篇一:小學手足口病防控工作總結
為了認真落實手足口病防治工作,保障廣大人民群眾的身體健康,根據(jù)《手足口病診療指南》,結合上級衛(wèi)生行政部門指示,按照“托幼機構(小學)手足口病防治措施要點”和責任狀的`規(guī)定,我院成立了托幼機構和小學手足口病防控工作督導檢查小組,對本鎮(zhèn)范圍內的一所托幼機構和一所小學進行了分包負責,每處由兩名防疫人員負責進行督導檢查,本周進行了 2 次督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題并提出了整改意見,做好了督導記錄,并保存?zhèn)洳椤,F(xiàn)對本周督導檢查情況做小結如下:
一、托幼機構
在對幼兒園檢查工作中,發(fā)現(xiàn)該幼兒園主要存在以下問題:
幼兒園兒童一部分兒童由學校班車接送,班車坐墊未每天更換。大型玩具未消毒,流動洗手無充足水源。針對以上問題提出了整改意見,班車坐墊要每天更換,改善寢室條件,做好各項消毒工作,及時做好記錄。
二、小學
在對小學檢查工作中,發(fā)現(xiàn)該學校主要存在以下問題:
學校班車坐墊未每天更換,消毒記錄不完整。班級晨檢流于形式。針對以上問題提出了整改意見,要求其認真做好班車消毒并留有記錄,坐墊要每天更換。加強晨午檢和班級消毒工作,做好記錄。
在本周的督導檢查中,未發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)有手足口病兒童。
篇二:小學手足口病防控工作總結
針對我國手足口病傳染疫情,我校高度重視,全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度,積極落實對手足口病的預防工作,對照鄭州市中小學手足口病防治工作督查表認真開展自查工作。結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防手足口病在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康,F(xiàn)將我校開展的工作總結如下:
一、領導重視,制度健全,認真落實責任。
我校成立了手足口病防治工作領導小組,由校長任組長,副校長為副組長,其他領導班子和班主任為成員的衛(wèi)生領導小組,認真貫徹上級的文件精神,真抓實干,開展學校的傳染病防治、愛國衛(wèi)生活動。
制定了手足口病防治措施和應急預案,召開專題會議,安排手足口病的防治工作。有專人負責手足口病防治工作,有疫情報告員,明確其職責。
二、宣傳廣泛,認識明確,營造了良好防控氛圍。
結合我校實際,學校衛(wèi)生工作領導小組在全校進行了廣泛宣傳和動員,以"全員參與"為主,利用學生集會、校園廣播站、黑板報等形式多樣的宣傳方式,使學生和家長了解到手足口病的危害,增強防范意識,積極預防和有效控制手足口病的發(fā)病和傳染。通過開家長會加強家校聯(lián)系,形成家校合力,共同做好手足口病的預防工作,確保我校師生身體健康。重點對全校師生進行了全面多次動員,使廣大教職工掌握手足口病的'防控知識和消毒方法,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園死角、周邊地區(qū)的衛(wèi)生,并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳。
三、認真做好預防手足口病的落實工作。
針對手足口病的發(fā)病特點,各班班主任負責傳染病疫情監(jiān)測與報告,實行晨檢制度、疫情零報告制度、病因追蹤記錄制度、要求病愈學生入學出具醫(yī)院的痊愈診斷證明,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
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