日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
一、調(diào)研活動(dòng)
1、小型調(diào)研活動(dòng)。
在工作開(kāi)展初期進(jìn)行一次小型調(diào)研活動(dòng)(主要集中在校本部),主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調(diào)研活動(dòng)的各項(xiàng)流程以及注意事項(xiàng),為后期大型調(diào)研活動(dòng)的順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間:4月7日——4月30日
具體時(shí)間:調(diào)研主題:4月7日——4月11日
調(diào)研問(wèn)卷:4月12日——4月18日
調(diào)研報(bào)告:4月19日——4月25日
報(bào)告審改:4月26日——4月30日
2、大型調(diào)研活動(dòng)。
作為調(diào)研部的代表性活動(dòng),在以上小型調(diào)研活動(dòng)以及各種準(zhǔn)備的前提下,計(jì)劃將開(kāi)展全校性的大型調(diào)研活動(dòng),特別是計(jì)劃與東校區(qū)聯(lián)手,加強(qiáng)兩校區(qū)的交流與合作,將調(diào)研工作全面展開(kāi)。
活動(dòng)時(shí)間:5月3日——6月6日
具體時(shí)間:調(diào)研主題:5月3日——5月9日
調(diào)研問(wèn)卷:5月10——5月16日
調(diào)研過(guò)稱(chēng):5月17日——5月23日
調(diào)研報(bào)告:5月24日——5月30日
報(bào)告審改:5月31日——6月6日
二、調(diào)研之窗
每周出一期調(diào)研之窗,具體內(nèi)容由黨團(tuán)委指派任務(wù)或內(nèi)部自行考
慮決定,內(nèi)容具體為關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題及與同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)息息
相關(guān)的方面。
時(shí)間安排:第7周——第14周每周一期(共8期)
形式安排:A3版兩張
流程安排:
1、例會(huì)(周六晚)確定主題。
2、周三定初稿。
3、周四老師審批。
4、周五根據(jù)老師意見(jiàn)修改。
5、周六印刷、例會(huì)后張貼。
人員安排:采用分組負(fù)責(zé)制。A、B兩組輪流負(fù)責(zé)。
內(nèi)容安排:社會(huì)熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話(huà)題
三、調(diào)研報(bào)告征集活動(dòng)
暑假前號(hào)召各二級(jí)團(tuán)組織積極引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,暑假后舉行暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告征集活動(dòng),做好暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的評(píng)選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的工作。
四、與其他部門(mén)合作及其其他活動(dòng)
配合其他部門(mén)開(kāi)展工作,負(fù)責(zé)信息收集,反饋和預(yù)測(cè)工作,協(xié)助其它部門(mén)做好事前調(diào)查、事后研究。加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各二級(jí)學(xué)院之間的交流與合作,支持和幫助各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展與調(diào)研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
五、人員培訓(xùn)問(wèn)題
針對(duì)工作需要,本學(xué)期要特別加強(qiáng)本部人員的能力培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)鍛煉,讓其有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。并且上個(gè)學(xué)期新老校區(qū)調(diào)研部?jī)?nèi)部缺乏交流合作,許多工作做得不夠到位。本學(xué)期,要加強(qiáng)聯(lián)系,要經(jīng)常做工作交流,每次會(huì)議都有一段時(shí)間是內(nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)間(包括自由例會(huì)),與會(huì)者分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得,領(lǐng)悟做人處事的道理。
六、擴(kuò)大調(diào)研部的影響力
本年度應(yīng)繼續(xù)大力加強(qiáng)本部的宣傳工作,盡管以往一直在加強(qiáng)本部的宣傳力度,但是本部做出的成績(jī)大部分未被外界所知,以致廣大同學(xué)對(duì)調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應(yīng)繼續(xù)加大宣傳力量,本部所做出的的報(bào)告,所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站,校報(bào)和人人網(wǎng),必要的話(huà)以海報(bào)形式張貼于眾。
