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學(xué)期工作計劃

2021-06-03 工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想

  以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)20xx工作要點,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  工作重點

  營造良好的育人環(huán)境。對校園的花木進(jìn)行移植,購買草本花卉充實,對校園文化墻進(jìn)行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。

  學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達(dá)到中心校對民辦園的基本要求,逐步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭達(dá)到規(guī)范化。擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模,力爭辦小、中、大三個班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。

  加強學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識弱,通過安全教育進(jìn)課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過安全教育知識競賽,使學(xué)生掌握安全知識。通過每月一次防火、防震等緊急避險演練,增強學(xué)生自我防范意識和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴(yán)格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。

  加強師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時俱進(jìn),用新時期教師模范,引領(lǐng)教師成長,鑄人類靈魂。克服“安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,得過且過,固步自封”懈怠情緒。樹立“實干就是能力,落實就是水平”的觀念。增強工作的主動性,增強責(zé)任意識和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫作沙龍活動。力爭每月寫一篇有學(xué)術(shù)交流價值的教學(xué)管理的論文。力爭每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。

  突出學(xué)生的養(yǎng)成教育?偨Y(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗,找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對每個專題的內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動,開展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶;顒,把教育寓于教學(xué)中、活動中、環(huán)境中。

  認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認(rèn)真落實。學(xué)校把這項工作作為教學(xué)管理重點來抓,圍繞“意見”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對教師的計劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測,進(jìn)行嚴(yán)格檢查,堅持每月檢查與平時檢查相結(jié)合,注重平時。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課,評課等教研活動,以教研促教學(xué)。積極開展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動,語文、數(shù)學(xué)智力競賽,朗讀、講故事,寫作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。

  積極開展教育教學(xué)活動!皥猿纸(jīng)典,打造亮點”。結(jié)合節(jié)慶活動,創(chuàng)新工作思路,開展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動,營造文明,向上的校園文化氛圍!巴黄齐y點,抓住重點”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進(jìn)取,克難攻堅。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。

  積極做好階段性、節(jié)點工作。階段性工作,重點工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊

  工作安排

  二月份:

  1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。

  2,開展學(xué)初安全專題教育活動。

  3、制定學(xué)校工作計劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見”和“要求”,中心校20xx工作要點。

  4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。

  三月份:

  1、開展綠化、美化校園活動。

  2、開展“相約春天,放飛心靈”活動。

  3、開展養(yǎng)成教育主題教育活動。

  4、做好學(xué)校均衡教育驗收的準(zhǔn)備工作

  四月份;

  1,開展經(jīng)典誦讀比賽20xx最新小學(xué)寒假工作計劃20xx最新小學(xué)寒假工作計劃。

  2、教師開展文化濡染活動,打造書香校園。

  3、組織期中質(zhì)量檢測。

  4,積極開展大課間活動,按中心校要求開展體育達(dá)標(biāo)測試活動。

  五月份:

  1、開展教學(xué)研討活動,參加中心校教研會。

  2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書法比賽”。

  3、開展普法宣傳教育活動。

  六月份。

  1、舉行慶“六一”歌舞表演。

  2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

  3、開展“星級學(xué)生”評選。

  4、評選和推薦感動學(xué)校人物。

  七月份

  1、表彰星級學(xué)生。

  2、集中開展學(xué)生安全教育。

  3、做好假期護(hù)校安排。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  我班現(xiàn)幼兒33名,其中男孩13名,女孩20名。今年調(diào)入5名幼兒,均入過幼兒園。大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師、新同伴、新教室,開學(xué)第一周有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,通過我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動中。兩名班主任老師對工作認(rèn)真、熱情、負(fù)責(zé),搭班之間融洽、默契,我們與保育員三人團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,以滿腔的熱情做好保教工作,促進(jìn)幼兒健康、活潑地成長。

  由于我們對本班班級及幼兒的不熟悉,所以在近兩周對幼兒的觀察與了解以及參考上學(xué)期的班級情況評估上,分析出以下班級近況:

  1、班級特點及主要表現(xiàn):

  1)生活:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我們除了讓孩子們自己的事情自己做以外,還鼓勵他們幫助同伴或弟弟妹妹。游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。

  2)學(xué)習(xí):孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動的內(nèi)容。

  3)運動:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。

  4)游戲:在游戲中孩子們非常快樂,特別是在自主性游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,能嘗試互相進(jìn)行合作。

  2、個別幼兒情況

  (1)以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進(jìn)個別幼兒全面、和諧發(fā)展。

  (2)確立瞿盛浩、徐思雨為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

  (3)在活動中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。

  (4)加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

  3、家長情況:

  (1)充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  (2)利用家訪、家園之窗、家園交流等形式,增進(jìn)與家長的交流與溝通。

  (3)結(jié)合節(jié)日開展各類活動,積極邀請家長來參與,把家園互動貫穿于節(jié)日教育中。

  (4)認(rèn)真開好家長會,并能開設(shè)家長學(xué)校講座。

  二、學(xué)期目標(biāo)與措施

  生活

  1、有良好的日常起居、進(jìn)餐、盥洗、使用物品的習(xí)慣。

  2、遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。

  3、學(xué)習(xí)保護(hù)自己,體驗安全生活的需要。

  4、能和同伴分享自己的快樂。

  5、適應(yīng)集體生活,感受共同生活的樂趣。

  運動

  1、動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征,感知運動節(jié)律的變化。

  2、發(fā)展幼兒基本動作(走。跑、跳等)

  3、利用各種材料和器械進(jìn)行活動,嘗試新的玩法,獲得身體運動的動作。

  4、對信號作出反應(yīng)。

  學(xué)習(xí)

  1、用感官主動感知周圍事物的特征,發(fā)現(xiàn)失事物之間的關(guān)系。

  2、比較事物的異同,進(jìn)行分類和排序。

  3、嘗試多途徑收集信息,樂意交流和分享。

  4、了解自己身體,外形特征和生長變化。

  5、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。

  6、運用已有的經(jīng)驗,解決日常生活中的一些數(shù)量問題。

  7、參與一些我國民間的節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。

  8、知道我國的標(biāo)志(國旗、國徽、國歌)。

  9、喜歡看圖書,初步會將語言和圖象進(jìn)行聯(lián)系。良好的傾聽習(xí)慣。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

  2、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、情況分析

  本班學(xué)生52人。其中男生有30人,女生有22人;來自縣城及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中5名學(xué)生是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的學(xué)生。大部分同學(xué)基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成好,基礎(chǔ)也不是很好,成績不是很好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1.規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2.開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。

  3.結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國,愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4.以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

  5.以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  (二)繼續(xù)加強常規(guī)教育

  以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

  1.各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。

  根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  2.由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

  3.從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

  4.愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

  6.廣播操加強進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。

學(xué)期工作計劃 篇4

  xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處,團(tuán)委對社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作計劃安排如下:

  工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃、開展;第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

  社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實代表,旗下有:XX市心理健康協(xié)會、XX市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

  策劃組建:跆拳道協(xié)會、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...

  每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。

  我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

  (一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:

  1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動; 5月25日心理健康日,舉辦晚會;

  2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán);顒印

  3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

  4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

  5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

  6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

  7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

  8.協(xié)會:組織會員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

  9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。

  在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動,達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

  (二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時,對社團(tuán)提出幾點問題及解決方案構(gòu)思:

  1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān),確實不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

  2.社團(tuán)的宣傳力度不夠問題:社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強社團(tuán)報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團(tuán)的活動

  3. 社團(tuán)選舉存在的'問題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50%,學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個臺階.

  4. 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

  5.社團(tuán)每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個社團(tuán)每年須有兩個以上的大型活動,否則社團(tuán)責(zé)令整改。

  (三)社團(tuán)部近期活動構(gòu)想:

  a.由“風(fēng)華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)

  b.由社團(tuán)部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:5.21-5.30)

  c.由學(xué)校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時間待定)

  以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補充?傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績!

  xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處,團(tuán)委對社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作計劃安排如下:

  工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃、開展;第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

  社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實代表,旗下有:XX市心理健康協(xié)會、XX市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

  策劃組建:跆拳道協(xié)會、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...

  每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。

  我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

 。ㄒ唬┮韵率歉鱾協(xié)會在未來一年活動的策劃:

  1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動; 5月25日心理健康日,舉辦晚會;

  2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)保活動。

  3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

  4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

  5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

  6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

  7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

  8.協(xié)會:組織會員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

  9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。

  在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動,達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

 。ǘ┰诮梃b上屆社團(tuán)部工作的同時,對社團(tuán)提出幾點問題及解決方案構(gòu)思:

  1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān),確實不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

  2.社團(tuán)的宣傳力度不夠問題:社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強社團(tuán)報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團(tuán)的活動

  3. 社團(tuán)選舉存在的問題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50%,學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個臺階.

