàn)一次打仗斗毆事件。有兩起學生偷盜現(xiàn)象,我們都及時偵破了,并且與班主任取得聯(lián)系,消滅在萌芽之中。

  衛(wèi)生工作也是常抓不懈,寢室衛(wèi)生比上學期大有改觀,衛(wèi)生間下水池也很少堵塞,保潔員能做到衛(wèi)生間紙簍天天清理干凈,學生互相監(jiān)督。效果很好。另外,每天各個寢室長負責自己的寢室衛(wèi)生,各寢室分值日生,負責當天的寢室衛(wèi)生,每層樓也有值日生,負責樓道和洗漱間的地面,舍務教師負責檢查、打分、參與評比。后來又進行改進,每個寢室的地板塊都分每個人管理,樓道也分給學生管理,效果非常好。有的舍務教師對學生真是像學生的家長一樣,關心、幫助孩子,苑憲榮、韓秀珍最為突出。孩子被褥開線了,韓老師幫孩子縫補,這倆位老師當班的時候,每晚上都起來查寢室,害怕學生從床上掉下來,工作真是兢兢業(yè)業(yè)。本學期公寓安全零事故,真是可喜可賀!!!

  三、從細節(jié)事做起,切實提高服務意識

  為了加強管理,確保住宿安全和住宿質量,在開學初就要求學生對《公寓管理規(guī)章制度》進行系統(tǒng)學習,舍務教師也都明確《公寓管理規(guī)章制度》的具體要求并作詳實的的內務整理,值日要求,讓住宿生詳知規(guī)章制度內容,每個人都有主人翁意識。在工作中,我們不定

  期地對危險品,不良書刊,小零食等物品進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,比如個別紀律衛(wèi)生不好的寢室,找寢室長談話,多督促、多鼓勵。這樣一來事,就避免問題的堆積遺留,有利于工作的順利開展。還經(jīng)常召開寢室長會議,把各寢室出現(xiàn)的問題及時公布,對好的表揚,本學期,每月評選出“優(yōu)秀樓長”、“優(yōu)秀寢室長”、“優(yōu)秀文明之星”,“特殊貢獻獎”,都給予表彰獎勵,不足的寢室提出批評。每次表彰的時候,領導都進行總結,對下月的工作提出要求。

  四、住宿學生要養(yǎng)成良好的行為習慣

  每個寢室的學生被褥要求疊得整齊、寢室的小柜天天擺得整齊,每個寢室的掃除用具要擺放整齊,管理到位。哪個寢室無故損壞,照價賠償。早晨起床要整齊劃一,用廣播一通知,學生馬上起床,出早操,出操時各舍務教師每人帶領一隊,男教師領高年級學生,女教師領低年級學生,回寢后,刷牙、洗臉,然后打掃衛(wèi)生。這樣學生形成了一整套的良好的行為習慣。

  當然,在工作中,難免存在不足之處,個別寢室寢室長不會管理;學生有亂竄寢室現(xiàn)象;下樓有亂跑現(xiàn)象;有的舍務教師當班時不負責任現(xiàn)象,這些工作下學期要加以改進。

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【精選】教師的工作總結集合九篇

教師的工作總結

2021-02-13 工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的教師的工作總結9篇,希望對大家有所幫助。

教師的工作總結 篇1

  20xx-20xx學年下學期,我校認真落實區(qū)教育局的開學工作要求,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序,F(xiàn)特作如下總結:

  一、工作安排,早作準備。

  2月x日早,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。2月x日下午召開全體教師會,在會上,蔡肖茹校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。學校落實“防輟”工作措施和義務教育階段學生回校的情況:2月x日,學生報名情況良好,應到1162人實到1144人(已經(jīng)落實部分學生因為年歷遲報到)。2月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  確實落實創(chuàng)衛(wèi)工作精神,為學生營造衛(wèi)生良好的學習環(huán)境,在校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學之后,體衛(wèi)藝處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、在開學典禮上,黃副校長做了關于交通安全法律、法規(guī)、安全知識內容的講座,重點講解我市近期對交通整治的一些具體情況,動員學生回去向家長們宣傳。

  2、積極做好義務教育工作的宣傳。按要求規(guī)范“一教一輔”,杜絕亂收費現(xiàn)象。

  3、做好創(chuàng)衛(wèi)工作宣傳,做到干凈校園從我做起。

  四、后勤供應,保障有力

  “兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學生的課本都全部到位。

  五、教學工作,局面喜人

  1、教育教學繼續(xù)實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

  2、教導處認真落實課程教師的分配和課程安排,各教研組和各位老師在教導處的統(tǒng)一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  六、安全工作,落到實處

