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學校工作計劃

2021-05-09 工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學校工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng);⒁(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

  1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。

  3.逐步建立健全家長學校各項管理規(guī)章,完善管理機制。

  4.組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體措施

  (一)提高認識,健全組織,加強領(lǐng)導

  1.建立家長學校工作領(lǐng)導小組!凹倚:献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”:納入學校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學校的設(shè)施建設(shè)和教學、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學校工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。

  2.成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。

  3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

  (二)完善制度,明確責任,規(guī)范管理

  根據(jù)家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實驗小學家長委員會章程》、《x市實驗小學家長委員會工作制度》、《x市實驗小學家長學校章程》《x市實驗小學家長教學管理制度》、《x市實驗小學家長學員考勤制度》、《x市實驗小學優(yōu)秀家長評比條件》、《x市實驗小學家庭教育積極分子評比條件》《x市實驗小學家長學校系列管理制度》等,做到辦學有章可循,管理科學規(guī)范。

  2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家;顒舆^程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。

  3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (三)完善家長學校各項設(shè)施建設(shè)

  1.為家長、學生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導與心理咨詢服務(wù)工作室。內(nèi)設(shè)“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學習、掌握教育子女的科學知識和方法提供便利。

  2.組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。

學校工作計劃 篇2

  20xx-20xx學年,學校將按照黨十八大提出“辦人民滿意的教育” 這一目標,不斷深入貫徹和落實科學發(fā)展觀,以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng),深化課堂改革,優(yōu)化課堂教學,將素質(zhì)教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中。細化學校管理,加強校園安全,養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè),全面營造“學生向往、家長放心、教師安心”的育人環(huán)境,不斷提升學校辦學質(zhì)量。結(jié)合學校實際,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,全面落實教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),著力提高教育教學質(zhì)量,在鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導下,依法辦學,依法治校。狠抓教學工作,以課題研究促進教學質(zhì)量進一步提高;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校各項工作在上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。

  二、基本情況

  全校1—6年級共有學生85人,其中女50人,少數(shù)民族 54人,留守兒童11人,附設(shè)幼兒班20人。教職工20人,其中專任教師14人(外出支教4人,鎮(zhèn)政府跟班1人),臨時工1人。

  三、工作目標

  1、以人為本,德育為先,深化養(yǎng)成教育(愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)” 主題教育)。

  2、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。

  3、深入開展教研活動,主抓教師的教學論文、教學反思、教學總結(jié)、教學體會等。

  4、加強學校安全教育力度,創(chuàng)建平安校園。

  5、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進教育公平。

  四、工作思路

  1、抓好“一個中心”,即強化教學工作的中心地位,全面提高教育教學質(zhì)量。

  2、突出“兩個重點”,即加強學生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。

  3、搞好“三項建設(shè)”,一是突出制度建設(shè),實施精細化管理;二是打造校園文化,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點,細化過程管理,突出學校文化建設(shè),推動德育工作再上新臺階;三是落實課堂教學效益活動,推動學校教學質(zhì)量的提高。

  五、 工作措施

 。ㄒ唬┌盐罩攸c,做好開學前準備工作。根據(jù)全鎮(zhèn)校長主任會議精神,在2月26日召開的全校教職工會議,落實開學的各項準備工作, 3月1日學生入學注冊,3月2日正式上課,同時做好開學時的“四個一”工作(即升好第一次國旗、開好第一次班會、上好第一節(jié)課、完成好第一次大掃除)。

 。ǘ┮匀藶楸荆ズ脙芍ш犖榻ㄔO(shè)。一是抓好學校班子建設(shè)。大力弘揚領(lǐng)導干部的學習之風,在領(lǐng)導隊伍中進一步強化認真學習、增長才干的自覺性。各班主任能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時期管理需要,推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進一步提高學校領(lǐng)導班子服務(wù)意識,強化工作的責任感、事業(yè)心。實行民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導班子,凝聚教師力量,一心一意為學校發(fā)展作貢獻力量。二是切實加強教師隊伍建設(shè),著力打造教師良好形象。繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),加強德育工作,積極引導教師樹立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范。尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”

  的責任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。三是加強校

  本培訓工作,打造學校自己“名師”。進一步加強校本培訓工作,積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學習型教師群體,實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng),尤其是加強骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。

  (三)抓好德育,強化學生養(yǎng)成教育。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展文明行為習慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在上級教育行政部門的正確引領(lǐng)下,具體做好五個方面的工作。一是切實加強少年兒童思想道德教育。以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,通過校園廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統(tǒng)的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。二是以讀書活動為載體,狠抓愛國主義教育。以少年隊組織為龍頭,結(jié)合讀書活動,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。通過小廣播、學習園地、黑板報、主題隊班會等形式,切實開展讀書活動,提高活動質(zhì)量、效果。三是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展以“學校是我家,美化靠大家”為主題的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。在貫徹新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,實施自我管理、自我教育、自主學習的“三自”常規(guī)管理模式,使各班事事有人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點,以年齡特點有針對性培養(yǎng)各個年級段應(yīng)養(yǎng)成的習慣,分別安排教育重點。班主任根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。實行文明班級管理,充分發(fā)揮“文明崗”的作

  用,責任落實。對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律等方面實行自主管理、自主評價,并及時反饋,對綜合表現(xiàn)好的班級發(fā)放流動紅旗。逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。促進學生的積極性,形成優(yōu)良的校風、班風和學風。四是加強業(yè)務(wù)培訓,提升班主任管理水平。合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高班主任的整體素質(zhì)。組織學習國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進一步明確自己的工作職責。