  4. 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

  5.社團(tuán)每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個社團(tuán)每年須有兩個以上的大型活動,否則社團(tuán)責(zé)令整改。

 。ㄈ┥鐖F(tuán)部近期活動構(gòu)想:

  a.由“風(fēng)華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)

  b.由社團(tuán)部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:5.21-5.30)

  c.由學(xué)校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時間待定)

  以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補充?傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績!

  新的一年,新的一學(xué)期意味著新的使命,我們新聞部也將著手準(zhǔn)備新學(xué)期的工作。本學(xué)期的主要工作計劃如下:

  一、工作內(nèi)容:

  我們新聞部的工作仍然是以新聞稿和院刊的制作作為核心任務(wù),在新聞稿方面,我部門力將以最大效率完成任務(wù)。

  本學(xué)期部門的工作重心將逐漸轉(zhuǎn)移到干事的身上,學(xué)院新聞稿的寫作、院刊的制作將慢慢的讓他們接手,讓他們學(xué)會管理一個部門的事物,為他們競選下一屆新聞部部長與副部打下基礎(chǔ),同時也能更好的將新聞部的精神傳承下去,將工作做到位。

  新學(xué)期,新聞部的工作仍然是做好新聞稿的撰寫工作與會議拍照的工作,記錄學(xué)院的重大新聞并存檔。與此同時,我部門會話大量的時間將本部門的博客弄好,建立一個完善的新聞資料庫,方便學(xué)生會各部門在年終總結(jié)時尋找資料,也為進(jìn)一步加強新聞部的特色,將新聞部的工作做到最好。

  新聞部另外一個重要任務(wù)是學(xué)院《數(shù)林風(fēng)》院刊的制作,本學(xué)期的制作期數(shù)將嚴(yán)格按照附錄二的時間表進(jìn)行工作,至于院刊的主題則根據(jù)當(dāng)時對學(xué)生影響較大的新聞再行確定,現(xiàn)在不做聲明。院刊一直是我們學(xué)院宣傳學(xué)生心聲的載體,只有辦好了院刊也才能展現(xiàn)出數(shù)計學(xué)院的風(fēng)采,因此,我部門會重點針對院刊作出努力。

  二、部門改革:

  1、為了更好的將新聞部的工作落實到實處,同時強化干事的工作能力,我部門決定在本學(xué)期將在內(nèi)部進(jìn)行一次選舉,選出一名“副部長”,知識為了將部門工作讓干事能夠得到清楚的了解,進(jìn)而加強他們對部門工作的管理能力,熟悉部門的工作以及相關(guān)的流程。

  2、本學(xué)期我部門將針對策劃能力以及普及文學(xué)等方面向?qū)W生開展相關(guān)的活動,具體的活動安排詳見策劃書附錄一。

  三、開展活動:

 。1)開展“青春情.中國夢”主題征文

  主辦此次征文的原因在于響應(yīng)學(xué)校的號召,讓學(xué)校舉辦的活動在同學(xué)們重點能夠得到更加深刻的影響。

 。2)數(shù)計學(xué)院第一屆策劃書現(xiàn)場寫作比賽

  舉辦此次比賽的原因在于很多在學(xué)生會帶過的干事,甚至是部長、副部長并不會寫策劃,為了彌補這個漏洞,我部門才決定舉辦這次活動,旨在讓所有學(xué)生會成員,甚至是全員學(xué)生都能夠了解策劃書是如何寫作的,策劃書要注意哪些東西,讓大家多了解一份知識。

  (3)數(shù)計學(xué)院第一屆“文數(shù)不分家”趣味活動

  構(gòu)思此次活動旨在想告訴數(shù)計學(xué)子不能忽視語文,不能因為在數(shù)學(xué)專業(yè)二丟掉了自己本該學(xué)會、掌握的語言,另一方面也想通過游戲讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識,讓他們知道寓教于樂的意義,同時讓他們掌握一些在生活中需要的常識。

  四、其他工作

  我部門除在做好自己工作的同時也會積極地配合其他部門完成學(xué)院下達(dá)的工作,同時為了擴(kuò)大我院的影響力,我部門也會盡自己最大的努力與其他學(xué)院或協(xié)會進(jìn)行合作,譬如可以和數(shù)模協(xié)會一起舉辦一次征文比賽,一方面減輕學(xué)院的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面也為了增強我院的聲譽,將新聞部的工作做到最好。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級情況介紹:

  高二(8)班是兩個物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習(xí)動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學(xué)期主要工作如下:

  1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

  2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

  ①繼續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

  ①、緊抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。 ②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

  ③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。

學(xué)期工作計劃 篇6

  我院文藝部是一個團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當(dāng)把手握在一起時,我們將有無窮的力量!我們文藝部將以創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)為宗旨,以一直被模仿從未被超越為理念,以一種團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  一. 學(xué)生會例會

  1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,到12點40會議正式開始。

  2.無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由,有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假,經(jīng)同意后方可。

  3. 嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律,開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,并且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。

  4. 會議期間應(yīng)將手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),不因個人而干擾整個會議氣氛。

  二.部門例會

  1.保持每周開一次內(nèi)部會議。

  2.請部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

  3.助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。

  4.會議期間積極交流,增強文藝部內(nèi)部的凝聚力。

  三.平時的時間安排

  1.留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵他們展現(xiàn)自己,充實學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動內(nèi)容,增加看點。

  2.多與其他部門交流,增強聯(lián)系,加強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

  四. 管理計劃

  1. 充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展,加強團(tuán)隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學(xué)生會添磚加瓦。

  2. 每次活動之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報,聽取意見。要詳細(xì)分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒咏Y(jié)束后留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。

  3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  4. 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院上的各項任務(wù)。

  5. 加強與部門成員的交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

  6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。

  五.活動安排計劃

  (一) 校運動會

  1.活動時間:20xx年*月29-30日

  2.活動內(nèi)容:全校3個校區(qū)的運動會,做好協(xié)助運動會開幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作。

  (二)wonderful life文藝晚會

  1.活動內(nèi)容:院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會。

  2.具體安排:我文藝部將會協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動的各項要求,及時、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個班級,并鼓勵和動員10屆新同學(xué)積極踴躍報名參與本次活動,發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次活動有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學(xué),對其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們院的實力。

  (三) 其他活動:積極配合院系及各部門的活動。

  以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。

學(xué)期工作計劃 篇7

  工作中,本學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落。還有些許不成熟的地方。學(xué)習(xí)和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中,得到鍛煉,能力得到提升,真正達(dá)到自我教育的目的團(tuán)總支委員的工作能力有了進(jìn)步,便要帶動全體團(tuán)員的進(jìn)步,進(jìn)而通過團(tuán)組織帶動廣大的學(xué)生,形成濃烈的爭先氛圍。團(tuán)總支任重而道遠(yuǎn),上升的空間還很大,也希望能為團(tuán)組織的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,將認(rèn)真地總結(jié)本學(xué)期的工作、好好反思、不斷進(jìn)取,以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  一、組織建設(shè)

  同時為了能在廣大先進(jìn)青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,為了能讓更多的先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)的隊伍中來、為團(tuán)組織輸送新鮮血液。本學(xué)期開展了第二次少年團(tuán)校,初二年級十八個班中各招入12名學(xué)員。經(jīng)過為期一周的團(tuán)知識學(xué)習(xí),結(jié)合團(tuán)校結(jié)業(yè)測試、民意投票結(jié)果以及老師的推薦,每班新吸納5人,作為年下學(xué)期新進(jìn)團(tuán)員。團(tuán)員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團(tuán)支部,選舉團(tuán)支部的委員,以班為單位逐步建設(shè)完整的組織體系;并要求團(tuán)支部每月召開兩次工作例會、一次團(tuán)員大會,以給予優(yōu)秀的團(tuán)員更多的鍛煉機會;各團(tuán)員在班級中都能起到模范帶頭作用,最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的進(jìn)行組織建設(shè)的過程中,團(tuán)總支干部堅持自主完成,達(dá)到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動工作積極性和主動性的目的經(jīng)過一個學(xué)期的努力,團(tuán)總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優(yōu)秀的同學(xué)沒有加入到團(tuán)的先進(jìn)組織中,所以加大力度進(jìn)行組織建設(shè),下學(xué)期團(tuán)總支的重點工作目標(biāo)。

  二、思想建設(shè)

  團(tuán)支書都要有詳細(xì)的會議記錄;對于會議上所布置的內(nèi)容,思想建設(shè)主要體現(xiàn)在每月召開的團(tuán)員會議、及時對團(tuán)員的先進(jìn)行為作出指導(dǎo)和表彰等幾個方面。團(tuán)總支要求每次的團(tuán)支書會議。要盡快落實;會后要與支部內(nèi)團(tuán)員進(jìn)行討論、學(xué)習(xí);加強行為規(guī)范教育,以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中學(xué)生守則》長郡中學(xué)學(xué)生守則》等教育活動,幫助團(tuán)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。月份,各團(tuán)支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團(tuán)員積極學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要求各班團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員進(jìn)行思想教育、進(jìn)一步學(xué)習(xí)團(tuán)的知識,以提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識。還要求團(tuán)支部委員對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進(jìn)行批評教育,情節(jié)較重的上報給團(tuán)總支。

