初三班務(wù)工作總結(jié)

2020-08-04 工作總結(jié)

　　本學(xué)期擔(dān)任初三（1）班的班主任，該班是a層的班，把全級的尖子生都集中在一起，這樣一來，雖然上課紀(jì)律不用操心，不要兼顧多層教學(xué)，但問題卻仍然很多，加上第一年做班主任，工作上常被動，經(jīng)過一段時間的努力，才把班務(wù)工作開展起來，并且效果自我感覺不錯，下面就回顧一下本學(xué)期來在班務(wù)工作方面的情況：

　　一、加強(qiáng)思想教育，前途理想教育，使學(xué)生認(rèn)清形勢。

　　本學(xué)期是重新編班，雖然這是a班，眾人向往，但剛組成一個班集體人心不定，有的會沾沾自喜，有人會壓力很大。在這時，我通過班會課，進(jìn)行思想前途教育，使學(xué)生理解初三的形勢，要求全班同學(xué)要珍惜這個難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全力拼搏，爭取考出成績。向他們講清楚大家是全校的希望，競爭對手是增城市一萬多應(yīng)屆畢業(yè)生，要團(tuán)結(jié)共同提高，一致對外，并要求他們要為全校樹立榜樣，嚴(yán)于律己，早到校，遲離校，在班保持安靜，形成良好學(xué)習(xí)氣氛。經(jīng)過思想教育，使大家情緒高漲，充滿信心，使大家安定情緒，團(tuán)結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)。

　　二、樹立班干部威信，充分發(fā)揮班干部力量。

　　由于該班班干部云集，能力較強(qiáng)，所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)，效果很好。具體做法是：先明確班干部的責(zé)任，任務(wù)落實細(xì)致，可操作，如每日出勤登記，課間操紀(jì)律監(jiān)督，每日值日監(jiān)督，平時學(xué)習(xí)狀態(tài)，班的榮譽(yù)記錄等，專人負(fù)責(zé)，每班會課讓班干部上講臺發(fā)言，小結(jié)，并自行制定各項的獎懲制度，每月獎懲一次，效果很好，學(xué)生形成自我管理的風(fēng)氣。

　　三、加強(qiáng)與科任老師聯(lián)系，齊抓共管。

　　平時多向各科任教師了解他們上課情況，及時了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀況，及時做好思想教育工作。

　　四、抓兩頭，促中間，形成良好學(xué)風(fēng)。

　　由于大部分是勤奮好學(xué)的，所以，主要工作是抓兩頭，確保優(yōu)生的優(yōu)勢，同時，對相對后進(jìn)的學(xué)生加強(qiáng)思想教育，使其有危機(jī)感，引導(dǎo)他們向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，經(jīng)過努力，班上絕大部分學(xué)生都能自覺勤奮學(xué)習(xí)，形成一種你追我趕的競爭氣氛，也成了一種良好學(xué)風(fēng)。

　　五、本學(xué)期本班工作成效

　　1、班干部得力、肯干，形成核心，安定全班，班務(wù)管理好。

　　2、形成一種勤奮自覺的學(xué)風(fēng)和競爭氣氛。

　　3、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、統(tǒng)一。

　　4、文明度課室評比共獲三次第一名及13次文明班稱號。

　　六、班獲獎情況。

　　1、吳慧蓄謀、吳奇施獲增城市時事知識競賽二等獎；

　　2、吳鏡豪獲廣州市物理競賽三等獎，獲增城市二等獎；

　　3、吳浩全獲增城市物理競賽三等獎；

　　4、吳奇施獲增城市數(shù)學(xué)競賽三等獎；

　　5、吳慧芳獲增城市現(xiàn)場作文比賽三等獎；

　　6、吳桂華被評為廣州市、增城市三好學(xué)生，吳艷冰被評為增城市、廣州市優(yōu)秀班干部；