教師考核工作總結

2024-06-08 工作總結

　　時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？為此要做好工作總結。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧，下面是小編幫大家整理的教師考核工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　教師考核工作總結 1

　　一年來的工作已經結束了，對于這份工作我保持著一個好的態(tài)度，也對自己的工作是非常有信心的，我知道我要從什么方向努力，作為一名教師，這是我應該要有的態(tài)度，這一點是毋庸置疑的，我一定會更加的努力，我也非常的感激能夠有樣的工作環(huán)境，讓我感覺每天都是非常的充實，讓我對自己的工作更加有了信心一點，通過這一年來的努力我也是做好了很多事情，現在也對過去一年來總結一下。

　　工作當中我嚴格按照教育部門的相關指示落實，每天規(guī)劃好自己的工作，做好教學規(guī)劃，有進度有節(jié)奏的去上好每一堂課，盡量讓自己講課更加的有意思，有效率，讓學生們能顧更好的接受，這也是我的一直以來的方向，和目標，對于這份工作我始終保持著樂觀的心態(tài)，我也是對自己各個方面的能力有著非常清楚的了解，通過不斷的打磨讓自己更加的優(yōu)秀，這也是我一直在做好的事情，我相信這對我而言是一件非常有意義的事情，在這年度考核之際更加是能夠體現出來，我的態(tài)度也是非常的堅定，在這個過程當中認真去做的更好，努力不是唯一的方式，但是努力是最直接，是能夠最直接去提高自己的，我也一定會在未來的教學工作當中讓自己變得更加優(yōu)秀，認真去做好日常的工作。

　　作為一名教師我深有體會，我也知道自己應該朝著什么方向努力，這是非常有意義，自從選擇做這份工作以來我就想的非常清楚，自己應該認真去做好分內的職責，這也是非常有必要的，是應該要去做好的，我也非常感激能夠有現在的成長，一年來的工作結束了，現在我也是非常的有信心做好接下來的工作，我始終認為這是一個非常不錯的鍛煉，我對自己的各個方面有著一個深刻體會，教師這個職業(yè)我深以為榮，我知道我要去努力的地方還有很多，這是非常有必要的，有些事情還是要去認真的做好，努力提高自己的`工作能力非常的重要，在這一年的工作當中我的進步是非常明顯的，我也一定會繼續(xù)的努力，繼續(xù)調整好自己的狀態(tài)，也希望能夠在這樣的環(huán)境下面積累更多的經驗，這對我是一個很大的提高，未來還會有更多挑戰(zhàn)的等著我去落實好，我是非常堅定的，我很清楚在這方面我需努力的地方，真的感覺非常有意義，當然一年來我也了解到自己的不足，我需要去糾正好，這是不能夠耽誤的，在工作當中我容易犯一些細節(jié)的錯誤，有的時候感覺非常的吃力，現在想想確實不應該，我一定會糾正的。

　　教師考核工作總結 2

　　本年度初始，為加強學校機構建設，提高部門工作實效，校領導班子探索創(chuàng)新工作機制，成立了考核辦公室，擬通過監(jiān)督、考核、獎勵等手段，調動廣大教職工的工作熱情，在校園內大力營造傾心育人、甘于奉獻、團結拼捕、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，樹立正氣導向，扭轉工作作風，促進學校穩(wěn)步發(fā)展�？己宿k成立后，在校領導的指導和關心下，工作人員按照計劃有條不紊的開展工作，基本完成各項工作任務，也發(fā)現存在一些問題，為確保明年更好的開展工作，現將本年度工作總結如下。

　　一、認真思考，注重學習，吃透考核精神。

　　學校成立考核辦不是為了給某些人特權，也不是為了幫助領導壓迫教職工，而是為了運用考核工作發(fā)揮部門的引導、激勵和約束作用，有力促進學校各項工作穩(wěn)步開展和高質量完成，促進領導干部和廣大教職工更新思想觀念、轉變工作作風，讓考核工作真正成為促進學校發(fā)展的“方向標”，成為破解學校發(fā)展中存在的各種問題的“助推器”�？己宿k考什么，大家就會重視做什么，思考怎么做。因此，考核制度的建立、考核量化的內容以及考核結果的運用，都會引導廣大教職工的思想方向和工作態(tài)度。從這個角度講，考核工作要符合校領導的精神和學校發(fā)展的要求，考核工作人員更要講政治、講正氣，樹立服務學校發(fā)展的大局意識，只有這樣，考核辦才能發(fā)揮真正有益的作用。