  三、活動建設(shè)

  社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團(tuán)總支著重督促各班自行開展活動和參加社團(tuán)活動的情況。對于活動積極的團(tuán)支部給予表彰,團(tuán)員作為先進(jìn)青年的代表。對于缺乏積極性的團(tuán)支部提出批評。為了實現(xiàn)團(tuán)員德、智、體、美、勞全面發(fā)展,要求每學(xué)期至少開展一次以團(tuán)支部為單位的大型活動,前有方案,后有總結(jié),定期進(jìn)行評比。本學(xué)期校園文化藝術(shù)節(jié)、校運會等校級活動中,所有的團(tuán)支部都在班級中起到較大的帶動作用、也占據(jù)了主導(dǎo)地位,全面支持了學(xué)校的工作,培養(yǎng)了同學(xué)的素質(zhì),取得了很好的效果。個別團(tuán)支部在組織以及活動上出現(xiàn)了問題,但也都有及時的糾正。這一系列活動,真正使同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些課本上學(xué)不到東西,也培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,增強了班級的凝聚力。本學(xué)期團(tuán)總支在活動建設(shè)上的一個突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動;初一年級家長會的引導(dǎo)工作中表現(xiàn)出色,起到很大的作用,受到各位家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。進(jìn)行義工的過程中,增強團(tuán)員服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任心,大體上整體提高了團(tuán)員的思想覺悟。

學(xué)期工作計劃 篇8

  新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  1。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

  2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3。檢查暑假作業(yè),

  4。發(fā)書,發(fā)本。

  5。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  6。上好第一節(jié)班會課:演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

  二、 班主任工作計劃主要內(nèi)容

  第一:每天必做的事情

  1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2。每日一句。按學(xué)號寫。

  3。中午的休息的安排,課前一支歌。

  4。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  5。放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二:每周必做的事情

  1。小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

  2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3。每周一篇作文。

  4。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  5。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。新學(xué)期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。

  3。給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4。給班干部提建議,給班主任提意見。

  5。樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

  三、班主任工作計劃的思路

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,學(xué)會感恩。

  4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

學(xué)期工作計劃 篇9

  為了更有效地提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,確保20xx年高考語文學(xué)科取得較好成績,特制訂計劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  高考語文復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,我們要認(rèn)真研究《課標(biāo)》和《考綱》,明確《考綱》中每一個考點的要求、范圍、難度,明確出題點并找出規(guī)律。在語文復(fù)習(xí)中訓(xùn)練、探究、鞏固哪一環(huán)節(jié)處理不好都會影響復(fù)習(xí)效果,所以我們要在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探究意識上下工夫,使學(xué)生始終保持適當(dāng)?shù)呐d奮度;要以學(xué)生的思維活動為中心、以學(xué)生的領(lǐng)悟為基礎(chǔ)、以學(xué)生的運用為落腳點,使學(xué)生全面介入教學(xué)活動而不是被老師牽著走;要幫助學(xué)生形成條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò)化的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生感悟歸納能力、知識遷移能力、方法運用能力、創(chuàng)新思維能力。教師要爭取讓學(xué)生在每一堂課、每一個步驟都有所悟,有所得。

  二、 工作目標(biāo)

  1.深刻領(lǐng)會高考考試大綱的基本精神,準(zhǔn)確把握考試大綱的整體要求,把對高考考試大綱的理解轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力。

  2.堅持課堂教學(xué)改革,要讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、思考、探究,爭取在高三一年的學(xué)習(xí)中使學(xué)生在不同層面都得到提升。

  3.搞好學(xué)科教研組建設(shè),強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧并充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,關(guān)鍵要在研究高考考題的方向上,要有校本化的學(xué)習(xí)資料,爭取取得階段性的成果。

  三、 主要問題:

  1.回歸課本不到位。

  教師在復(fù)習(xí)課本知識時有些浮躁,認(rèn)為除了默寫不會有原題,何必過它,于是就對課本輕描淡寫地走一遍,甚至對許多課文不聞不問,就是過也只是只看知識,不注重用課本的經(jīng)典材料訓(xùn)練思維能力,結(jié)果導(dǎo)致大量印發(fā)、購買材料,不加判斷地使用材料,使學(xué)生的能力難以提高。

  2.教師不能做到習(xí)題。

  因為教師缺乏對復(fù)習(xí)整體的思考,缺乏對《課標(biāo)》和《考綱》的認(rèn)真分析,缺乏對提高教學(xué)效率重要性的認(rèn)識,因而不能對習(xí)題進(jìn)行必要的取舍和整合,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù),從而降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  3.教師對學(xué)生語文思維能力、書面表達(dá)能力訓(xùn)練不足。

  學(xué)生在第二卷失分較多,一是理解有問題,經(jīng)常是知其然不知其所以然;二是語言表達(dá)不準(zhǔn)確、不簡練、邏輯性差。對于“理解”問題,主要因為教師在平時的教學(xué)中,忽視了學(xué)法指導(dǎo),沒有很好地摸索規(guī)律性的東西,從而導(dǎo)致很多學(xué)生在平時訓(xùn)練過程中總是懶于思考,靜等教師講解答案,然后抄在紙上了事。對于“表達(dá)”問題,主要因為教師過多地注重講,而沒有注重寫,沒有針對學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行重點分析和訓(xùn)練。學(xué)生僅僅聽一聽、看一看和親自寫一寫、練一練的效果是不同的,聽過看過就忘了,而寫過練過印象就深刻多了,因為它可以促使學(xué)生思考,這樣才會使學(xué)生有實際的提高。

  4.教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀積累量少。

  高三教師還是就資料講資料,忽視了學(xué)生最基本的語言感知力還是來自閱讀,閱讀不僅僅是為了解題,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的語感,培養(yǎng)他們對語言的敏感度,培養(yǎng)他邏輯思維的深度和廣度。

  5.作文訓(xùn)練效果甚微。

  許多教師都有這樣的體會,每次教師都花大力氣布臵作文,可是寫到最后學(xué)生卻越來越不會寫作文,不喜歡上作文課,許多老師最后就只有放棄了。

  四、 主要措施:

  1.回歸課本,夯實基礎(chǔ)。

  高考考察的是基礎(chǔ)知識和基本能力,而課本是基礎(chǔ)知識的重要載體。比如說,高考題中的文言文閱讀選文雖然在課外,但考查的知識點:文言實詞、虛詞、句式等都可以在課本里找到;灸芰υ谡n本中也有體現(xiàn),如高考題中的現(xiàn)代文閱讀考查的能力點:理清思路、篩選信息、把握文意、揣摩語言等都是我們學(xué)習(xí)課本時的重點內(nèi)容。因此,在復(fù)習(xí)時,涉及到相關(guān)的知識點、能力點,多翻一翻課本是大有裨益的。再者,中學(xué)語文教材了古今中外的優(yōu)秀作品,這些作品是中華文化乃至世界文化的精華,有深厚的文化內(nèi)蘊,尤其是高中五、六冊的選文,談人生,談?wù)軐W(xué),談藝術(shù),認(rèn)真閱讀鉆研這些優(yōu)秀的文化精品,是培養(yǎng)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)的最根本的手段。

  學(xué)科組要集體討論如何使知識回歸課

  本的問題,并安排教師對課本主要知識進(jìn)行歸類,編成校本教材,同時要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師要寫教學(xué)反思談?wù)剬θ绾芜\用課本的認(rèn)識。

  2.依據(jù)《課標(biāo)》和《考試說明》習(xí)題

  進(jìn)入高三以后,大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)語文有這樣的感覺:語文知識不少,管用的不多;學(xué)習(xí)的課文不少,考試考到的不多;做的練習(xí)不少,心中有底的不多。問題就出在練習(xí)上,教師基本都是一本資料講到底,不了解學(xué)情,不分析考試方向從而讓學(xué)生做了很多無用功。因此,教師要認(rèn)真研究《課標(biāo)》和《考試說明》,以高考試題、試卷為藍(lán)本,全面地研究高考試題、試卷,包括它的總體設(shè)計、各題的考查目的、設(shè)問的角度、干擾項設(shè)計的特點、解題思路等等,并在此基礎(chǔ)上習(xí)題。教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生通過做題,多多思考,舉一反三,悟出規(guī)律,練就“以不變應(yīng)萬變”的能力。

  習(xí)題的選用應(yīng)以以下三點為標(biāo)準(zhǔn):

