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教育實習(xí)生個人的工作總結(jié)

2020-12-16 工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委專家、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好。

  隨著優(yōu)秀實習(xí)生匯報課總決賽最后一位選手走下講臺,我院xx級本科、xx級?聘鲙煼秾I(yè)學(xué)生的教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,xxx位指導(dǎo)教師,xx位帶隊教師高質(zhì)量地完成了各自的實習(xí)工作任務(wù),xxxx名實習(xí)生順利、安全地返回學(xué)校,并取得了良好的實習(xí)成績,在這里,我代表教育實習(xí)辦公室向擔(dān)任本次總決賽評判工作的各位專家表示崇高的敬意,向353位指導(dǎo)教師在8周的教育實習(xí)工作中的辛勤勞動表示衷心的感謝,向全體實習(xí)生取得的良好成績表示熱烈的祝賀。下面我對本屆教育實習(xí)工作做簡要總結(jié)。

  一、基本情況

  本屆教育實習(xí)共涉及外國語學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、中文系、法政系、歷史系、數(shù)學(xué)系、物理與電氣工程系、化學(xué)系、體育系、地理與旅游系、生物科學(xué)系13個院、系,英語、中文、政教、歷史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、體育8個本科專業(yè),英語教育、小學(xué)教育、心里咨詢、音樂教育、教育技術(shù)、語文教育、思想政治教育、歷史教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、體育教育、地理教育、生物教育14個專科專業(yè),2086名實習(xí)生分赴55所實習(xí)學(xué)校開展實習(xí)工作,其中邯鄲市區(qū)內(nèi)44所實習(xí)學(xué)校,接納實習(xí)生1894名,各縣實習(xí)學(xué)校11所,接納實習(xí)生192名;中學(xué)41所,接納實習(xí)生1633 名,小學(xué)16所,接納實習(xí)生453名。整個實習(xí)工作共涉及指導(dǎo)教師353人,帶隊教師55人。實習(xí)工作從xxxx年9月1日開始,10月26日結(jié)束,歷時八周。

  二、工作過程回顧

  1、前期工作

  8月29日,劉明生副院長主持召開我院教育實習(xí)指導(dǎo)委員會全體委員會議,對本年度的教育實習(xí)工作進行了詳細(xì)安排和部署。

  實習(xí)辦公室根據(jù)往年教育實習(xí)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),詳細(xì)梳理了教育實習(xí)工作規(guī)范,并結(jié)合教育實習(xí)工作中實習(xí)生經(jīng)常遇到的教育理論和教學(xué)常識方面的疑惑或問題,重新修訂了《教育實習(xí)指導(dǎo)手冊》和《教育實習(xí)工作手冊》,制訂了《邯鄲學(xué)院教育實習(xí)安全工作實施方案》。

  召開相關(guān)教學(xué)單位主管主任(院長)、帶隊教師、實習(xí)隊長等一系列專題會議,進行廣泛動員,圍繞工作程序、工作要求、安全常識等進行全方位的工作培訓(xùn)。

  各系(院、部)教育實習(xí)指導(dǎo)小組,按照學(xué)院教育實習(xí)辦公室的統(tǒng)一安排,結(jié)合專業(yè)特點周密謀劃本單位的實習(xí)工作,制訂詳細(xì)的執(zhí)行計劃。

  2、校內(nèi)的一周準(zhǔn)備

  在各教育實習(xí)指導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各系(院、部)精心組織了校內(nèi)一周的實習(xí)準(zhǔn)備工作。主要工作內(nèi)容包括:召開全體實習(xí)生和指導(dǎo)教師動員會,聘請有關(guān)專家舉辦有關(guān)中學(xué)教學(xué)知識講座,展開最后的、全方位的教學(xué)基本功突擊訓(xùn)練,指導(dǎo)實習(xí)生進行說課和試講,上好過關(guān)課。

  3、在實習(xí)學(xué)校的實習(xí)工作

  9月8日全體實習(xí)生相繼進入實習(xí)學(xué)校,各實習(xí)學(xué)校對我院實習(xí)生給予了熱情的接待,并對實習(xí)生的工作和生活進行了周密的安排。根據(jù)實習(xí)工作計劃和各實習(xí)學(xué)校的安排,實習(xí)生跟隨原任課教師進行了一周的課堂教學(xué)見習(xí),并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進行備課、寫教案,正式登臺講課前進行了反復(fù)試講。9月15日,即教育實習(xí)工作的第三周開始,實習(xí)生相繼走上了講臺,開展了教育實習(xí)的主體工作—課堂教學(xué)實習(xí)。