  1、開學伊始,校行政領導班主任會議,強調班主任要落實本班存在的安全隱患,如壞的桌椅、門鎖、窗戶等。上報的總務處,馬上進行整改。

  2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、在門衛(wèi)室的配合下,校門口的秩序井然有序。

  總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

教師的工作總結 篇2

  一年的工作已接近尾聲,在對前期工作的考核和總結的基礎上,我認真對照,逐條檢查,客觀的評價自己的每一項工作和現(xiàn)實表現(xiàn),在公司各級領導和同事們的真誠指點和幫助下,正視工作中的缺點和不足,積極發(fā)揮工作中的各項成績,努力做到克服不足,保持成績,基本能夠獨立完成本職工作,現(xiàn)將今年的主要工作做以下幾方面總結:

  一.主要工作任務和業(yè)務完成情況

  1.完成情況綜述

  2.未完成情況分析并說明

  3.職業(yè)精神

  剛到房產(chǎn)時,我對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下,我很快了解到公司的性質及房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,我深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。

  看似簡單的工作,更需要細心與耐心。在我的整個工作中,提供各類銷售資料,平凡單調的工作成為了銷售助理的奠基石。通過管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進一步了解公司的房地產(chǎn)項目及相關客戶等工作內容。剛開始由于對房地產(chǎn)知識掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時,讓我措手不及,銷售部是對外的形象窗口,我們回答客戶的每一個問題,都跟公司的利益息息相關,每說一句話都要為公司負責,為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經(jīng)驗不足,部門領導和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助, 及時化解了一個個問題。每接待一次客戶后,還要善于總結經(jīng)驗和失誤,避免同一類差錯的再次出現(xiàn),確保在下次工作中有新的提高。

  隨著工作的深入,現(xiàn)已開始接觸銷售部管理的客戶工作,電話拜訪、催款是一門語言藝術,這不僅需要好的表達方式,還需有一定的經(jīng)驗。俗話說:客戶是上帝,招待好來訪的客戶是我義不容辭的義務,在客戶心理樹立好公司形象。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。第一是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;第二是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

  二.本期工作的改進情況

  經(jīng)過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出的火爆場面。在銷售部,我擔任銷售內業(yè)及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點完成工作。經(jīng)過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中我做到謹慎認真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每周例會,我不斷總結自己的工作經(jīng)驗,及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

  總之,幾個月來,我雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有一定差距。后,我將進一步加強學習,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出應有的貢獻。

  以上是我今年的工作總結。

  銷售部十月份工作總結范文的延伸內容:工作總結內容分幾部分?

  1.基本情況

  這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人 員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

  2.成績和做法

  工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。

  3.經(jīng)驗和教訓

  通過對實踐過程進行認真的分析,找出經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

  4.今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一 般不能少了這些內容。

教師的工作總結 篇3

  我原是克十三中的高中物理教師周金鳳,08年9月調入克六中現(xiàn)為高三物理教師。從事教育工作二十四年,擔任班主任二十多年。我是一位愛思考,肯鉆研,勤奮努力,認真敬業(yè),積極向上、勇于創(chuàng)新的教師,面對困難和挑戰(zhàn)從不畏懼,喜歡接受挑戰(zhàn),從而證實自己的能力和極限,曾連續(xù)四次帶高三畢業(yè)班并擔任班主任工作,所教班級高考物理成績平均分年年市局第一名。所帶班級高考班級成績?yōu)槟昙壡叭?6-08年度擔任高中三個班的物理課的教學和班的班主任工作,任十三中物理教研組長,擔任教學指導組工作。調入六中后,又任高三畢業(yè)班物理快班和慢班的教學工作。

  一、工作態(tài)度;三年教育教學工作中,能夠積極主動、充滿激情的投入工作,因為我喜歡三尺講臺上個人才能的發(fā)揮和釋放,用我的智慧和教法去傳授基礎的科學知識。不僅規(guī)范和提升自身的教學水平,還不斷地提高自身的文化素養(yǎng)。特別喜歡人文知識,涉獵的書籍雜。從不放過與專家、學者和有思想的同事交流,善于汲取有用的信息,通過思考和感悟,積淀為自身的文化素養(yǎng)。并努力使自身由一位教書‘匠人’轉變?yōu)橐晃粚<倚徒處。這也是我職業(yè)規(guī)劃的方向。