 。ㄋ模⿵娀芾恚苿咏逃粩鄤(chuàng)新。一是加強課題研究,深化教學改革。積極鼓勵教師參與“一校一名師,一師一優(yōu)課”活動,促進教學質(zhì)量的提高。二是扎實做好體衛(wèi)藝工作,促進學生全面健康發(fā)展。體育藝術(shù)教學是教育工作的一個組成部分,積極開展學校第二課堂教學,組織廣播操和大型課間比賽活動,組建各種興趣小組并開展活動,組織開展校園書畫競賽,使學生特長得到發(fā)展。三是積極創(chuàng)造條件,開展教研活動,推進高效課堂。努力做好教學開放周工作,按教導處的工作計劃,認真開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學情況,教學效果提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的目的。深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找教育教學工作中存在的問題,集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。

 。ㄎ澹┰黾油度,努力改善辦學條件。一是扎實做好后勤工作,主動、積極為教學服務(wù),為師生服務(wù),做好學校教育、教學工作的一切物資供應(yīng),教學創(chuàng)造良好條件。加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責任層層落實。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學、勞技、數(shù)學等學科的教學儀器,以及音體美器材設(shè)施按滿足教學需求進行配備、放置到位,并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護工

  作,確保開學后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學習。二是嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),專款專用;實行學!柏攧(wù)公開”制度,使學校自覺接受上級有關(guān)部門和群眾的監(jiān)督,每月或

  期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。

 。┒啻氩⑴e,突出和強化安全工作。學校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。嚴格執(zhí)行學校的安全管理制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協(xié)調(diào)派出所、村民小組等有關(guān)部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保學校和師生安全穩(wěn)定。主要工作:①啟動安全活動月方案;②切實加強安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會;④每月出版安全專題墻報;⑤定期對學校周邊環(huán)境進行全面排查;⑥切實做好各種流行病的預防教育工作。

學校工作計劃 篇3

  一、活動目的:

  新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個年頭,它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經(jīng)驗的升華,也是教師教學反思后的新變化。但是,理念的轉(zhuǎn)變并不意味著行動的落實,只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學行為和學生的學習方式中才能看到這種可喜的變化。

  因此,為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》中所提出的“把實驗小學辦成‘管理科學、設(shè)備一流、教學領(lǐng)先、質(zhì)量優(yōu)秀、全面發(fā)展、學生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學園、樂園、花園式的學校,成為自治區(qū)窗口學校,成為全國一流學校’”的'總目標,推行“教科研興!,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺,以促進我校教師“深化課程理念,改革課堂教學”的進程,并以“家長開放周”這個載體,調(diào)動家長參與學校教育的積極性,實現(xiàn)“在開放中實踐,在開放中互動,在開放中總結(jié),在開放中反思,在開放中提升”。所以,學校決定在本學期召開實驗小學“家長開放周”的教學研討活動。

  二、活動時間:

  第十周11月7日——11月11日五、六年級

  第十一周11月14日——11月18日二、三年級

  第十二周11月21日——11月25日一、四年級

  三、活動地點:

  1、班級教室。

  2、專業(yè)教室

  3、四樓多功能教室(家長人數(shù)多時備用,提倡在本班上課,以免上課地點不同造成混亂)

  按每天的課程表上課。專業(yè)課如果需要到專業(yè)教室,請班主任和

  任課老師做好家長的引領(lǐng)工作,保證家長按時到達專業(yè)教室。

  四、活動要求:

  1、按照活動時間安排,每周開兩個年級的課;由于四年級11月中旬開始進行分班事宜,因此推后一周。

  2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學活動。上課教師要按照學校安排進行授課準備。為確保上課質(zhì)量,請各位老師認真?zhèn)湔n。各位上課教師在活動全部結(jié)束后的一周內(nèi)將自己最滿意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長開放周教案集”當中。

  3、參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的課,然后在自己的班級上課,希望徒弟不僅能取師之長補己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節(jié)課,課后要認真評議。徒弟將師傅的評課內(nèi)容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。

  4、本年級組的開放周活動結(jié)束后,教研組長組需織織本組老師進行認真的評課,評課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導處。

  五、服務(wù)工作安排

  1、教務(wù)組負責“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通

  知單”的文印工作。

  2、教務(wù)組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。

  3、教務(wù)組安排組內(nèi)老師和門衛(wèi)應(yīng)在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時,在值班室門口給家長發(fā)“家長開放周意見征詢表”,家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。(當日將反饋資料交教導處)

  4、教務(wù)組負責在相關(guān)年級活動舉行的前一周,將“家長開放周活動通知單”交給相關(guān)年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子(凳子如不夠,請班主任及時與教務(wù)組聯(lián)系)。

  5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù),應(yīng)分散家長參加活動的時間,如果出現(xiàn)家長在某一天人數(shù)過多的情況,請班主任及時協(xié)調(diào)。如有特殊情況請?zhí)崆昂徒虒幝?lián)系。

  6、在家長開放周活動舉行期間,學校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  7、值周班級在大隊部的領(lǐng)導下,加大工作力度,使學校的路隊、課間做到井然有序。

  8、班主任教育學生禮貌待人,嚴格遵守校規(guī)校紀。

  9、與開放年級相關(guān)的老師開放周時實行坐班制(不簽到)。

  讓我們預祝實驗小學“家長開放周”活動圓滿成功!