　　二、加強學習，制定科學的考核制度和操作性強的量化細則。

　　考核制度的建設不能違背黨和國家的法律法規(guī)，不能違反上級制定的各項規(guī)章制度，也不能違反教育教學規(guī)律。同時，考核制度的建設也要符合學校的發(fā)展需要、符合學校的現實環(huán)境和廣大教職工的切身利益。因此，作名考核辦的工作人員，必須加強這方面的`學習和研究，才能保證考核制度的科學化、合理化、人性化。為此，考核辦工作人員利用文件和網絡不斷加強學習，增強業(yè)務能力。另外一方面，要增強考核量化細則的可操作性，否則考核內容就成了紙上談兵。為此，考核辦成立了“雙改”小組，由校長閆鋒擔任組長，其他校領導班子擔任副組長，抽調中層班子和教師代表作為成員并組成“行政組”和“智囊組”，利用暑期多次召開專題會議研究制定考核制度和量化細則。開學后，考核辦又將“雙改”制度編印下發(fā)給全體教職工討論并征詢意見，確保“雙改”制度的公開、透明、民主、科學、合理。

　　三、求真務實，客觀公正，扎實開展考核工作。

　　考核，就其本身來說就是對一個結果的評判。結果出來了，這個事物就成了一個客面存在，如果脫離了客觀評價，考核就失去了公正�？己艘坏┦ス己宿k就失去了公信力，就會影響廣大教職工的工作積極性。因此，考核人員堅持做到實事求是、公道正派，嚴格按照要求客觀評價工作，極力減少主觀臆斷。本年度來，考核辦堅持每周公示教職工出勤情況，教研組每周活動情況，并將教師工作量化得分，作為評優(yōu)評先的依據。到目前為止，考核辦工作基本得到教職工的認可。

　　四、服從學校安排，認真對待各項工作。

　　考核辦在完成自身工作的同時，堅持服從學校安排，認真完成各項工作任務。

　　一是組織安排日常督察工作，及時總結反饋督察結果，以便各部門及時處理；

　　二是積極參與項目申報工作，盡最大努力參與學校爭取項目的編制與申報；

　　三是協(xié)助辦公室完成一些緊、急、重的工作；

　　四是由于張晉剛接手團委工作，主動對團委工作進行幫扶；

　　五是繼續(xù)承擔黨建工作；以及其他學校安排的臨時工作。

　　五、考核工作存在及發(fā)現的一些問題。

　　1、一些制度的量化細則過細或缺失，造成無法準確衡量一些部門和教職工的工作，找不到一個具體的標準。

　　2、考核的一些工作流于行式，無法發(fā)揮真正的功用，需要根據實際進行修正。

　　3、考核工作仍存在領導至上的觀念和一些人情味，有待進一步提高思想認識。

　　4、“督察反饋整改”問題處理結構有待進一步加強，主要反映在反饋的問題不能及時得到解決或問題答復。

　　5、考核結果的激勵作用沒得到有效發(fā)揮。

　　6、考核辦只直起到考核，沒有督促功能。

　　7、考勤機故障頻率高，造成有時無法正常反映出勤的情況。

　　六、改進措施

　　1、進一步修改完善“雙改”制度，對部分條款進行更改。

　　2、加強考核結果的激勵效能。

　　3、通過完善考核程序等措施杜絕人情味。

　　4、進一步增強政治素質和業(yè)務能力。

　　教師考核工作總結 3

　　一年來的工作我也感覺非常的有意義，作為xx的一員我深刻的感受到了自己的進步，這一年來也完成了很多工作，對于我而言這是一個非常大的提高，我能夠深刻體會到這一點，在日常的工作當中我認真負責的完成好自己分分內的很自責，我知道我應該朝著什么方向發(fā)展，對于已經過去的一年我也需要總結一下。