  二、教育教學工作

  06年元月高一抽考中,如同平靜的水面,激起波瀾。在學校成績下滑的情況下,我的高一物理成績突出,所教高一(4)(5)(6)班130多名學生,物理抽考平均分為市局第一名,而且優(yōu)秀率29%超過克市一中(全市前250名學生的優(yōu)秀率)。學校領導在思考,我自己也在思考總結。因為在05年高考我教的班級理綜合平均成績近200分為市局第一,平均分超出其他班級近20分。突出成績的取得源于我的教學理念及措施。

  1、教學宗旨:在教育教學中貫穿以人為本的思想,注意自己的言行,為人師表,做到既教書又育人。用自己的思想和理念教會學生做人做事的道理。我的教學熱情和課堂教學風格深受學生和家長的好評,被學生評為最有魄力和魅力的老師。

  2、教學思想:創(chuàng)造輕松的教學環(huán)境,建立和諧的師生關系,教師健康的心理和對教師職業(yè)更深層理解尤為重要。由于高中大幅度的升學率,給平行班教學帶來了嚴重的挑戰(zhàn),所以教師必須要有一種心境去面對,學生的懶惰、不思考、不專注等等不良的學習習慣。因此,在教學工作中,以學生獲取知識為目地。采取“減負、降難、培養(yǎng)興趣、少考精煉”的教學思想。目的是讓學生擁有成就感,從心理樹立學習物理的信心。

  “少考精講”能解決物理難教、課時少的矛盾。所以平時我就要有意識的總結歸納典型和涉及到學生問題的訓練題,分門別類,使知識的應用訓練更有效。在學生大腦中,構建知識結構。變被動、無奈的做題,轉為有成就感的學習情緒,達到溫故知新、消化知識的目的。

  3、多年的教學實踐和對教材的鉆研,使我明白教材是最好的方向標:準確把握教材,明確教學目標,扎實的完成每節(jié)課的基礎教學任務。突出主干知識的應用和知識的混淆點。抓住這兩大環(huán)節(jié),學生在課堂45分鐘教師‘指’和‘導’的作用下,“懂知識、用知識、悟知識”逐步掌握物理知識。循序漸進教學,照顧面廣,使不同能力層面的學生都受益。達到提高物理課堂教學效率。

  4、、管理至上,藝術為重:教學中親切自然的教態(tài),抑揚頓挫、富有感染力的語言會強有力的吸引著學生的注意力。循循善誘的技能,自然銜接的教學環(huán)節(jié),邏輯性強的講解,會激活學生思維,便于學生理解記憶。達到思維互動、活躍課堂氣氛的目的。我的語言溝通藝術、眼神溝通藝術等都是我的管理法寶。通過上述的教學理念及措施,在近幾年幫的教學成績上得以說明。

  06年元月高一抽考中,十三中高一(4)(5)(6)班130多名學生,高一物理抽考均分為市局第一名,優(yōu)秀率29%超過克市一中(一中的生源為全市前250名學生),肯定了我的教學效率和效果。

  07年元月高二抽考中,十三中高二(4)(5)(6)班130多名學生,高二物理抽考均分為市局第二名,僅次于一中(一中的生源為全市前250名學生),

  07年高二會考,十三中高二(4)(5)(6)班,物理抽考成績?yōu)槭芯值诙。及格?8%,平均分90分,為我校近幾年物理會考最好成績,肯定了我的教學效率和效果。

  08年得高考成績,十三中理科綜合成績?yōu)槭芯值诙,好成績?/p>

  三、輔導學生情況:07年全國高中物理應用物理知識競賽,我輔導的朱天陽同學獲全國獎;王良忠學生獲自治區(qū)一等獎;劉亞男同學獲自治區(qū)二等獎。

  07年全國奧林匹克物理競賽,我輔導的王良忠同學獲自治區(qū)一等獎;徐永松同學獲自治區(qū)二等獎;劉亞男同學獲自治區(qū)三等獎。

  07年我也獲得自治區(qū)優(yōu)秀輔導教師獎;高中物理競賽獲獎是近幾年最好最多的。

教師的工作總結 篇4

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結。

  一、 要事回顧

  1、上周學校進行青年組教師賽課,教師們積極響應,主動聽課,課堂精彩,體現(xiàn)了

  互相學習,共同提高的教研氛圍。

  2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準備著。運動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風,氣勢豪邁、振奮人心的團體操,得到了各位領導和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。

  二、常規(guī)工作

  1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學,請及時去領取。

  三、不足:

  1、課間,仍然有少數(shù)同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。

  2、做眼操時,有部分同學動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  四、建議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2、天氣轉涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。 同學們,播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學們可以收獲到自己播種的果實。

  總結完畢,謝謝大家!

