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工作計(jì)劃

2021-03-29 工作計(jì)劃

  光陰如水,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1

  20xx年我繼續(xù)在我原來的工作單位工作,工作職務(wù)和方向都沒有發(fā)生任何的變化,唯一的變化就是我在不斷的學(xué)習(xí)中,我知道了怎么去工作,怎么在公司激烈的競爭中擁有屬于自己的一片安寧之地。

  為了讓自己更好的融入到公司的工作中去,也為了自己能夠在公司中有屬于自己的地位,制定屬于自己工作計(jì)劃,才能在公司中好好的工作下去!

  一、個(gè)人定位:

  根據(jù)自身?xiàng)l件及公司發(fā)展需要,本人定位于行政部門。

  1、自身?xiàng)l件:

  我借馬云提出的“唐僧團(tuán)隊(duì)”的概念,定位自身。本人擁有唐僧的意志堅(jiān)定,擁有八戒和沙僧的忠心耿耿,卻缺少孫悟空的業(yè)務(wù)本領(lǐng),所以歸屬行政部門。

  2、公司發(fā)展要求:

  公司前期運(yùn)作為構(gòu)建商務(wù)團(tuán)隊(duì)、招聘加盟商及公司人員的補(bǔ)充。根據(jù)需求,前期工作則為招聘。因本人親自并獨(dú)立參與過招聘工作,熟悉招聘工作的 整個(gè)流程。具體如下:

  (1)參與網(wǎng)上招聘工作的整個(gè)流程。

  (2)招聘前期工作:與人才市場聯(lián)系,預(yù)約展位及招聘時(shí)間,招聘內(nèi)容電子版的轉(zhuǎn)發(fā),招聘費(fèi)用的申請,交納。

  (3)招聘現(xiàn)場工作。

  (4)招聘后期工作:個(gè)人簡歷電子檔案存根,人才庫的建立,電話通知通過初試人員其復(fù)試時(shí)間等程序。招聘費(fèi)用收據(jù)報(bào)出納處。

  二、目標(biāo):

  在快樂的工作和不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身能力及時(shí)順應(yīng)公司發(fā)展需求,做好行政工作。

  1、從個(gè)人目標(biāo)來說,全面熟悉并著手行政工作,具備擔(dān)任行政總裁助理的資格;

  2、從公司角度來說,與公司成長與發(fā)展,出一份微薄之力,實(shí)現(xiàn)招聘招商工作計(jì)劃和會館的建立,共同打造“xxx世界”。

  三、工作內(nèi)容(職責(zé))

  結(jié)合以上兩點(diǎn),定位職責(zé)為三點(diǎn):

  (1)配合市場部門進(jìn)行初步招聘招商工作及行政人員(前臺、財(cái)務(wù)、文化)的補(bǔ)充;

  (2)繼續(xù)日常行政工作,培訓(xùn)前臺接待員一名;

  (3)熟悉行政工作的整個(gè)運(yùn)程:

  1、日?记

  2、 接待工作

  3、電話轉(zhuǎn)接、記錄

  4、辦公設(shè)備的使用與維護(hù)

  5、文件的歸檔工作(公司書籍、專業(yè)資料、客戶檔案)

  6、物業(yè):辦公室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理,與物業(yè)公司協(xié)調(diào)水、電、信函,辦公室的照明、植物、家具、鑰匙等管理等)

工作計(jì)劃 篇2

  一、班級情況分析:

  今年我新接手的五(三)班現(xiàn)有學(xué)生51名,男生23人,女生28人。大部分學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如方悅穎有主見,做事利索能獨(dú)當(dāng)一面,鄒巧做事細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真,尹鳳怡穩(wěn)重、心靈手巧,認(rèn)真熱情,廖昕激情四溢。部分班干部和小組長工作被動(dòng),缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有八九名學(xué)習(xí)困難生。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

  二、班級發(fā)展目標(biāo)

  以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以“以人為本,以德為先”為宗旨,堅(jiān)持實(shí)踐育人,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng)具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體!

  三、工作重點(diǎn)

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

  3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn),

  四、工作措施

  1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細(xì)化,責(zé)任到人,并引進(jìn)競爭機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

  2、讀書滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊x書可以凈化人的心靈,高爾基說:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人在談話!苯逃姨K霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo),開展親子共讀活動(dòng),初定一個(gè)月至少讀四本書。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)“書香班級”文化氛圍建設(shè),辦好班級文化展示欄、手抄報(bào),開好運(yùn)動(dòng)會。準(zhǔn)備元旦班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)才藝展示的平臺。

  4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)社會主人翁意識。利用好班會、晨會等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;

  5、開展豐富多彩的班級活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;通過各項(xiàng)多層次的評優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;

  6、通過各項(xiàng)多層次的評優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動(dòng),盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  7、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

工作計(jì)劃 篇3

  今年7月至年7月由總公司任命我擔(dān)任xxx副院長,于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年。現(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個(gè)方面報(bào)告如下:

  一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場管理要求,積極配合參與做好與市政xxx

  年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級資質(zhì)時(shí),xxx院長召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析雖說

  二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法

  這兩年工程項(xiàng)目(特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目)實(shí)施過程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是

  三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法

  這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了

  四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法

  怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的建筑設(shè)計(jì)年終工作總結(jié)每當(dāng)我聽到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的

  范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)亍⑸髦氐?/p>

  五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

  今后在副院長這個(gè)職位上工作,我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問題:

  ⒈適應(yīng)設(shè)計(jì)市場要求,摸索爭取設(shè)計(jì)市場

 、策m應(yīng)已與市政院

  ⒊適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(jì)(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動(dòng)定額。

  總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的

  任期即將到了,但責(zé)任遠(yuǎn)未盡,這是我想說的。

工作計(jì)劃 篇4

  一、班級學(xué)生情況分析:

  我校四年級共有47名學(xué)生。21名女生,26名男同學(xué)。結(jié)合我這十幾天的教學(xué),我認(rèn)為這些學(xué)生大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,基本上就是在應(yīng)付教師。上課缺乏積極性,課后作業(yè)完成的效果很不理想,特別有名學(xué)生每天都不能按時(shí)完成家庭作業(yè),而是需要在第二天返校后,在教師的監(jiān)督下完成相應(yīng)的功課,可是根據(jù)我的觀察,這些學(xué)生的智力并沒有問題,而是懶惰成性了。同樣在這些學(xué)生中,有10名左右的學(xué)生能夠積極主動(dòng)地完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),特別還有些人,主動(dòng)做一些課外練習(xí),并能夠在完成后,主動(dòng)找老師批改,由于自己接班的時(shí)間不長,對于有些學(xué)生的了解不夠深入,需要在教學(xué)中進(jìn)一步的去讀懂學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生做出必要的診斷,并找到指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步的好方法。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。