　　在工作當中，我一直以來就能夠明確自己的方向，這一點毋庸置疑，我也希望在以后的學習當中做的更加到位，我知道在這方面我是可以做的更好，在這方面我是能夠非常非常堅定自己的態(tài)度，我也在這個過程當中積累了非常多的經驗，20xx年對我而言是非常充實的一年，我現在也是堅持做好了自己分內的職責，我也知道很多事情是需要保持好的狀態(tài)，工作當中我認真做好自己分內的本職工作，每天按時的完成好自己的工作，對上級領導交待的工作我也是認真的完成好，這方面我態(tài)度是非常明確的，一年來在工作當中我有著非常明確的態(tài)度，認真的完成好日常的工作，堅持好原則，這也是我對自己的要求，我非常相信在這方面我可以做的更加到位。

　　在生活當中我養(yǎng)成好的習慣，遵守公司相關規(guī)定，更加深入的了解公司的各項業(yè)務，對這份工作養(yǎng)成一個好的習慣，現在我也是做的比較認真的，我也知道這一點是明確的，一年來在工作當中我是非常認真的，對于每天的工作狀態(tài)我也是保持絕對的樂觀，一年來我不斷的打磨自己，認真搞好分內的職責，這對我而言是一個非常大的提升，也是一個很不錯的.鍛煉，既然來到了xx這里就應該把工作做的更好，更加到位，在這方面我也是能夠深有體會，這一點我能夠深刻的理解到自己各個方面還是有待提高，生活當中和周圍的同事和睦相處，一年來的工作當中我是能夠讓自己得到更多的鍛煉，這也是一名員工應該要有的態(tài)度，一年的時間雖然過去，但是我還是能夠深刻的感受到自己自己的的缺點，做一名xx的員工，我是可以把工作做的更好的，通過這件事情我也能夠深刻的感受到自己的不足，一年來我覺得在業(yè)務能力上面我是有待提高的，這一點對我非常的重要，相比之下我認為自己做的還是不夠的，通過過去的一年我也是得到了非常大的提高，我也一定會更加努力。

　　教師考核工作總結 4

　　轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

　　一、德：

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。

　　二、能：

　　本學年度上學期，我擔任學前班、一年級的體育教學工作，以及二年級四年級的信息技術教學工作。下學期，我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大，因此，我努力學習有關知識，按照“五認真”的.要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　三、勤：

　　本學年，工作量飽滿，每周分別為17課時和15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作，協(xié)助有關領導做好各種工作。

　　四、績：

　　由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

　　教師考核工作總結 5

　　時光如梭，一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

　　一、思想方面

　　在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，認真做好筆記。積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。

　　二、教學方面

　　在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我依然擔任一年至六年級的音樂課教學任務。我根據教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

　　不足之處是側重了情感、興趣的`培養(yǎng)，稍微忽略了對學生們樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

　　三、課堂管理

　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

　　對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定，在音樂課上學生通常不像語文、數學那樣拘謹，課堂上相對松散些，針對這樣的學生采用說服和溝通的方式。對上課表現特別好的同學進行表揚，并做了相應的最佳表現者跟期末的成績評定掛鉤，效果不錯。

　　四、不足方面

　　1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊。

　　2、對自己的教學還不夠嚴謹。

　　總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

　　教師考核工作總結 6

　　時光飛逝，轉眼間，一年又過，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著四（1）班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

　　一、語文教學工作。

　　在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。

　　對于學困生的輔導和轉化，我賦予教師真誠的愛，暗中給他們鼓勵，揚其所長，讓他們也體會到學習的興趣。除此之外，我還組織學生結對子，建立學習互助小組，讓他們共同進步，既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛，也樹立了良好的班風、學風。

　　在語文教學不斷改革和探索的新時期，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法，并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。

　　二、班主任工作方面

　　在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作至今，我已擔任了九年的班主任工作。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經驗，我努力做到了兩個字：愛和嚴，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

　　1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

　　愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆愛心去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。

