中學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)

2024-09-20 工作總結(jié)

　　篇一：中學(xué)實(shí)驗室工作總結(jié)

　　實(shí)驗組圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)和“義教均衡”驗收，緊跟學(xué)校改革步伐，完善實(shí)驗室管理，更新和不斷完善實(shí)驗室軟件資料，健全實(shí)驗室制度，徹底清、理規(guī)劃實(shí)驗室、保管室等，改變了實(shí)驗室面貌，促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的提高，完成了“義教均衡發(fā)展”驗收的各項指標(biāo)，實(shí)驗室工作成為全縣學(xué)習(xí)的樣板。為使實(shí)驗室工作更上一層樓，現(xiàn)將實(shí)驗組工作總結(jié)如下：

　　1、更新軟件資料，完善實(shí)驗制度。

　　由于原有的軟件資料和制度不能適應(yīng)大型學(xué)校的發(fā)展要求，我們實(shí)驗組不斷探討適應(yīng)一中發(fā)展的方法，到修文二、三中和修文中學(xué)及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，總結(jié)出一整套較為完善的開展實(shí)驗軟件資料和規(guī)范化管理制度，為我校今后的實(shí)驗教學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、心緒學(xué)校發(fā)展，在初中實(shí)驗室還沒有建設(shè)完成之前，不計報酬開私家車到王官、馬家橋領(lǐng)器材到我校維持實(shí)驗教學(xué)。

　　3、改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)方法。

　　如物理科的許多學(xué)生分組實(shí)驗大部分主要是通過實(shí)驗數(shù)據(jù)來得出結(jié)論，根據(jù)這一特點(diǎn)，為在有效地時間內(nèi)讓學(xué)生更好的完成實(shí)驗及實(shí)驗報告，針對不同的實(shí)驗設(shè)計了不同的學(xué)生分組實(shí)驗報告單。這一創(chuàng)舉，受到物理組全體老師的稱贊；生物實(shí)驗，實(shí)驗員自己花錢買花生、黃豆、小魚等，還用魚缸養(yǎng)小魚，使生物實(shí)驗課生動有趣。在貴陽市“義教均衡”檢查時專家組授予生物實(shí)驗員“敬業(yè)精神可嘉”的榮譽(yù)。

　　4、把安全和衛(wèi)生擺在實(shí)驗教學(xué)的第一位。

　　實(shí)驗組制定了實(shí)驗員、實(shí)驗室、危險化學(xué)品管理等安全條例，做好實(shí)驗前的防護(hù)工作；衛(wèi)生的好壞是展示實(shí)驗室、保管室亮麗與否的窗口，為了使實(shí)驗室、保管室干凈整潔，擬定了實(shí)驗室衛(wèi)生制度，物理和化學(xué)實(shí)驗員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面（特別是地面的清理，我們用打磨機(jī)、洗鍋球等躬著腰在地面上一點(diǎn)一塊的擦去多年的老污垢，展現(xiàn)出新的亮麗來）并按衛(wèi)生制度做好保潔工作。

　　5、清理實(shí)驗器材，科學(xué)入柜。

　　實(shí)驗組先清理三校實(shí)驗器材，但三校實(shí)驗器材離“新兩基”配備要求差距甚遠(yuǎn)，我們硬是在學(xué)校地下室和程關(guān)小學(xué)等找器材，通過對實(shí)驗器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜，使實(shí)驗器材總價值達(dá)187847.20元超一類學(xué)校配置的3萬多元。實(shí)驗儀器存放按照“分類、科學(xué)、美觀、下重上輕”的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀摩現(xiàn)場會上均得到專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　6、建立了規(guī)范與科學(xué)的實(shí)驗儀器臺賬。

　　實(shí)驗儀器臺賬中獨(dú)創(chuàng)了實(shí)驗儀器按分類總賬，實(shí)驗儀器實(shí)物經(jīng)多次復(fù)查做到了賬物相符，在6月14日省初檢中專家給予了很好的評價，彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風(fēng)范。

　　7、為學(xué)校制定了“新兩基”實(shí)驗室實(shí)施方案，并認(rèn)真履行了各項工作職責(zé)。

　　“新兩基”中，實(shí)驗組一心為學(xué)校的榮譽(yù)著想，工作中勤于思、善于行，有效的拓展工作思路和方法，吃透“新兩基”中“義教均衡”驗收政策、方法，對“義教均衡”驗收的各項指標(biāo)進(jìn)行了四次整改落實(shí)。

　　8、建立危險化學(xué)品使用賬本和管理臺賬。

　　過去實(shí)驗工作從來沒有對危險化學(xué)品建立單獨(dú)臺賬，為了規(guī)范實(shí)驗室管理，我組上網(wǎng)查詢危險化學(xué)品保管室的建立，結(jié)合我校實(shí)驗工作實(shí)際，規(guī)范了危險化學(xué)品保管室的管理。