  大數(shù)的認(rèn)識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

  這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是,使學(xué)生:

  1。認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。

  2。會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。

  3。會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。

  4。認(rèn)識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認(rèn)識常見的幾種角,會比較角的大小,會用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫角。

  5。認(rèn)識垂線、平行線,會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。

  6。結(jié)合生活情境和探索活動(dòng)學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識,發(fā)展空間觀念。

  7。了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

  8。經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

  9。初步了解運(yùn)籌的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

  10。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  11。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  三、教學(xué)建議:

  1、關(guān)于第一單元“大數(shù)認(rèn)識”這部分知識,學(xué)生已比較熟悉,或說已經(jīng)有了比較好的基礎(chǔ),準(zhǔn)備放手讓學(xué)生來探討。我會通過創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生理解,大數(shù)產(chǎn)生的必要性。

  2、對于第二單元“角的度量”采取適宜方式如:動(dòng)手操作幫助學(xué)生直觀理解所學(xué)概念。并對一些結(jié)論性的知識,讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)來概括。

  3、對于計(jì)算的教學(xué),我準(zhǔn)備加強(qiáng)算理的引導(dǎo),例如第三單元利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行類推遷移的方法,使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。對于第四單元的“除法是兩位數(shù)的除法”,更加加強(qiáng)對舊知識的復(fù)習(xí),在一定的基礎(chǔ)上總結(jié)新的方法,并能真正的理解算理。

  4、在教學(xué)第四單元“平行四邊形和梯形“時(shí),應(yīng)采取適宜方式幫助學(xué)生理解所學(xué)概念,利用已有的知識經(jīng)驗(yàn)(自己畫平行線),并通過想象來體會,利用爭論明確關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生體會一些方法中的數(shù)學(xué)原理。

  四、改進(jìn)措施:

  結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)的目標(biāo)制定如下措施:

  1、鉆研教材,了解學(xué)生

  在教學(xué)之前,努力備好每一節(jié)課,認(rèn)真研讀教材,使自己能夠更加準(zhǔn)確的理解教材;讀懂學(xué)生,盡量在講課之前對學(xué)生掌握知識的狀況有一個(gè)全新的了解,給學(xué)生提供適合自己的方法,這樣學(xué)生才能更好的在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣

  興趣是最好的老師,因此我會在教學(xué)中努力的創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)情境,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有投入學(xué)習(xí)的熱情。

  3、加強(qiáng)作業(yè)的指導(dǎo)。

  我會在努力研讀教材的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生在課堂上反映出來的問題給學(xué)生布置具有針對性的作業(yè),爭取學(xué)生在做作業(yè)過程中,學(xué)生對知識的理解有一個(gè)全新的提高。

  4、把學(xué)生分成小組

  這里的分組并不是一個(gè)簡單的小組,而是對學(xué)生進(jìn)行診斷后,在進(jìn)行分組,使學(xué)生在這個(gè)學(xué)習(xí)的小組中,能夠體驗(yàn)到成功和進(jìn)步,并最大限度的展示自己的特長。

  5、建立錯(cuò)題本記錄

  幫助每個(gè)學(xué)生建立自己的錯(cuò)題本記錄,在錯(cuò)題本上有學(xué)生自己的診斷,有伙伴的分析,更有教師的引導(dǎo),初步使學(xué)生有分析錯(cuò)誤的原因,改正錯(cuò)誤的過程和方法。

  6、加強(qiáng)自己對教學(xué)的反思

  我會努力用日記的形式,記錄自己每天教學(xué)上的點(diǎn)滴,使自己的更加的理解教材,更加的讀懂學(xué)生。

  總之,以上是我自己針對自己的學(xué)生和對教材的理解所作的一個(gè)計(jì)劃,我相信隨著自己工作的不斷深入,這個(gè)計(jì)劃會不斷的調(diào)整,因?yàn)槭挛锩刻於荚诎l(fā)生著新的變化,而不變的是我的求知的心。

工作計(jì)劃 篇5


  明明小朋友到中班已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這一年里的進(jìn)步是非常大的。記得剛剛到這個(gè)班時(shí),看到明明那種散漫、那種眼神、那種無視安全的態(tài)度,讓我為之一鎮(zhèn)。真的不知道怎樣去幫助她才能夠改變,也許當(dāng)時(shí)想到的只有保護(hù),再保護(hù)。

  九月份我剛剛開始接這個(gè)班。當(dāng)時(shí)說實(shí)話很頭疼,作為一個(gè)新人我不知道怎樣去幫助特殊幼兒,怎樣才能讓她有進(jìn)步。這時(shí)園長找到我說:“想給明明定一個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃”這時(shí)我看到了一絲曙光,20xx年9月14日中午一點(diǎn)鐘,我和園長以及明明的爸爸、媽媽、阿姨很正式地制定了“明明的培養(yǎng)計(jì)劃”。

  首先最基本的是:“早晨問好和眼神的交流”。我們每一位教師每天都會對明明說“明明早晨好,明明早晨好”直到她也回說:“老師好早上好”。然后我們會請她的小眼睛和我們的眼睛對視說。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,這個(gè)方面得到了攻破,能夠看著我們說:“老師早上好了”這一點(diǎn)讓我興奮不已。

  一、 自理能力的培養(yǎng):

  1、 在吃飯方面:

  經(jīng)過半年的努力,明明可以獨(dú)立進(jìn)餐,但在吃飯的速度和進(jìn)食量會稍差一些,而且吃飯時(shí)總是很喜歡先吃白米飯?jiān)俪圆。有時(shí)吃飯也會邊吃邊玩;因此我們制定了佳佳可以一口飯一口菜地獨(dú)立進(jìn)餐的計(jì)劃,我們剛開始會用小貼畫的形式給予獎(jiǎng)勵(lì),可是由于家里也有大量的貼畫這種形式慢慢地沒用了。我們又利用了幼兒的年齡特點(diǎn):區(qū)分男孩、女孩的辦法來引導(dǎo)她。如果能夠做到一口飯一口菜地吃飯并且進(jìn)食速度還可以我們就叫她“小公主”。她聽到這個(gè)非常高興,也很敏感。到了現(xiàn)在這個(gè)辦法還是很管用。明明能夠獨(dú)立使用筷子進(jìn)餐,并且改掉了邊吃邊玩的壞習(xí)慣,進(jìn)食量也比較不錯(cuò)。