　　2、家長的理解與支持是做好工作的保障。

　　學生的學校教育和家庭教育有著密切的.關系，二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現的問題，我和家長會積極取得聯(lián)系，及時溝通，共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。

　　以上就是我一年來作為語文教師的述職報告，我知道，任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，請領導指正。

　　教師考核工作總結 7

　　本學年，我擔任六年級一班語文教學工作，三年級三個班的綜合實踐活動，學校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組長，并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學年的業(yè)務學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。

　　一、積極學習，提升業(yè)務水平。

　　1、學年初，我積極參與語文遠程研修培訓，提升自身語文教學水平。

　　2、利用網絡，加強學習。我經常到專家、名師、名班主任和周圍的榜樣老師學習。學習博客、網站上關于語文教學和班級管理的相關知識與經驗。比如作文教學專家管建剛老師、詩文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老師、授田學員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等，這幾位老師的博客都會經常性的有一些新的教育教學理念和教學實踐指導，非常有利于我個人教學和班級管理水平的提升。

　　二、語文教學方面有創(chuàng)新

　　1、積極引導學生多讀書，讀好書。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵孩子們廣泛瀏覽，營建濃厚的班級書香氣氛。我班孩子自從暑假至今，差不多有15人讀書達8本以上，最多達到18本。本學年，孩子們重點瀏覽的是沈石溪和曹文軒的小說系列，全班40人，其中15人瀏覽量達100萬字左右，班內掀起了讀書熱。我們通過展示瀏覽筆記、讀書報告會、老師檢查瀏覽情況記錄等方式評選出15名瀏覽小明星。瀏覽對后新生也起到了積極地影響作用。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀，以及書中有趣的'故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了瀏覽。

　　2、鼓勵孩子們習作，力求寫出高質量的習作，我開設了班級博客，鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、校刊、廣播站、其它學生刊物投稿，大大激發(fā)了孩子們的習作興趣。孩子們在投稿的進程中還出現了許多樂于幫助同學打電子稿作文的同學。之前這些愛玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領，沒想到這一幫助同學打作文，更突顯了他們的優(yōu)勢，自己寫作文也積極了，其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、差生唐澤斌表現最為突出。

　　三、班級管理有成效

　　1、我采用責任分工與小組合作相結合的形式，使班級責任細致分工自主管理模式趨于合理化。學年末，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。所以再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要，之因此衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績，更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。更令我欣慰的是，這微不足道的`成績是學生自我教育，班級主人翁意識提升的真實體現。

　　2、努力創(chuàng)建團結和諧、努力奮進的班集體。

　�。�1）通過建設學習合作小組、小老師與差生結對等方式，轉化“差生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每一個層次的學生均得到肯定程度的提升。

　�。�2）記錄孩子成長進程。我適時地將學生幸�？鞓返木蕰r刻抓拍下來，如：孩子們的節(jié)目排練時，快樂元旦，讀書匯報會，演講時分，雪中快樂游戲等幸福時刻。然后，將其發(fā)至班級博客中，使孩子們對班級有一種家的歸屬感。

　　（3）創(chuàng)新學生評價機制。學年末評選優(yōu)秀生，之前多是采用老師推薦，學生投票推舉出優(yōu)秀生，所以也有時會根據學生的表現，讀學生進行印象評價，有班主任確定優(yōu)秀生名單。這次，采取的是首先由個人或他人進行優(yōu)點展示、伙伴推薦，然后投票評選。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有用的德育教育班會課，并且成了學生的自我教育代替了老師的三言兩語。

　　（4）班級管理成績較好。

　　成績1：學年初，我班在學校組織的規(guī)范學習行為活動中獲取優(yōu)秀成績。

　　成績2：元旦時，孩子們自己組織的節(jié)目獲取優(yōu)秀成績。

　　成績3：衛(wèi)生成績好轉。

　　以上是我對自己本學年的教育教學工作的匯報，如果有不妥之處，請各位老師提出寶貴意見或建議。

　　教師考核工作總結 8

　　20xx年夏天，我成為xx特崗隊伍中的一員來到了xx學校，時間過得真快，我來xx鎮(zhèn)學校工作已經三年了，還記得剛到這里，看著大災后的孩子們在板房里認真學習時，我深切的感受到教師擔負著災后教育重建的重要責任，也意識到自己身上的責任重大。在一千多個日子里，在每一位領導和老師的關心、幫助下，我逐漸成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師，為此我表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，本人從德能勤績四方面做本學年的工作小結：