　　9、實(shí)驗教學(xué)。

　�。�1）加強(qiáng)課堂演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗。無論是演示實(shí)驗還是學(xué)生分組實(shí)驗，實(shí)驗教學(xué)開展前，均對實(shí)驗器材進(jìn)行檢查，有問題的及時維修，確保每一件實(shí)驗發(fā)揮應(yīng)有效果。老師們，每一節(jié)課前，都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的'實(shí)驗，每一次都在實(shí)驗室里先做到實(shí)驗成功且效果好，確保到課堂上萬無一失（學(xué)生分組實(shí)驗也不例外）。這樣，在實(shí)驗教學(xué)中，教師充分利用實(shí)驗培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗操作技能，把實(shí)驗貫穿于課堂教學(xué)中，從而使學(xué)生獲得學(xué)科知識和實(shí)驗技能。

　�。�2）改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)方法。在演示的基礎(chǔ)上，為了增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，加強(qiáng)記憶，以便在學(xué)生的分組實(shí)驗中得到訓(xùn)練，教師將部分演示實(shí)驗變?yōu)閷W(xué)生分組實(shí)驗，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動手操作，經(jīng)過學(xué)生的動手操作、觀察能力、創(chuàng)新意識等得到培養(yǎng)，實(shí)驗技能得以提高。

　　（3）加強(qiáng)課外活動和對比實(shí)驗。掌握了實(shí)驗操作的技能，這是目的之一，讓學(xué)生對比實(shí)驗也是必須達(dá)到的效果，所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實(shí)驗操作，而且學(xué)會了對比實(shí)驗。為了推進(jìn)學(xué)科實(shí)驗教學(xué)，組織每班學(xué)生聽了一次科普課、做科學(xué)小實(shí)驗，有效推動了我�？萍紕�(chuàng)新活動的開展。

　　一學(xué)年來，理化生教師努力學(xué)習(xí)新形式下的“教育理念”和“學(xué)科教學(xué)目標(biāo)價值觀的轉(zhuǎn)變及其教學(xué)方法”，克服各種困難，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,充分認(rèn)識到實(shí)驗教學(xué)的重要性，用實(shí)際行動推動了我校實(shí)驗教學(xué)改革的進(jìn)程。

　　一學(xué)年來，老師們實(shí)驗理論和實(shí)驗操作有了一個質(zhì)的飛躍。教師們在實(shí)驗教學(xué)活動中，互相探討、學(xué)習(xí)、交流，許多實(shí)驗還有所創(chuàng)新。由于教師們對實(shí)驗教學(xué)的高度重視，理化生演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗完成率均為100%，學(xué)生會做實(shí)驗率在80%以上。成績的取得主要是實(shí)驗教學(xué)和學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，教師與實(shí)驗員認(rèn)真?zhèn)湔n和組織實(shí)驗教學(xué)活動的結(jié)果。

　　存在的問題是，化學(xué)實(shí)驗室、保管室桌面、地板被化學(xué)藥品腐蝕，難以除去遺留痕跡，還有待于處理；實(shí)驗儀器是20XX年和20XX年配置的，大部分儀器成色不鮮，許多化學(xué)藥品已無商標(biāo)，還沒有想出解決的辦法；由于八教師的個人工作總結(jié)范文、九年級學(xué)生素質(zhì)個體差異大，分組實(shí)驗操作任然是驗教學(xué)中的一個薄弱環(huán)節(jié)，在今后的驗教學(xué)中還有待于探究和加強(qiáng)。

　　篇二：中學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作總結(jié)

　　20XX——20XX學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，各項工作都已經(jīng)告一段落，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，更為了能夠在下學(xué)期有條不紊的開展工作，特對上學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)各方面的工作總結(jié)如下：

　　為達(dá)到以上目的，我們著重做了以下工作：

　　一、制定了如下的研究目標(biāo)

　�。�1）、探索出一條以實(shí)驗教學(xué)為主的教學(xué)模式，充分挖掘和發(fā)揮實(shí)驗手段的功能，通過實(shí)驗教學(xué)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維火花，增強(qiáng)其興趣，提高學(xué)生的實(shí)驗操作能力。讓學(xué)生在老師的啟發(fā)、誘導(dǎo)下，通過實(shí)驗獲得最直接的感性認(rèn)識，用最簡潔的思維活動，來建立概念，總結(jié)規(guī)律，進(jìn)而獲得理性認(rèn)識。提高教學(xué)效益。

　　（2）、使學(xué)生能掌握建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)方法。

　�。�3）、促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)觀念，改革教法，加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)及教法研究，對現(xiàn)有的實(shí)驗加以改進(jìn)，不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研水平，便于今后適應(yīng)新課程改革，更好地組織教學(xué)活動。