工作計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步推進(jìn)我市慢性病防控工作,健全慢性病防控專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò),不斷擴(kuò)大慢性病知識(shí)宣傳覆蓋面,提高高血壓、糖尿病患者管理服務(wù)質(zhì)量,逐步拓展慢性病防治工作,根據(jù)《全國(guó)慢性病預(yù)防控制工作規(guī)范(試行)》(衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕18號(hào))等文件要求,特制定20xx年全市慢性病防控工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
完善“政府主導(dǎo)、部門(mén)合作、社會(huì)參與”的慢性病防控工作機(jī)制,健全慢性病專(zhuān)業(yè)防控體系,逐步拓展慢性病防治工作,提高慢性病防治工作質(zhì)量。
二、主要指標(biāo)
1、按現(xiàn)住址、審核日期統(tǒng)計(jì),全人群報(bào)告粗死亡率達(dá)650/10萬(wàn)以上。多死因填寫(xiě)完整率不低于60%,死因編碼錯(cuò)誤率控制在5%以?xún)?nèi)。
2、高血壓和糖尿病患者規(guī)范管理率達(dá)到90%,管理人群血壓、血糖控制率達(dá)到60%;重精檢出率達(dá)4.5‰,檢出患者規(guī)范管理率達(dá)85%。
3、創(chuàng)建健康社區(qū)等示范點(diǎn)不低于4個(gè)。培訓(xùn)健康指導(dǎo)員不低于200人。開(kāi)展無(wú)煙醫(yī)院、無(wú)煙校園、無(wú)煙單位等無(wú)煙環(huán)境創(chuàng)建不少于3家。慢性病防控與營(yíng)養(yǎng)工作進(jìn)展季度報(bào)表按時(shí)完成率達(dá)100%。
4、慢性病防控核心信息人群知曉率達(dá)50%以上,35歲以上成人血壓和血糖知曉率分別達(dá)到70%和50%。
5、適齡兒童窩溝封閉覆蓋率達(dá)對(duì)20%以上,12歲兒童患齲率控制在25%以?xún)?nèi)。
6、腫瘤隨訪(fǎng)登記工作審核率100%,重復(fù)率2%以下;病理組織學(xué)診斷所占比例>66%;同期登記的全部惡性腫瘤死亡與發(fā)病數(shù)之比(M/I)在0.6到0.8之間;
7、各縣(區(qū))疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)設(shè)立單獨(dú)的慢性病防控科(股),慢性病防控專(zhuān)業(yè)人員占疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員的比例達(dá)5%以上。
三、工作措施
(一)加快體系建設(shè),完善防控網(wǎng)絡(luò)
各縣(區(qū))繼續(xù)加快推進(jìn)慢性病防控體系建設(shè),加強(qiáng)政策倡導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)層開(kāi)發(fā),完善“政府主導(dǎo)、多部門(mén)合作、全社會(huì)參與”的工作機(jī)制。確定慢性病防控專(zhuān)職人員,死因監(jiān)測(cè)、全民健康生活方式行動(dòng)、腫瘤隨訪(fǎng)登記等重點(diǎn)工作的專(zhuān)職人員各1名,確保轄區(qū)慢性病防控工作任務(wù)的落實(shí)。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),提高死因監(jiān)測(cè)質(zhì)量
各縣(區(qū))要加強(qiáng)與公安、民政部門(mén)的數(shù)據(jù)交換,強(qiáng)化對(duì)死因直報(bào)單位的指導(dǎo),細(xì)化專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高死因直報(bào)單位專(zhuān)業(yè)人員專(zhuān)業(yè)技能,確保20xx年全市死因監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。各縣(區(qū))報(bào)告粗死亡率、填報(bào)完整率、審核率、根本死因正確率等主要指標(biāo)達(dá)到《全國(guó)死因監(jiān)測(cè)工作規(guī)范》要求,如期完成死因監(jiān)測(cè)季度、年報(bào)分析。市中區(qū)、資中縣作為全國(guó)死因監(jiān)測(cè)點(diǎn),務(wù)必嚴(yán)格按照項(xiàng)目工作要求,確保項(xiàng)目目標(biāo)的完成。
。ㄈ┯行д腺Y源,積極開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)
各縣(區(qū))要以示范創(chuàng)建、健康指導(dǎo)員培訓(xùn)、主題日宣傳等為重點(diǎn),不斷深化全民健康生活方式行動(dòng)內(nèi)涵。加強(qiáng)對(duì)全民健康生活方式行動(dòng)信息系統(tǒng)的管理,及時(shí)報(bào)送、審核轄區(qū)內(nèi)活動(dòng)信息,要廣泛收集基層單位及體育等其他部門(mén)活動(dòng)信息,不斷豐富我市全民健康生活方式活動(dòng)信息,確保各類(lèi)工作信息及時(shí)、完整上報(bào)。
。ㄋ模┩晟乒ぷ鳈C(jī)制,全面開(kāi)展腫瘤隨訪(fǎng)登記工作
各縣(區(qū))要進(jìn)一步建立健全腫瘤隨訪(fǎng)登記工作機(jī)制,建立縣-鄉(xiāng)(社區(qū))-村三級(jí)腫瘤登記報(bào)告網(wǎng)絡(luò),對(duì)轄區(qū)內(nèi)腫瘤報(bào)告程序、核實(shí)和隨訪(fǎng)、職責(zé)分工等進(jìn)行明確和細(xì)化。還未成立腫瘤登記處的縣(區(qū))務(wù)必在20xx年成立,明確登記處人員職責(zé),加強(qiáng)對(duì)報(bào)告單位的指導(dǎo)和培訓(xùn),確保腫瘤隨訪(fǎng)登記工作順利進(jìn)行。
。ㄎ澹┴S富宣傳形式,有序開(kāi)展慢性病系列宣傳