  10月16日,實習(xí)生停課開始實習(xí)總結(jié),到10月22日實習(xí)生撤點前,每位實習(xí)生,按照實習(xí)工作安排,整理了2篇優(yōu)秀教案、10篇實習(xí)工作日記、6篇聽評課記錄、1篇說課記錄、1篇專題研究報告、1篇班級工作見習(xí)報告,并認(rèn)真填寫了實習(xí)成績考核表。10月22日,實習(xí)生相繼撤點返回學(xué)校。

  期間,教育實習(xí)辦公室組織召開帶隊教師會議2次,實習(xí)隊長例會4次,協(xié)調(diào)工作進程,交流工作經(jīng)驗;同時,教育實習(xí)辦公室工作人員還巡回到各實習(xí)學(xué)校服務(wù)工作,與各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流情況,協(xié)調(diào)工作。

  4、實習(xí)生返校后的總結(jié)工作

  實習(xí)生返校后,整理提交書面實習(xí)材料,積極準(zhǔn)備匯報課,各教學(xué)單位以擂臺賽的方式,聽取每位實習(xí)生的課堂教學(xué)實習(xí)匯報。經(jīng)過初選、預(yù)賽,最后全校共有近70名優(yōu)秀實習(xí)生參加了學(xué)院組織的匯報課決賽。期間指導(dǎo)教師參照實習(xí)生的講課情況、書面實習(xí)材料情況,評定了實習(xí)生的實習(xí)成績,評選了優(yōu)秀實習(xí)生和優(yōu)秀實習(xí)隊長。

  經(jīng)過上述四個階段的工作,本屆教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束了。

  三、取得的主要成績

  1、全體實習(xí)生安全地返回學(xué)校。整個實習(xí)過程中未出現(xiàn)任何惡性的事件或交通事故,這是本屆實習(xí)工作的最大成績。這最大成績既凝結(jié)著各教學(xué)單位實習(xí)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血,更凝聚著廣大帶隊教師的辛勤汗水,同時也是廣大實習(xí)生自重、自愛的具體表現(xiàn)。

  2、全體實習(xí)生圓滿地完成了實習(xí)工作任務(wù),并取得了良好的成績,沒有一名實習(xí)生掉隊。由于各教學(xué)單位,尤其是教學(xué)法教師在教育理論和教學(xué)技能教學(xué)中的創(chuàng)新工作和精心安排,特別是本屆實習(xí)生經(jīng)過了兩個短學(xué)期的實踐訓(xùn)練,造就了實習(xí)生較為深厚的教育理論基礎(chǔ)和扎實的教學(xué)基本技能,再加上廣大指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)和實習(xí)生的共同努力,才保證了所有實習(xí)生都能以良好的成績完成教育實習(xí)任務(wù)。

  3、實習(xí)生的良好表現(xiàn)受到各實習(xí)學(xué)校的好評,維護了我院的辦學(xué)信譽和良好形象。廣泰中學(xué)李曉霞副校長深情地說:“我們第一次接受邯鄲學(xué)院的實習(xí)生,這第一次就讓我們感受了邯鄲學(xué)院學(xué)生的美好風(fēng)采,實習(xí)期間他們不僅幫我們做了很多工作,還為我校的發(fā)展提出了許多好的意見和建議”。和平東小學(xué)校長更是對我院實習(xí)生的奉獻精神和良好的業(yè)務(wù)能力大加贊賞。永年明山學(xué)校劉校長在我們聯(lián)系實習(xí)工作的時候,接受實習(xí)生還表現(xiàn)的`有些勉強,可是,當(dāng)我們?nèi)ソ訉嵙?xí)生的時候,他拉著我們的手說:“明年一定要派更多的實習(xí)生來我校實習(xí),他們不僅幫我們做了許多工作,還帶來了新思想、新理念”。去大名接實習(xí)生,實習(xí)生上車以后,前來送行的學(xué)生們圍著我們的班車默默地抹眼淚,當(dāng)班車啟動的時候,許多送行學(xué)生一邊揮手,一邊失聲痛哭。可以說,我們每到一所學(xué)校,實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都對我們的實習(xí)生贊賞有加。

  4、開辟了11個新的實習(xí)學(xué)校,壯大了我院教育實習(xí)基地學(xué)校的數(shù)量。隨著我院辦學(xué)規(guī)模的擴大和教育形勢的變化,長期以來我院學(xué)生集中在邯鄲市區(qū)內(nèi)實習(xí),已經(jīng)影響了實習(xí)質(zhì)量。為了改變這一現(xiàn)狀,擴大實習(xí)基地范圍,今年我們在大名、永年、武安、涉縣、館陶五個縣市開辟了11所新的實習(xí)基地學(xué)校,積累了下縣開展實習(xí)工作的經(jīng)驗。

