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指導(dǎo)工作計(jì)劃

2024-11-18 工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的指導(dǎo)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人。

  二、主要工作

  1、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

  2、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。建立師生結(jié)對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動(dòng),增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對存在的問題,開展工作。

  6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  7、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

  8、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神。

  9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的.溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。

  本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng)。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級(jí)中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動(dòng),和一些個(gè)案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時(shí),本學(xué)期還將計(jì)劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。

  積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  相信在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們一定會(huì)取得進(jìn)步,我們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好!

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 2

  一、基本情況:

  在xx年度中,我們工作的重點(diǎn)圍繞的是幼兒園辦園質(zhì)量驗(yàn)收。從活動(dòng)后的家長評(píng)價(jià)來看,我們的許多工作得到了家長們的認(rèn)可,如:幼兒園依法辦園的理念、快樂活動(dòng)的實(shí)踐、整體環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等等,但是也有一些內(nèi)容家長不是很滿意,如:幼兒園膳食方面、家園溝通方面,本學(xué)期我們將著重從這些方面開展相應(yīng)活動(dòng)

  二、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《3——6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及幼兒園工作計(jì)劃,我園遵循“育人為本,快樂啟蒙,和諧發(fā)展”的理念,加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高指導(dǎo)的力度,形成學(xué)校教育家庭教育和社區(qū)教育的'合力,確保家長滿意。

  三、工作目標(biāo):

  1、探索滿足家長需求的服務(wù)項(xiàng)目,提高家庭教育指導(dǎo)的成效,并提升家長對幼兒園工作的滿意率。

  2、有效整合社區(qū)、家庭教育資源,積極開展各類活動(dòng),推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,切實(shí)促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家委會(huì)工作,努力發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用,讓家委會(huì)真正成為開展幼兒園工作的得力助手和合作伙伴。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬、迎接家長參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)

  1、豐富教育內(nèi)容,多渠道多形式開展家教指導(dǎo)活動(dòng),如家長會(huì)、家教指導(dǎo)講座、家長開放日活動(dòng)等,鼓勵(lì)家長的參與。

  2、日常多關(guān)注每班的“家園之窗”,向家長介紹幼兒園的活動(dòng)安排以及教育計(jì)劃,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法以及需要家長配合的事情。

  3、根據(jù)家長的需要,進(jìn)一步完善為家長服務(wù)制度,提供有效的服務(wù)項(xiàng)目,滿足家長的合理要求,提高家長的滿意度。

  4、在“家長走近教育、走進(jìn)學(xué)前課堂”的理念支撐下,將家長助教落實(shí)到各班的活動(dòng)中去。

 。ǘ㈤_展“寶寶俱樂部”社區(qū)早教活動(dòng)

  1、與社區(qū)聯(lián)系,新組建三湘四季新一輪“寶寶俱樂部”。

  2、組建幼兒園早教志愿者隊(duì)伍。

  3、對社區(qū)幼兒和家長開放園所資源,開展有計(jì)劃、有目的、有組織的社區(qū)早教指導(dǎo)與服務(wù)。

  (三)、完善三位一體的管理模式

  1、各班家委會(huì)成員的確立和調(diào)整,組建xx幼兒園家委會(huì),并定時(shí)召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。

  2、組建“智慧家長隊(duì)、巧手家長隊(duì)、安保工作家長隊(duì)”家長志愿者隊(duì)伍,參與班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、與社區(qū)內(nèi)的大學(xué)、小學(xué)、居委會(huì)等建立合作伙伴關(guān)系,開展結(jié)對共建活動(dòng),拓展教育渠道,幫助幼兒積累生活、知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并做好幼小銜接工作。

  五、具體安排:

  八月:

  1、召開幼兒園中大班園家委會(huì)議,審議本學(xué)年收費(fèi)工作等。

  2、開展新生適應(yīng)日活動(dòng)。

  3、召開新學(xué)期小班新生家長會(huì)、家教指導(dǎo)講座。

  九月:

  1、完善本學(xué)期家長工作指導(dǎo)計(jì)劃。

  2、成立xx新學(xué)期家委會(huì),并召開全體家委會(huì)議,商議本學(xué)期幼兒園工作。

  3、各班開展學(xué)期家長會(huì)。

  4、“寶寶俱樂部”招生。

  5、組建“智慧家長隊(duì)、巧手家長隊(duì)、安保工作家長隊(duì)”家長志愿者隊(duì)伍。

  6、開展社區(qū)結(jié)對活動(dòng),展示自制教玩具。

  十月:

  1、組織家委會(huì)成員等觀摩1——5年青年教師實(shí)踐活動(dòng)。

  2、“寶寶俱樂部”開展活動(dòng)。

  3、親子秋游活動(dòng)。

  十一月:

  1、開展社區(qū)結(jié)對活動(dòng),進(jìn)班開展。

  2、繼續(xù)組織家委會(huì)成員等觀摩1——5年青年教師實(shí)踐活動(dòng)。

  3、“寶寶俱樂部”開展活動(dòng)。

  十二月:

  1、開展家長開放日活動(dòng)。

  2、組織家委會(huì)成員等觀摩1——5年青年教師實(shí)踐活動(dòng)。

  3、“寶寶俱樂部”開展活動(dòng)。

  一月:

  1、完成幼兒園家長問卷調(diào)查表。

  2、召開xx學(xué)年度園家委會(huì)議。

  3、資料的收集與整理。

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 3

  受學(xué)校的指派由我負(fù)責(zé)指導(dǎo)羅寶娥老師。羅老師于20xx年x月經(jīng)考試錄入明溪二實(shí)小工作,她是一位積極向上,有努力進(jìn)取精神的教師,但他因在農(nóng)村工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待提高,針對這一情況,為使他在課堂教學(xué),教學(xué)效果上能快速成長,我計(jì)劃從以下方面進(jìn)行指導(dǎo):

  一、指導(dǎo)工作方法:

  年輕教師干勁足,具備年輕的優(yōu)勢。但教學(xué)方法缺少針對性,會(huì)導(dǎo)致教學(xué)的效果不夠顯著,因此要指導(dǎo)她運(yùn)用正確的教學(xué)方法進(jìn)行工作,盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級(jí)的數(shù)學(xué)成績有顯著提高。

  二、指導(dǎo)聽課、備課:

  在理論上加以指導(dǎo)。把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換在課堂教學(xué)上,盡可能地提高教學(xué)的效益,同時(shí)能積極參加教研組的聽課與評(píng)課研討。能利用年輕人的優(yōu)勢運(yùn)用信息技術(shù)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)要制定硬性任務(wù):每學(xué)期聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,并進(jìn)行詳細(xì)講評(píng),指正不足之處;使之課堂教學(xué)日趨完善。并注重給被指導(dǎo)教師上好示范課,讓其每學(xué)期聽五節(jié)課,并給指導(dǎo)老師的課做出評(píng)價(jià),通過聽課,評(píng)課能有所收獲,不斷進(jìn)步。同時(shí)在備課過程中能備好教材的同時(shí)更能備好學(xué)生,寫好教學(xué)反思。

  三、指導(dǎo)與師生融洽相處:

  一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,使之學(xué)會(huì)與學(xué)科組和年級(jí)組的老師融洽相處。指導(dǎo)教師除了要教會(huì)被指導(dǎo)教師如何進(jìn)行與學(xué)生溝通與交流外,更要教會(huì)與家長的溝通,借助各種資源提升教學(xué)效果,贏得學(xué)生的尊重和喜愛。只有愛一個(gè)老師才會(huì)愛上這門學(xué)科。

  四、指導(dǎo)練習(xí),出題及作業(yè)講評(píng):

  上課固然重要,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗(yàn)卷;測試后如何總結(jié)、歸納;如何講評(píng),更有效地利用好作業(yè)以及測試,使學(xué)生知識(shí)掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo)。而且,要教會(huì)年輕教師能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性,照顧到方方面面的學(xué)生,使其均能在一節(jié)課中學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

  五、指導(dǎo)運(yùn)用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的`整合:

  近年來,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展。它已滲透到了人類生活的每一角落,現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計(jì)算機(jī)。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,更應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計(jì)算機(jī),利用多媒體輔助教學(xué),優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計(jì)算機(jī)為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),即利用計(jì)算機(jī)幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。因此教師必須掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的這一技術(shù),為課堂教學(xué)服務(wù)。所以我決定指導(dǎo)羅老師學(xué)會(huì)制作PPT課件,能熟練地運(yùn)用學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

  六、檢查、評(píng)價(jià):

  每兩周檢查一次被指導(dǎo)老師的備課本;并寫出檢查的意見。每個(gè)月檢查作業(yè)批改情況;要求羅老師對重點(diǎn)學(xué)生的作業(yè)一定要全批全改,并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)嘏,以激?lì)他們學(xué)習(xí)的積極性。

  通過以上方式經(jīng)常溝通,共同促進(jìn)。

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃中的具體要求和幼兒園園務(wù)計(jì)劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,以完善多維度、多層次的家園共育格局為目標(biāo),加強(qiáng)各類師資的培訓(xùn),重視家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的建設(shè),加強(qiáng)家長參與課程建設(shè)的指導(dǎo),深入開展家長學(xué)校工作,提高家庭教育指導(dǎo)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的管理,提高家庭教育指導(dǎo)水平。

  2、完善家長資源的有效運(yùn)用,加強(qiáng)家長助教活動(dòng),有效整合資源,拓展幼兒園課程,發(fā)揮家園共育的作用。

  3、注重和社區(qū)等周邊單位的共建,充分利用優(yōu)質(zhì)資源,營造幼兒園、家庭、社區(qū)互助合作的教育環(huán)境。

  4、提高早教師資水平,豐富早教的形式,提高周邊0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)家教園部會(huì)議的`組織與開展,注重實(shí)效性。

  2、開展家長學(xué)校指導(dǎo)工作,以“家長讀書活動(dòng)”為抓手,以“每月一題”為主要形式,加強(qiáng)對班級(jí)家庭教育工作的指導(dǎo)。

  3、各園部結(jié)合自身情況,有效開展家庭教育指導(dǎo)工作。

  4、進(jìn)一步建立家長助教活動(dòng)機(jī)制,注重社區(qū)資源的利用,形成教育合力。

  5、提高育嬰師培訓(xùn)率,豐富早教活動(dòng)的內(nèi)容。

  四、具體安排

  九月份:

  1、新生普訪、部分幼兒家訪工作

  2、園部新生家長會(huì)

  3、班級(jí)期初家長會(huì)

  4、家長學(xué)校教材征訂

  5、家庭教育工作例會(huì)

  6、班級(jí)、幼兒園家委會(huì)換屆選舉、家委會(huì)會(huì)議

  7、家長開放日

  十月份:

  1、家長學(xué)校每月一題

  2、親子秋游

  3、家庭教育工作例會(huì)

  4、家委會(huì)活動(dòng)

  十一月份:

  1、家長開放日

  2、家長學(xué)校每月一題

  3、家長“讀書沙龍”活動(dòng)

  4、期中家長會(huì)

  5、家委會(huì)會(huì)議

  6、家庭教育工作例會(huì)

  十二月份:

  1、家長開放日

  2、家長學(xué)校每月一題

  3、家委會(huì)活動(dòng)

  4、家庭教育工作例會(huì)

  5、早期教育指導(dǎo)咨詢活動(dòng)

  一月份:

  1、家長開放日

  2、家長學(xué)校每月一題

  3、期末家長會(huì)

  4、家委會(huì)會(huì)議

  5、家庭教育工作例會(huì)

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點(diǎn)中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計(jì)劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,深入提高家庭教育師資隊(duì)伍的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會(huì)的作用,加強(qiáng)社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、參加上一級(jí)部門的培訓(xùn),提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平。

  2、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性,以讀書活動(dòng)為抓手,提高家長的家庭教育知識(shí)和水平。

  3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,有效運(yùn)用家長資源,進(jìn)一步開展家長助教活動(dòng),拓展幼兒園課程。

  4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高早教師資隊(duì)伍水平;開展免費(fèi)親子早教等活動(dòng),提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。

  三、工作措施

  1、參加區(qū)級(jí)各類家庭教育培訓(xùn),依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。

  2、深入開展家長學(xué)校的`各類活動(dòng),開展各層面的家庭教育講座,增強(qiáng)每月一題等家長學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。