  一是知識的高含量。試題要最大限度地增加覆蓋面,盡可能囊括最多的知識點。

  二是思維的開放度。適度開放,給考生以思維的空間,而不是就題論題,死記答案。

  三是文化內(nèi)涵的厚重性。各地試卷在選材上都趨向于文化含量高、文學(xué)色彩濃的文章,命題時注意挖掘其內(nèi)蘊。

  學(xué)科組要組織教師對資料進(jìn)行篩選,重新組題,自己編題,形成校本特色。學(xué)科組要充分發(fā)揮教師的作用,調(diào)動大家的積極性,分工合作,提高工作效率和質(zhì)量。

  3.不斷反思,有錯必糾。

  在教學(xué)中教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯題題庫。把每次考試學(xué)生做錯的題集中起來,并養(yǎng)成對錯題進(jìn)行反思的教學(xué)習(xí)慣。學(xué)生的反思應(yīng)突出:自己是否很好的理解了題意,弄清了問題與結(jié)論之間的內(nèi)在聯(lián)系,較快地找到了答題的突破口,在答題過程中曾走過哪些彎路,犯過哪些錯誤,這些問題后來是怎樣改正的,表述是否符合邏輯,語言是否流暢等等。學(xué)生的反思和探究的思維習(xí)慣要靠老師來引導(dǎo)。

  反思以后要改錯,要求學(xué)生把高三一年來所做過的試卷、練習(xí),分類整理裝訂,把做錯的題目一一糾正過來,明確錯誤原因,以免再犯同類錯誤。要相信高考的能力要求和知識要求不會超出這一年來所作練習(xí)的范圍。

  4.注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的主觀題思維能力、語言表達(dá)能力。首先,培養(yǎng)學(xué)生定下心來讀文章的習(xí)慣。對文章要總體把握,有總體印象,答題時注意上掛下聯(lián),到文章中尋找對應(yīng)點。在閱讀中,一些同學(xué)不會從文字出發(fā)欣賞“細(xì)節(jié)”,從而逐步提高感悟語言的能力,沒有養(yǎng)成“依言”入情悟道的習(xí)慣,精讀文章,學(xué)會欣賞“內(nèi)涵”,更談不到情感得到調(diào)動與熏陶,思維得到“內(nèi)化”與拓展了。

  其次,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。這里提供一種思路:

  例題引路——感悟探究——鞏固訓(xùn)練

  例題引路:以近年高考試題或模擬試題中的典型試題為例子,引導(dǎo)學(xué)生分析答題的基本要求和思路,并對今后此類考題作前瞻性預(yù)測。例題的選擇要有典型性,它是檢測的標(biāo)尺,是分析失誤的前提,是歸納總結(jié)的基礎(chǔ)。

  感悟探究:教師可以設(shè)計這樣的問題啟發(fā)學(xué)生:你在做這道題時是怎樣思考的?說說你的答題思路。你以為這類題將來會怎樣考?學(xué)生通過思考、討論,談出各自的看法,師生共同總結(jié),歸納思路與方法!疤骄俊奔词菍γ}規(guī)律的探求,也是對答題思路的歸納和方法的總結(jié)。

  鞏固訓(xùn)練:配合練習(xí)進(jìn)行逐項訓(xùn)練,以此培養(yǎng)學(xué)生運用方法解決問題的能力!办柟獭笔菍λ悸、方法的驗證與應(yīng)用,進(jìn)行有效的訓(xùn)練從而達(dá)到能力層級的要求才是終極目的。當(dāng)然,訓(xùn)練的類型要全面,難度要適中,能力要求要到位,要多動手。

  總之,要讓學(xué)生自己動起來,而不要教師代替思考,要讓學(xué)生能夠真正感到自己的進(jìn)步,不斷提高自信心。教師要做案例分析,反思如何更有效的培養(yǎng)學(xué)生語文思維能力。

  5.要注意引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀。

  只有大量閱讀,才能使學(xué)生的語感得到培養(yǎng)、知識得到積累。教師可根據(jù)本校學(xué)生的實際情況,或規(guī)定讓學(xué)生每天自讀一篇文章,或給學(xué)生提供適量的文章供他們閱讀……當(dāng)然,在讓學(xué)生閱讀時,教師應(yīng)提出相應(yīng)的要求,以便學(xué)生讀有方向,同時也便于督促、檢查,最后使閱讀落到實處。教師要制定閱讀計劃,留出閱讀時間,推薦閱讀書目(或者讓學(xué)生推薦)。教師尤其要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鑒賞文章,每周讓學(xué)生進(jìn)行一次片段練習(xí),重在提高學(xué)生思維的深度和廣度。

  6.要明確作文教學(xué)目標(biāo),避免走彎路。

  a、 審題意識。高考作文的審題不可能成為一大障礙,但也不是一眼就能看到底的,需要好好琢磨,細(xì)細(xì)思辨。只有領(lǐng)會命題意圖,才

  能把握寫作思路。

  b、文體意識。文體不限不等于不要文體。平時訓(xùn)練要有文體意識,記敘文就是要有描寫意識;議論文觀點鮮明,要有思辨意識、哲理意味;散文要有人有事,揭示哲理。

  c、結(jié)構(gòu)意識。段落不要分得太零碎,以免給人一種很散的感覺,不要故作高深寫“題記”,不要分成“一”、“二”、“三”、“四”,很自然的分成4——6個自然段即可,要文氣貫通,一氣呵成。

  d、“亮點”(創(chuàng)新)意識。一個巧妙機智的構(gòu)思,一個精彩的段落,一段內(nèi)涵豐厚的句子,一個有個性的詞匯,甚至一個有如詩眼的字,一個非常有特點的標(biāo)點符號,都可以作為亮點,提升文章的層次。有的考生喜歡故作深沉,故意把文章寫得很“含蓄”,缺乏開點題的意識,以致使得觀點不亮。要凸顯自己的亮點,不怕張揚,不怕“招搖”,把文章的語言美、立意美、結(jié)構(gòu)美發(fā)揮到極致。

  e、語言意識。盡量“裝潢”作文的語言。要進(jìn)行寫好一段排比或一段比喻的訓(xùn)練,進(jìn)行寫好一段邏輯性強的文字的訓(xùn)練,進(jìn)行寫好頭一段精辟有哲理的話的訓(xùn)練,進(jìn)行寫出一段生動形象的話的訓(xùn)練。總之,要在語言上“征服”閱卷教師。

  首先,要制定詳細(xì)的作文教學(xué)計劃。其次,要認(rèn)真研究課本,從課本中挖掘作文素材,研究課本在作文教學(xué)中的作用,寫教學(xué)反思。第三,教師要整合信息廣泛收集資料,編寫校本教材。

  7、備課 要根據(jù)學(xué)情備課。

  8、教學(xué)目標(biāo) 要注意制定目標(biāo),因人施教。

  復(fù)習(xí)要講究個性差異,教師要幫助學(xué)生根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)和特點制訂目標(biāo),研究方法,使復(fù)習(xí)帶有個性化特點?朔壳敖處煛斑^度期望、過分干預(yù)、過度包辦”的弊病,使每個學(xué)生都可以在自己的層次上有所進(jìn)步,明確自己的方向,明白自己的需要,選擇適合自己的方法。教師既要敢于放手,讓學(xué)生進(jìn)行以自我為主的學(xué)習(xí),又要及時給予關(guān)心和指導(dǎo),譬如幫助學(xué)生在確定目標(biāo)、準(zhǔn)備資料、整理思路、檢測調(diào)控、得失總結(jié)的各個環(huán)節(jié)中,幫助學(xué)生了解他自己的迫切需要,幫助學(xué)生完善知識體系,幫助學(xué)生充分認(rèn)識自己,為學(xué)生完善自身的知識、能力的建構(gòu)過程服務(wù),適時進(jìn)行師生雙邊活動,引導(dǎo)學(xué)生之間進(jìn)行溝通交流,誘發(fā)思維碰撞,監(jiān)控學(xué)習(xí)的過程,并參與學(xué)生的活動,共同探討、提高。

  教師要建立“學(xué)生語文成績檔案庫”,把每一個學(xué)生的每一次測驗成績都加以細(xì)化和分解,明確學(xué)生在哪一部分失分較多,是普遍現(xiàn)象還是個別現(xiàn)象,是需要大面積的補救還是需要個別輔導(dǎo)。尤其是那些語文成績需要關(guān)注和關(guān)心的學(xué)生。老師要做清醒的老師,學(xué)生要做明白的學(xué)生。

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【熱門】學(xué)期工作計劃范文九篇

學(xué)期工作計劃

2021-06-03 工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想

  以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)20xx工作要點,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  工作重點

  營造良好的育人環(huán)境。對校園的花木進(jìn)行移植,購買草本花卉充實,對校園文化墻進(jìn)行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。

  學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達(dá)到中心校對民辦園的基本要求,逐步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭達(dá)到規(guī)范化。擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模,力爭辦小、中、大三個班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。