  2、 在午睡方面:

  明明能夠自己穿脫衣服,并且能夠疊衣服(有時(shí)會有點(diǎn)懶而不疊)。在睡覺環(huán)節(jié)有時(shí)還需要拍睡,希望隨著明明年齡的增長能夠獨(dú)立入睡。

  3、 在健康領(lǐng)域方面:

  我們通過幼兒的體能測試發(fā)現(xiàn)明明的平衡能力非常好,但在單腳跳、往返跑、投擲方面有所欠缺。希望家長與我們配合共同促進(jìn)她的進(jìn)步。在家里可以以游戲的方式進(jìn)行此類活動(dòng)。

  二、 人際交往方面:

  1、 與成人的交往:

  經(jīng)過上半學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施,明明與成人的交往、交流有了很大的進(jìn)步,但主動(dòng)性較差,往往是我們問她來答,而且無視一些常規(guī),多以自己為中心想做什么就做什么。因此我們教師商定應(yīng)該多與佳佳交流、引導(dǎo)她能說出一些自己的想法,抓住機(jī)會不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。比如:一天中午午睡之前,小朋友們都已經(jīng)搬著自己的小椅子、拿拖鞋到睡眠室準(zhǔn)備睡覺,而她卻站在那里不知在想什么。我對她說:“孩子該去搬椅子了,拿拖鞋睡覺了”然后她看了看我說:“明明搬椅子、拿拖鞋、睡覺對嗎?”我說對接著她去做了這件事情。午睡時(shí),我拍著她入睡,我看著她沒有一絲睡意,就與她玩起了語言游戲,對她說:“張老師拍著小明明睡覺”。她看著我說:“小明明拍著張老師睡覺”。我又說:“漂亮的張老師拍著可愛的小明明睡覺”。她說:“可愛的小明明拍著漂亮的張老師睡覺”。就這樣一會小明明睡著了。她與成人之間的交往已經(jīng)是一個(gè)很大的突破了。并且能夠做到與我們一起游戲、一起聊天了,但現(xiàn)在存在的一些問題是孩子的主動(dòng)性還是不夠,而怎樣培養(yǎng)她的主動(dòng)性,我希望家園配合,來引導(dǎo)、鼓勵(lì)。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實(shí)際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動(dòng)和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮孕隆吨改稀肪駷橹笇(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法

  1.教研內(nèi)容上,注重實(shí)際性,實(shí)用性

  針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動(dòng)—如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實(shí)踐,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性,實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。

  2.教研方式上,注重開放式、互動(dòng)式

  緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動(dòng)過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,擴(kuò)大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,“多問,多學(xué),多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

  (二)以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn),不斷提高本園保教工作水平

  1.堅(jiān)持理論引領(lǐng)。

  在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。

  2.規(guī)范保教工作常規(guī),加強(qiáng)對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

  本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作的有序性。

  3.實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)指導(dǎo)。

  4.觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  5.開展班級交流活動(dòng)

  結(jié)合營造文明向上的書香校計(jì)劃,結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得用圖書區(qū)進(jìn)行班主題交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

 。ㄈ┮蚤_展專業(yè)基本功競賽為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

  1.用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間,對教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的.一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。

  2.鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3.加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動(dòng)。盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。

  4.學(xué)習(xí)《指南》競賽為契機(jī),在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時(shí),要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

 。ㄋ模┮苑⻊(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

  1.聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計(jì)劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動(dòng)一次;通過“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng);各班對家長園地做到及時(shí)更換更新,以便家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2.通過家長開放日活動(dòng),讓幼兒與家長共同制作體育玩具,共同體驗(yàn)勞作的快樂并能豐富體育區(qū),開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

工作計(jì)劃 篇7

  一、主要工作及舉措

 。ㄒ唬┲贫▏(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)

  工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持"嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。

 。ǘ﹨f(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作協(xié)助學(xué)校搞好各級各類活動(dòng)的組織安排工作,保證各級各類活動(dòng)的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評估工作。

  (三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。

  (四)認(rèn)真做好各種會議的籌備工作做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

 。┓e極做好黨務(wù)和外教工作按照黨建工作要求,切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻(xiàn)。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項(xiàng)目合作學(xué)!辟Y格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實(shí)工作,為加強(qiáng)國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

 。ㄆ撸┱J(rèn)真做好校長辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作;認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

  二、工作要求

  1、抓好檔案管理工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。

  2、按照部門職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本部門工作的著力點(diǎn),及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作,做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。

  4、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強(qiáng)督促,全面、細(xì)致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制,堅(jiān)決落實(shí)校長的指示和校務(wù)辦公會的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

工作計(jì)劃 篇8

  為充分調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)人員的工作積極性和工作能動(dòng)性,全面做好財(cái)務(wù)工作,提高財(cái)務(wù)管理水平,落實(shí)降本增效措施,提升公司經(jīng)濟(jì)效益,根據(jù)公司工作精神和工作部署,結(jié)合財(cái)務(wù)部實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃書:

  一、工作計(jì)劃

  (一)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)管理水平

  財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)、國家法律法規(guī)和稅收金融知識,提高自己的工作業(yè)務(wù)水平,以便全面做好財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)人員要忠誠于公司,做到思想、工作和行動(dòng)上與公司保持一致,時(shí)刻維護(hù)公司的利益,敢于同損害公司利益的人和事作斗爭。公司財(cái)務(wù)部要明確財(cái)務(wù)人員的崗位職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求,要求各財(cái)務(wù)人員根據(jù)本崗位的職責(zé)要求,認(rèn)真做好工作,同時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),崗位評述和認(rèn)定,對各自的工作提出建議、作出打算,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部核算監(jiān)督,提高財(cái)務(wù)管理水平。

  (二)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真細(xì)致做好財(cái)務(wù)日常工作

  為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,實(shí)現(xiàn)公司全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)工作任務(wù),財(cái)務(wù)部要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),全面規(guī)范會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督功能,使財(cái)務(wù)人員做到既當(dāng)家又理財(cái),認(rèn)真搞好各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。一是認(rèn)真、細(xì)致地做好會計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、會計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作,做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯(cuò)。二是按會計(jì)檔案管理的要求及時(shí)進(jìn)行會計(jì)檔案的整理、歸檔工作,確保會計(jì)檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用。三是在做好自己本職工作的同時(shí),財(cái)務(wù)部要堅(jiān)持“公司工作一盤棋”,積極配合相關(guān)部門的工作,利用財(cái)務(wù)部現(xiàn)有的各項(xiàng)資源做好力所能及的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  (三)制訂成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本費(fèi)用