  5、我院指導(dǎo)教師在實習(xí)工作中表現(xiàn)了無私奉獻、勤奮敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)

  353名指導(dǎo)教師在指導(dǎo)實習(xí)工作中可以說面臨多方面的困難,其一,由于辦學(xué)規(guī)模的擴大,廣大教師的教學(xué)任務(wù)繁重;其二,我院剛剛升本,許多課程對于我院教師來說又都屬于新開課程,備課任務(wù)更加繁重;其三,目前我院正處于迎評促建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,每位教師都承擔(dān)著繁重的評建工作任務(wù)。雖然這樣,353名指導(dǎo)教師犧牲節(jié)假日,甚至廢寢忘食,嚴(yán)把實習(xí)質(zhì)量關(guān),表現(xiàn)了對黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。帶隊教師更是認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,可以說55名帶隊教師為實習(xí)工作操碎了心。

  6、涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀實習(xí)生和優(yōu)秀實習(xí)隊長。

  本屆教育實習(xí)共評選出優(yōu)秀實習(xí)生315人,優(yōu)秀實習(xí)隊長16人;教學(xué)基本功比賽中共評選出一等獎獲得者20名、二等獎46名、三等獎66名。

  四、存在的主要問題

  1、個別實習(xí)學(xué)校實習(xí)生上課少,一定程度上影響了實習(xí)質(zhì)量。

  2、個別實習(xí)生對實習(xí)工作認(rèn)識不到位,以各種理由逃避實習(xí)工作或拒絕參加學(xué)院統(tǒng)一組織的教育實習(xí)工作。具體表現(xiàn)有:以不當(dāng)教師或考研究生為由,直接提出拒絕參加教育實習(xí)工作;以就業(yè)需要為理由要求自己聯(lián)系實習(xí)單位;請病假或事假逃避教育實習(xí)工作。我們堅持“教育實習(xí)是師范專業(yè)學(xué)生的一門必修課”,所以,不管學(xué)生以后從事什么工作,既然當(dāng)初選擇了師范專業(yè),按照我國目前的教育體制,畢業(yè)的時候都要獲得教師資格證,學(xué)校就有義務(wù)把學(xué)生培養(yǎng)為合格的準(zhǔn)教師,而合格的準(zhǔn)教師必須保質(zhì)保量地完成教育實習(xí)工作任務(wù)。按照這一原則,我們經(jīng)過耐心的說服,保證了每位實習(xí)生正常參加實習(xí)工作,維護了實習(xí)工作秩序。

  3、實習(xí)生的業(yè)務(wù)知識和能力上還存在著不足。其一,專業(yè)知識還不是十分扎實,課堂教學(xué)中有時還會出現(xiàn)知識性的錯誤;其二,分析和把握教材的能力還有欠缺;其三,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平有限;其四,教學(xué)基本功還有待進一步提高,尤其是粉筆字和教學(xué)簡筆圖的應(yīng)用能力急需提高;其五,組織教學(xué)的能力不高;其六,個別實習(xí)生普通話不過關(guān),影響教學(xué)質(zhì)量。

  4、個別實習(xí)生在實習(xí)工作中對自己要求不嚴(yán),不認(rèn)真學(xué)習(xí),不注意個人言行,損壞了個人形象,也一定程度上影響了我院的聲譽。具體表現(xiàn)有:有的實習(xí)生不虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),自以為是;有的實習(xí)生以各種理由推脫工作任務(wù),特別是個別本科實習(xí)生竟然堂而皇之地以考研究生為由推脫指導(dǎo)教師指派的實習(xí)任務(wù),甚至個別實習(xí)生假借學(xué)院的名義,拒絕接受實習(xí)工作任務(wù);有的男實習(xí)生留長發(fā)、女實習(xí)生化濃妝,受到實習(xí)學(xué)校的批評等等。

  老師們、同學(xué)們,本屆教育實習(xí)工作結(jié)束了,回顧整個工作,有成績,也有不足,成績是主要的,問題是個別的,我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,更需要我們正視不足和存在的問題,并深刻挖掘問題存在的原因,以不斷改進和完善我們的工作。我們堅信,經(jīng)過我們共同努力,我院教育實習(xí)工作中的特色會更加明顯和突出,我院教師教育的能力會不斷增強,我院的辦學(xué)信譽會不斷提高,我們共同期待著。

  謝謝大家!

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