  3、結(jié)合主題活動(dòng)開展家長助教活動(dòng),加強(qiáng)對活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性。

  4、開展家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)讀書活動(dòng),帶動(dòng)全體家長積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  5、開展免費(fèi)早期教育親子活動(dòng),進(jìn)行深入指導(dǎo),提高周邊居民的家庭教育的能力。

  四、具體安排

  三月份:

  1、部分幼兒家訪工作

  2、家委會(huì)會(huì)議

  3、班級(jí)期初家長會(huì)

  4、家長開放日

  5、家長學(xué)校教材征訂

  6、家庭教育工作例會(huì)

  四月份:

  1、家長學(xué)校每月一題

  2、親子春游

  3、家庭教育講座(一)

  4、家庭教育讀書活動(dòng)(一)

  5、家庭教育工作例會(huì)

  6、免費(fèi)早教活動(dòng)

  五月份:

  1、家長開放日

  2、家長學(xué)校每月一題

  3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、家庭教育講座(二)

  5、家庭教育讀書活動(dòng)(二)

  6、期中家長會(huì)

  7、家委會(huì)會(huì)議

  8、家庭教育工作例會(huì)

  六月份:

  1、家長開放日

  2、家長學(xué)校每月一題

  3、家長助教活動(dòng)

  4、家庭教育講座(三)

  5、家庭教育讀書活動(dòng)(三)

  6、家庭教育工作例會(huì)

  7、期末家長會(huì)

  8、家委會(huì)會(huì)議

  9、家庭教育工作例會(huì)

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)0-3歲散居兒童早期教養(yǎng)工作的意見》,進(jìn)一步領(lǐng)悟早期教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)涵。親子園作為早期教養(yǎng)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),教師在此不僅直接與參與活動(dòng)的嬰幼兒互動(dòng),還要在活動(dòng)的同時(shí)現(xiàn)場給家長以指導(dǎo)。它是由教師設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)或創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境引發(fā)親子互動(dòng)行為,隨時(shí)與家長之間開展互動(dòng),與此同時(shí)家長也就自己與孩子互動(dòng)中的疑惑和問題及時(shí)與教師展開互動(dòng),從教師那里獲得所需要的幫助和指導(dǎo),教師通過與孩子的互動(dòng)向家長進(jìn)行示范。在親子園開展的活動(dòng),應(yīng)當(dāng)具有可以向家庭延伸或在家庭重復(fù)開展的。努力提升家長的教育理念,切實(shí)提高我鎮(zhèn)0-3歲兒童其家長或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  如何切實(shí)做好親子園的招生宣傳工作、探索園本親子課程、如何將科學(xué)育兒的理念傳遞到每一個(gè)家庭,提高科學(xué)育兒的指導(dǎo)質(zhì)量,將是親子園本學(xué)期重點(diǎn)努力的方向。親子課程是保持親子園良好生源的關(guān)鍵,親子老師的專業(yè)素養(yǎng)也是家長選擇親子園的一個(gè)重要參考,因此親子老師要不斷地豐富自身的文化素養(yǎng)及0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)的專業(yè)知識(shí),育嬰師的培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),在早教的園地里只有不斷耕耘,才能收獲豐收的成果。

  1.加強(qiáng)社區(qū)宣傳,提高社會(huì)對早期嬰幼兒教育重要性的認(rèn)識(shí),通過幼兒園的宣傳欄、編輯精美的親子育兒小報(bào)等加大宣傳的力度,使全鎮(zhèn)廣泛了解早教的重要性,教師可以通過入戶走訪、送教進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),讓更多的人了解早教,宣傳早教。

  2.加強(qiáng)培訓(xùn),提高早教指導(dǎo)教師的專業(yè)技能:解讀嬰幼兒行為的能力,互動(dòng)交流的技巧、對早期教養(yǎng)要點(diǎn)的理解;注重對早教指導(dǎo)教師隊(duì)伍的培訓(xùn),做到專業(yè)理論和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合、早教指導(dǎo)教師就0-3歲嬰幼兒的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合的親子游戲活動(dòng),組織多種形式的育兒知識(shí)宣傳、創(chuàng)設(shè)符合0-3歲嬰幼兒發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境,讓親子活動(dòng)中心真正寶寶的樂園、家長科學(xué)育兒的平臺(tái)。