  財(cái)務(wù)部要根據(jù)公司實(shí)際制訂各項(xiàng)財(cái)務(wù)成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用,為增加公司經(jīng)濟(jì)效益,從產(chǎn)量、成本和收入三者的關(guān)系來控制成本。同時(shí),把成本控制貫穿于公司生產(chǎn)經(jīng)營全過程,讓成本控制、節(jié)約的觀念成為每個(gè)部門、每一個(gè)員工的自覺行動(dòng)。通過精細(xì)化管理和有效的方法促使每個(gè)部門、每個(gè)員工都從基礎(chǔ)工作抓起,從點(diǎn)滴抓起,力求走好每一步,抓好每件事,讓每一個(gè)人、每一分錢、每一份資源都發(fā)揮作用,都為公司創(chuàng)造價(jià)值。在制訂成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本費(fèi)用的同時(shí),財(cái)務(wù)部要認(rèn)真做好財(cái)務(wù)分析工作,以會計(jì)核算和報(bào)表資料及其他相關(guān)資料為依據(jù),對公司的生產(chǎn)經(jīng)營等相關(guān)經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)行分析與評價(jià),提出財(cái)務(wù)分析建議與意見,供公司領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

  (四)加強(qiáng)資金管理,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營正常運(yùn)轉(zhuǎn)

  財(cái)務(wù)部要加強(qiáng)資金管理,根據(jù)公司資金情況,制定公司資金使用計(jì)劃,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)行,努力提高資金使用效率,實(shí)現(xiàn)資金使用最大效益化。在加強(qiáng)公司內(nèi)部資金管理的同時(shí),財(cái)務(wù)部要想公司所想,急公司所急,積極與銀行溝通聯(lián)系,爭取銀行對我公司資金的支持;要積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系,爭取他們對我公司的理解與支持,最大限度的利用國家相關(guān)稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行合理避稅,為公司及職工減少稅收負(fù)擔(dān),增加經(jīng)濟(jì)效益。

  二、存在問題

  公司財(cái)務(wù)工作在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得一定成績。但與不斷發(fā)展的形勢相比,還是存在一定問題,主要是工作計(jì)劃性不夠強(qiáng),工作規(guī)范化和精細(xì)化不夠,最突出的是車間材料成本控制不夠嚴(yán)格,應(yīng)收款管理不夠加強(qiáng),這些不足問題的存在,很大程度上影響了公司的經(jīng)濟(jì)效益,需采取有效措施加以改進(jìn)和提高。

  三、改進(jìn)措施

  公司財(cái)務(wù)工作除了增強(qiáng)工作計(jì)劃性,促進(jìn)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化和精細(xì)化外,著重要加強(qiáng)對車間材料成本的控制和應(yīng)收款管理,提出以下改進(jìn)措施;

  (一)加強(qiáng)材料管理,嚴(yán)格控制車間材料成本

  1、公司技術(shù)部門要積極改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì),在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,改進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),降低材料消耗;要積極改進(jìn)工藝,利用科學(xué)技術(shù)研制并使用新材料和代用料,力爭做到低投入、高產(chǎn)出。車間生產(chǎn)部門要注重邊角余料的回收利用,實(shí)行科學(xué)配料、集中下料、合理套裁和修舊利廢,使原材料能夠得到充分利用。

  2、供應(yīng)部門要按規(guī)定的品種、規(guī)格、材質(zhì)實(shí)行限額發(fā)料,監(jiān)督車間執(zhí)行領(lǐng)料、補(bǔ)料、退料等制度,確保車間不多領(lǐng)、錯(cuò)領(lǐng)和浪費(fèi)材料。車間要要控制生產(chǎn)批量,合理下料,合理投料,防止出現(xiàn)材料浪費(fèi)現(xiàn)象。車間要按圖紙、工藝、工裝要求進(jìn)行操作,實(shí)行首件檢查,防止成批報(bào)廢。車間材料核算員要加強(qiáng)材料管理,經(jīng)常收集材料進(jìn)行分析對比,發(fā)現(xiàn)材料使用異常情況,要追蹤原因,及時(shí)上報(bào)公司。公司要嚴(yán)肅處理,確保不再發(fā)生材料使用異常情況。

  3、車間領(lǐng)用材料后,要統(tǒng)一放置于固定區(qū)域,進(jìn)行分類擺放,做到擺放整齊,標(biāo)志鮮明。車間要加強(qiáng)對領(lǐng)用材料的管理,防止失少,認(rèn)真做好材料臺帳,隨時(shí)接受公司的檢查和監(jiān)督。

  4、公司技術(shù)部門要制定材料、成品的產(chǎn)出比,車間要嚴(yán)格執(zhí)行材料、成品的產(chǎn)出比,其正負(fù)小于5%屬正常。公司財(cái)務(wù)、供應(yīng)、技術(shù)等相關(guān)部門每月對車間材料、成品的產(chǎn)出比情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)檢查。小于5%屬正常的,給予車間一定獎(jiǎng)勵(lì);超出5%要查明情況,落實(shí)整改措施,并給予車間一定獎(jiǎng)勵(lì)處罰。

  (二)加強(qiáng)欠款管理,提高資金使用效率

  公司要加強(qiáng)欠款管理,在當(dāng)前形勢下,沒有應(yīng)收款是不現(xiàn)實(shí)的,但應(yīng)收款占比過大,嚴(yán)重影響公司資金正常流轉(zhuǎn),侵蝕公司應(yīng)有利潤。財(cái)務(wù)部要每季統(tǒng)計(jì)一次應(yīng)收款情況,理清應(yīng)收款單位和具體數(shù)額,上報(bào)公司。公司要制定應(yīng)收款催收獎(jiǎng)懲措施,落實(shí)專人催收應(yīng)收款,使應(yīng)收款盡快回籠,提高公司經(jīng)濟(jì)效益。

  以上就公司財(cái)務(wù)工作制定了計(jì)劃,指出了財(cái)務(wù)工作中存在的不足問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。今后,我們公司財(cái)務(wù)部門要在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,力爭取得更好成績,為公司的健康、持續(xù)發(fā)展,作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

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【精選】工作計(jì)劃范文匯編八篇

工作計(jì)劃

2021-03-29 工作計(jì)劃

  光陰如水,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1

  20xx年我繼續(xù)在我原來的工作單位工作,工作職務(wù)和方向都沒有發(fā)生任何的變化,唯一的變化就是我在不斷的學(xué)習(xí)中,我知道了怎么去工作,怎么在公司激烈的競爭中擁有屬于自己的一片安寧之地。

  為了讓自己更好的融入到公司的工作中去,也為了自己能夠在公司中有屬于自己的地位,制定屬于自己工作計(jì)劃,才能在公司中好好的工作下去!