教師的工作總結 篇5

  一、轉換角色,力求適應新的崗位要求

  我來活動中心以前,幾十年從事的都是教學一線和班務工作,一面對學生我就渾身充滿了干勁,教學上是內行工作經(jīng)驗也豐富,學生愛戴家長稱贊,可調入活動中心后按照組織分工,我主要負責的是培訓部工作,面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應,就如同沒了我表演的舞臺,少了欣賞我的觀眾,心里很不是滋味。但我盡快轉化自己的角色,轉移工作的重心,向領導請教,向同事學習,又在領導的安排下外出學習,把其他單位先進的管理方法取回來借鑒使用,也使自己的思想慢慢改變,逐漸喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動中心作出自己全身心的努力。

  二、精心策劃,宣傳活動中心新形象

  在許多人的心中,只知劇院不知活動中心,更不知活動中心所設何用,針對這種狀況,自己及早設想精心準備,撰寫解說詞,,設計新穎版面,把培訓部的配備情況、培訓內容、培訓教師來源,培訓管理人員以及培訓時間等做了詳實的說明和宣傳,并和其他同事走進校園、走向群眾匯集的各大廣場,大力宣傳活動中心,使家長和學生對活動中心有了越來越清楚的了解,并愿意走入活動中心來發(fā)揮自己的特長。

  三、積極工作,開辦中國小記者培訓班

  和培訓部的人員一起幾次前去渭南,和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓班,對中小學生的寫作以及作為一名小記者應具備的能力、孩子們的交際、應變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓,一年來小記者們對我縣教育系統(tǒng)所開展的各項大型活動都做了采訪和報道,比如第二屆中小學運動會和第一屆中小學小歌手大賽等的實際采訪,深入縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風情做了詳實的了解和宣傳,并根據(jù)氣候變暖這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學習,小記者們的見聞報道攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表,暑假期間小記者學員參加了由北京總部組織的 走入世博 活動,世博之行不光使孩子們學到了知識還開闊了視野增長了見識,又鍛煉了能力。

  四、發(fā)揮特長,展現(xiàn)活動中心新風采

  我一直酷愛寫作和攝影,以前在學校只能業(yè)余搞,現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長,每當活動中心舉行各種演出或者活動,我都積極拍照錄像,然后配合辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳,而且堅持以前的習慣不該,在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學、報道、詩歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界認識活動中心,讓時間見證我們的努力,讓網(wǎng)絡記錄我們的成績,也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動中心,更重要的是在全市乃至全省全國不斷提高我縣青少年活動中心的知名度和影響力。

  五、熱情主動,圓滿完成各項演出活動

  活動中心多了一個劇場也多了一個展現(xiàn)自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質量地完成,其中我負責了縣教育局關工委主辦的中小學生經(jīng)典誦讀,從開始的下鄉(xiāng)驗收節(jié)目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,歷時近一個月,我逐一熟悉節(jié)目內容、撰寫三臺晚會的串聯(lián)詞,學習燈光音響等的銜接和協(xié)調,既學到了在學校里沒有學過的知識,也品嘗到了和同事們協(xié)作的樂趣,雖然忙碌而辛苦但最后取得了滿意的效果,這也是一年來自己最大的收獲。按照領導安排,在6月底又負責配合縣宣傳部舉辦十佳道德模范的頒獎大會,也是從驗收指導節(jié)目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領導的肯定。

  一年來自己雖然做了一些工作但存在的問題很多,首先是培訓部主管的文化課培訓因受各方面因素的影響舉步維艱,一年來基本上沒有大的改觀,從本學期開學的勢頭看,情況仍不樂觀。深深反思自己,覺得還是思想滯后,放不開手腳,沒有開拓和創(chuàng)新精神,安于現(xiàn)狀不求上進。

  根據(jù)目前這種狀況,征詢領導同意并在領導的大力支持下。我們決定把工作的中心轉移到基層學校,在幾個學生人數(shù)較多的學校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對他們遠離縣城、想學習一些特長又不方便的實際,送教下鄉(xiāng),現(xiàn)在前期的招生宣傳已經(jīng)結束,各學校正在統(tǒng)計報名情況,準備根據(jù)各校的實際從下星期就開始授課,我想在我們領導的重視和協(xié)調下,經(jīng)過各方面的努力,培訓部的工作應該慢慢走入正軌。