　　一、思想品德方面:

　　三年來，本人熱愛黨，愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學校，有良好的師德，遵紀守法，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關心愛護學生，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作，能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高；能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。在教學工作中，我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加新課程培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

　　二、業(yè)務知識和工作能力方面：

　　三年里，前兩年一直擔任二年級和六年級的美術教學工作，第三年主要擔任了幼兒園教研組長和大班班主任工作。地震后，在社會各界的幫助下，我們我們從帳篷教室搬到了板房教室，又從板房教室搬到了嶄新的教學樓，打造教育環(huán)境是一項重要工作。而我校位于道明鎮(zhèn)，是全國聞名的竹編之鄉(xiāng)，蔥籠的竹林遍及人家的房前屋后，熟練的竹編工藝深入家鄉(xiāng)的千家萬戶。作為道明鎮(zhèn)學校，如何將這得天獨厚的地方資源進行有效的利用，進一步打造我校竹文化的特色，是我們值得思考的問題。針對這一現狀，我?guī)ьI教師進行反復研究、討論。以遵循教育規(guī)律，遵照學生身心發(fā)展及認知特點為前提，對學生本土文化藝術內容進行認真的挖掘篩選，創(chuàng)造本土文化藝術教育環(huán)境，并巧妙的利用活動室內，外門窗、墻面，走廊，樓梯間等空間位置，為學生提供大量易于接受的色彩鮮艷的本土文化作品。

　　在日常教學中，我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，采用多種教學手段。培養(yǎng)學生學習的興趣，提高學生自主學習的能力。其次，結合農村教育環(huán)境自身獨特的優(yōu)勢，充分利用農村豐富的自然資源和社區(qū)資源。改變固有的教學模式，讓大自然成為我們的活教材，開闊學生的視野，拓展學生的思路。在教學中我時刻牢記前蘇聯(lián)著名教育實踐家蘇霍姆林斯基的話“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現每一位學生的興趣、愛好和特長，為他們的表現和發(fā)展提供充分的條件和正確引導�！�

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

　　三年時間里從未無故缺席，前兩年我主要擔任了兩個年級的`小學美術教學工作，每周12課時，第三年我?guī)б粋€班的數學、美術教學工作和班主任工作并擔任幼兒園教研組長，雖然繁忙，但我從來不叫苦叫累，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，準時到校上班，積極參加各種會議，認真聽課。精神飽滿的面對每一天的工作。陶行知說過這樣一句話：“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生�！苯裉斓膶W習就是為明天的工作，教師自身素質的提升是為了更好的做好教育工作。只有教到老，學到老，才能跟上這個知識飛躍的時代，才能引領學生健康全面的發(fā)展。所以在教學過程中，我虛心請教其他老師，有疑必問，多聽優(yōu)秀教師的課，學習別人的方法，學習別人的優(yōu)點，并常邀他們來聽課，聽取他們的意見，克服自己的不足，改進工作。在業(yè)余時間，我抓緊時間讀一些中外教育學名著，去體會和學習老一輩教育者的教育理念。剛進入教育行業(yè)的我，有一定的知識基礎，但缺乏對現實的清醒認識以及對學生的理解和認識，多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的.指導，我才能在學科教學中迅速成長，在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中，我不斷總結經驗教訓，反思自我，使自己不斷地超越自我。