持續(xù)加強(qiáng)對(duì)慢性病相關(guān)知識(shí)的宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視、微博、微信等媒介作用,不斷擴(kuò)大慢性病健康教育工作覆蓋面。要增強(qiáng)慢性病宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,有序開(kāi)展慢性病主題宣傳日活動(dòng),對(duì)世界高血壓日、聯(lián)合國(guó)糖尿病日、全民健康生活方式行動(dòng)日等開(kāi)展集中宣傳活動(dòng),注重分類(lèi)實(shí)施,準(zhǔn)確傳播慢性病科普知識(shí)。
。┘訌(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提升隊(duì)伍能力
各縣區(qū)要進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力建設(shè),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升專(zhuān)業(yè)人員慢性病防控能力。20xx年要重點(diǎn)針對(duì)死因監(jiān)測(cè)、全民健康生活方式行動(dòng)、腫瘤隨訪(fǎng)登記、重點(diǎn)慢性病患者管理服務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),市級(jí)將面向全市舉辦死因監(jiān)測(cè)、全民健康生活方式行動(dòng)、腫瘤隨訪(fǎng)登記等技術(shù)培訓(xùn)班。
(七)加強(qiáng)督導(dǎo)與考核,提升慢病防控質(zhì)量。
要將慢性病防控工作與基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核力度,各縣區(qū)可結(jié)合本地實(shí)際,考慮將死因監(jiān)測(cè)、全民健康生活方式行動(dòng)、腫瘤隨訪(fǎng)登記等當(dāng)前重點(diǎn)工作,納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)服務(wù)考核內(nèi)容。市本級(jí)將以季度為周期,定期對(duì)慢性病防治工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)工作滯后、工作質(zhì)量差的縣(區(qū))進(jìn)行通報(bào)。慢性病防控工作執(zhí)行季度督導(dǎo)制。
工作計(jì)劃 篇3
一、保證業(yè)務(wù)、工作流程的順利開(kāi)展
1.對(duì)于客戶(hù)的退貨產(chǎn)品回倉(cāng),以對(duì)應(yīng)的采購(gòu)?fù)素泦螢槭論?jù)收貨,倉(cāng)庫(kù)核對(duì)貨單無(wú)誤后開(kāi)具標(biāo)準(zhǔn)的退貨單,注明原采購(gòu)單號(hào),并經(jīng)辦事處主管審核生效后返回總部調(diào)換或退貨,保持客戶(hù)能在第一時(shí)間里收到新的產(chǎn)品。
2.倉(cāng)庫(kù)會(huì)根據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)和倉(cāng)儲(chǔ)條件,對(duì)儲(chǔ)存的產(chǎn)品安排適宜的場(chǎng)所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證產(chǎn)品在倉(cāng)庫(kù)全年無(wú)事故,對(duì)客戶(hù)提供一流的服務(wù)。
3.產(chǎn)品入庫(kù)會(huì)把好驗(yàn)收關(guān),對(duì)產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗(yàn)收,如發(fā)現(xiàn)本次入庫(kù)產(chǎn)品不符,倉(cāng)庫(kù)人員會(huì)迅速反映給總部,采取相應(yīng)措施。
4.產(chǎn)品出庫(kù)會(huì)把好復(fù)核關(guān),對(duì)于出庫(kù)產(chǎn)品,倉(cāng)庫(kù)必須嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度憑證發(fā)貨,對(duì)客戶(hù)要所發(fā)貨逐項(xiàng)復(fù)核,做到數(shù)量準(zhǔn)確,質(zhì)量定好,標(biāo)志清楚,并向送貨員移清交貨,以免造成客戶(hù)收到貨物不相符的損害。
5.xx年倉(cāng)庫(kù)會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的情況,合理化利用備貨計(jì)劃、進(jìn)出庫(kù)計(jì)劃、編制客戶(hù)暢銷(xiāo)產(chǎn)品的儲(chǔ)存計(jì)劃,保證客戶(hù)第一時(shí)間里拿到貨物,有個(gè)滿(mǎn)意的服務(wù)發(fā)貨工作。
6.倉(cāng)庫(kù)會(huì)按照安全、方便、節(jié)約的原則,合理利用倉(cāng)容、庫(kù)房,貨物有必要的道路和產(chǎn)品適當(dāng)?shù)膲、垛距、分層。產(chǎn)品出庫(kù)按照先進(jìn)庫(kù)的先出,有效期在前的先出的原則辦理。
二、發(fā)貨和努力提高自身的管理
1.努力提高自身的管理業(yè)務(wù)水平及加深對(duì)產(chǎn)品各型號(hào)的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取做到成為優(yōu)秀的管理隊(duì)伍成員之一。
2.提點(diǎn)小意見(jiàn):希望公司能在包裝上有所改裝,比如:cj12-400/5、hs13-1500/39.還有公司生產(chǎn)比較大的產(chǎn)品,把紙箱包裝改成木箱包裝,好對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有損害。
3.協(xié)調(diào)好客戶(hù)定貨所發(fā)貨的時(shí)間控制,與柳市倉(cāng)庫(kù)協(xié)調(diào)好所發(fā)貨物的周期。