教師的工作總結 篇6

  轉眼間兩個月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,深感慚愧!很感謝領導老師們組織這個會議,讓我有時間去沉淀一下自己的內心,總結這兩個月工作和生活。通過兩個月的工作學習,我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)有迷茫和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  首先說一下這兩個月的感悟。回顧這兩個月來的工作,應該是收獲和遺憾并存。從開始報道的那一天起,我在努力使自己從學生轉變成一名教師,在這個過程中,我有過太多的心理感悟,也經(jīng)歷了太多的第一次,第一次批改作業(yè),第一次與孩子們面對面,第一次去和學生交心,雖然不是第一次上講臺,但確實是第一次真正的把學生放在了心上,這么多的第一次讓我感到緊張,壓力,迷茫又有些措手不及。不熟悉教材,不明確重難點,備課中沒有考慮到學生的實際情況,課堂秩序不好,這些都讓我感覺到自己存在太多的不足,讓我經(jīng)歷了很多失敗。因為是初三畢業(yè)班,我深知這一年的重要性,所以現(xiàn)實容不得我長時間的不適應,逼我要快速成長。說實話,在這兩個月里,在電話中沒少對著家人哭過,我甚至質疑,是不是我的選擇是錯誤的,我認為我的能力不能擔當教師這么神圣的職業(yè),就這樣的質疑、困惑、不自信,讓我不敢面對自己。但非常的幸運的是,學校里的各位老師和領導從來沒有批評過我,他們總是積極的幫助我,支持我,信任我,鼓勵我,給我很多指導,讓我成長、進步、收獲了不少。這份感激語言無法表達,但我會帶著這份感動繼續(xù)上路,爭取更大的進步,用成績來感恩。 在教師這條路上,我剛剛起步,還有很長一段路,為了讓自己能全面,快速的成長,我有以下打算:首先虛心請教老師,學習他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。多向我的師傅和其他老師學習,多聽課,學習他們優(yōu)秀的教學方法和管理手段。我想只要平時不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,才使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課,教學過程中不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距,扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。其次就我自身發(fā)展而言,我要合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)。在日常生活中多督促自己

  看書,學習,培養(yǎng)自己的愛好與特長,讓未來的自己優(yōu)秀。

  這段時間,讓我開始重新改變角色,審視自己,將是我人生中值得記憶的一段時間,沒少給老師,領導添過麻煩,在此對所有的在場的不在場的老師領導們表示感謝,我將盡我的全力,去做一個受學生喜愛,讓社會滿意的老師,希望各位老師領導對我以后的工作能夠給予指導和幫助,再次感謝。

教師的工作總結 篇7

  在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,上學期我擔任高一一班和十二班(文科班)及高一二、三班(理科班)的歷史教學工作,兼歷史科備課組長,在學校各級領導的正確指導、學年教師的大力支持及本人的辛勤努力下,勝利地完成了教學任務,在五校期末聯(lián)考中,取得了三個第一:總體平均分五校第一,一班以81.82分居位班級平均分第一,一班的尹曉娜以98分位居單科百人榜之首。同時所教學生的會考合格率達到99%以上。下學期,我擔任高一一至七班的歷史教學工作,高一四班的班主任,兼歷史科備課組長,本學期,在新的教育理念下,經(jīng)過一番努力拼搏,也較圓滿地完成了學校賦予我的教育教學工作,現(xiàn)主要對本學期的工作總結如下:

  一、思相上,嚴于律已,更新觀念,提高思想覺悟

  時刻以黨員標準嚴格要求自已,在工作中起先鋒帶頭作用;約束自已的言行,加強師德修養(yǎng),為人師表。按時參加學校組織的每一次政治學習并認真做好記錄,領悟其精神實質并將之貫徹到實際工作中,通過學習和工作實踐,使自已的思想不斷得到升華;在業(yè)務上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事;在風格上,謙虛、謹慎、平和、寬容,取他人之長,補已之短;在工作中,敬業(yè)、樂業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),皆盡所能,任勞任怨;一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的'成長和進步,做學生的良師益友。

  二、教學上,認真鉆研,更新觀念,勤下苦功,完成教學任務

  本學期 ,適應新課程改革的要求,參加了吉林省普通高中新課程實驗歷史教材培訓,能及時轉變教育教學理念,更新教育教學模式和方法,主要做了以下幾件事:

  1、認真鉆研新課程,樹立全新的教學理念。新課程教材跨度大,在備課過程中能處理好通史與專題史之間的關系,注意模塊之間的聯(lián)系。專題史體系跳躍性大,缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性,對知識儲備不足的學生而言,存在理解上困難,對此,我在堅持新課標的前提下,對每課知識按照一定的邏輯思維進行重新整合、梳理,大膽取舍,深入淺出,形成系統(tǒng)性。選擇靈活多樣的教學方法 ,同時以一些知識點為切入口,尋找學生感興趣的話題,創(chuàng)設教學情境或者是聯(lián)系現(xiàn)實,適時利用知識容量大的多媒體輔助教學,讓學生多參與到我的教學中來,以增強學習歷史的興趣,這樣可以幫助學生理解和接受教材中原本枯燥的知識。 同時做好初高中歷史學習的銜接,改變初中開卷考試形成的教學模式給學生帶來的學習方法,以全新的教育教學理念指導教學,要培養(yǎng)學生的問題意識,學會探索性學會、學會合作,讓學生先掌握學習的方法再掌握知識。

  堅持“以人為本”的教學思想,構建民主、和諧、平等的師生關系,創(chuàng)設愉悅的課堂氣氛。教學中,繼續(xù)運用傳統(tǒng)教學中的優(yōu)良教學方法扎實落實基礎知識,同時更注重師生合作、生生合作,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力,并根據(jù)不同的教學內容,關注學生的情感態(tài)度和價值觀,貼近時代的步伐和精神,體現(xiàn)歷史作為人文學科的本質。為了能在有限的時間內完成教學計劃,讓學生盡快適應課改后的教學,我曾在每節(jié)課前給學生準備內容詳細并配有知識結構的新課學習提綱,讓學生先預習,再學習,這樣對于容量很大的教學就容易了許多,學生學習起來也不感覺吃力了。

  2、認真解讀教材,在學生認知水平的基礎上努力提高學生的成績

  高考仍以成績高低論英雄,因此,我仍把提高每一名學生的成績作為我教學工作的一個重要環(huán)節(jié)和主要任務。教學中,我堅持抓兩頭促中間的的原則,注重對尖子生的培養(yǎng),多給他們拓展思想的空間,在備課時選擇了一些能調動學生積極性同時又能培養(yǎng)他們多種思維能力的開放性習題和思考題,有些學生在課后主動和我探討這些問題,從中學會了分析問題的能力,效果非常好;我沒有放棄每一名差生,而是因勢利導,在批改中和課堂上,我經(jīng)常給他們一些鼓勵的話語,并利用中午或是間休時間和他們談話,個別輔導,幫助他們增強自信心,對他們講學習

  歷史的方法,并耐心地領他們復習已學過的知識,再幫助他們選取適當?shù)膶W習方法,以盡快提高成績,現(xiàn)在這些學生學習的狀態(tài)有了明顯的改變,也表示要在期末考試中取得理想的成績;對于那些不太引起我們注意的中間生,我也是經(jīng)常向他們征求意見,幫助他們分析考試中的得失,解決學習中遇到的實際困難,功夫不負有心人,課堂上,我所教的班級幾乎看不到睡覺的學生,學生的整體學習勁頭也很足。

  3、認真挖掘教材,形成獨具特色的教學資源庫

  從開學的第一天起一直到12月初,我利用了近五個月的課余時間,翻閱了大量的圖書資料,幾乎是能查到的資料我不知翻閱了多少遍,針對每節(jié)課上的每一個重點知識,逐一的從不同角度精選和設計了各類習題,并寫在課本相應的知識點附近,主要以備期末復習時使用;同時在每幾節(jié)課中選編幾道典型綜合問答題并配有答案,匯編成冊,形成了我個人的習題集,我把它命名為“歷史必修1題庫”,共收集選擇題1007道、材料題55道、問答題103道,共計1165道,這也是我在新課改中對知識的積累和延伸,雖用了我?guī)缀跞康臉I(yè)余時間,但看到這些被我一點點積累起來的資源在課堂上得到合理利用時,我也感到了一點欣慰。在期末復習 時我主要是針對學生薄弱的材料題進行了精講精練,幫助學生正確理解材料,分析問題,從材料中如何提取有效的信息并結合所學知識來解決問題,通過55道典型題的訓練,現(xiàn)在大多數(shù)學生已學會了基本的答題思路,形成了良好的答題方法,同時也規(guī)范了答題格式。