　　四、工作業(yè)績方面：

　　剛開始踏上這個工作崗位的時候由于我沒有教學經驗，工作進行起來非常的艱難，我迷惘過，失望過，難受過，但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由，始終以一名人民教師，要求自己。努力做到“學高為師，身正為范”。后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習。經過本人的努力，前兩年在小學擔任美術教學時，我班的多名學生在“小學生藝術節(jié)”中分別榮獲書法、裝飾畫等多項大獎，本人的論文在“小學生藝術節(jié)美術教育論文評選活動”中榮獲一等獎；第三年在擔任教研工作中也取得了不錯的成績：在“20xx年xx市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設專項技能比賽”活動中榮獲一等獎；在“20xx年xx市幼兒園區(qū)角游戲大賽”活動中榮獲二等獎；在“xx市20xx——20xx學年度（上）教育科研成果（論文）評選”活動中，我的論文《淺談農村學前教育存在的問題及對策》榮獲二等獎；并被評為優(yōu)秀教師，并成為受學生歡迎的老師之一。

　　一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是一份充實。我用我的心去教誨我的學生，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè)。在今后的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己；更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力。求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。

　　教師考核工作總結 9

　　20xx年，通過特崗選拔考試，我如意分配到河北省東光縣白莊小學任教。終于有幸再次回到這片土地，走上了神圣的三尺講臺，開始了自己的教學生涯�；仡欉@一年來的歷程，有過艱辛，有過苦澀，但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中，我成長了，我蛻變了。經過一年的學習和實踐，現在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花，是這片土地讓我成熟了起來!

　　教學上，最開始，對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備，認真去上，學生可以一絲不茍的去聽。但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對，結果成績不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來。一直在改進中。常�？吹綄W生的自控能力比較差，上課亂接話，想說話就說話，這都讓我切身體會了教師難當。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。下面具體總結一下我的具體表現

　　一、在品德方面

　　找到自己的定位后，我努力著，進步著，付出著，收獲著。在領導和同事關懷支持下，我堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。我擁護中國共產黨，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，在工作崗位上，我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論學習，以使自己的價值得到更大體現。在這一年的特崗服務期間，我服從學校的工作安排，配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家，熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè)，關心愛護學生。尊重學生人格，和學生平等相處；不歧視學生，保護學生安全；關心學生健康，維護學生權益，真正盡到了老師的.職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教，索要學生家長錢物。

　　二、在技能方面。

　　具備從事教學工作的基本技能，語言，書寫規(guī)范，基本工扎實，能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動，善待每次公開課，不斷學習、不斷反思，提高自己的業(yè)務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課，完善自己的教學方法。

　　三、在考勤方面。

　　上課期間，從不無故缺席，請假。無遲到、早退現象。在每一天的上班簽到，都力求最早。積極，準時參與學校教師列會。作為任課教師，認真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課。課后，仔細批改作業(yè)，并及時把作業(yè)情況告訴學生，查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現的觀察，針對學生的不同學習情況，因材施教。采用激勵機制，注重學法指導，典型事例，個別輔導，適時激勵，跟蹤對等方法，成功地激發(fā)和保持了學生學習的熱情。

　　四、在業(yè)績方面。

　　沒擔任班主任工作，但在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)助班主任開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作，進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，進一步貫徹和落實新的課程改革標準，深入鉆研教學大綱�；侍觳回撚行娜�，經過自己的努力，終于取得了可喜的成績，所帶領班級學生健康成長，學習成績有了很大的進步�？傊�，無論在生活，學習，為人處世方面都力求做的完美。

　　這些日子的教學，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，隨著學校的不斷進步和成長，我也在進步和成長著，我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機，不斷提高和完善自己，不斷進步，不斷充電，力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材，祝愿白莊小學的明天越來越好！

　　教師考核工作總結 10

　　20xx年xx月，我經過認真、努力地準備和考試，成為了一名光榮的特崗教師。時光飛逝的一年中，我從一名忐忑不安的“菜鳥”迅速成長為了在講臺上揮灑自如的年輕教師。更為重要的是，作為一名縣城走出去的學生，從未吃過苦頭的我經受住了艱苦環(huán)境的考驗，成為了一名合格的特崗教師。在這將近一年的時間里，我取得的成績離不開學校領導和各位老師的關懷和幫助。大學里我有了一定的知識儲備，但是缺乏對現實的清醒認識以及對學生的理解和認識，導致剛開始并不能適應教學工作和與學生的解除。這時，老教師們對我提供了巨大的幫助，正是在他們的指導下，我才能在學科教學中迅速成長，在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中，我不斷總結經驗教訓，反思自我，使自己不斷地超越自我。具體說來，有以下幾個方面：

