時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會有怎樣的計(jì)劃呢？寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、20xx年x月工作計(jì)劃
1、工作立場和心態(tài)：
認(rèn)同自己的服務(wù)職業(yè)性質(zhì)，不良情緒不影響工作，愿意用專業(yè)知識為顧客服務(wù)，體現(xiàn)自我價(jià)值。
2、行為舉止和儀表：
著裝整潔，工牌端正，發(fā)型美觀得體，儀表大方，舉止文明，能使顧客產(chǎn)生信任感。
3、專業(yè)服務(wù)和態(tài)度：
熱情招呼，微笑待客，熟練使用禮貌用語。咨詢回答專業(yè)、耐心、細(xì)致、準(zhǔn)確，使顧客滿意。
4、銷售藥品：
向顧客推銷和推介藥品是店員的主要責(zé)任。對常見疾病，營業(yè)員要能夠指導(dǎo)用藥。
5、理解處方：
店員要學(xué)會辨認(rèn)處方、分析處方、調(diào)配處方，注意配伍禁忌。
6：識別藥品真?zhèn)危?/p>
店要學(xué)會如何用感觀識別來識別藥品的真?zhèn)巍?/p>
7、負(fù)責(zé)辦理商品進(jìn)貨驗(yàn)收和退換。
8、做好藥品養(yǎng)護(hù)：
掌握藥品的本質(zhì)屬性，采取不同的貯藏保管方法對藥品進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
9、陳列理貨
將到貨商品上架，按商品陳列要求整理排面，跟蹤堆垛商品銷售情況，并及時(shí)補(bǔ)貨。
10、執(zhí)行公司的促銷計(jì)劃，檢查價(jià)格簽和促銷海報(bào)到位情況。
11、積極參加各種培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)。
12、貫徹落實(shí)GSP。
二、工作流程
1、營業(yè)前做好柜臺、貨架、商品及地面等環(huán)境衛(wèi)生，達(dá)到干凈、整潔、玻璃明亮。
2、準(zhǔn)備營業(yè)期間所需用品、用具。
3、補(bǔ)充商品，將柜臺上不足的商品補(bǔ)齊，并檢查柜臺上所列之商品是否齊全，有無新貨需及時(shí)上柜。
4、營業(yè)中應(yīng)隨時(shí)保持柜臺及貨架上的展示商品充足和整齊，不得出現(xiàn)展示商品不足和擺放零亂的現(xiàn)象。
5、檢查柜臺及庫存商品數(shù)量是否充足，不足的須及時(shí)填寫“缺貨計(jì)劃”并通知補(bǔ)貨，做到所有商品無斷貨現(xiàn)象。
6、柜臺到貨須認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收，及時(shí)上柜，同時(shí)配合配貨員將上柜后余下之商品在儲存板或貨架上歸類堆放整齊。
7、隨時(shí)作好為顧客提供服務(wù)的準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)顧客有需要導(dǎo)購及服務(wù)的暗示時(shí)，應(yīng)立即上前友善、真誠地為其提供各種服務(wù)。
7、觀察銷售環(huán)境，注意防止商品被盜。如有可疑情況和突發(fā)事件，沉著冷靜，迅速通知其他同事協(xié)同處理。
8、努力提高自身業(yè)務(wù)水平，做到對所負(fù)責(zé)的每種商品的價(jià)格、產(chǎn)地、規(guī)格及特性都了如指掌。
9、隨時(shí)保持商品及環(huán)境的衛(wèi)生。
10、交接班時(shí)，應(yīng)對接班人員告知商品銷售已補(bǔ)貨和需補(bǔ)貨商品情況，做到交接清楚、補(bǔ)貨無重復(fù)。
11、維護(hù)店內(nèi)設(shè)備、設(shè)施，愛護(hù)公物。
12、營業(yè)員必須堅(jiān)守工作崗位，不得無故串崗、離崗，如有事離崗須向店長及其他員工做好委托。
工作計(jì)劃 篇2
(一)重點(diǎn)新聞采集工作：
上學(xué)期，我部成功實(shí)行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學(xué)期，記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動轉(zhuǎn)向黨政團(tuán)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、社會實(shí)踐、科研立項(xiàng)等具有深刻影響力的重點(diǎn)題材上來。并做好我院新聞報(bào)道的社會性、影響性，加強(qiáng)與學(xué)校、社會媒體的聯(lián)系，“走出去，拿進(jìn)來”，正確把握輿論導(dǎo)向。
(二)部門品牌活動打造：