  4、集體備課,發(fā)揚備課組協(xié)作精神

  新的課程特別強調教師的合作意識,我與同組的劉建芳老師經(jīng)常一起備課,有問題一起探討、研究,對教學內容的處理,教學方式的選擇,歷史知識的整合,課程資源的利用等進行了更加深入的探討,我們相互交流,相互啟發(fā),相互補充,資源共享,怎樣處理好教材、每節(jié)課的教學設計如何導入、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學生學習興趣、怎樣落實課標要求等一一進行切磋,以免在的教學過程中走彎路,收到了很好的效果。同時我們也一起合作制作了一些教學課件,在教學中適時利用。學期末,我本學期 即歷史必修一共27課的教學設計又上傳到我校網(wǎng)站上,以達到資源的共享。

  5、精選各類習題,認真批改,及時評價

  本學期分單元對學生手里現(xiàn)有的習題冊《三維隨堂精練》和《新教材新學案》進行了全面批閱。在期末復習時為進一步落實基礎知識以提高成績,共精選材料題55道,問答題實驗班103道、普通班37道。對55道精選材料題進行了全面分析和講解,對學習認為較難的問答題進行了詳盡的講解和帶領學生集體背誦。

  三、存在的不足和今后努力的方向

  本學期,盡管做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已還有許多不足之處,如和學生的溝通交流不夠,性情有點急躁,有時對待學生過于嚴厲,對個別尖子生的轉化工作力度不夠,對尖子生能力的培養(yǎng)稍嫌不足。在教育科研方面,雖然平時新聞記者了很多教育理論方面的書籍,但今年顯得筆耕不勤,沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。相信:沒有最好,只有更好,在今后 的工作中,我力爭改正不足,繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務素質,改進工作方法,以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中,為我們的學生和學校的發(fā)展貢獻自已的微薄之力。

教師的工作總結 篇8

  一、思想方面

  進入六年級下學期后,學生思想波動較大,許多男生變得更加調皮,經(jīng)常違反課堂紀律,不完成作業(yè)。針對這一情況,我多觀察,多了解,及時對有這種現(xiàn)象的同學進行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學習是自己的首要任務。另外,六年級的學生處于青春萌動期,個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。

  二、常規(guī)管理方面

  我在班級里制定了一套嚴格的制度,并對學生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習開始,到下午離校這一段時間內,學生的課間紀律、課堂表現(xiàn)、課間操等方面進行量化評估。主要是積分制,一個月一總結,并對表現(xiàn)突出的學生進行表

  彰獎勵。

  早讀安排五名優(yōu)秀的學生參與管理,每天早晨到校后帶領全班同學做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時間,讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理。

  充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內追逐打鬧,嚴重影響了教學樓的秩序。這個時間段,我會不定時檢查同學們的課間活動情況,真正做到有序而不亂。

  課間操、體育課都是學生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時,有個別同學會找各種理由不上操。這個時候,我就以嚴查為主。不定時地抽查學生的上操出勤情況。教育學生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學生的課外鍛煉。

  三、學習方面

  六年級下學期,是學生學習的關鍵時期,這一階段,我們主要是教育學生明確學習態(tài)度,學會學習方法,復習時不急躁,科學制定復習計劃,合理安排復習時間。尤其是對一些后進生多了一些關注,對于學習上有困難的學生,我對他們放低了要求,只要求他們學會最基礎的知識,腳踏實地,搞好復習。面向全體同學,以鼓勵為主,嚴格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。

  四、其他方面

  最后一個學期,學生的《素質教育報告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵為主,希望他們每一個人都有一個美好的前途。

教師的工作總結 篇9

  本學期又圓滿結束了,回顧本學期學生公寓管理方面,成績與不足并存,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

  一、 繼續(xù)保持上學期學生公寓成立的各種組織及各項制度。 開學初,為了繼續(xù)便于管理,公寓繼續(xù)成立了各種組織,“學生紀律委員會”(主抓紀律)、“每層樓設樓長”、“每寢室設寢室長”,分級管理。制定了學生公寓的各項管理制度,(紀律管理、衛(wèi)生管理、早晚作息時間)。