　　一、思想品德方面：

　　“師德”始終是衡量一個教師是否合格的最為重要的標志。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本�！痹谖业睦斫庵�，所謂師德，指得是教師和一切教育工作者的職業(yè)道德，是其在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。具體來說，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人和為人師表，終身學習是教師最基本的道德素養(yǎng)。蔡元培先生說過：“教育者，非為已往，非為現在，而專為將來�！弊鳛橐幻處�，面對的是祖國的未來，要以自身的道德修養(yǎng)去引導他們，以自身的學識素養(yǎng)去指導他們，以自己濃厚的師愛去愛護他們、保護他們、使他們能夠健康成長。

　　所以，我平時積極向老教師們請教怎樣去做一個關愛學生的好老師，同時閱讀大量陶冶情操的書籍，一方面提高自己的思想修養(yǎng)，另一方面也能給學生帶一個好頭。在生活中，我積極向學生們靠近，尤其注重他們思想上的培養(yǎng)，并能關心他們、尊重他們，深受學生們的喜愛。

　　二、工作業(yè)務方面：

　　由于不是師范院校的畢業(yè)生，即使我有著投身教育事業(yè)的熱情和對學生的熱愛，但師范學生所具有的理論系統(tǒng)學習是我所缺乏的。所以，在經驗豐富老師的指導下，通過閱讀中外教育學名著，學習和體會了的老一輩的教育理念。但同時這也是我的一個優(yōu)勢，它使我在思考新的教育理念時，不會受到束縛，思維會更活躍。上崗后，我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識，積極參加各種培訓，使自己成為一名合格的人民教師。

　　在教學中，我積極改進自己的教學方法，在深刻地理解和把握課本的基礎之上，采用更加靈活和多變的教學方法，使學生在輕松的氛圍內學到知識和提高能力。比如：根據學生實際情況對教材進行適當的改動；采取獎勵機制，準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵；面對問題學生，我采取了課堂上一發(fā)現有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化，課堂下多交流的方法來柔和師生關系等等。

　　三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

　　這一年中，我?guī)У氖怯⒄Z課，一周20多個課時，每天都在不停的備課和上課中間度過。由于是縣城出來的女孩子，從小沒有吃過苦，剛來很不適應，時常感到很累。而且住房條件不好，夏天熱冬天冷，房子還漏雨。在這樣艱苦的條件下，我始終鼓勵自己堅持下去，端正自己的態(tài)度，以積極的心態(tài)面對這些困難，經受住了磨練。這一年中，我始終以飽滿的面貌走進課堂，走到學生中間，以自己的堅強樂觀去感染我的學生們，讓他們在這樣的艱苦條件下也能端正態(tài)度、努力學習，成為國家的棟梁之才！

　　四、工作業(yè)績方面：

　　在學校領導和各位經驗豐富的老教師的關心和指導下，我努力提高自己的'教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的課程成為學生喜歡的課程之一，我也成為最受學生歡迎的老師之一。在完成教學任務的同時，也讓我的課堂更加豐富多彩。

　　一份春實，一份秋華，回顧這一年的特崗教師經歷，我付出了許多汗水和淚水，但卻收獲了更多的沉甸甸的情感。每當看到學生們那清澈帶著敬愛的眼神，我都會感到自己責任重大。我用我的心去教悔我的學生，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè)。

　　我想這一年的教師生活無疑已為我今后的工作打下了良好的基礎。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績�！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創(chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！

　　讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

　　教師考核工作總結 11

　　一年的時間就像是流水一般，流逝的悄無聲息，流逝的毫無痕跡。現在又到了我們要做年度考核的時期，回顧我作為幼兒教師的一年，說平淡也不平淡，說曲折也不曲折，總之沒有大多的大風大浪，但是也有一些小波小浪，它們值得我去總結，值得我去從中領悟出一些成長的道理。接下來，既是為了完成我年度考核的任務，也是為了記錄我過去的一年，讓自己更加的清楚未來的方向和目標，我做了如下關于20xx年在xx幼兒園工作的總結。