  實驗小學教導處

  20xx年11月2日

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,堅持發(fā)展就是硬道理,質(zhì)量就是硬道理,領(lǐng)先就是硬道理的辦學思路,嚴格貫徹落實中央、省市關(guān)于改進工作作風和密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定,改進工作作風,強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮!钡膬(nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學校,造福萬千師生,彰顯一中示范品質(zhì)。

  二、工作目標

  1、以德立校,讓德育進一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個班級,教好每一名學生;加強德育創(chuàng)新研究,深化體驗式德育,打造德育精品;校風、班風進一步優(yōu)化,學生道德素養(yǎng)、良好習慣養(yǎng)成取得明顯成效;強化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學生違法犯罪零發(fā)生,爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。

  2、狠抓教風、學風,全面提高教學質(zhì)量。堅持用科學高效的辦法抓質(zhì)量、扎實過硬的作風抓質(zhì)量,全面提高學生的綜合素質(zhì)!旮呖紤(yīng)屆圍繞五級目標:抓實競賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量,提升一本二本上線率,九所學校綜合排名力爭第4名。補校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效趕超公安補校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學生大幅增長,一本高二過260人,高一達300人,整體排名進入前五名。學生體藝素養(yǎng)、實驗操作、實踐動手能力明顯提高;發(fā)展學生特長,學生競賽獲獎在荊州同類學校前列。

  3、聚焦課改和課堂,務(wù)實有效抓教研。深化課堂教學改革,開發(fā)校本課程,落實集體備課規(guī)范,強化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究,教師人人有論文獲獎或發(fā)表。

  4、強化師德師風建設(shè),打造優(yōu)秀團隊。師德就是教育力,教師水平就是學校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標。強化引領(lǐng),服務(wù),溝通,激勵,著力解決黨員干部和師德師風方面存在的問題,建樹一中干部教師新形象。以行風評議為契機,深入開展“我就是一中”的活動,以優(yōu)良師德加快推進教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團隊評選,增強協(xié)作精神,促進學校大團隊的優(yōu)秀,行風評議高水平通過。

  5、強化執(zhí)行,提升管理效能。建立學校管理信條,創(chuàng)新管理機制,修改完善教師課貼績效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學評價激勵體系。以強化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標準為重點抓執(zhí)行力建設(shè)。

  6、精細溫馨,辦師生滿意的后勤。加強公開溝通協(xié)商,讓教師共同參與當好窮家;嚴格辦事程序,嚴格財務(wù)財產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設(shè)節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境,對內(nèi)加強創(chuàng)收,對外加強項目經(jīng)費爭取力度,提高教職工福利待遇,控制債務(wù)的增長,提高后勤保障力和服務(wù)水平。

  7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),項項工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風廉政建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),永葆黨員干部隊伍的先進性。充分發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管,進一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團、計生、裝備實驗、檔案等工作要在全市領(lǐng)先,省級示范中學復評高水平通過。

學校工作計劃 篇5

  一、學校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

  4.學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學校教師隊伍建設(shè):

  1、干部隊伍建設(shè)

  加強班子建設(shè)。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊伍建設(shè)

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

  三、學校德育工作:

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學校”,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

  四、學校教學工作

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調(diào)動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動。

  1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

  3.學校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動。

  六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

  (2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路為工作指南,以規(guī)范教育教學行為,穩(wěn)步推進課堂教學改革,建立高質(zhì)高效課堂,增強學校核心競爭力為中心,培養(yǎng)學生自主學習,主動發(fā)展為工作的最終目的。

  二、總體思路

  新學期,我校教學工作的基本思路是:

  1、圍繞一個中心:以全面提高教學質(zhì)量為中心。

  2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。

  3、落實三個重點:以校本教研為重點,以深化課堂教學改革為重點,以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

  4、加強四項工作:加強教學常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控和評價,加強教師隊伍建設(shè),加強學生文化素質(zhì)培養(yǎng)。

  三、工作措施

  (一)抓常規(guī)教研工作,促全體教師普遍提高。

  1、落實教學常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”等環(huán)節(jié)上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學生的服務(wù)意識,強調(diào)教師提高課堂效率,向課堂教學改革要成績。

  2、加強檢查,做好教學常規(guī)反饋工作。本學期,教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。一學期下來,要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。

  3、想方設(shè)法為教師提高教學質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議,教導處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學設(shè)備,采取多種教學手段,提高課堂教學效率。

  4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學校整體合力,縮小后進教師與優(yōu)秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學能力。

  5、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。

  (二)、加強課題研究,提高教研成效。

  今學期,教導處對課題的研究工作加強引導,科學規(guī)劃,規(guī)范管理,注重實效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實活動安排,在教學過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項。

  (三)、穩(wěn)步推進課堂教學改革。

  通過課堂教學改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,扎實推進素質(zhì)教育。

  1、解放思想,實事求是。課堂教學改革要本著實事求是的原則,一定要切合學校的實際,學生的實際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創(chuàng)新,量力而為,積累經(jīng)驗。

  2、全員參與,共同推進。課堂教學改革離不開各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。教導處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強合作對話,資源共享互補。

  3、加強學習,思想先行。課堂教學改革成功與否關(guān)系學生的健康發(fā)展,關(guān)系學校的發(fā)展,因此,學校要求教師加強學習,樹立現(xiàn)代教育教學理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學生的綜合素質(zhì)作為教育教學的首要目標。

  4、開拓創(chuàng)新,以人為本。學校要注重營造尊重人才,鼓勵創(chuàng)新,民主開放的教育教學氛圍,充分發(fā)揮教師,學生在課改工作中的主體地位。

學校工作計劃 篇7

  主要目標:

  2、落實2xxx年工作任務(wù),完善管理制度,推進精細化管理,落實績效工資考核分配辦法,狠抓教學常規(guī),促進教育教學質(zhì)量的再提升。

  3、強化教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

  4、改善薄弱學校,優(yōu)化教育資源配置,推進教育均衡發(fā)展。

  5、加強校園文化建設(shè),營造良好的教育氛圍。

  6、加強學校安全管理,維護安全穩(wěn)定, 構(gòu)建和諧校園。

  工作任務(wù)和措施:

  一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強化職業(yè)道德建設(shè)

  1、堅持每周二小時的政治學習,建立政治理論學習檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍尤其是班主任隊伍。

  2、班主任要認真踐行班級管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,按要求召開家長會,資料要歸檔。