  二、學生公寓紀律、衛(wèi)生管理常抓不懈

  學生在公寓的紀律是一個老大難的問題,常抓不懈,開學初,根據(jù)上學期管理的經(jīng)驗,學生哭的、喊的、鬧的少了,比上學期有較大進步,我們開會研究方法:彥君校長、海清主任,說出了自己的想法、注意,大家各抒己見。形成了一套管理辦法。馬上給舍務教師開會公布管理、完善方案、方法。成立各種組織之后,層層管理,效果非常明顯。首先,學生從教學樓回公寓的路上,有主抓紀律的同學分段看管,男舍務教師負責鍋爐房到前教學樓;女舍務教師負責公寓到鍋爐房,中午或晚上學生回到宿舍后,各寢室由寢室長負責,每層樓由樓長負責。其次舍務教師也分管各個寢室,每天中午或晚上教師查自己分管的寢室學生情況,發(fā)現(xiàn)缺少的學生,馬上與班主任或家長聯(lián)系。教師每晚要起來查寢至少兩次,防止學生不蓋被或睡姿不當。發(fā)現(xiàn)學生在公寓打架、罵人、偷盜的現(xiàn)象,教師或領導進行及時處理,決不放松。有些時候管理學生,調換寢室,有些家長不理解,來學校

  找老師或領導。經(jīng)過我們耐心說教,學生家長也就理解了。王校長也經(jīng)常為學生公寓操心,為我們管理公寓出主意、想辦法。本學期從五月份開始,有一些老教師充實到舍務教師之中,王校長講話時對舎務教師加強管理的要求,每班每個樓層都加了一名老師,這樣更有利于管理。我們對每班舎務教師經(jīng)常開會,布置、強調工作中出現(xiàn)的問題,本學期學生在公寓沒有出現(xiàn)一次打仗斗毆事件。有兩起學生偷盜現(xiàn)象,我們都及時偵破了,并且與班主任取得聯(lián)系,消滅在萌芽之中。

  衛(wèi)生工作也是常抓不懈,寢室衛(wèi)生比上學期大有改觀,衛(wèi)生間下水池也很少堵塞,保潔員能做到衛(wèi)生間紙簍天天清理干凈,學生互相監(jiān)督。效果很好。另外,每天各個寢室長負責自己的寢室衛(wèi)生,各寢室分值日生,負責當天的寢室衛(wèi)生,每層樓也有值日生,負責樓道和洗漱間的地面,舍務教師負責檢查、打分、參與評比。后來又進行改進,每個寢室的地板塊都分每個人管理,樓道也分給學生管理,效果非常好。有的舍務教師對學生真是像學生的家長一樣,關心、幫助孩子,苑憲榮、韓秀珍最為突出。孩子被褥開線了,韓老師幫孩子縫補,這倆位老師當班的時候,每晚上都起來查寢室,害怕學生從床上掉下來,工作真是兢兢業(yè)業(yè)。本學期公寓安全零事故,真是可喜可賀!!!

  三、從細節(jié)事做起,切實提高服務意識

  為了加強管理,確保住宿安全和住宿質量,在開學初就要求學生對《公寓管理規(guī)章制度》進行系統(tǒng)學習,舍務教師也都明確《公寓管理規(guī)章制度》的具體要求并作詳實的的內務整理,值日要求,讓住宿生詳知規(guī)章制度內容,每個人都有主人翁意識。在工作中,我們不定

  期地對危險品,不良書刊,小零食等物品進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,比如個別紀律衛(wèi)生不好的寢室,找寢室長談話,多督促、多鼓勵。這樣一來事,就避免問題的堆積遺留,有利于工作的順利開展。還經(jīng)常召開寢室長會議,把各寢室出現(xiàn)的問題及時公布,對好的表揚,本學期,每月評選出“優(yōu)秀樓長”、“優(yōu)秀寢室長”、“優(yōu)秀文明之星”,“特殊貢獻獎”,都給予表彰獎勵,不足的寢室提出批評。每次表彰的時候,領導都進行總結,對下月的工作提出要求。

  四、住宿學生要養(yǎng)成良好的行為習慣

  每個寢室的學生被褥要求疊得整齊、寢室的小柜天天擺得整齊,每個寢室的掃除用具要擺放整齊,管理到位。哪個寢室無故損壞,照價賠償。早晨起床要整齊劃一,用廣播一通知,學生馬上起床,出早操,出操時各舍務教師每人帶領一隊,男教師領高年級學生,女教師領低年級學生,回寢后,刷牙、洗臉,然后打掃衛(wèi)生。這樣學生形成了一整套的良好的行為習慣。

  當然,在工作中,難免存在不足之處,個別寢室寢室長不會管理;學生有亂竄寢室現(xiàn)象;下樓有亂跑現(xiàn)象;有的舍務教師當班時不負責任現(xiàn)象,這些工作下學期要加以改進。

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