  加強學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識弱,通過安全教育進(jìn)課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過安全教育知識競賽,使學(xué)生掌握安全知識。通過每月一次防火、防震等緊急避險演練,增強學(xué)生自我防范意識和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴(yán)格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。

  加強師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時俱進(jìn),用新時期教師模范,引領(lǐng)教師成長,鑄人類靈魂?朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,得過且過,固步自封”懈怠情緒。樹立“實干就是能力,落實就是水平”的觀念。增強工作的主動性,增強責(zé)任意識和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫作沙龍活動。力爭每月寫一篇有學(xué)術(shù)交流價值的教學(xué)管理的論文。力爭每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。

  突出學(xué)生的養(yǎng)成教育?偨Y(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗,找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對每個專題的內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動,開展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶祝活動,把教育寓于教學(xué)中、活動中、環(huán)境中。

  認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認(rèn)真落實。學(xué)校把這項工作作為教學(xué)管理重點來抓,圍繞“意見”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對教師的計劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測,進(jìn)行嚴(yán)格檢查,堅持每月檢查與平時檢查相結(jié)合,注重平時。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課,評課等教研活動,以教研促教學(xué)。積極開展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動,語文、數(shù)學(xué)智力競賽,朗讀、講故事,寫作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。

  積極開展教育教學(xué)活動!皥猿纸(jīng)典,打造亮點”。結(jié)合節(jié)慶活動,創(chuàng)新工作思路,開展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動,營造文明,向上的校園文化氛圍!巴黄齐y點,抓住重點”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進(jìn)取,克難攻堅。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。

  積極做好階段性、節(jié)點工作。階段性工作,重點工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊

  工作安排

  二月份:

  1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。

  2,開展學(xué)初安全專題教育活動。

  3、制定學(xué)校工作計劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見”和“要求”,中心校20xx工作要點。

  4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。

  三月份:

  1、開展綠化、美化校園活動。

  2、開展“相約春天,放飛心靈”活動。

  3、開展養(yǎng)成教育主題教育活動。

  4、做好學(xué)校均衡教育驗收的準(zhǔn)備工作

  四月份;

  1,開展經(jīng)典誦讀比賽20xx最新小學(xué)寒假工作計劃20xx最新小學(xué)寒假工作計劃。

  2、教師開展文化濡染活動,打造書香校園。

  3、組織期中質(zhì)量檢測。

  4,積極開展大課間活動,按中心校要求開展體育達(dá)標(biāo)測試活動。

  五月份:

  1、開展教學(xué)研討活動,參加中心校教研會。

  2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書法比賽”。

  3、開展普法宣傳教育活動。

  六月份。

  1、舉行慶“六一”歌舞表演。

  2、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。

  3、開展“星級學(xué)生”評選。

  4、評選和推薦感動學(xué)校人物。

  七月份

  1、表彰星級學(xué)生。

  2、集中開展學(xué)生安全教育。

  3、做好假期護(hù)校安排。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  我班現(xiàn)幼兒33名,其中男孩13名,女孩20名。今年調(diào)入5名幼兒,均入過幼兒園。大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師、新同伴、新教室,開學(xué)第一周有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,通過我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動中。兩名班主任老師對工作認(rèn)真、熱情、負(fù)責(zé),搭班之間融洽、默契,我們與保育員三人團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,以滿腔的熱情做好保教工作,促進(jìn)幼兒健康、活潑地成長。

  由于我們對本班班級及幼兒的不熟悉,所以在近兩周對幼兒的觀察與了解以及參考上學(xué)期的班級情況評估上,分析出以下班級近況:

  1、班級特點及主要表現(xiàn):

  1)生活:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我們除了讓孩子們自己的事情自己做以外,還鼓勵他們幫助同伴或弟弟妹妹。游戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。

  2)學(xué)習(xí):孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動的內(nèi)容。

  3)運動:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。

  4)游戲:在游戲中孩子們非?鞓,特別是在自主性游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,能嘗試互相進(jìn)行合作。

  2、個別幼兒情況

  (1)以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進(jìn)個別幼兒全面、和諧發(fā)展。

  (2)確立瞿盛浩、徐思雨為個別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

  (3)在活動中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。

  (4)加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

  3、家長情況:

  (1)充分發(fā)揮家長的主體性,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  (2)利用家訪、家園之窗、家園交流等形式,增進(jìn)與家長的交流與溝通。

  (3)結(jié)合節(jié)日開展各類活動,積極邀請家長來參與,把家園互動貫穿于節(jié)日教育中。

  (4)認(rèn)真開好家長會,并能開設(shè)家長學(xué)校講座。

  二、學(xué)期目標(biāo)與措施

  生活

  1、有良好的日常起居、進(jìn)餐、盥洗、使用物品的習(xí)慣。

  2、遵守集體生活的常規(guī)、公共衛(wèi)生規(guī)范。

  3、學(xué)習(xí)保護(hù)自己,體驗安全生活的需要。

  4、能和同伴分享自己的快樂。

  5、適應(yīng)集體生活,感受共同生活的樂趣。

  運動

  1、動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征,感知運動節(jié)律的變化。

  2、發(fā)展幼兒基本動作(走。跑、跳等)

  3、利用各種材料和器械進(jìn)行活動,嘗試新的玩法,獲得身體運動的動作。

  4、對信號作出反應(yīng)。

  學(xué)習(xí)

  1、用感官主動感知周圍事物的特征,發(fā)現(xiàn)失事物之間的關(guān)系。

  2、比較事物的異同,進(jìn)行分類和排序。

  3、嘗試多途徑收集信息,樂意交流和分享。

  4、了解自己身體,外形特征和生長變化。

  5、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。

  6、運用已有的經(jīng)驗,解決日常生活中的一些數(shù)量問題。

  7、參與一些我國民間的節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。

  8、知道我國的標(biāo)志(國旗、國徽、國歌)。

  9、喜歡看圖書,初步會將語言和圖象進(jìn)行聯(lián)系。良好的傾聽習(xí)慣。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

  2、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、情況分析

  本班學(xué)生52人。其中男生有30人,女生有22人;來自縣城及各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中5名學(xué)生是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的學(xué)生。大部分同學(xué)基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成好,基礎(chǔ)也不是很好,成績不是很好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進(jìn)。

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

  (一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1.規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2.開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。

  3.結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國,愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4.以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

  5.以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  (二)繼續(xù)加強常規(guī)教育

  以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

  1.各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。

  根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  2.由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

  3.從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

  4.愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃零食,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

  6.廣播操加強進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。

學(xué)期工作計劃 篇4

  xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處,團(tuán)委對社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作計劃安排如下:

  工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃、開展;第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

  社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實代表,旗下有:XX市心理健康協(xié)會、XX市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

  策劃組建:跆拳道協(xié)會、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...

  每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。

  我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

 。ㄒ唬┮韵率歉鱾協(xié)會在未來一年活動的策劃:

  1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動; 5月25日心理健康日,舉辦晚會;

  2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)保活動。

  3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

  4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

  5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

  6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

  7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

  8.協(xié)會:組織會員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

  9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。

  在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動,達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

  (二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時,對社團(tuán)提出幾點問題及解決方案構(gòu)思:

  1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān),確實不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

  2.社團(tuán)的宣傳力度不夠問題:社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強社團(tuán)報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團(tuán)的活動

  3. 社團(tuán)選舉存在的'問題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50%,學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個臺階.

  4. 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

  5.社團(tuán)每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個社團(tuán)每年須有兩個以上的大型活動,否則社團(tuán)責(zé)令整改。

 。ㄈ┥鐖F(tuán)部近期活動構(gòu)想:

  a.由“風(fēng)華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)

  b.由社團(tuán)部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:5.21-5.30)

  c.由學(xué)校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時間待定)

  以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補充?傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績!

  xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處,團(tuán)委對社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作計劃安排如下:

  工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃、開展;第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

  社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實代表,旗下有:XX市心理健康協(xié)會、XX市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。

  策劃組建:跆拳道協(xié)會、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會...

  每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。

  我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

 。ㄒ唬┮韵率歉鱾協(xié)會在未來一年活動的策劃:

  1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動; 5月25日心理健康日,舉辦晚會;

  2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)保活動。

  3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

  4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

  5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會上有出眾的表演。

  6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

  7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

  8.協(xié)會:組織會員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

  9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊整體水平和學(xué)校的名氣。

  在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動,達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

 。ǘ┰诮梃b上屆社團(tuán)部工作的同時,對社團(tuán)提出幾點問題及解決方案構(gòu)思:

  1.各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān),確實不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

  2.社團(tuán)的宣傳力度不夠問題:社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強社團(tuán)報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團(tuán)的活動

  3. 社團(tuán)選舉存在的問題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50%,學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個臺階.