本學(xué)期，在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢，舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動。通過活動，一方面提高全院學(xué)生的綜合技能，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想文化建設(shè)，另一方面加強(qiáng)部門成員籌劃、組織能力，考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力，選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才，提升部門綜合實(shí)力水平。學(xué)校編輯工作計(jì)劃范本
(三)畢業(yè)生專題系列宣傳：
在“畢業(yè)生”學(xué)期，畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結(jié)合“青年學(xué)子風(fēng)采展”的活動形式開展“走訪校友，憶母校情”系列專訪活動、收集展示“再回首，感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報(bào)道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動，以新的宣傳方式、新的工作體制，展我院14屆畢業(yè)生惜別之情，打造我院濃厚的歡送氛圍。學(xué)校編輯工作計(jì)劃范本
工作計(jì)劃 篇3
為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》、《惠濟(jì)區(qū)學(xué)校中小學(xué)傳染病防控工作通知》，并結(jié)合我校實(shí)際制定衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)：
1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制宣傳工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識。
3、學(xué)校遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施：
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作
1、疫情報(bào)告
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：（1）切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度；
�。�2）班主任每天進(jìn)行巡視；
�。�3）專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告；
（4）建立專門的傳染病登記冊。
2、疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
（1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。
�。�2）做好消毒隔離工作。
（3）根據(jù)控制疫情需要要求對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
�。�4）發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預(yù)防措施
�。�1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。
�。�2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（3）開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
�。�4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。
工作計(jì)劃 篇4
一、實(shí)際使用效果：
此方法可做到自動開機(jī)、自動播放、自動關(guān)機(jī)的無人值守全自動運(yùn)行。將沿續(xù)幾十年不變的電鈴聲，改換成極富個(gè)性的音樂。專家認(rèn)為，這充分體現(xiàn)了當(dāng)前注重張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的一種人性化教育管理理念。
二、所需硬件軟件：
1、硬件設(shè)備：電腦1套，擴(kuò)音設(shè)備1套。
2、所需軟件：