  3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,校訓“三風”、學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動,提升校園文化,培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  4、開展以思想政治教育、法制紀律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風教育納入學校常規(guī)管理之中。

  二、完善管理制度,規(guī)范辦學行為,實施精細化管理

  以績效工資實施為契機,強化制度管理,注重質(zhì)量評估,把常規(guī)管理和目標管理落到實處,促進學校工作再創(chuàng)新局面。

  1、進一步修訂學校管理制度,改革考核評價辦法,根據(jù)不同的崗位特點提出明確的目標要求,堅持過程檢查和期終全面考核相結(jié)合的辦法,加大績效考核力度,拉大績效工資分配檔次,調(diào)動教師工作積極性。

  2、加強對領(lǐng)導干部的考核與管理,建立校長工作考評體系,實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。

  3、堅持中心校成員下校工作制(每周二)、學校工作匯報制(每月)、領(lǐng)導隨機聽課制(不打招呼)、班子生活會制度(2-3次)、聽課日制度(每月二次)、教學質(zhì)量定期檢測制度(月考)。

  4、建立行之有效的聽課制度,加強教師間的學習交流。校長每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師及中心校成員不少于15節(jié)。

  5、學校每月專題研究教學工作(1次),保證教研活動開展。

  三、堅持質(zhì)量為本,開展教育科研,促進教學質(zhì)量再提升

  1、加強教學常規(guī)管理。做好教學常規(guī)管理的落實和督查,認真落實教學工作的“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。對教學常規(guī)的落實情況進行定期檢查(不少于四次),做好質(zhì)量檢測的定期評估。落實教研教改課題,確立備課組教學質(zhì)量責任制,加強集體備課制度,共同研討課題。對各階段的教學質(zhì)量實施經(jīng)常監(jiān)控,使各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

  2、立足課堂教學,強化校本培訓和校本教研。

  以聯(lián)片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級教研、教學開放日、公開課等活動,使教師在學習、實踐、研討的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學水平,向課堂教學要質(zhì)量,要效益。完善校本培訓和教研,加大新課程培訓和業(yè)務(wù)培訓力度,繼續(xù)實施“以校為本”的教研制度,加強集體備課管理,要求人人準時參與,形成互動模式。教導主任全程參與,校長隨機檢查。

  以辦、校兩級教研組活動為重點,認真研究制訂好教研課題,開展好各類教學研討活動,并積極申報市區(qū)級教研專題。扎實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動,做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學效果。學期末,每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。

  3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導小組,負責擬定畢業(yè)班教學計劃,目標任務(wù)和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會議,研究工作。建立六年級畢業(yè)模擬考題庫。每兩周對六年級語、數(shù)、英三科進行一次檢測。

  4、規(guī)范學前教育管理。認真落實《市幼兒教育指導綱要實施細則》,加強學前教育指導力度,提升辦園檔次和辦園質(zhì)量,使幼兒接受學前教育率達到上級要求,抓好幼兒素質(zhì)的提高工作,開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。

  四、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓和校長主任培訓。一是安排好骨干教師、實驗教師參加市區(qū)級以上培訓學習和觀摩研討活動,二是組織好教師參加中心校組織的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓,四是完成好校級領(lǐng)導培訓任務(wù),提高教育教學管理能力。

  2、繼續(xù)實施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學技能培訓為重點,以當“多能”教師為目標,提升每一位教師教學能力和管理能力。此項工作已納入評優(yōu)晉級的內(nèi)容,作為考核標準之一。

  3、繼續(xù)實施 “青藍工程” 和“名師工程”。進一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

  五、努力做好其他各項工作,辦好人民滿意的狄寨教育

  1、以新農(nóng)村建設(shè)為動力,積極實施職業(yè)教育強區(qū)富民和促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實用技術(shù)”培訓,培訓要做到經(jīng)濟與實用,要利益與效益雙收,按期完成上級指標。做好脫盲人員的教育學習、鞏固提高工作,使復盲率控制在2%以內(nèi),徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。

  2、進一步發(fā)揮工會工作職能,組織教師加強教育法規(guī)的學習與宣傳活動;做好校務(wù)公開的監(jiān)督實施,提高工會成員的參政議政意識;組織開展各類競賽活動,豐富教職工生活。

  3、嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實收費公示和承諾制度,分解責任,落實到人。做好學校固定資產(chǎn)的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。

  4、認真抓好信訪、統(tǒng)計、信息報送工作,確保及時準確,提高狄寨教育知名度,搞好學校檔案管理工作。

  六、加強學校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境

  1、強化安全工作制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。堅持“住留”制度和教師課間值班制度,堅持“關(guān)鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針,強化安全工作防范,建立、健全和完善“校長負責、人人參與、長治久安”的學校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。

  2、強化學校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學活動進行宣傳,加強對學生安全衛(wèi)生知識教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。

  3、強化安全衛(wèi)生排查整改。實行專項檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合,進一步完善安全工作月報制度,健全安全衛(wèi)生工作臺帳。落實健全責任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。

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學校工作計劃

2021-05-09 工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學校工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng);⒁(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

  1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2.成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。

  3.逐步建立健全家長學校各項管理規(guī)章,完善管理機制。

  4.組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體措施

  (一)提高認識,健全組織,加強領(lǐng)導

  1.建立家長學校工作領(lǐng)導小組。“家校合作”教育工作做到“三納入”:納入學校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學校的設(shè)施建設(shè)和教學、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學校工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。

  2.成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。

  3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

  (二)完善制度,明確責任,規(guī)范管理

  根據(jù)家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實驗小學家長委員會章程》、《x市實驗小學家長委員會工作制度》、《x市實驗小學家長學校章程》《x市實驗小學家長教學管理制度》、《x市實驗小學家長學員考勤制度》、《x市實驗小學優(yōu)秀家長評比條件》、《x市實驗小學家庭教育積極分子評比條件》《x市實驗小學家長學校系列管理制度》等,做到辦學有章可循,管理科學規(guī)范。