  4. 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部內(nèi)部設(shè)宣傳組,審計組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時完成各項任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

  5.社團(tuán)每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個社團(tuán)每年須有兩個以上的大型活動,否則社團(tuán)責(zé)令整改。

 。ㄈ┥鐖F(tuán)部近期活動構(gòu)想:

  a.由“風(fēng)華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時間:5.21-5.30)

  b.由社團(tuán)部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會,由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時間:5.21-5.30)

  c.由學(xué)校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時間待定)

  以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補充?傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績!

  新的一年,新的一學(xué)期意味著新的使命,我們新聞部也將著手準(zhǔn)備新學(xué)期的工作。本學(xué)期的主要工作計劃如下:

  一、工作內(nèi)容:

  我們新聞部的工作仍然是以新聞稿和院刊的制作作為核心任務(wù),在新聞稿方面,我部門力將以最大效率完成任務(wù)。

  本學(xué)期部門的工作重心將逐漸轉(zhuǎn)移到干事的身上,學(xué)院新聞稿的寫作、院刊的制作將慢慢的讓他們接手,讓他們學(xué)會管理一個部門的事物,為他們競選下一屆新聞部部長與副部打下基礎(chǔ),同時也能更好的將新聞部的精神傳承下去,將工作做到位。

  新學(xué)期,新聞部的工作仍然是做好新聞稿的撰寫工作與會議拍照的工作,記錄學(xué)院的重大新聞并存檔。與此同時,我部門會話大量的時間將本部門的博客弄好,建立一個完善的新聞資料庫,方便學(xué)生會各部門在年終總結(jié)時尋找資料,也為進(jìn)一步加強新聞部的特色,將新聞部的工作做到最好。

  新聞部另外一個重要任務(wù)是學(xué)院《數(shù)林風(fēng)》院刊的制作,本學(xué)期的制作期數(shù)將嚴(yán)格按照附錄二的時間表進(jìn)行工作,至于院刊的主題則根據(jù)當(dāng)時對學(xué)生影響較大的新聞再行確定,現(xiàn)在不做聲明。院刊一直是我們學(xué)院宣傳學(xué)生心聲的載體,只有辦好了院刊也才能展現(xiàn)出數(shù)計學(xué)院的風(fēng)采,因此,我部門會重點針對院刊作出努力。

  二、部門改革:

  1、為了更好的將新聞部的工作落實到實處,同時強化干事的工作能力,我部門決定在本學(xué)期將在內(nèi)部進(jìn)行一次選舉,選出一名“副部長”,知識為了將部門工作讓干事能夠得到清楚的了解,進(jìn)而加強他們對部門工作的管理能力,熟悉部門的工作以及相關(guān)的流程。

  2、本學(xué)期我部門將針對策劃能力以及普及文學(xué)等方面向?qū)W生開展相關(guān)的活動,具體的活動安排詳見策劃書附錄一。

  三、開展活動:

 。1)開展“青春情.中國夢”主題征文

  主辦此次征文的原因在于響應(yīng)學(xué)校的號召,讓學(xué)校舉辦的活動在同學(xué)們重點能夠得到更加深刻的影響。

 。2)數(shù)計學(xué)院第一屆策劃書現(xiàn)場寫作比賽

  舉辦此次比賽的原因在于很多在學(xué)生會帶過的干事,甚至是部長、副部長并不會寫策劃,為了彌補這個漏洞,我部門才決定舉辦這次活動,旨在讓所有學(xué)生會成員,甚至是全員學(xué)生都能夠了解策劃書是如何寫作的,策劃書要注意哪些東西,讓大家多了解一份知識。

 。3)數(shù)計學(xué)院第一屆“文數(shù)不分家”趣味活動

  構(gòu)思此次活動旨在想告訴數(shù)計學(xué)子不能忽視語文,不能因為在數(shù)學(xué)專業(yè)二丟掉了自己本該學(xué)會、掌握的語言,另一方面也想通過游戲讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識,讓他們知道寓教于樂的意義,同時讓他們掌握一些在生活中需要的常識。

  四、其他工作

  我部門除在做好自己工作的同時也會積極地配合其他部門完成學(xué)院下達(dá)的工作,同時為了擴(kuò)大我院的影響力,我部門也會盡自己最大的努力與其他學(xué)院或協(xié)會進(jìn)行合作,譬如可以和數(shù)模協(xié)會一起舉辦一次征文比賽,一方面減輕學(xué)院的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),另一方面也為了增強我院的聲譽,將新聞部的工作做到最好。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級情況介紹:

  高二(8)班是兩個物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學(xué)習(xí)動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

  二、本學(xué)期主要工作如下:

  1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

  班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

  2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

 、倮^續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

 、佟⒕o抓班級紀(jì)律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。 ②、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

 、邸⑿l(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。

學(xué)期工作計劃 篇6

  我院文藝部是一個團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當(dāng)把手握在一起時,我們將有無窮的力量!我們文藝部將以創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)為宗旨,以一直被模仿從未被超越為理念,以一種團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)期工作計劃,積極開展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  一. 學(xué)生會例會

  1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議,在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,到12點40會議正式開始。

  2.無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由,有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假,經(jīng)同意后方可。

  3. 嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律,開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,并且將會議記錄定期上交給上級檢查,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。

  4. 會議期間應(yīng)將手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),不因個人而干擾整個會議氣氛。

  二.部門例會

  1.保持每周開一次內(nèi)部會議。

  2.請部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長請假。

  3.助理做好例會記錄,每月上交給上級檢查。

  4.會議期間積極交流,增強文藝部內(nèi)部的凝聚力。

  三.平時的時間安排

  1.留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵他們展現(xiàn)自己,充實學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動內(nèi)容,增加看點。

  2.多與其他部門交流,增強聯(lián)系,加強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

  四. 管理計劃

  1. 充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展,加強團(tuán)隊合作精神,積極組織各項活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學(xué)生會添磚加瓦。

  2. 每次活動之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報,聽取意見。要詳細(xì)分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒咏Y(jié)束后留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。

  3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

  4. 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院上的各項任務(wù)。

  5. 加強與部門成員的交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。

  6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。

  五.活動安排計劃

  (一) 校運動會

  1.活動時間:20xx年*月29-30日

  2.活動內(nèi)容:全校3個校區(qū)的運動會,做好協(xié)助運動會開幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作。

  (二)wonderful life文藝晚會

  1.活動內(nèi)容:院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會。

  2.具體安排:我文藝部將會協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動的各項要求,及時、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個班級,并鼓勵和動員10屆新同學(xué)積極踴躍報名參與本次活動,發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次活動有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學(xué),對其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會流程中,確保工作無疏忽和漏洞,使本次活動得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們院的實力。

  (三) 其他活動:積極配合院系及各部門的活動。

  以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。

學(xué)期工作計劃 篇7

  工作中,本學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落。還有些許不成熟的地方。學(xué)習(xí)和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中,得到鍛煉,能力得到提升,真正達(dá)到自我教育的目的團(tuán)總支委員的工作能力有了進(jìn)步,便要帶動全體團(tuán)員的進(jìn)步,進(jìn)而通過團(tuán)組織帶動廣大的學(xué)生,形成濃烈的爭先氛圍。團(tuán)總支任重而道遠(yuǎn),上升的空間還很大,也希望能為團(tuán)組織的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,將認(rèn)真地總結(jié)本學(xué)期的工作、好好反思、不斷進(jìn)取,以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  一、組織建設(shè)

  同時為了能在廣大先進(jìn)青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,為了能讓更多的先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)的隊伍中來、為團(tuán)組織輸送新鮮血液。本學(xué)期開展了第二次少年團(tuán)校,初二年級十八個班中各招入12名學(xué)員。經(jīng)過為期一周的團(tuán)知識學(xué)習(xí),結(jié)合團(tuán)校結(jié)業(yè)測試、民意投票結(jié)果以及老師的推薦,每班新吸納5人,作為年下學(xué)期新進(jìn)團(tuán)員。團(tuán)員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團(tuán)支部,選舉團(tuán)支部的委員,以班為單位逐步建設(shè)完整的組織體系;并要求團(tuán)支部每月召開兩次工作例會、一次團(tuán)員大會,以給予優(yōu)秀的團(tuán)員更多的鍛煉機會;各團(tuán)員在班級中都能起到模范帶頭作用,最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的進(jìn)行組織建設(shè)的過程中,團(tuán)總支干部堅持自主完成,達(dá)到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動工作積極性和主動性的目的經(jīng)過一個學(xué)期的努力,團(tuán)總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優(yōu)秀的同學(xué)沒有加入到團(tuán)的先進(jìn)組織中,所以加大力度進(jìn)行組織建設(shè),下學(xué)期團(tuán)總支的重點工作目標(biāo)。

  二、思想建設(shè)