  一、個(gè)人定位:

  根據(jù)自身?xiàng)l件及公司發(fā)展需要,本人定位于行政部門。

  1、自身?xiàng)l件:

  我借馬云提出的“唐僧團(tuán)隊(duì)”的概念,定位自身。本人擁有唐僧的意志堅(jiān)定,擁有八戒和沙僧的忠心耿耿,卻缺少孫悟空的業(yè)務(wù)本領(lǐng),所以歸屬行政部門。

  2、公司發(fā)展要求:

  公司前期運(yùn)作為構(gòu)建商務(wù)團(tuán)隊(duì)、招聘加盟商及公司人員的補(bǔ)充。根據(jù)需求,前期工作則為招聘。因本人親自并獨(dú)立參與過招聘工作,熟悉招聘工作的 整個(gè)流程。具體如下:

  (1)參與網(wǎng)上招聘工作的整個(gè)流程。

  (2)招聘前期工作:與人才市場聯(lián)系,預(yù)約展位及招聘時(shí)間,招聘內(nèi)容電子版的轉(zhuǎn)發(fā),招聘費(fèi)用的申請,交納。

  (3)招聘現(xiàn)場工作。

  (4)招聘后期工作:個(gè)人簡歷電子檔案存根,人才庫的建立,電話通知通過初試人員其復(fù)試時(shí)間等程序。招聘費(fèi)用收據(jù)報(bào)出納處。

  二、目標(biāo):

  在快樂的工作和不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身能力及時(shí)順應(yīng)公司發(fā)展需求,做好行政工作。

  1、從個(gè)人目標(biāo)來說,全面熟悉并著手行政工作,具備擔(dān)任行政總裁助理的資格;

  2、從公司角度來說,與公司成長與發(fā)展,出一份微薄之力,實(shí)現(xiàn)招聘招商工作計(jì)劃和會館的建立,共同打造“xxx世界”。

  三、工作內(nèi)容(職責(zé))

  結(jié)合以上兩點(diǎn),定位職責(zé)為三點(diǎn):

  (1)配合市場部門進(jìn)行初步招聘招商工作及行政人員(前臺、財(cái)務(wù)、文化)的補(bǔ)充;

  (2)繼續(xù)日常行政工作,培訓(xùn)前臺接待員一名;

  (3)熟悉行政工作的整個(gè)運(yùn)程:

  1、日?记

  2、 接待工作

  3、電話轉(zhuǎn)接、記錄

  4、辦公設(shè)備的使用與維護(hù)

  5、文件的歸檔工作(公司書籍、專業(yè)資料、客戶檔案)

  6、物業(yè):辦公室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理,與物業(yè)公司協(xié)調(diào)水、電、信函,辦公室的照明、植物、家具、鑰匙等管理等)

工作計(jì)劃 篇2

  一、班級情況分析:

  今年我新接手的五(三)班現(xiàn)有學(xué)生51名,男生23人,女生28人。大部分學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如方悅穎有主見,做事利索能獨(dú)當(dāng)一面,鄒巧做事細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真,尹鳳怡穩(wěn)重、心靈手巧,認(rèn)真熱情,廖昕激情四溢。部分班干部和小組長工作被動(dòng),缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有八九名學(xué)習(xí)困難生。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

  二、班級發(fā)展目標(biāo)

  以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以“以人為本,以德為先”為宗旨,堅(jiān)持實(shí)踐育人,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng)具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體!

  三、工作重點(diǎn)

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

  3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn),

  四、工作措施

  1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細(xì)化,責(zé)任到人,并引進(jìn)競爭機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。

  2、讀書滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人在談話。”教育家蘇霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo),開展親子共讀活動(dòng),初定一個(gè)月至少讀四本書。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)“書香班級”文化氛圍建設(shè),辦好班級文化展示欄、手抄報(bào),開好運(yùn)動(dòng)會。準(zhǔn)備元旦班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)才藝展示的平臺。

  4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)社會主人翁意識。利用好班會、晨會等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈;

  5、開展豐富多彩的班級活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;通過各項(xiàng)多層次的評優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;

  6、通過各項(xiàng)多層次的評優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動(dòng),盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  7、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

工作計(jì)劃 篇3

  今年7月至年7月由總公司任命我擔(dān)任xxx副院長,于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年。現(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個(gè)方面報(bào)告如下:

  一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場管理要求,積極配合參與做好與市政xxx

  年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級資質(zhì)時(shí),xxx院長召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析雖說

  二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法

  這兩年工程項(xiàng)目(特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目)實(shí)施過程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是

  三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法

  這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了

  四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法

  怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的建筑設(shè)計(jì)年終工作總結(jié)每當(dāng)我聽到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的

  范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)、慎重?/p>

  五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?

  今后在副院長這個(gè)職位上工作,我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問題:

 、边m應(yīng)設(shè)計(jì)市場要求,摸索爭取設(shè)計(jì)市場

 、策m應(yīng)已與市政院

 、尺m應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(jì)(測量)產(chǎn)值,合理的編制勞動(dòng)定額。

  總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的

  任期即將到了,但責(zé)任遠(yuǎn)未盡,這是我想說的。

工作計(jì)劃 篇4

  一、班級學(xué)生情況分析:

  我校四年級共有47名學(xué)生。21名女生,26名男同學(xué)。結(jié)合我這十幾天的教學(xué),我認(rèn)為這些學(xué)生大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,基本上就是在應(yīng)付教師。上課缺乏積極性,課后作業(yè)完成的效果很不理想,特別有名學(xué)生每天都不能按時(shí)完成家庭作業(yè),而是需要在第二天返校后,在教師的監(jiān)督下完成相應(yīng)的功課,可是根據(jù)我的觀察,這些學(xué)生的智力并沒有問題,而是懶惰成性了。同樣在這些學(xué)生中,有10名左右的學(xué)生能夠積極主動(dòng)地完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),特別還有些人,主動(dòng)做一些課外練習(xí),并能夠在完成后,主動(dòng)找老師批改,由于自己接班的時(shí)間不長,對于有些學(xué)生的了解不夠深入,需要在教學(xué)中進(jìn)一步的去讀懂學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生做出必要的診斷,并找到指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步的好方法。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。

  大數(shù)的認(rèn)識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

  這一冊教材的教學(xué)目標(biāo)是,使學(xué)生:

  1。認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。

  2。會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。

  3。會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。

  4。認(rèn)識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認(rèn)識常見的幾種角,會比較角的大小,會用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫角。

  5。認(rèn)識垂線、平行線,會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。

  6。結(jié)合生活情境和探索活動(dòng)學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識,發(fā)展空間觀念。

  7。了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

  8。經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

  9。初步了解運(yùn)籌的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

  10。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  11。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  三、教學(xué)建議:

  1、關(guān)于第一單元“大數(shù)認(rèn)識”這部分知識,學(xué)生已比較熟悉,或說已經(jīng)有了比較好的基礎(chǔ),準(zhǔn)備放手讓學(xué)生來探討。我會通過創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生理解,大數(shù)產(chǎn)生的必要性。

  2、對于第二單元“角的度量”采取適宜方式如:動(dòng)手操作幫助學(xué)生直觀理解所學(xué)概念。并對一些結(jié)論性的知識,讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)來概括。

  3、對于計(jì)算的教學(xué),我準(zhǔn)備加強(qiáng)算理的引導(dǎo),例如第三單元利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行類推遷移的方法,使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。對于第四單元的“除法是兩位數(shù)的除法”,更加加強(qiáng)對舊知識的復(fù)習(xí),在一定的基礎(chǔ)上總結(jié)新的方法,并能真正的理解算理。

  4、在教學(xué)第四單元“平行四邊形和梯形“時(shí),應(yīng)采取適宜方式幫助學(xué)生理解所學(xué)概念,利用已有的知識經(jīng)驗(yàn)(自己畫平行線),并通過想象來體會,利用爭論明確關(guān)系引導(dǎo)學(xué)生體會一些方法中的數(shù)學(xué)原理。

  四、改進(jìn)措施:

  結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)的目標(biāo)制定如下措施:

  1、鉆研教材,了解學(xué)生

  在教學(xué)之前,努力備好每一節(jié)課,認(rèn)真研讀教材,使自己能夠更加準(zhǔn)確的理解教材;讀懂學(xué)生,盡量在講課之前對學(xué)生掌握知識的狀況有一個(gè)全新的了解,給學(xué)生提供適合自己的方法,這樣學(xué)生才能更好的在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  2、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生興趣

  興趣是最好的老師,因此我會在教學(xué)中努力的創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)情境,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生有投入學(xué)習(xí)的熱情。

  3、加強(qiáng)作業(yè)的指導(dǎo)。

  我會在努力研讀教材的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生在課堂上反映出來的問題給學(xué)生布置具有針對性的作業(yè),爭取學(xué)生在做作業(yè)過程中,學(xué)生對知識的理解有一個(gè)全新的提高。

  4、把學(xué)生分成小組

  這里的分組并不是一個(gè)簡單的小組,而是對學(xué)生進(jìn)行診斷后,在進(jìn)行分組,使學(xué)生在這個(gè)學(xué)習(xí)的小組中,能夠體驗(yàn)到成功和進(jìn)步,并最大限度的展示自己的特長。

  5、建立錯(cuò)題本記錄

  幫助每個(gè)學(xué)生建立自己的錯(cuò)題本記錄,在錯(cuò)題本上有學(xué)生自己的診斷,有伙伴的分析,更有教師的引導(dǎo),初步使學(xué)生有分析錯(cuò)誤的原因,改正錯(cuò)誤的過程和方法。

  6、加強(qiáng)自己對教學(xué)的反思

  我會努力用日記的形式,記錄自己每天教學(xué)上的點(diǎn)滴,使自己的更加的理解教材,更加的讀懂學(xué)生。

  總之,以上是我自己針對自己的學(xué)生和對教材的理解所作的一個(gè)計(jì)劃,我相信隨著自己工作的不斷深入,這個(gè)計(jì)劃會不斷的調(diào)整,因?yàn)槭挛锩刻於荚诎l(fā)生著新的變化,而不變的是我的求知的心。

工作計(jì)劃 篇5


  明明小朋友到中班已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這一年里的進(jìn)步是非常大的。記得剛剛到這個(gè)班時(shí),看到明明那種散漫、那種眼神、那種無視安全的態(tài)度,讓我為之一鎮(zhèn)。真的不知道怎樣去幫助她才能夠改變,也許當(dāng)時(shí)想到的只有保護(hù),再保護(hù)。

  九月份我剛剛開始接這個(gè)班。當(dāng)時(shí)說實(shí)話很頭疼,作為一個(gè)新人我不知道怎樣去幫助特殊幼兒,怎樣才能讓她有進(jìn)步。這時(shí)園長找到我說:“想給明明定一個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃”這時(shí)我看到了一絲曙光,20xx年9月14日中午一點(diǎn)鐘,我和園長以及明明的爸爸、媽媽、阿姨很正式地制定了“明明的培養(yǎng)計(jì)劃”。

  首先最基本的是:“早晨問好和眼神的交流”。我們每一位教師每天都會對明明說“明明早晨好,明明早晨好”直到她也回說:“老師好早上好”。然后我們會請她的小眼睛和我們的眼睛對視說。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,這個(gè)方面得到了攻破,能夠看著我們說:“老師早上好了”這一點(diǎn)讓我興奮不已。

  一、 自理能力的培養(yǎng):

  1、 在吃飯方面:

  經(jīng)過半年的努力,明明可以獨(dú)立進(jìn)餐,但在吃飯的速度和進(jìn)食量會稍差一些,而且吃飯時(shí)總是很喜歡先吃白米飯?jiān)俪圆恕S袝r(shí)吃飯也會邊吃邊玩;因此我們制定了佳佳可以一口飯一口菜地獨(dú)立進(jìn)餐的計(jì)劃,我們剛開始會用小貼畫的形式給予獎(jiǎng)勵(lì),可是由于家里也有大量的貼畫這種形式慢慢地沒用了。我們又利用了幼兒的年齡特點(diǎn):區(qū)分男孩、女孩的辦法來引導(dǎo)她。如果能夠做到一口飯一口菜地吃飯并且進(jìn)食速度還可以我們就叫她“小公主”。她聽到這個(gè)非常高興,也很敏感。到了現(xiàn)在這個(gè)辦法還是很管用。明明能夠獨(dú)立使用筷子進(jìn)餐,并且改掉了邊吃邊玩的壞習(xí)慣,進(jìn)食量也比較不錯(cuò)。

  2、 在午睡方面:

  明明能夠自己穿脫衣服,并且能夠疊衣服(有時(shí)會有點(diǎn)懶而不疊)。在睡覺環(huán)節(jié)有時(shí)還需要拍睡,希望隨著明明年齡的增長能夠獨(dú)立入睡。

