本學期全體成員在教導處的領導下，做了以下幾方面的工作：
1、轉(zhuǎn)變教學觀念：道德在教學過程中，面向全體學生，立足于全面提高學生的素質(zhì)，把握學科的特點，結(jié)合學生的實際，把素質(zhì)教育的要求具體化為這節(jié)課的教學目標，并確保絕大多數(shù)學生能達到基本要求，在原有的基礎上有所提高。
2、明確教學目標，教學由“關注知識”，轉(zhuǎn)向“關注學生”，課程設計由“給出知識”轉(zhuǎn)向“引起活動”，積極引導學生主動參與，勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力。
3、教師在課堂上盡可能地調(diào)動學生的學習積極性，同時創(chuàng)造民主和諧的課堂氛圍，培養(yǎng)良好的學習方法和學習習慣，提高學生的學習效率。
4、積極采用“走出去，請進來”的方式，拓展自己的'視野，本學期我們向鳳凰初中，塘市初中全面開課，同時，也向江陰周莊開了一次公開課，十二月份，初二備課組又積極參加了塘橋片的評優(yōu)課，并獲得好評，十一月份，我們?nèi)P凰、塘市聽課，吸取他們課堂教學的優(yōu)點，補自己所短。
5、本組成員青年教師占多，我們在豐富自己課堂教學經(jīng)驗的同時，不斷提高自身的素質(zhì)，有三位教師參加了本科自學考試，整體素質(zhì)不斷得到提高。
6、協(xié)助任課教師、班主任做好班級的思想工作，激發(fā)全體學生的學習積極性。
總之，在本學期中，全體成員都盡職盡力地做好本職工作，提高自身素質(zhì)的同時，積極改進教學方法，提高課堂教學改革。
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