  2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家;顒舆^程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。

  3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

  (三)完善家長學校各項設(shè)施建設(shè)

  1.為家長、學生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導與心理咨詢服務(wù)工作室。內(nèi)設(shè)“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學習、掌握教育子女的科學知識和方法提供便利。

  2.組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。

學校工作計劃 篇2

  20xx-20xx學年,學校將按照黨十八大提出“辦人民滿意的教育” 這一目標,不斷深入貫徹和落實科學發(fā)展觀,以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng),深化課堂改革,優(yōu)化課堂教學,將素質(zhì)教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中。細化學校管理,加強校園安全,養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè),全面營造“學生向往、家長放心、教師安心”的育人環(huán)境,不斷提升學校辦學質(zhì)量。結(jié)合學校實際,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,全面落實教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),著力提高教育教學質(zhì)量,在鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導下,依法辦學,依法治校。狠抓教學工作,以課題研究促進教學質(zhì)量進一步提高;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校各項工作在上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。

  二、基本情況

  全校1—6年級共有學生85人,其中女50人,少數(shù)民族 54人,留守兒童11人,附設(shè)幼兒班20人。教職工20人,其中專任教師14人(外出支教4人,鎮(zhèn)政府跟班1人),臨時工1人。

  三、工作目標

  1、以人為本,德育為先,深化養(yǎng)成教育(愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)” 主題教育)。

  2、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。

  3、深入開展教研活動,主抓教師的教學論文、教學反思、教學總結(jié)、教學體會等。

  4、加強學校安全教育力度,創(chuàng)建平安校園。

  5、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進教育公平。

  四、工作思路

  1、抓好“一個中心”,即強化教學工作的中心地位,全面提高教育教學質(zhì)量。

  2、突出“兩個重點”,即加強學生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。

  3、搞好“三項建設(shè)”,一是突出制度建設(shè),實施精細化管理;二是打造校園文化,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點,細化過程管理,突出學校文化建設(shè),推動德育工作再上新臺階;三是落實課堂教學效益活動,推動學校教學質(zhì)量的提高。

  五、 工作措施

 。ㄒ唬┌盐罩攸c,做好開學前準備工作。根據(jù)全鎮(zhèn)校長主任會議精神,在2月26日召開的全校教職工會議,落實開學的各項準備工作, 3月1日學生入學注冊,3月2日正式上課,同時做好開學時的“四個一”工作(即升好第一次國旗、開好第一次班會、上好第一節(jié)課、完成好第一次大掃除)。

 。ǘ┮匀藶楸荆ズ脙芍ш犖榻ㄔO(shè)。一是抓好學校班子建設(shè)。大力弘揚領(lǐng)導干部的學習之風,在領(lǐng)導隊伍中進一步強化認真學習、增長才干的自覺性。各班主任能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應(yīng)新時期管理需要,推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進一步提高學校領(lǐng)導班子服務(wù)意識,強化工作的責任感、事業(yè)心。實行民主集中制,建設(shè)廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導班子,凝聚教師力量,一心一意為學校發(fā)展作貢獻力量。二是切實加強教師隊伍建設(shè),著力打造教師良好形象。繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè),加強德育工作,積極引導教師樹立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范。尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”

  的責任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。三是加強校

  本培訓工作,打造學校自己“名師”。進一步加強校本培訓工作,積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)建學習型教師群體,實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng),尤其是加強骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。

 。ㄈ┳ズ玫掠,強化學生養(yǎng)成教育。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展文明行為習慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在上級教育行政部門的正確引領(lǐng)下,具體做好五個方面的工作。一是切實加強少年兒童思想道德教育。以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,通過校園廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統(tǒng)的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。二是以讀書活動為載體,狠抓愛國主義教育。以少年隊組織為龍頭,結(jié)合讀書活動,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。通過小廣播、學習園地、黑板報、主題隊班會等形式,切實開展讀書活動,提高活動質(zhì)量、效果。三是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展以“學校是我家,美化靠大家”為主題的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。在貫徹新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,實施自我管理、自我教育、自主學習的“三自”常規(guī)管理模式,使各班事事有人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點,以年齡特點有針對性培養(yǎng)各個年級段應(yīng)養(yǎng)成的習慣,分別安排教育重點。班主任根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。實行文明班級管理,充分發(fā)揮“文明崗”的作

  用,責任落實。對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律等方面實行自主管理、自主評價,并及時反饋,對綜合表現(xiàn)好的班級發(fā)放流動紅旗。逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。促進學生的積極性,形成優(yōu)良的校風、班風和學風。四是加強業(yè)務(wù)培訓,提升班主任管理水平。合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高班主任的整體素質(zhì)。組織學習國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進一步明確自己的工作職責。

  (四)強化管理,推動教育不斷創(chuàng)新。一是加強課題研究,深化教學改革。積極鼓勵教師參與“一校一名師,一師一優(yōu)課”活動,促進教學質(zhì)量的提高。二是扎實做好體衛(wèi)藝工作,促進學生全面健康發(fā)展。體育藝術(shù)教學是教育工作的一個組成部分,積極開展學校第二課堂教學,組織廣播操和大型課間比賽活動,組建各種興趣小組并開展活動,組織開展校園書畫競賽,使學生特長得到發(fā)展。三是積極創(chuàng)造條件,開展教研活動,推進高效課堂。努力做好教學開放周工作,按教導處的工作計劃,認真開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學情況,教學效果提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的目的。深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找教育教學工作中存在的問題,集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。