選項(xiàng)一、網(wǎng)絡(luò)上多種可供下載的校園鈴聲控制系統(tǒng)軟件，如：校園鈴聲控制系統(tǒng) V1.0綠色版（只要設(shè)定打鈴的時(shí)間，以及打鈴的音樂文件，可以了，軟件簡單方便）。如上京中學(xué)是使用（雨花石打鈴系統(tǒng)軟件）
選項(xiàng)二、笨笨鐘 V2.72軟件（主要特點(diǎn)如下）
�、�、這是一款界面精美，操作簡便，功能強(qiáng)大,讓您愛不釋手的免費(fèi)時(shí)鐘軟件。
�、�、能以石英鐘，數(shù)字鐘兩種方式顯示時(shí)鐘，超強(qiáng)抗鋸齒，使得顯示更加平滑，美觀。
⑶、70多款精美皮膚可供選擇，可為圓形、方形或自定義的各種形狀，可以選擇指針的顏色、形狀、位置、大小。
�、�、具有半透明、嵌入桌面、鼠標(biāo)穿透的功能，可以自由調(diào)節(jié)時(shí)鐘大小和透明度，不影響你的正常操作，為您節(jié)約寶貴的桌面空間。
�、�、鼠標(biāo)指向任務(wù)欄圖標(biāo)可顯示當(dāng)前時(shí)間、公歷日期、農(nóng)歷日期、節(jié)氣、節(jié)日、干支記日。
�、�、可自定義報(bào)時(shí)聲音或語音報(bào)時(shí)，雙擊時(shí)鐘可語音報(bào)告當(dāng)前時(shí)間。 ⑺、具有獨(dú)特、豐富的提醒功能，可以自定義提醒日期，時(shí)間�？梢允褂寐曇�、文字或震動時(shí)鐘等多種提醒方式。
�、獭⒖梢远〞r(shí)運(yùn)行程序、執(zhí)行任務(wù)、關(guān)機(jī)。
�、�、使用SNTP協(xié)議校對世界標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，確保時(shí)鐘準(zhǔn)確（本功能需互聯(lián)網(wǎng)支持）。
⑽、自帶精美萬年歷，農(nóng)歷部分支持公元1900.1.31到公元2100.12.31。 ⑾、帶有重要提醒列表，每天的重要提醒一目了然。
⑿、支持UniCode,有簡體和繁體中文兩種語言。
另，輔助軟件：會聲會影、錄音機(jī)軟件、音頻轉(zhuǎn)換軟件等。
特別推薦：文字轉(zhuǎn)換成語音工具軟件，下載地址：/xsaq/show.aspx?id=56778&cid=266213
三、操作方法步驟：
1、根據(jù)上述第二點(diǎn)的選項(xiàng)一、二自行選擇所使用的校園廣播鈴聲軟件。
2、制作個(gè)性語音鈴聲：
注意事項(xiàng)：可以使用錄音機(jī)軟件錄制人聲文件；也可以自己編輯鈴聲語音文字，利用文字轉(zhuǎn)換成語音工具進(jìn)行在線合成音樂文件，再利用會聲會影軟件合成背景音樂，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募糨嬏幚�；最后利用音頻轉(zhuǎn)換軟件生成選項(xiàng)二中的“笨笨鐘”所需要的WAV文件。（可根據(jù)實(shí)際情況自由轉(zhuǎn)換格式）
3、根據(jù)校園的作息時(shí)間自定義鬧鈴的時(shí)間，并設(shè)置好相應(yīng)的鈴聲（實(shí)際所需要的播放文件）。
4、把電腦主機(jī)設(shè)置成自動開機(jī)和定時(shí)關(guān)機(jī)的模式（電腦主機(jī)和擴(kuò)音設(shè)備不能斷電，也可以把電腦的開機(jī)和關(guān)機(jī)音樂都去掉），把校園廣播鈴聲軟件或苯苯
魚軟件設(shè)置成開機(jī)自動運(yùn)行模式。
四、相關(guān)鈴聲介紹：
1、早晨預(yù)備鈴聲：
以《藍(lán)色的愛》這個(gè)曲子作為音樂背景：親愛的老師們、同學(xué)們：踏著晨曦，懷著憧憬，我們又迎來了新的一天！當(dāng)你們步入這美麗的校園時(shí)，請接受我們的祝福，愿老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂！一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，同學(xué)們，一日安全從現(xiàn)在開始。安全是快樂的前提，生命對于每個(gè)人來說只有一次，請關(guān)愛生命，重視安全。時(shí)時(shí)重安全，快樂到永遠(yuǎn)！
2、上課鈴聲：
如：小朋友，上課可要專心聽講啊�。ǹ梢愿鶕�(jù)實(shí)際進(jìn)行文字編輯處理，使之適合學(xué)校的實(shí)際；背景音樂自配）。
3、下課鈴聲：
“下課時(shí)間到了，一起走出教室，呼吸一下新鮮空氣吧！朝遠(yuǎn)處望望，放松一下自己的眼睛。請注意：上下樓梯靠右行，不要擁擠，不要喧嘩，不要推拉和打鬧！安全時(shí)時(shí)記心間，你我天天都平安！”這是在《寶貝珍之歌》的樂曲背景下響起的下課鈴聲。