  3、 在健康領(lǐng)域方面:

  我們通過幼兒的體能測試發(fā)現(xiàn)明明的平衡能力非常好,但在單腳跳、往返跑、投擲方面有所欠缺。希望家長與我們配合共同促進(jìn)她的進(jìn)步。在家里可以以游戲的方式進(jìn)行此類活動(dòng)。

  二、 人際交往方面:

  1、 與成人的交往:

  經(jīng)過上半學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施,明明與成人的交往、交流有了很大的進(jìn)步,但主動(dòng)性較差,往往是我們問她來答,而且無視一些常規(guī),多以自己為中心想做什么就做什么。因此我們教師商定應(yīng)該多與佳佳交流、引導(dǎo)她能說出一些自己的想法,抓住機(jī)會不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。比如:一天中午午睡之前,小朋友們都已經(jīng)搬著自己的小椅子、拿拖鞋到睡眠室準(zhǔn)備睡覺,而她卻站在那里不知在想什么。我對她說:“孩子該去搬椅子了,拿拖鞋睡覺了”然后她看了看我說:“明明搬椅子、拿拖鞋、睡覺對嗎?”我說對接著她去做了這件事情。午睡時(shí),我拍著她入睡,我看著她沒有一絲睡意,就與她玩起了語言游戲,對她說:“張老師拍著小明明睡覺”。她看著我說:“小明明拍著張老師睡覺”。我又說:“漂亮的張老師拍著可愛的小明明睡覺”。她說:“可愛的小明明拍著漂亮的張老師睡覺”。就這樣一會小明明睡著了。她與成人之間的交往已經(jīng)是一個(gè)很大的突破了。并且能夠做到與我們一起游戲、一起聊天了,但現(xiàn)在存在的一些問題是孩子的主動(dòng)性還是不夠,而怎樣培養(yǎng)她的主動(dòng)性,我希望家園配合,來引導(dǎo)、鼓勵(lì)。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實(shí)際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動(dòng)和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

  二、主要工作及措施

  (一)以新《指南》精神為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法

  1.教研內(nèi)容上,注重實(shí)際性,實(shí)用性

  針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動(dòng)—如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實(shí)踐,以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性,實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。

  2.教研方式上,注重開放式、互動(dòng)式

  緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動(dòng)過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,擴(kuò)大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,“多問,多學(xué),多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

  (二)以加強(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn),不斷提高本園保教工作水平

  1.堅(jiān)持理論引領(lǐng)。

  在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。

  2.規(guī)范保教工作常規(guī),加強(qiáng)對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

  本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強(qiáng)保教工作的有序性。

  3.實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(jià)指導(dǎo)。

  4.觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  5.開展班級交流活動(dòng)

  結(jié)合營造文明向上的書香校計(jì)劃,結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得用圖書區(qū)進(jìn)行班主題交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

 。ㄈ┮蚤_展專業(yè)基本功競賽為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

  1.用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時(shí)間,對教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的.一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。

  2.鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3.加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動(dòng)。盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。

  4.學(xué)習(xí)《指南》競賽為契機(jī),在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時(shí),要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

 。ㄋ模┮苑⻊(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

  1.聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計(jì)劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動(dòng)一次;通過“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng);各班對家長園地做到及時(shí)更換更新,以便家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2.通過家長開放日活動(dòng),讓幼兒與家長共同制作體育玩具,共同體驗(yàn)勞作的快樂并能豐富體育區(qū),開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

工作計(jì)劃 篇7

  一、主要工作及舉措

  (一)制定嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)

  工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持"嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。

  (二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作協(xié)助學(xué)校搞好各級各類活動(dòng)的組織安排工作,保證各級各類活動(dòng)的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導(dǎo)評估工作。

 。ㄈ┘哟髮ν庑麄鞴ぷ鞯牧Χ,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度進(jìn)一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果。

 。ㄋ模┱J(rèn)真做好各種會議的籌備工作做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)政策學(xué)習(xí)和提高專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

  (六)積極做好黨務(wù)和外教工作按照黨建工作要求,切實(shí)做好黨建活動(dòng)的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻(xiàn)。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項(xiàng)目合作學(xué)!辟Y格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實(shí)工作,為加強(qiáng)國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

 。ㄆ撸┱J(rèn)真做好校長辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作積極反映師生的要求,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作;認(rèn)真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

  二、工作要求

  1、抓好檔案管理工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。

  2、按照部門職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本部門工作的著力點(diǎn),及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開展各項(xiàng)工作,做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。

  4、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強(qiáng)督促,全面、細(xì)致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制,堅(jiān)決落實(shí)校長的指示和校務(wù)辦公會的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

工作計(jì)劃 篇8

  為充分調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)部財(cái)務(wù)人員的工作積極性和工作能動(dòng)性,全面做好財(cái)務(wù)工作,提高財(cái)務(wù)管理水平,落實(shí)降本增效措施,提升公司經(jīng)濟(jì)效益,根據(jù)公司工作精神和工作部署,結(jié)合財(cái)務(wù)部實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃書:

  一、工作計(jì)劃

  (一)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)管理水平

  財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)、國家法律法規(guī)和稅收金融知識,提高自己的工作業(yè)務(wù)水平,以便全面做好財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)人員要忠誠于公司,做到思想、工作和行動(dòng)上與公司保持一致,時(shí)刻維護(hù)公司的利益,敢于同損害公司利益的人和事作斗爭。公司財(cái)務(wù)部要明確財(cái)務(wù)人員的崗位職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求,要求各財(cái)務(wù)人員根據(jù)本崗位的職責(zé)要求,認(rèn)真做好工作,同時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),崗位評述和認(rèn)定,對各自的工作提出建議、作出打算,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部核算監(jiān)督,提高財(cái)務(wù)管理水平。

  (二)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真細(xì)致做好財(cái)務(wù)日常工作

  為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,實(shí)現(xiàn)公司全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)工作任務(wù),財(cái)務(wù)部要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),全面規(guī)范會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督功能,使財(cái)務(wù)人員做到既當(dāng)家又理財(cái),認(rèn)真搞好各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。一是認(rèn)真、細(xì)致地做好會計(jì)報(bào)銷、工資發(fā)放、會計(jì)原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財(cái)政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督工作,做到工作仔細(xì)、認(rèn)真、無差錯(cuò)。二是按會計(jì)檔案管理的要求及時(shí)進(jìn)行會計(jì)檔案的整理、歸檔工作,確保會計(jì)檔案全面、完整,便于以后日常查閱和利用。三是在做好自己本職工作的同時(shí),財(cái)務(wù)部要堅(jiān)持“公司工作一盤棋”,積極配合相關(guān)部門的工作,利用財(cái)務(wù)部現(xiàn)有的各項(xiàng)資源做好力所能及的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  (三)制訂成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本費(fèi)用