 。ㄎ澹┰黾油度,努力改善辦學條件。一是扎實做好后勤工作,主動、積極為教學服務(wù),為師生服務(wù),做好學校教育、教學工作的一切物資供應(yīng),教學創(chuàng)造良好條件。加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責任層層落實。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學、勞技、數(shù)學等學科的教學儀器,以及音體美器材設(shè)施按滿足教學需求進行配備、放置到位,并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護工

  作,確保開學后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學習。二是嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),?顚S茫粚嵭袑W!柏攧(wù)公開”制度,使學校自覺接受上級有關(guān)部門和群眾的監(jiān)督,每月或

  期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。

  (六)多措并舉,突出和強化安全工作。學校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。嚴格執(zhí)行學校的安全管理制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協(xié)調(diào)派出所、村民小組等有關(guān)部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保學校和師生安全穩(wěn)定。主要工作:①啟動安全活動月方案;②切實加強安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會;④每月出版安全專題墻報;⑤定期對學校周邊環(huán)境進行全面排查;⑥切實做好各種流行病的預防教育工作。

學校工作計劃 篇3

  一、活動目的:

  新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個年頭,它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經(jīng)驗的升華,也是教師教學反思后的新變化。但是,理念的轉(zhuǎn)變并不意味著行動的落實,只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學行為和學生的學習方式中才能看到這種可喜的變化。

  因此,為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》中所提出的“把實驗小學辦成‘管理科學、設(shè)備一流、教學領(lǐng)先、質(zhì)量優(yōu)秀、全面發(fā)展、學生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學園、樂園、花園式的學校,成為自治區(qū)窗口學校,成為全國一流學校’”的'總目標,推行“教科研興!,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺,以促進我校教師“深化課程理念,改革課堂教學”的進程,并以“家長開放周”這個載體,調(diào)動家長參與學校教育的積極性,實現(xiàn)“在開放中實踐,在開放中互動,在開放中總結(jié),在開放中反思,在開放中提升”。所以,學校決定在本學期召開實驗小學“家長開放周”的教學研討活動。

  二、活動時間:

  第十周11月7日——11月11日五、六年級

  第十一周11月14日——11月18日二、三年級

  第十二周11月21日——11月25日一、四年級

  三、活動地點:

  1、班級教室。

  2、專業(yè)教室

  3、四樓多功能教室(家長人數(shù)多時備用,提倡在本班上課,以免上課地點不同造成混亂)

  按每天的課程表上課。專業(yè)課如果需要到專業(yè)教室,請班主任和

  任課老師做好家長的引領(lǐng)工作,保證家長按時到達專業(yè)教室。

  四、活動要求:

  1、按照活動時間安排,每周開兩個年級的課;由于四年級11月中旬開始進行分班事宜,因此推后一周。

  2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學活動。上課教師要按照學校安排進行授課準備。為確保上課質(zhì)量,請各位老師認真?zhèn)湔n。各位上課教師在活動全部結(jié)束后的一周內(nèi)將自己最滿意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長開放周教案集”當中。

  3、參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的課,然后在自己的班級上課,希望徒弟不僅能取師之長補己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節(jié)課,課后要認真評議。徒弟將師傅的評課內(nèi)容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。

  4、本年級組的開放周活動結(jié)束后,教研組長組需織織本組老師進行認真的評課,評課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導處。

  五、服務(wù)工作安排

  1、教務(wù)組負責“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通

  知單”的文印工作。

  2、教務(wù)組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。

  3、教務(wù)組安排組內(nèi)老師和門衛(wèi)應(yīng)在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時,在值班室門口給家長發(fā)“家長開放周意見征詢表”,家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。(當日將反饋資料交教導處)

  4、教務(wù)組負責在相關(guān)年級活動舉行的前一周,將“家長開放周活動通知單”交給相關(guān)年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子(凳子如不夠,請班主任及時與教務(wù)組聯(lián)系)。

  5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù),應(yīng)分散家長參加活動的時間,如果出現(xiàn)家長在某一天人數(shù)過多的情況,請班主任及時協(xié)調(diào)。如有特殊情況請?zhí)崆昂徒虒幝?lián)系。

  6、在家長開放周活動舉行期間,學校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  7、值周班級在大隊部的領(lǐng)導下,加大工作力度,使學校的路隊、課間做到井然有序。

  8、班主任教育學生禮貌待人,嚴格遵守校規(guī)校紀。

  9、與開放年級相關(guān)的老師開放周時實行坐班制(不簽到)。

  讓我們預祝實驗小學“家長開放周”活動圓滿成功!

  實驗小學教導處

  20xx年11月2日

學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,堅持發(fā)展就是硬道理,質(zhì)量就是硬道理,領(lǐng)先就是硬道理的辦學思路,嚴格貫徹落實中央、省市關(guān)于改進工作作風和密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定,改進工作作風,強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮!钡膬(nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學校,造福萬千師生,彰顯一中示范品質(zhì)。

  二、工作目標

  1、以德立校,讓德育進一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個班級,教好每一名學生;加強德育創(chuàng)新研究,深化體驗式德育,打造德育精品;校風、班風進一步優(yōu)化,學生道德素養(yǎng)、良好習慣養(yǎng)成取得明顯成效;強化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學生違法犯罪零發(fā)生,爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。

  2、狠抓教風、學風,全面提高教學質(zhì)量。堅持用科學高效的辦法抓質(zhì)量、扎實過硬的作風抓質(zhì)量,全面提高學生的綜合素質(zhì)。——年高考應(yīng)屆圍繞五級目標:抓實競賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量,提升一本二本上線率,九所學校綜合排名力爭第4名。補校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效趕超公安補校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學生大幅增長,一本高二過260人,高一達300人,整體排名進入前五名。學生體藝素養(yǎng)、實驗操作、實踐動手能力明顯提高;發(fā)展學生特長,學生競賽獲獎在荊州同類學校前列。