　　二、遵循的基本原則

　�。�1）、明理性原則：在實(shí)驗教學(xué)中說明理由、講明道理，讓學(xué)生知其然，知其所以然。

　�。�2）、主體性原則：在實(shí)驗教學(xué)過程中，充分重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生非智力因素的動力源作用及智力因素的操作功能,使學(xué)生的心理品質(zhì)結(jié)構(gòu)在實(shí)驗教學(xué)過程中得以完善和發(fā)展。

　�。�3）、全面性原則：著眼于學(xué)生的非智力因素、智力因素、生理結(jié)構(gòu)及功能等的全面發(fā)展。讓學(xué)生在形成技能的同時，形成正確的世界觀和科學(xué)的方法論。

　�。�4）、立體性原則：使實(shí)驗教學(xué)與家庭、社會相互密切配合。把演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗、課外小實(shí)驗、科技興趣小組活動協(xié)同起來，讓學(xué)生形成立體交叉的信息網(wǎng)絡(luò)。

　　三、實(shí)驗教學(xué)的基本思路

　　利用實(shí)驗使概念形象化、具體化。按照學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計實(shí)驗程序，培養(yǎng)其觀察能力，思維能力，想象力和邏輯推理能力。增強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗和邊教邊實(shí)驗的比重，讓學(xué)生去探索規(guī)律，培養(yǎng)手腦并用能力。讓學(xué)生通過歸納和驗證的結(jié)合，獲得研究的科學(xué)方法。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)設(shè)計性實(shí)驗訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。

　　四、實(shí)驗教學(xué)的內(nèi)容

　　1、進(jìn)行當(dāng)前實(shí)驗手段功能的.發(fā)揮情況的調(diào)查研究。了解學(xué)生實(shí)驗操作能力、創(chuàng)新能力和協(xié)作能力等方面存在的問題及引起學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的原因。

　　2、從初中教學(xué)的目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)行掌握知識類、訓(xùn)練技能類、學(xué)習(xí)研究方法類及綜合要求類實(shí)驗的創(chuàng)新功能、智育功能和協(xié)作功能的研究。

　　總之，本學(xué)期我校的實(shí)驗教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與各位教師的積極努力下，揚(yáng)長避短，把各種不利于教學(xué)的因素降到了最低限度，積極調(diào)動了老師和學(xué)生的積極性，把各項有關(guān)實(shí)驗教學(xué)方面的工作都盡可能的做到了最好。

　　20XX年1月7日

　　篇三：初中物理實(shí)驗實(shí)驗室工作總結(jié)

　　為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

　　一、思想工作方面

　　在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì).“自成教育”是我們四中的德育實(shí)踐研究課題，其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細(xì)節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細(xì)化渠道，讓德育真正“走向生活，走向?qū)υ�，走向體驗，走向創(chuàng)新”。

　　二、業(yè)務(wù)方面：

　　實(shí)驗教學(xué)作為初中物理教學(xué)中的'一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。下面對本實(shí)驗室一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)

　　1、規(guī)范管理，做好教學(xué)工作的好后勤

　　樹立實(shí)驗為教學(xué)服務(wù)的思想，對課本上所有的演示、分組實(shí)驗，都做到精心準(zhǔn)備，預(yù)先試做，對少數(shù)實(shí)驗進(jìn)行改進(jìn)，補(bǔ)充，確保教師在課堂上實(shí)驗的成功率，現(xiàn)象明顯達(dá)到100%。

　　2、節(jié)約開支，勤儉辦學(xué)

　　雖然新購置了不少的器材，但仍然不能滿足部分實(shí)驗的需要。

　　而部分原有的器材恰能填補(bǔ)這一空白，所以老的器材沒有全部報廢，而是物盡其用。即使有部分損壞的，能修理的則修理。

　　3、健全各項手續(xù)制度，達(dá)到帳物相符

　　本年度以來，我們堅持做到，新置儀器，藥品入庫進(jìn)帳，消耗藥品、無用儀器報損消帳，做到帳物相符，建立儀器借還制度與手續(xù)，以防儀器散失，儀器藥品排放整齊有序，平時加強(qiáng)檢查與維修保養(yǎng)，以防藥品霉變，儀器銹蝕等。

　　4、保持實(shí)驗室整潔，使師生有良好的實(shí)驗環(huán)境

　　整潔的環(huán)境是師生工作，學(xué)習(xí)的必要條件之一，實(shí)驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染，對學(xué)生的身心健康有妨礙，所以我們做到每星期一次大掃除，天天小掃，做到地潔窗明，桌椅清潔整齊，空氣流通，努力為學(xué)生營造一個優(yōu)良的實(shí)驗環(huán)境。

　　20XX年7月