  團(tuán)支書都要有詳細(xì)的會議記錄;對于會議上所布置的內(nèi)容,思想建設(shè)主要體現(xiàn)在每月召開的團(tuán)員會議、及時對團(tuán)員的先進(jìn)行為作出指導(dǎo)和表彰等幾個方面。團(tuán)總支要求每次的團(tuán)支書會議。要盡快落實;會后要與支部內(nèi)團(tuán)員進(jìn)行討論、學(xué)習(xí);加強行為規(guī)范教育,以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中學(xué)生守則》長郡中學(xué)學(xué)生守則》等教育活動,幫助團(tuán)員提高認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。月份,各團(tuán)支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團(tuán)員積極學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要求各班團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員進(jìn)行思想教育、進(jìn)一步學(xué)習(xí)團(tuán)的知識,以提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識。還要求團(tuán)支部委員對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進(jìn)行批評教育,情節(jié)較重的上報給團(tuán)總支。

  三、活動建設(shè)

  社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團(tuán)總支著重督促各班自行開展活動和參加社團(tuán)活動的情況。對于活動積極的團(tuán)支部給予表彰,團(tuán)員作為先進(jìn)青年的代表。對于缺乏積極性的團(tuán)支部提出批評。為了實現(xiàn)團(tuán)員德、智、體、美、勞全面發(fā)展,要求每學(xué)期至少開展一次以團(tuán)支部為單位的大型活動,前有方案,后有總結(jié),定期進(jìn)行評比。本學(xué)期校園文化藝術(shù)節(jié)、校運會等校級活動中,所有的團(tuán)支部都在班級中起到較大的帶動作用、也占據(jù)了主導(dǎo)地位,全面支持了學(xué)校的工作,培養(yǎng)了同學(xué)的素質(zhì),取得了很好的效果。個別團(tuán)支部在組織以及活動上出現(xiàn)了問題,但也都有及時的糾正。這一系列活動,真正使同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些課本上學(xué)不到東西,也培養(yǎng)了團(tuán)隊意識,增強了班級的凝聚力。本學(xué)期團(tuán)總支在活動建設(shè)上的一個突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動;初一年級家長會的引導(dǎo)工作中表現(xiàn)出色,起到很大的作用,受到各位家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。進(jìn)行義工的過程中,增強團(tuán)員服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任心,大體上整體提高了團(tuán)員的思想覺悟。

學(xué)期工作計劃 篇8

  新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  1。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

  2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3。檢查暑假作業(yè),

  4。發(fā)書,發(fā)本。

  5。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  6。上好第一節(jié)班會課:演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

  二、 班主任工作計劃主要內(nèi)容

  第一:每天必做的事情

  1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2。每日一句。按學(xué)號寫。

  3。中午的休息的安排,課前一支歌。

  4。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  5。放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二:每周必做的事情

  1。小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

  2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3。每周一篇作文。

  4。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  5。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。新學(xué)期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。

  3。給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4。給班干部提建議,給班主任提意見。

  5。樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

  三、班主任工作計劃的思路

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,學(xué)會感恩。

  4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

學(xué)期工作計劃 篇9

  為了更有效地提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,確保20xx年高考語文學(xué)科取得較好成績,特制訂計劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  高考語文復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,我們要認(rèn)真研究《課標(biāo)》和《考綱》,明確《考綱》中每一個考點的要求、范圍、難度,明確出題點并找出規(guī)律。在語文復(fù)習(xí)中訓(xùn)練、探究、鞏固哪一環(huán)節(jié)處理不好都會影響復(fù)習(xí)效果,所以我們要在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探究意識上下工夫,使學(xué)生始終保持適當(dāng)?shù)呐d奮度;要以學(xué)生的思維活動為中心、以學(xué)生的領(lǐng)悟為基礎(chǔ)、以學(xué)生的運用為落腳點,使學(xué)生全面介入教學(xué)活動而不是被老師牽著走;要幫助學(xué)生形成條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò)化的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生感悟歸納能力、知識遷移能力、方法運用能力、創(chuàng)新思維能力。教師要爭取讓學(xué)生在每一堂課、每一個步驟都有所悟,有所得。

  二、 工作目標(biāo)

  1.深刻領(lǐng)會高考考試大綱的基本精神,準(zhǔn)確把握考試大綱的整體要求,把對高考考試大綱的理解轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力。

  2.堅持課堂教學(xué)改革,要讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、思考、探究,爭取在高三一年的學(xué)習(xí)中使學(xué)生在不同層面都得到提升。

  3.搞好學(xué)科教研組建設(shè),強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧并充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,關(guān)鍵要在研究高考考題的方向上,要有校本化的學(xué)習(xí)資料,爭取取得階段性的成果。

  三、 主要問題:

  1.回歸課本不到位。

  教師在復(fù)習(xí)課本知識時有些浮躁,認(rèn)為除了默寫不會有原題,何必過它,于是就對課本輕描淡寫地走一遍,甚至對許多課文不聞不問,就是過也只是只看知識,不注重用課本的經(jīng)典材料訓(xùn)練思維能力,結(jié)果導(dǎo)致大量印發(fā)、購買材料,不加判斷地使用材料,使學(xué)生的能力難以提高。

  2.教師不能做到習(xí)題。

  因為教師缺乏對復(fù)習(xí)整體的思考,缺乏對《課標(biāo)》和《考綱》的認(rèn)真分析,缺乏對提高教學(xué)效率重要性的認(rèn)識,因而不能對習(xí)題進(jìn)行必要的取舍和整合,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù),從而降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  3.教師對學(xué)生語文思維能力、書面表達(dá)能力訓(xùn)練不足。

  學(xué)生在第二卷失分較多,一是理解有問題,經(jīng)常是知其然不知其所以然;二是語言表達(dá)不準(zhǔn)確、不簡練、邏輯性差。對于“理解”問題,主要因為教師在平時的教學(xué)中,忽視了學(xué)法指導(dǎo),沒有很好地摸索規(guī)律性的東西,從而導(dǎo)致很多學(xué)生在平時訓(xùn)練過程中總是懶于思考,靜等教師講解答案,然后抄在紙上了事。對于“表達(dá)”問題,主要因為教師過多地注重講,而沒有注重寫,沒有針對學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行重點分析和訓(xùn)練。學(xué)生僅僅聽一聽、看一看和親自寫一寫、練一練的效果是不同的,聽過看過就忘了,而寫過練過印象就深刻多了,因為它可以促使學(xué)生思考,這樣才會使學(xué)生有實際的提高。

  4.教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀積累量少。

  高三教師還是就資料講資料,忽視了學(xué)生最基本的語言感知力還是來自閱讀,閱讀不僅僅是為了解題,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的語感,培養(yǎng)他們對語言的敏感度,培養(yǎng)他邏輯思維的深度和廣度。

  5.作文訓(xùn)練效果甚微。

  許多教師都有這樣的體會,每次教師都花大力氣布臵作文,可是寫到最后學(xué)生卻越來越不會寫作文,不喜歡上作文課,許多老師最后就只有放棄了。

  四、 主要措施:

  1.回歸課本,夯實基礎(chǔ)。

  高考考察的是基礎(chǔ)知識和基本能力,而課本是基礎(chǔ)知識的重要載體。比如說,高考題中的文言文閱讀選文雖然在課外,但考查的知識點:文言實詞、虛詞、句式等都可以在課本里找到。基本能力在課本中也有體現(xiàn),如高考題中的現(xiàn)代文閱讀考查的能力點:理清思路、篩選信息、把握文意、揣摩語言等都是我們學(xué)習(xí)課本時的重點內(nèi)容。因此,在復(fù)習(xí)時,涉及到相關(guān)的知識點、能力點,多翻一翻課本是大有裨益的。再者,中學(xué)語文教材了古今中外的優(yōu)秀作品,這些作品是中華文化乃至世界文化的精華,有深厚的文化內(nèi)蘊,尤其是高中五、六冊的選文,談人生,談?wù)軐W(xué),談藝術(shù),認(rèn)真閱讀鉆研這些優(yōu)秀的文化精品,是培養(yǎng)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)的最根本的手段。

  學(xué)科組要集體討論如何使知識回歸課

  本的問題,并安排教師對課本主要知識進(jìn)行歸類,編成校本教材,同時要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師要寫教學(xué)反思談?wù)剬θ绾芜\用課本的認(rèn)識。

  2.依據(jù)《課標(biāo)》和《考試說明》習(xí)題

  進(jìn)入高三以后,大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)語文有這樣的感覺:語文知識不少,管用的不多;學(xué)習(xí)的課文不少,考試考到的不多;做的練習(xí)不少,心中有底的不多。問題就出在練習(xí)上,教師基本都是一本資料講到底,不了解學(xué)情,不分析考試方向從而讓學(xué)生做了很多無用功。因此,教師要認(rèn)真研究《課標(biāo)》和《考試說明》,以高考試題、試卷為藍(lán)本,全面地研究高考試題、試卷,包括它的總體設(shè)計、各題的考查目的、設(shè)問的角度、干擾項設(shè)計的特點、解題思路等等,并在此基礎(chǔ)上習(xí)題。教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生通過做題,多多思考,舉一反三,悟出規(guī)律,練就“以不變應(yīng)萬變”的能力。