  3.繼續(xù)探索"教計(jì)合作、各方配合"的'網(wǎng)絡(luò)化的管理模式,保證親子活動(dòng)的有序開展。本學(xué)期親子園的順利開班離不開樂余鎮(zhèn)計(jì)生委的大力支持配合。我們編輯的育兒知識(shí)親子小報(bào)、協(xié)同各村的婦女主任發(fā)放到每一個(gè)0-3歲嬰幼兒家庭,切實(shí)提高家長及看護(hù)人的受教育率和指導(dǎo)率。

  4.進(jìn)一步完善0-3早教工作流程機(jī)制。上學(xué)期親子園我們是摸著石頭過河,還沒有形成0-3早教工作流程機(jī)制,這學(xué)期我們將進(jìn)一步落實(shí)完善早教的各項(xiàng)工作,逐步規(guī)范我們的工作,不斷總結(jié)、反思,提升親子園的工作質(zhì)量,讓社會(huì)各方面共同來關(guān)注0-3歲嬰幼兒的科學(xué)教養(yǎng)。

  三、具體工作安排:

  2、3月份:

  1.繼續(xù)做好親子園的宣傳、報(bào)名工作。

  2.對全園開放親子活動(dòng)觀摩。

  3.編輯發(fā)放育兒知識(shí)宣傳資料。(春季版)4.早教指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)。

  4月份:

  1.對全鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒看護(hù)人進(jìn)行指導(dǎo)需求調(diào)查。

  2.對全鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒看護(hù)人進(jìn)行專題講座。

  3.準(zhǔn)備迎接全市范圍內(nèi)親子活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

  4.早教指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)。

  5月份:

  1.小小班開放親子活動(dòng)。

  2.編輯發(fā)放育嬰知識(shí)小報(bào)。(夏季版)3.進(jìn)行主題親子活動(dòng)的教研活動(dòng)。

  3.早教指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)。

  6月份:

  1.組織媽咪育兒沙龍。

  2.編輯育嬰知識(shí)宣傳資料。

  3.開展親子活動(dòng)組織形式的研討。

  4.做好暑期親子班的報(bào)名宣傳。

  5.反思本學(xué)期的工作,做好總結(jié)。

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、合作意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用。以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校初三英語備課組工作水平。

  二、工作重點(diǎn):

  全面落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求,學(xué)理念、練內(nèi)功、求發(fā)展,積極探索課改精神,更新教育觀念,以質(zhì)量為中心,全面穩(wěn)步地提高我校英語教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體工作

  1、研究集體備課。

  集體備課要定時(shí)間,有效率,內(nèi)容切實(shí)落實(shí)。不僅備課堂教學(xué),每天的練習(xí), 考試都要做到教學(xué)內(nèi)容相對一致,有針對性,讓學(xué)生有收獲,抓主題和重點(diǎn)。集體備課還要研究中考,把握中考方向,研究題型,做到早抓、多落實(shí)、多檢驗(yàn)、找漏洞。

  2、了解學(xué)生,心中有數(shù)。各班都有不同層次的學(xué)生,要求老師們做到對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了如指掌,了解學(xué)生的弱點(diǎn),有針對性地加以指導(dǎo),注重面對面地的輔導(dǎo)。

  3、針對中考題型,有目的、有針對性地有效練習(xí),對學(xué)生進(jìn)行解題方法和技巧的輔導(dǎo),英語學(xué)科和其他學(xué)科有些差異,同樣的意思,有不同的表達(dá)方式,但有的`表達(dá)得分,有的就會(huì)丟分!皶姹磉_(dá)”方面,我們很多學(xué)生文章寫得很漂亮,但不能得滿意的分?jǐn)?shù),所以在這方面,我們要幫助學(xué)生在答題技巧上下功夫,爭取又有創(chuàng)意,又規(guī)范。

