幼兒園創(chuàng)衛(wèi)的工作總結

2024-06-10 工作總結

　　　一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。那么你有了解過工作總結嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園創(chuàng)衛(wèi)工作總結，歡迎大家分享。

　　幼兒園創(chuàng)衛(wèi)的工作總結篇1

　　在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導下，經過全園師生的共同努力，我園的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從幼兒的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化�，F將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結如下：

　　一、幼兒園領導重視，組織機構健全

　　我園領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程。為了使我園認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組"。組長由園長馮敏擔任，副組長由副園長蔣海燕擔任，成員由本園教師組成，明確工作目標，落實責任。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作，領導親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協調和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的'計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

　　本園對創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。領導經常過問、指導創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學校安排了三次全園性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。領導分工明確，責任到人，教研主任主管健康教育，后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生。

　　二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

　　創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

　　幼兒園創(chuàng)衛(wèi)的工作總結篇2

　　為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例，確保幼兒生命安全促進幼兒身體健康，我園著力加強對幼兒進行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，扎實改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作：

　　一、領導重視，精細管理

　　幼兒園衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就幼兒園衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各班各負其責，使幼兒園衛(wèi)生工作有了強大的支持力，我們抱著對幼兒生命和健康負責，對家長負責，對構建和諧社會負責的態(tài)度，根據上級的要求和我們幼兒園的實際各項衛(wèi)生工作都責任到人。

　　二、強化責任意識把工作目標做到位

　　要搞好幼兒園衛(wèi)生工作，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標。我園把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面：

　　講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，對幼兒來說尤為重要。我們針對幼兒對衛(wèi)生的認識還不足，行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際，著重做好三件事：

　　(一)增強衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強，我們從小班的小朋友抓起，分三步走：第一步，培養(yǎng)幼兒講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康。第二步，培養(yǎng)幼兒講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生，幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。第三步，培養(yǎng)幼兒講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面，因為幼兒多半脫離了老師和家長的管理，難度比較大。因此，在養(yǎng)成教育中我們特別加強。要求幼兒在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生。

　　(二)掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：(1)按孩子的.年齡特點要求上好健康教育課，使幼兒較好地掌握衛(wèi)生知識。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓幼兒掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預防和治療措施

　　(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結合《幼兒日常行為規(guī)范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面：(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等。(3)學習生活中的衛(wèi)生行為。如：園園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等。

　　加強鍛煉，增強體質。在培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高幼兒的健康水平。強化活動課程，主要抓住三條途徑：(1)常規(guī)活動。與體育老師配合，上好體育課，做好廣播體操八個一實驗活動，在每一個學期中，由幼兒園體育組牽頭，對各年齡段廣播體操八個一實驗活動進行檢查評比活動。(2)群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉，充分利用幼兒園的體育器材，分項按年齡段輪流活動。(3)興趣活動。組織幼兒參加跳繩，踢毽子，小制作，閑暇紙藝，等興趣活動，調動幼兒的心理，促進幼兒健康。

　　三、積極開展健康教育活動，強化健康意識

　　健康教育課納入幼兒園正常運行的教育軌道，幼兒園做到有計劃，有組織，有制度，有落實。

　　有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，幼兒園積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座，每學期幼兒園的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，幼兒園出宣傳欄宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行衛(wèi)生安全知識的宣傳。增強幼兒安全意識，確保幼兒自己保護的能力。

　　我們建立二套檢查制度，一是幼兒園行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查幼兒園的衛(wèi)生制度的落實情況，指導各個班主任的衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現幼兒園衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的幼兒衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作，使我園的衛(wèi)生工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

　　四、健康監(jiān)督，疾病防治

　　體檢有條不紊，組織幼兒參加一年一度的幼兒體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

　　我園的衛(wèi)生等各項工作有條不紊，秩序井然，做到準備充分，順利完成任務。

　　五、幼兒園衛(wèi)生檢查評比結果分析：

　　我園每月例行衛(wèi)生檢查一次，不定點檢查多次，隨時抽查。例行檢查由園長保教主任保健醫(yī)共同進行，并對衛(wèi)生檢查工作中的問題及時進行解決和干預。本學期，衛(wèi)生檢查過程中，教學班班級衛(wèi)生保持良好，但公共衛(wèi)生區(qū)的餐車和環(huán)境衛(wèi)生保持有時候出現問題，事后經分析，我們發(fā)現餐車老化影響了餐車的整潔度。此情況已經在當月解決。

　　檢查中，幼兒園職工食堂與兒童食堂都嚴格執(zhí)行了衛(wèi)生消毒制度，對餐飲人員個人衛(wèi)生要求相當嚴格。他們都能認真履行園內各項衛(wèi)生檢查制度，食品衛(wèi)生制度，在歷次檢查過程中，成績優(yōu)秀，為幼兒及員工創(chuàng)設了良好的餐飲衛(wèi)生環(huán)境，保障了幼兒健康成長。

　　幼兒園創(chuàng)衛(wèi)的工作總結篇3

　　關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。

　　我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感，發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標，以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我園的發(fā)展做了大量的`工作。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責。

　　一、在教師方面：

　　根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學習了《河北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》，通過有效落實師幼雙邊常規(guī)，幼兒園衛(wèi)生保健質量得到了常態(tài)達標。

　　我園不斷增強檢查的實效性和力度。本學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發(fā)展的契機。

　　在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。

　　平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素，結合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。

　　二、在保育員和炊事員方面：

　　我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質，有一定的工作經驗，對幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，培養(yǎng)其對幼教的無私奉獻精神。

　　我園堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領導、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查，發(fā)現問題及時解決。

　　我園嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃;嚴格執(zhí)行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，嚴格采取隔離消毒措施。

　　三、保健老師方面：

　　我園專職幼兒老師，具有扎實的衛(wèi)生保健常識，在工作中，注重做到以下幾點：

　　能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查，通過晨檢及時發(fā)現和處理患病幼兒，能經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發(fā)現問題及時指出，并作好記錄;每周末進行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每周提前定好食譜，經園部審核后，公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節(jié)菜譜，使之充分滿足幼兒生長發(fā)育生活活動等所需熱量及各種營養(yǎng)素的量。

　　經過大家的努力，我園通過了合格保健室的驗收，但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。