　　在過去的一年里，我作為一名幼兒園的教師，我以身作則的'教導孩子們各種禮儀知識，教導孩子們怎么去成為一名懂禮貌有禮儀的小朋友。盡自己最大的努力，幫助孩子們樹立一個個對待事物正確的觀點，引領孩子們走向一正確的道路。從小養(yǎng)成他們優(yōu)秀的品質，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。告訴他們要勤儉節(jié)約，告訴他們要獨立自主，告訴他們要愛護大自然環(huán)境，告訴他們要有愛心，要懂得互幫互助，懂得相互分享。比如，小朋友們帶了玩具到學校里玩，我一邊都是告訴他們有好東西要和好朋友一起分享，他們在玩的過程中，就會懂得分享的樂趣，而且也不會為了搶東西而發(fā)生爭吵。而且有些時候，很多小伙伴們從家里帶了好吃的過來，第一時間就是想到要跟我一起分享，這讓我既是欣慰，又是感動。覺得他們真的是一群聽話又可愛的孩子。

　　除了培養(yǎng)他們良好的品質，我還對他們的學習成績付出了很大的努力。在過去的一年里，我?guī)У氖切“嗟耐瑢W，這個年紀的孩子，接受起知識更加的困難。所以我想盡了辦法，來讓他們更快的融入到我的課堂中，來讓他們更輕松和更容易的吸取到我教給他們的知識。這其中，我就發(fā)現了一個很好的技巧。那就是把教學和游戲融入到一起，這樣產生出來的效果會更好。我會在課堂里，先用幾個小游戲來跟小朋友們進行互動，讓他們產生興趣后，再帶入他們進入到教學中，讓他們在游戲中學習知識，讓他們在學習知識中體驗到樂趣。這就樣，通過一年的指導和親力親為，我們xx小班成為了我們學校里面進步最大的一個班級。

　　現在一年的時間已過，面對接下來一年的考驗，我會更加的珍惜和小朋友的相處時間，會更加的注重對孩子們的教育，希望下一年，我能和孩子們一起共同成長，共同進步。

　　教師考核工作總結 12

　　時間過得真快，轉眼間一學年的工作就要過去了。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，就本年度的工作小結如下：

　　一、思想工作方面

　　堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

　　二、教育工作方面

　　面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，在積極學習新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鉆研新課程標準、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

　　三、遵守紀律方面

　　嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的.要求來規(guī)范自己的言行。

　　四、業(yè)務進修方面

　　隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，在教學之余，積極學習，不斷充實自己。未來，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

　　教師考核工作總結 13

　　要放假了，又到我們該對我們一學年的教育教學工作進行總結反思的時候了。無論你是校長，你是主任，你是普通教師當對一學年工作進行回顧。

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極向上。

　　我積極參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。

　　因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的'提高。加快形成自己的上課風格。

　　二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

　　作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。

　　課前，我認真仔細的進行備課，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。

　　其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

　　再次，在教學中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林，愛護環(huán)境”主題隊會，學生們通過自己的努力，認真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

　　教師考核工作總結 14

　　時間過的真快，一學年又結束了�；仡櫼荒陙淼膶W校生活尤其是本學年的教學生活情況，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，慚愧的是由于自己工作能力有限，在一學年中科學也沒取得什么特別顯著的成績，思來想去，我就從以下三方面做該學年述職：

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極上進

　　我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的.師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

　　二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

　　把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學數學教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線，特別是現在四年級下學年，打好基礎為即將步入第二學段作好鋪墊，本人雖不擔任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。

　　課前，我認真仔細的進行備課，制作課件，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷地結合學習目標，更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育教育，使學生學好知識的同時，更好的學會做人、做事，為社會和國家做出更大的貢獻。

　　三、在課余時，努力自學，勇攀高峰

　　如何挖掘學生潛能，提高學生素質，強化教師的基本功訓練，我除在學校積極學習理論知識外，同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學數學教師。

　　當然在教學中肯定存在很多不足之處，在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。