  習(xí)題的選用應(yīng)以以下三點為標(biāo)準(zhǔn):

  一是知識的高含量。試題要最大限度地增加覆蓋面,盡可能囊括最多的知識點。

  二是思維的開放度。適度開放,給考生以思維的空間,而不是就題論題,死記答案。

  三是文化內(nèi)涵的厚重性。各地試卷在選材上都趨向于文化含量高、文學(xué)色彩濃的文章,命題時注意挖掘其內(nèi)蘊。

  學(xué)科組要組織教師對資料進(jìn)行篩選,重新組題,自己編題,形成校本特色。學(xué)科組要充分發(fā)揮教師的作用,調(diào)動大家的積極性,分工合作,提高工作效率和質(zhì)量。

  3.不斷反思,有錯必糾。

  在教學(xué)中教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯題題庫。把每次考試學(xué)生做錯的題集中起來,并養(yǎng)成對錯題進(jìn)行反思的教學(xué)習(xí)慣。學(xué)生的反思應(yīng)突出:自己是否很好的理解了題意,弄清了問題與結(jié)論之間的內(nèi)在聯(lián)系,較快地找到了答題的突破口,在答題過程中曾走過哪些彎路,犯過哪些錯誤,這些問題后來是怎樣改正的,表述是否符合邏輯,語言是否流暢等等。學(xué)生的反思和探究的思維習(xí)慣要靠老師來引導(dǎo)。

  反思以后要改錯,要求學(xué)生把高三一年來所做過的試卷、練習(xí),分類整理裝訂,把做錯的題目一一糾正過來,明確錯誤原因,以免再犯同類錯誤。要相信高考的能力要求和知識要求不會超出這一年來所作練習(xí)的范圍。

  4.注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的主觀題思維能力、語言表達(dá)能力。首先,培養(yǎng)學(xué)生定下心來讀文章的習(xí)慣。對文章要總體把握,有總體印象,答題時注意上掛下聯(lián),到文章中尋找對應(yīng)點。在閱讀中,一些同學(xué)不會從文字出發(fā)欣賞“細(xì)節(jié)”,從而逐步提高感悟語言的能力,沒有養(yǎng)成“依言”入情悟道的習(xí)慣,精讀文章,學(xué)會欣賞“內(nèi)涵”,更談不到情感得到調(diào)動與熏陶,思維得到“內(nèi)化”與拓展了。

  其次,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。這里提供一種思路:

  例題引路——感悟探究——鞏固訓(xùn)練

  例題引路:以近年高考試題或模擬試題中的典型試題為例子,引導(dǎo)學(xué)生分析答題的基本要求和思路,并對今后此類考題作前瞻性預(yù)測。例題的選擇要有典型性,它是檢測的標(biāo)尺,是分析失誤的前提,是歸納總結(jié)的基礎(chǔ)。

  感悟探究:教師可以設(shè)計這樣的問題啟發(fā)學(xué)生:你在做這道題時是怎樣思考的?說說你的答題思路。你以為這類題將來會怎樣考?學(xué)生通過思考、討論,談出各自的看法,師生共同總結(jié),歸納思路與方法。“探究”即是對命題規(guī)律的探求,也是對答題思路的歸納和方法的總結(jié)。

  鞏固訓(xùn)練:配合練習(xí)進(jìn)行逐項訓(xùn)練,以此培養(yǎng)學(xué)生運用方法解決問題的能力!办柟獭笔菍λ悸、方法的驗證與應(yīng)用,進(jìn)行有效的訓(xùn)練從而達(dá)到能力層級的要求才是終極目的。當(dāng)然,訓(xùn)練的類型要全面,難度要適中,能力要求要到位,要多動手。

  總之,要讓學(xué)生自己動起來,而不要教師代替思考,要讓學(xué)生能夠真正感到自己的進(jìn)步,不斷提高自信心。教師要做案例分析,反思如何更有效的培養(yǎng)學(xué)生語文思維能力。

  5.要注意引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀。

  只有大量閱讀,才能使學(xué)生的語感得到培養(yǎng)、知識得到積累。教師可根據(jù)本校學(xué)生的實際情況,或規(guī)定讓學(xué)生每天自讀一篇文章,或給學(xué)生提供適量的文章供他們閱讀……當(dāng)然,在讓學(xué)生閱讀時,教師應(yīng)提出相應(yīng)的要求,以便學(xué)生讀有方向,同時也便于督促、檢查,最后使閱讀落到實處。教師要制定閱讀計劃,留出閱讀時間,推薦閱讀書目(或者讓學(xué)生推薦)。教師尤其要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鑒賞文章,每周讓學(xué)生進(jìn)行一次片段練習(xí),重在提高學(xué)生思維的深度和廣度。

  6.要明確作文教學(xué)目標(biāo),避免走彎路。

  a、 審題意識。高考作文的審題不可能成為一大障礙,但也不是一眼就能看到底的,需要好好琢磨,細(xì)細(xì)思辨。只有領(lǐng)會命題意圖,才

  能把握寫作思路。

  b、文體意識。文體不限不等于不要文體。平時訓(xùn)練要有文體意識,記敘文就是要有描寫意識;議論文觀點鮮明,要有思辨意識、哲理意味;散文要有人有事,揭示哲理。

  c、結(jié)構(gòu)意識。段落不要分得太零碎,以免給人一種很散的感覺,不要故作高深寫“題記”,不要分成“一”、“二”、“三”、“四”,很自然的分成4——6個自然段即可,要文氣貫通,一氣呵成。

  d、“亮點”(創(chuàng)新)意識。一個巧妙機智的構(gòu)思,一個精彩的段落,一段內(nèi)涵豐厚的句子,一個有個性的詞匯,甚至一個有如詩眼的字,一個非常有特點的標(biāo)點符號,都可以作為亮點,提升文章的層次。有的考生喜歡故作深沉,故意把文章寫得很“含蓄”,缺乏開點題的意識,以致使得觀點不亮。要凸顯自己的亮點,不怕張揚,不怕“招搖”,把文章的語言美、立意美、結(jié)構(gòu)美發(fā)揮到極致。

  e、語言意識。盡量“裝潢”作文的語言。要進(jìn)行寫好一段排比或一段比喻的訓(xùn)練,進(jìn)行寫好一段邏輯性強的文字的訓(xùn)練,進(jìn)行寫好頭一段精辟有哲理的話的訓(xùn)練,進(jìn)行寫出一段生動形象的話的訓(xùn)練?傊谡Z言上“征服”閱卷教師。

  首先,要制定詳細(xì)的作文教學(xué)計劃。其次,要認(rèn)真研究課本,從課本中挖掘作文素材,研究課本在作文教學(xué)中的作用,寫教學(xué)反思。第三,教師要整合信息廣泛收集資料,編寫校本教材。

  7、備課 要根據(jù)學(xué)情備課。

  8、教學(xué)目標(biāo) 要注意制定目標(biāo),因人施教。

  復(fù)習(xí)要講究個性差異,教師要幫助學(xué)生根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)和特點制訂目標(biāo),研究方法,使復(fù)習(xí)帶有個性化特點?朔壳敖處煛斑^度期望、過分干預(yù)、過度包辦”的弊病,使每個學(xué)生都可以在自己的層次上有所進(jìn)步,明確自己的方向,明白自己的需要,選擇適合自己的方法。教師既要敢于放手,讓學(xué)生進(jìn)行以自我為主的學(xué)習(xí),又要及時給予關(guān)心和指導(dǎo),譬如幫助學(xué)生在確定目標(biāo)、準(zhǔn)備資料、整理思路、檢測調(diào)控、得失總結(jié)的各個環(huán)節(jié)中,幫助學(xué)生了解他自己的迫切需要,幫助學(xué)生完善知識體系,幫助學(xué)生充分認(rèn)識自己,為學(xué)生完善自身的知識、能力的建構(gòu)過程服務(wù),適時進(jìn)行師生雙邊活動,引導(dǎo)學(xué)生之間進(jìn)行溝通交流,誘發(fā)思維碰撞,監(jiān)控學(xué)習(xí)的過程,并參與學(xué)生的活動,共同探討、提高。

  教師要建立“學(xué)生語文成績檔案庫”,把每一個學(xué)生的每一次測驗成績都加以細(xì)化和分解,明確學(xué)生在哪一部分失分較多,是普遍現(xiàn)象還是個別現(xiàn)象,是需要大面積的補救還是需要個別輔導(dǎo)。尤其是那些語文成績需要關(guān)注和關(guān)心的學(xué)生。老師要做清醒的老師,學(xué)生要做明白的學(xué)生。

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