  財(cái)務(wù)部要根據(jù)公司實(shí)際制訂各項(xiàng)財(cái)務(wù)成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用,為增加公司經(jīng)濟(jì)效益,從產(chǎn)量、成本和收入三者的關(guān)系來控制成本。同時(shí),把成本控制貫穿于公司生產(chǎn)經(jīng)營全過程,讓成本控制、節(jié)約的觀念成為每個(gè)部門、每一個(gè)員工的自覺行動(dòng)。通過精細(xì)化管理和有效的方法促使每個(gè)部門、每個(gè)員工都從基礎(chǔ)工作抓起,從點(diǎn)滴抓起,力求走好每一步,抓好每件事,讓每一個(gè)人、每一分錢、每一份資源都發(fā)揮作用,都為公司創(chuàng)造價(jià)值。在制訂成本計(jì)劃,嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)成本費(fèi)用的同時(shí),財(cái)務(wù)部要認(rèn)真做好財(cái)務(wù)分析工作,以會計(jì)核算和報(bào)表資料及其他相關(guān)資料為依據(jù),對公司的生產(chǎn)經(jīng)營等相關(guān)經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)行分析與評價(jià),提出財(cái)務(wù)分析建議與意見,供公司領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

  (四)加強(qiáng)資金管理,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營正常運(yùn)轉(zhuǎn)

  財(cái)務(wù)部要加強(qiáng)資金管理,根據(jù)公司資金情況,制定公司資金使用計(jì)劃,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)行,努力提高資金使用效率,實(shí)現(xiàn)資金使用最大效益化。在加強(qiáng)公司內(nèi)部資金管理的同時(shí),財(cái)務(wù)部要想公司所想,急公司所急,積極與銀行溝通聯(lián)系,爭取銀行對我公司資金的支持;要積極與相關(guān)稅務(wù)主管部門聯(lián)系,爭取他們對我公司的理解與支持,最大限度的利用國家相關(guān)稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行合理避稅,為公司及職工減少稅收負(fù)擔(dān),增加經(jīng)濟(jì)效益。

  二、存在問題

  公司財(cái)務(wù)工作在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得一定成績。但與不斷發(fā)展的形勢相比,還是存在一定問題,主要是工作計(jì)劃性不夠強(qiáng),工作規(guī)范化和精細(xì)化不夠,最突出的是車間材料成本控制不夠嚴(yán)格,應(yīng)收款管理不夠加強(qiáng),這些不足問題的存在,很大程度上影響了公司的經(jīng)濟(jì)效益,需采取有效措施加以改進(jìn)和提高。

  三、改進(jìn)措施

  公司財(cái)務(wù)工作除了增強(qiáng)工作計(jì)劃性,促進(jìn)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化和精細(xì)化外,著重要加強(qiáng)對車間材料成本的控制和應(yīng)收款管理,提出以下改進(jìn)措施;

  (一)加強(qiáng)材料管理,嚴(yán)格控制車間材料成本

  1、公司技術(shù)部門要積極改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì),在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,改進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),降低材料消耗;要積極改進(jìn)工藝,利用科學(xué)技術(shù)研制并使用新材料和代用料,力爭做到低投入、高產(chǎn)出。車間生產(chǎn)部門要注重邊角余料的回收利用,實(shí)行科學(xué)配料、集中下料、合理套裁和修舊利廢,使原材料能夠得到充分利用。

  2、供應(yīng)部門要按規(guī)定的品種、規(guī)格、材質(zhì)實(shí)行限額發(fā)料,監(jiān)督車間執(zhí)行領(lǐng)料、補(bǔ)料、退料等制度,確保車間不多領(lǐng)、錯(cuò)領(lǐng)和浪費(fèi)材料。車間要要控制生產(chǎn)批量,合理下料,合理投料,防止出現(xiàn)材料浪費(fèi)現(xiàn)象。車間要按圖紙、工藝、工裝要求進(jìn)行操作,實(shí)行首件檢查,防止成批報(bào)廢。車間材料核算員要加強(qiáng)材料管理,經(jīng)常收集材料進(jìn)行分析對比,發(fā)現(xiàn)材料使用異常情況,要追蹤原因,及時(shí)上報(bào)公司。公司要嚴(yán)肅處理,確保不再發(fā)生材料使用異常情況。

  3、車間領(lǐng)用材料后,要統(tǒng)一放置于固定區(qū)域,進(jìn)行分類擺放,做到擺放整齊,標(biāo)志鮮明。車間要加強(qiáng)對領(lǐng)用材料的管理,防止失少,認(rèn)真做好材料臺帳,隨時(shí)接受公司的檢查和監(jiān)督。

  4、公司技術(shù)部門要制定材料、成品的產(chǎn)出比,車間要嚴(yán)格執(zhí)行材料、成品的產(chǎn)出比,其正負(fù)小于5%屬正常。公司財(cái)務(wù)、供應(yīng)、技術(shù)等相關(guān)部門每月對車間材料、成品的產(chǎn)出比情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)檢查。小于5%屬正常的,給予車間一定獎(jiǎng)勵(lì);超出5%要查明情況,落實(shí)整改措施,并給予車間一定獎(jiǎng)勵(lì)處罰。

  (二)加強(qiáng)欠款管理,提高資金使用效率

  公司要加強(qiáng)欠款管理,在當(dāng)前形勢下,沒有應(yīng)收款是不現(xiàn)實(shí)的,但應(yīng)收款占比過大,嚴(yán)重影響公司資金正常流轉(zhuǎn),侵蝕公司應(yīng)有利潤。財(cái)務(wù)部要每季統(tǒng)計(jì)一次應(yīng)收款情況,理清應(yīng)收款單位和具體數(shù)額,上報(bào)公司。公司要制定應(yīng)收款催收獎(jiǎng)懲措施,落實(shí)專人催收應(yīng)收款,使應(yīng)收款盡快回籠,提高公司經(jīng)濟(jì)效益。

  以上就公司財(cái)務(wù)工作制定了計(jì)劃,指出了財(cái)務(wù)工作中存在的不足問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。今后,我們公司財(cái)務(wù)部門要在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,力爭取得更好成績,為公司的健康、持續(xù)發(fā)展,作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

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