  4、落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握準(zhǔn)確不丟分。

  堅(jiān)持每天聽寫,將英語基礎(chǔ)(單詞、詞組、句型)的掌握落到實(shí)處。

  5、積極參加市、縣教研活動(dòng),及時(shí)了解英語教研動(dòng)態(tài)及有關(guān)中考方面的信息。

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評(píng)估參考指標(biāo)為指南,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級(jí)家委會(huì)的作用,辦好“家長學(xué)!保_展家庭教育指導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C(jī)制,建設(shè)師資隊(duì)伍

  借學(xué)校管理手冊完善之際,修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類規(guī)章制度,調(diào)整、充實(shí)家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源,建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調(diào)共建機(jī)制。

  面向全體教師開展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn),切實(shí)提高教師家庭教育指導(dǎo)能力。同時(shí),組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團(tuán)隊(duì),并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長及社會(huì)上有專業(yè)特長的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊(duì)伍,開展分學(xué)段、分年級(jí)、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動(dòng)。

  (二)完善家委會(huì)工作,提升工作效能

  1、學(xué)校在年級(jí)組長、班主任的組織下,成立“學(xué)校-年級(jí)-班級(jí)”三級(jí)家長委員會(huì),每學(xué)期組織家長委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、在學(xué)校(年級(jí)、班級(jí))為家長委員會(huì)的.運(yùn)轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的基礎(chǔ)上,突出家長委員會(huì)的自治作用,引導(dǎo)家長委員會(huì)主動(dòng)通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),面向家長定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法。

  3、通過宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學(xué)校出力的家長通過家長志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團(tuán)、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動(dòng)當(dāng)中,進(jìn)一步開拓家長委員會(huì)的工作范圍。

  4、為提高家長委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能,提升家長委員會(huì)的自治意識(shí),學(xué)校聘請部分班級(jí)的家委會(huì)負(fù)責(zé)人介紹工作經(jīng)驗(yàn),邀請有關(guān)專家進(jìn)行工作指導(dǎo)。

 。ㄈ┺k好家長學(xué)校,提高家教水準(zhǔn)

  家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,家長學(xué)校工作力爭做到有計(jì)劃、有教材、有主題、有活動(dòng)開展和成效評(píng)估。針對家長實(shí)際,學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,學(xué)校將家長會(huì)、專題講座作為主要的教學(xué)形式,設(shè)想開展“讓孩子帶著自信走進(jìn)校門——家長如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(第三部分 6-11歲小學(xué)生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“重視孩子的正面管教”等方面進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過紙質(zhì)媒體等作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)等形式以加強(qiáng)效果。同時(shí),學(xué)校《瀾星》報(bào)第二版“德育導(dǎo)航——xx亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專題文章,給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期,就“上學(xué)第一天,家長要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個(gè)一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點(diǎn)”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長有效開展家庭教育指導(dǎo)。

  3、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。

  4、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級(jí)家長。

 。ㄋ模╅_展家;(dòng),保障信息暢通

  1、精心策劃組織校園開放日、接待日、家長會(huì)等,依托學(xué)校重要活動(dòng)等平臺(tái),讓家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,增進(jìn)親子溝通和交流。

  2、建立完善的家訪制度,引導(dǎo)班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況,及時(shí)為家長提供有針對性的指導(dǎo)。

  3、充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和微信等新媒體,建立家;(dòng)、信息溝通服務(wù)平臺(tái),有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容。

  4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級(jí)新生家庭教育向?qū)ы?xiàng)目,以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī),廣泛地分享一年級(jí)家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗(yàn)。

  5、學(xué)校注重信息反饋,積極關(guān)注家長意見和建議,并建有多種家長提出訴求的渠道;能及時(shí)處理家長訴求,并反饋、存檔。

  6、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,給社區(qū)以專業(yè)支持。

 。ㄎ澹┩晟普n程建設(shè),提煉特色經(jīng)驗(yàn)

  積極開展家庭教育研究,根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進(jìn)行專題調(diào)研,并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題;不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容、形式,初步建有符合學(xué)校實(shí)際、家長實(shí)情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊。

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 9

  檔案業(yè)務(wù)是在教育教學(xué)活動(dòng)中形成的學(xué)校發(fā)展和管理水平的客觀記錄,是教育教學(xué)研究工作的重要依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理工作,對于推進(jìn)教育教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理和實(shí)施素制教育,具有重要的作用。