  3、聚焦課改和課堂,務(wù)實有效抓教研。深化課堂教學改革,開發(fā)校本課程,落實集體備課規(guī)范,強化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究,教師人人有論文獲獎或發(fā)表。

  4、強化師德師風建設(shè),打造優(yōu)秀團隊。師德就是教育力,教師水平就是學校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標。強化引領(lǐng),服務(wù),溝通,激勵,著力解決黨員干部和師德師風方面存在的問題,建樹一中干部教師新形象。以行風評議為契機,深入開展“我就是一中”的活動,以優(yōu)良師德加快推進教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團隊評選,增強協(xié)作精神,促進學校大團隊的優(yōu)秀,行風評議高水平通過。

  5、強化執(zhí)行,提升管理效能。建立學校管理信條,創(chuàng)新管理機制,修改完善教師課貼績效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學評價激勵體系。以強化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標準為重點抓執(zhí)行力建設(shè)。

  6、精細溫馨,辦師生滿意的后勤。加強公開溝通協(xié)商,讓教師共同參與當好窮家;嚴格辦事程序,嚴格財務(wù)財產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設(shè)節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境,對內(nèi)加強創(chuàng)收,對外加強項目經(jīng)費爭取力度,提高教職工福利待遇,控制債務(wù)的增長,提高后勤保障力和服務(wù)水平。

  7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),項項工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風廉政建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),永葆黨員干部隊伍的先進性。充分發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管,進一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團、計生、裝備實驗、檔案等工作要在全市領(lǐng)先,省級示范中學復評高水平通過。

學校工作計劃 篇5

  一、學校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

  4.學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學校教師隊伍建設(shè):

  1、干部隊伍建設(shè)

  加強班子建設(shè)。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊伍建設(shè)

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

  三、學校德育工作:

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學校”,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

  四、學校教學工作

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生!耙越虒W為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調(diào)動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動。

  1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

  3.學校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動。

  六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

  (2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

學校工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以市初中教育工作現(xiàn)場會的會議精神和縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路為工作指南,以規(guī)范教育教學行為,穩(wěn)步推進課堂教學改革,建立高質(zhì)高效課堂,增強學校核心競爭力為中心,培養(yǎng)學生自主學習,主動發(fā)展為工作的最終目的。

  二、總體思路

  新學期,我校教學工作的基本思路是:

  1、圍繞一個中心:以全面提高教學質(zhì)量為中心。

  2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。

  3、落實三個重點:以校本教研為重點,以深化課堂教學改革為重點,以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

  4、加強四項工作:加強教學常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控和評價,加強教師隊伍建設(shè),加強學生文化素質(zhì)培養(yǎng)。

  三、工作措施

  (一)抓常規(guī)教研工作,促全體教師普遍提高。

  1、落實教學常規(guī)工作。在“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”等環(huán)節(jié)上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學生的服務(wù)意識,強調(diào)教師提高課堂效率,向課堂教學改革要成績。

  2、加強檢查,做好教學常規(guī)反饋工作。本學期,教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。一學期下來,要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。

  3、想方設(shè)法為教師提高教學質(zhì)量服務(wù)。根據(jù)各科組的提議,教導處統(tǒng)一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現(xiàn)有的電化教學設(shè)備,采取多種教學手段,提高課堂教學效率。

  4、發(fā)揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學校整體合力,縮小后進教師與優(yōu)秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學能力。

  5、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。通過組織教師積極參與繼續(xù)教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。

  (二)、加強課題研究,提高教研成效。

  今學期,教導處對課題的研究工作加強引導,科學規(guī)劃,規(guī)范管理,注重實效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據(jù)在課堂教學改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實活動安排,在教學過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項。

  (三)、穩(wěn)步推進課堂教學改革。

  通過課堂教學改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,扎實推進素質(zhì)教育。

  1、解放思想,實事求是。課堂教學改革要本著實事求是的原則,一定要切合學校的實際,學生的實際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創(chuàng)新,量力而為,積累經(jīng)驗。

  2、全員參與,共同推進。課堂教學改革離不開各方面的緊密配合,協(xié)同作戰(zhàn)。教導處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強合作對話,資源共享互補。

  3、加強學習,思想先行。課堂教學改革成功與否關(guān)系學生的健康發(fā)展,關(guān)系學校的發(fā)展,因此,學校要求教師加強學習,樹立現(xiàn)代教育教學理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學生的綜合素質(zhì)作為教育教學的首要目標。

  4、開拓創(chuàng)新,以人為本。學校要注重營造尊重人才,鼓勵創(chuàng)新,民主開放的教育教學氛圍,充分發(fā)揮教師,學生在課改工作中的主體地位。

學校工作計劃 篇7

  主要目標:

  2、落實2xxx年工作任務(wù),完善管理制度,推進精細化管理,落實績效工資考核分配辦法,狠抓教學常規(guī),促進教育教學質(zhì)量的再提升。

  3、強化教師隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

  4、改善薄弱學校,優(yōu)化教育資源配置,推進教育均衡發(fā)展。

  5、加強校園文化建設(shè),營造良好的教育氛圍。

  6、加強學校安全管理,維護安全穩(wěn)定, 構(gòu)建和諧校園。

  工作任務(wù)和措施:

  一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強化職業(yè)道德建設(shè)

  1、堅持每周二小時的政治學習,建立政治理論學習檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍尤其是班主任隊伍。

  2、班主任要認真踐行班級管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,按要求召開家長會,資料要歸檔。

  3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,校訓“三風”、學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動,提升校園文化,培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  4、開展以思想政治教育、法制紀律教育、愛崗敬業(yè)教育、為人師表教育為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,使廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)、熱愛學生,樹立教書育人和敬業(yè)奉獻精神。完善教師職業(yè)道德考核制度,把師德師風教育納入學校常規(guī)管理之中。