4、上午放學(xué)鈴聲：
上午放學(xué)時(shí)的鈴聲以《歡快鈴舞》為音樂背景，“同學(xué)們：上午放學(xué)的時(shí)間又到了，請輕走慢行，不要推拉，不要擁擠，不要停留擋路。請迅速離開樓梯。進(jìn)入食堂后請遵守秩序，排隊(duì)購餐，不占位，不搶位，文明進(jìn)餐。飯后請把餐具放到指定地點(diǎn)，做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生！回家就餐的同學(xué)請遵守交通規(guī)則靠右走，不要在馬路上跑跳、追逐，不要到河邊玩耍，老師和同學(xué)們都盼你平安歸來！”
5、下午放學(xué)鈴聲：
下午放學(xué)時(shí)的音樂背景則直接是樂曲《回家》，并且特別提醒學(xué)生，“在你們歡快地走出校園之際，請注意不要在馬路上玩耍，少搭理陌生人；路上靠右邊行走，過馬路要走斑馬線，十字路口要看清，紅燈停，綠燈行。祝同學(xué)們平平安安回家，明日高高興興返校！”
結(jié)語：
從此摒棄那傳統(tǒng)的鈴聲，代之以現(xiàn)代化優(yōu)美、怡人的環(huán)境音樂，讓學(xué)生在一次次的.鈴聲音樂中受到美的熏陶，體驗(yàn)音樂的魅力，形成愉悅的心境。既激活學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，又達(dá)到優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學(xué)生情操的效果，營造良好的校園氛圍。
工作計(jì)劃 篇5
7月份主要圍繞公司的經(jīng)營方針、目標(biāo)開展工作，緊跟公司各項(xiàng)部署�，F(xiàn)將7月份工作情況做接如下總結(jié)。
行政工作可以分為三方面：
一、 人事治理方面
1、 根據(jù)市公司人員的實(shí)際需要，有針對性、合理的招聘一批員工
2、 較好的完成各部門人員的入職、轉(zhuǎn)正、離職、調(diào)崗等人事審批工作，并及時(shí)上報(bào)；
3、 規(guī)范了各部門的人事檔案并建立的員工電子檔，嚴(yán)格審查全體員工檔案，對資料不齊的一律補(bǔ)起檔案
4、 強(qiáng)化內(nèi)部治理和考核；完善員工績效考核辦法，為每個(gè)員工建立績效考核治理方案；
5、 崗位職責(zé)：對各崗位員工進(jìn)行了明確分工，使每位員工明確自己的崗位職責(zé)；
6、 與領(lǐng)導(dǎo)的溝通
二、 行政工作方面
1、 成功組織公司的第一次員工培訓(xùn)，根據(jù)工作情況的需要，擬定了長期進(jìn)行培訓(xùn)工作計(jì)劃
2、 采購日常辦公用品，使員工的工作順利進(jìn)行
3、 和相關(guān)職能部門做好溝通工作，以使公司對外工作通暢
4、 對內(nèi)嚴(yán)格審查辦公用品的領(lǐng)用和使用情況，并做好物品的領(lǐng)用登記，合理的采購辦公用品
5、 嚴(yán)格控制各項(xiàng)辦公費(fèi)用的開支，以節(jié)約降低成本為第一原則
6、 做好公司各部門的后勤治理保障工作：食宿安排、酒店預(yù)訂等，及時(shí)、主動的完成日常治理工作中的各項(xiàng)工作
三、 公司治理運(yùn)作方面
1、 根據(jù)市場發(fā)展情況和公司相關(guān)制度，制定相應(yīng)的治理制度，使各項(xiàng)工作有章可尋，為強(qiáng)化內(nèi)部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》，并制定《衛(wèi)生輪值班制》規(guī)章制度，通過落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了工作程序。
2、 逐步完善公司清潔監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)了對員工的監(jiān)督治理力度。
7月工作尚存不足之處：
�。�1）、 作為公司的綜合治理部門，在對各部門的治理、協(xié)調(diào)方面還有很多不足，對各部門的工作情況、人員紀(jì)律的檢查力度還不夠
�。�2）、 對內(nèi)的監(jiān)督治理如清潔衛(wèi)生的檢查力度不夠
�。�3）、 缺乏對公司企業(yè)文化及工作范圍的建設(shè)；
�。�4）、 員工培訓(xùn)機(jī)制有待完善和加強(qiáng)8月份工作計(jì)劃，行政部工作重點(diǎn)從以下幾方面著手工作：
�。�1）、繼續(xù)完善公司制度的建設(shè)特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設(shè)的力
度。修定和完善獎(jiǎng)懲規(guī)定、激勵(lì)機(jī)制等制度。