  一、指導(dǎo)思想

  檔案業(yè)務(wù)工作圍繞學(xué)校中心工作,配合迎評(píng)創(chuàng)建工作,促進(jìn)檔案事業(yè),進(jìn)一步提高檔案業(yè)務(wù)管理水平,使檔案業(yè)務(wù)工作更好地為教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作服務(wù)。

  二、主要工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)檔案業(yè)務(wù)部門自身建設(shè)。加強(qiáng)綜合檔案室基本建設(shè),提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),推進(jìn)檔案管理的'制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

  (二)進(jìn)一步推進(jìn)我校檔案工作的二級(jí)管理模式。落實(shí)檔案管理有關(guān)辦法,重點(diǎn)抓好檔案建設(shè)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對檔案工作的管理。依據(jù)檔案業(yè)務(wù)管理辦法,切實(shí)抓好單位檔案管理的工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)我校檔案資源建設(shè)。完善工作機(jī)制,積累檔案資源,充實(shí)檔案資源庫。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)檔案業(yè)務(wù)信息化建設(shè)。落實(shí)學(xué)校電子檔案管理辦法,推進(jìn)紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制。

 。┨岣邫n案使用效益。創(chuàng)新方式方法,改進(jìn)檔案服務(wù)工作,努力做到檔案工作為學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)崗位服務(wù)。

  三、主要措施及時(shí)間安排

  (一)三月份 完成年度檔案工作計(jì)劃。

 。ǘ┧脑路

  1、檢查20××年度檔案整理情況。

  2、完成檔案工作流程構(gòu)建工作。

 。ㄈ┪逶路

  1、認(rèn)真做好檔案室的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。

  2、收集、整理校級(jí)檔案材料。

 。ㄋ模┝路

  1、收集、整理校級(jí)檔案材料,完成20××年度檔案歸檔工作。

  2、做好檔案移交工作。

  (五)七月份

  1、20××年度檔案歸檔工作終期檢查。

  2、做好各類檔案統(tǒng)計(jì)工作。

 。┚旁路

  1、認(rèn)真做好新建檔案工作。

  2、完成電子檔案使用軟件設(shè)計(jì)并投入使用。

 。ㄆ撸┦路萃瓿蓹n案室內(nèi)部設(shè)計(jì)工作。

 。ò耍┦辉路 完成新建綜合檔案室配套建設(shè)工作。

 。ň牛┦路 完成本年度的檔案工作總結(jié)。

  指導(dǎo)工作計(jì)劃 10

  一、備課方面:

  備好課是上好課的關(guān)鍵,要求該教師能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,確立教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn),并能根據(jù)本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的`教學(xué)方法,通過這個(gè)活動(dòng)來提高老師對教材的理解能力。根據(jù)新課標(biāo)的要求,我們一起討論教材的難度,重點(diǎn),每周進(jìn)行一次共同備課,在教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握上與兩位老師一起探討,深入理解新課標(biāo),共同提高。

  二、聽課方面

  按照教科室的精神,每學(xué)期聽至少三節(jié)課,課后進(jìn)行交流,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便改進(jìn)、提高課堂教學(xué)能力。

  三、出題方面

  一起研究單元考試試題,鼓勵(lì)她自己大膽出題,我可以提供幫助。

  四、匯報(bào)課

  兩位老師已經(jīng)成功地上過公開課,在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)她繼續(xù)自己設(shè)計(jì)公開課的教學(xué)思路,制作課件,以學(xué)生為主體,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)與挖掘?qū)W生的主體體驗(yàn)。

  五、檢查、評(píng)價(jià):

  每兩周檢查一次被指導(dǎo)老師的備課本;并寫出檢查的意見。

  每個(gè)月檢查作業(yè)批改情況;要求兩位老師對重點(diǎn)學(xué)生的作業(yè)一定要全批全改,并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)嘏,以激?lì)他們學(xué)習(xí)的積極性。

  總之,作為指導(dǎo)教師我要認(rèn)真負(fù)責(zé),通過相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí),相互切磋,達(dá)到共同提高的目的,使結(jié)對青年教師的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

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