  二、完善管理制度,規(guī)范辦學行為,實施精細化管理

  以績效工資實施為契機,強化制度管理,注重質(zhì)量評估,把常規(guī)管理和目標管理落到實處,促進學校工作再創(chuàng)新局面。

  1、進一步修訂學校管理制度,改革考核評價辦法,根據(jù)不同的崗位特點提出明確的目標要求,堅持過程檢查和期終全面考核相結(jié)合的辦法,加大績效考核力度,拉大績效工資分配檔次,調(diào)動教師工作積極性。

  2、加強對領(lǐng)導干部的考核與管理,建立校長工作考評體系,實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。

  3、堅持中心校成員下校工作制(每周二)、學校工作匯報制(每月)、領(lǐng)導隨機聽課制(不打招呼)、班子生活會制度(2-3次)、聽課日制度(每月二次)、教學質(zhì)量定期檢測制度(月考)。

  4、建立行之有效的聽課制度,加強教師間的學習交流。校長每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師及中心校成員不少于15節(jié)。

  5、學校每月專題研究教學工作(1次),保證教研活動開展。

  三、堅持質(zhì)量為本,開展教育科研,促進教學質(zhì)量再提升

  1、加強教學常規(guī)管理。做好教學常規(guī)管理的落實和督查,認真落實教學工作的“十字”要求,即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。對教學常規(guī)的落實情況進行定期檢查(不少于四次),做好質(zhì)量檢測的定期評估。落實教研教改課題,確立備課組教學質(zhì)量責任制,加強集體備課制度,共同研討課題。對各階段的教學質(zhì)量實施經(jīng)常監(jiān)控,使各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

  2、立足課堂教學,強化校本培訓和校本教研。

  以聯(lián)片教研組為龍頭,繼續(xù)開展同年級教研、教學開放日、公開課等活動,使教師在學習、實踐、研討的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,互相交流。提高課堂質(zhì)量與教學水平,向課堂教學要質(zhì)量,要效益。完善校本培訓和教研,加大新課程培訓和業(yè)務(wù)培訓力度,繼續(xù)實施“以校為本”的教研制度,加強集體備課管理,要求人人準時參與,形成互動模式。教導主任全程參與,校長隨機檢查。

  以辦、校兩級教研組活動為重點,認真研究制訂好教研課題,開展好各類教學研討活動,并積極申報市區(qū)級教研專題。扎實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動,做好資料的整理和歸檔,提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學效果。學期末,每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質(zhì)量的專業(yè)論文。

  3、全力做好畢業(yè)班備考工作。成立畢業(yè)班領(lǐng)導小組,負責擬定畢業(yè)班教學計劃,目標任務(wù)和管理措施。每月召開一次畢業(yè)班專題會議,研究工作。建立六年級畢業(yè)模擬考題庫。每兩周對六年級語、數(shù)、英三科進行一次檢測。

  4、規(guī)范學前教育管理。認真落實《市幼兒教育指導綱要實施細則》,加強學前教育指導力度,提升辦園檔次和辦園質(zhì)量,使幼兒接受學前教育率達到上級要求,抓好幼兒素質(zhì)的提高工作,開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。

  四、加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓和校長主任培訓。一是安排好骨干教師、實驗教師參加市區(qū)級以上培訓學習和觀摩研討活動,二是組織好教師參加中心校組織的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動,三是開展好具有針對性和實效性校級培訓,四是完成好校級領(lǐng)導培訓任務(wù),提高教育教學管理能力。

  2、繼續(xù)實施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學技能培訓為重點,以當“多能”教師為目標,提升每一位教師教學能力和管理能力。此項工作已納入評優(yōu)晉級的內(nèi)容,作為考核標準之一。

  3、繼續(xù)實施 “青藍工程” 和“名師工程”。進一步建全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

  五、努力做好其他各項工作,辦好人民滿意的狄寨教育

  1、以新農(nóng)村建設(shè)為動力,積極實施職業(yè)教育強區(qū)富民和促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工程。街道、村農(nóng)校要認真搞好“人人技能工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移”和“農(nóng)村實用技術(shù)”培訓,培訓要做到經(jīng)濟與實用,要利益與效益雙收,按期完成上級指標。做好脫盲人員的教育學習、鞏固提高工作,使復盲率控制在2%以內(nèi),徹底杜絕新文盲的產(chǎn)生。

  2、進一步發(fā)揮工會工作職能,組織教師加強教育法規(guī)的學習與宣傳活動;做好校務(wù)公開的監(jiān)督實施,提高工會成員的參政議政意識;組織開展各類競賽活動,豐富教職工生活。

  3、嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律,合理安排使用資金,發(fā)揮最大效益。落實收費公示和承諾制度,分解責任,落實到人。做好學校固定資產(chǎn)的登記清查工作,做到帳、卡、物相符。

  4、認真抓好信訪、統(tǒng)計、信息報送工作,確保及時準確,提高狄寨教育知名度,搞好學校檔案管理工作。

  六、加強學校安全工作,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境

  1、強化安全工作制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。堅持“住留”制度和教師課間值班制度,堅持“關(guān)鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針,強化安全工作防范,建立、健全和完善“校長負責、人人參與、長治久安”的學校安全工作第一道防線,全面做好安全工作。

  2、強化學校安全衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳周”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學活動進行宣傳,加強對學生安全衛(wèi)生知識教育。繼續(xù)推行交通協(xié)管員制度。

  3、強化安全衛(wèi)生排查整改。實行專項檢查與綜合性檢查相結(jié)合、定期檢查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、拉網(wǎng)式排查與抽查、突查相結(jié)合,進一步完善安全工作月報制度,健全安全衛(wèi)生工作臺帳。落實健全責任,集中排查,突擊抽查,杜絕各種安全隱患。

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