�。�2）、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，完善培訓(xùn)機(jī)制
企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高，需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作能起到切實(shí)的效果。
�。�3）、協(xié)助各部門工作，加強(qiáng)與員工溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，迅速營造良好的辦公環(huán)境
�。�4）、加強(qiáng)公司檔案的治理，強(qiáng)化保密治理工作
行政部將加強(qiáng)檔案現(xiàn)代化治理，對檔案進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理，爭取早日實(shí)現(xiàn)檔案治理電子化，保密文件的治理工作，加強(qiáng)機(jī)要文件的取送、傳閱和保管工作
�。�5）、加強(qiáng)勞動人事治理工作勞動人事治理工作規(guī)范化方面仍有待加強(qiáng)，提升治理水平，完善人事檔案管理，從單純的實(shí)物性工作到向現(xiàn)代人力資源治理過度
�。�6）、推行網(wǎng)絡(luò)，提高公司工作率水平，逐步向無紙化辦公邁進(jìn)
�。�7）、組織員工活動，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，讓員工對企業(yè)有良好的個(gè)體干勁和歸屬感
行政部在6、7月分都取得了一定的成績，但還要努力工作、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極配合各部門工作，盡最大努力使公司的形象、工作水平上升到一個(gè)新的臺階。
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20xx年8月1日
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)年我們要繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價(jià)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以推進(jìn)新課程實(shí)施為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)研討載體，以課題研究為先導(dǎo)，重心下移，聚集課堂，求真務(wù)實(shí)，努力改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。
一、轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，加強(qiáng)課程實(shí)施研究
新的學(xué)年，新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，把握推進(jìn)節(jié)奏，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。
1、科學(xué)操作。深入研究新教材，準(zhǔn)確理解教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)要求，
2、不斷調(diào)整。新課程推進(jìn)的過程中遇到的問題要不斷的調(diào)整，通過集體備課、教學(xué)活動、案例分析、反思我的課堂等活動不斷的調(diào)整我們教學(xué)行為。
3、自覺反思。利用各種反思形式開展教研工作。
�、僬n標(biāo)教材學(xué)習(xí)深度的反思；
�、诜此夹抡n堂教學(xué)的效度；
�、鄯此冀虒W(xué)觀念和教學(xué)行為的改變程度。
4、 整體推進(jìn)。鼓勵(lì)教和倡導(dǎo)教師盡可能在7-9年級實(shí)行循環(huán)，重視研究教材體系，提高教師駕馭教材的能力。
二、聚焦課堂，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。
課堂教學(xué)是課程實(shí)施的主陣地，課堂教學(xué)效率直接影響著教學(xué)的質(zhì)量。
新的一年里，一要加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)研究，聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注研究常態(tài)教學(xué)，積極探索如何提高課堂教學(xué)效益的新途徑。積極組織開展以“讀懂課標(biāo)、讀透教材”為主題的研討活動和“人人上達(dá)標(biāo)課”活動，以此為載體，組織教師研究課堂、評價(jià)課堂、改善課堂，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)和示范作用，盤活教育資源。
二要實(shí)施有效教學(xué)，提高課堂效益。
有效性課堂要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：
①目標(biāo)上，由單純的為學(xué)生考試而轉(zhuǎn)變到全面提高學(xué)生的素質(zhì)；
�、诜椒ㄉ嫌杀粍邮睫D(zhuǎn)變到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力上來，變學(xué)會為會學(xué)。
③對象上由只重視少數(shù)尖子生轉(zhuǎn)變到關(guān)注學(xué)困生，面向全體學(xué)生上來，樹立從最后一名學(xué)生抓起的思想；
�、芤笊�，由一刀切轉(zhuǎn)變到發(fā)展學(xué)生個(gè)性上來；
�、輧�(nèi)容上，由單一的書本知識轉(zhuǎn)變到聯(lián)系生活、聯(lián)系學(xué)生的生活體驗(yàn)上來；
三、強(qiáng)化管理，創(chuàng)新校本教研制度
1、加強(qiáng)集體備課，把握基礎(chǔ)知識，用集體智慧打造智慧的集體。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)常規(guī)。
3、學(xué)校要開展形式多樣的教研活動，推動教師專業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師群體成長。
教師培訓(xùn)從四個(gè)方面促其成長：
�、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)研究成果，提升理論素養(yǎng)，站得高才能看得遠(yuǎn)；
�、趯W(xué)習(xí)研究歷史知識，提升課堂駕馭能力；
�、蹖W(xué)會怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；
④為青年教師成長打造平臺，創(chuàng)造各種條件。
四、深化課題研究，更關(guān)注過程，提高教學(xué)教研水平
課題研究是提升教師教學(xué)智慧的有效載體，是解決教育教學(xué)關(guān)鍵問題的有效途徑。課題研究不要覺得太高深，要樹立“問題即課題”、“分析即研究”、“解決即成果”
附：主要活動安排
九月份：
1、做好上學(xué)年末科學(xué)文化素質(zhì)調(diào)研測試初中歷史成績的質(zhì)量分析；
2、對全區(qū)初中生暑期社會實(shí)踐調(diào)查征文進(jìn)行評選；
3、制定本學(xué)期教研計(jì)劃。
4、做好市初中歷史教學(xué)案例初評工作。
十月份：
1、組織骨干教師開展送課到�；顒樱�
2、召開歷史學(xué)科研討會；
3、期中測試命題；
4、參加對峪山一中教學(xué)視導(dǎo)工作。
5、推選參加全市初中歷史說課競賽的優(yōu)秀選手。
十一月份：
1、組織好全區(qū)歷史優(yōu)質(zhì)課評選活動；
2、參與對鹿門中學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作；
十二月份：
1、參與學(xué)段統(tǒng)一組織的教學(xué)工作檢查；
2、認(rèn)真做好20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期期末科學(xué)文化素質(zhì)測試初中歷史的命題工作；
3、搞好對三個(gè)年級歷史新課標(biāo)、新教材使用情況的調(diào)研小結(jié)。
4、組織教師參加全省歷史教學(xué)年會。
20xx年元月份：
1、做好本學(xué)期科學(xué)文化素質(zhì)調(diào)研測試歷史試卷的質(zhì)量分析。
附：歷史教學(xué)進(jìn)度安排表:月 份
七年級
八年級
九年級
九 月
第1—6課
第1—5課
九（上）第1—12課
十 月
第7—11課
第6—11課
九（上）第13—17課
十一月
上旬期中考試
第12—17課
上旬期中考試
第12課—15課
上旬期中考試
九（上）第18—20課
十二月
第18—22課
第16—22課
九（下）第一、二單元
20xx年元月
復(fù)習(xí)、期末測試
復(fù)習(xí)、期末測試
復(fù)習(xí)、期末測試
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