4.倉(cāng)庫(kù)嚴(yán)格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實(shí)行分區(qū)管理,分級(jí)負(fù)責(zé)的制度,明確各級(jí)安全負(fù)責(zé)人對(duì)所在區(qū)域的倉(cāng)庫(kù)安全,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度,掌握各種安全知識(shí)和技能。
工作計(jì)劃 篇4
一、工作要點(diǎn)
1.組織參加金秋十月系列活動(dòng);
2.做好月考小結(jié),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
二、具體工作日程安排
1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考風(fēng)、考紀(jì)的教育;
2.做好各學(xué)科的月考分析,要求各備課組就本學(xué)科存在的主要問(wèn)題提出具體解決思路;
3.完善練習(xí)反饋機(jī)制,使之能夠在較好反映各學(xué)科各自特點(diǎn)的同時(shí),又能有效地促進(jìn)目標(biāo)落實(shí)、效果反饋和師生交流;;
4.組織學(xué)生參加全體十月系列活動(dòng);辯論賽、籃球賽等;; 10月19日 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)法指導(dǎo)
10月26日 珍愛(ài)生命
6.繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理,重點(diǎn)放在杜絕遲到和整治學(xué)習(xí)紀(jì)律兩方面。
7.?dāng)M在部分班級(jí)進(jìn)行午間管理試點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)午間時(shí)間安排的指導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇5
1、初到公司,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺(jué)上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動(dòng)地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,很被動(dòng)。缺乏認(rèn)真鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,忙碌于日常小事,工作沒(méi)有上升到一定高度。
3、工作不很扎實(shí),不能與時(shí)俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會(huì)的.大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動(dòng)手的毛病,不能專(zhuān)注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。
20xx年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,本人也應(yīng)該以新的面貌:更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在工作上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步.
因此我做出以下工作計(jì)劃來(lái)要求自己:
1.服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育工作會(huì)議和校本教研工作推進(jìn)會(huì)精神,以新教體明電[20xx]139號(hào)文件精神為指導(dǎo),以辦“均衡普惠、優(yōu)質(zhì)特色、人民滿(mǎn)意”的學(xué)校和道德課堂構(gòu)建為目標(biāo),以“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的研究、實(shí)踐為主線(xiàn),以團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展、項(xiàng)目帶動(dòng)、方式創(chuàng)新為抓手,繼續(xù)按照“抓兩課、育特色、促均衡”的具體工作思路,突出基礎(chǔ)教育課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、規(guī)范辦學(xué)行為和德育工作創(chuàng)新,努力提高研究水平和課程領(lǐng)導(dǎo)力,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)提供專(zhuān)業(yè)支持與服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,以“三環(huán)節(jié)”研究為突破口,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以“提高課堂教學(xué)效益”為課題,突出重點(diǎn),提高教師課堂教學(xué)水平,努力打造“輕負(fù)高效”課堂。
2、全面推進(jìn)以“三環(huán)節(jié)”(預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、限時(shí)作業(yè))為重點(diǎn)的教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,實(shí)施“教師讀書(shū)成長(zhǎng)”工程,促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高自我反思、自主發(fā)展、獨(dú)立開(kāi)展教學(xué)研究的能力,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。
4、充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過(guò)程,抓落實(shí),求實(shí)效,切實(shí)掌控課題研究動(dòng)態(tài)。
5、扎實(shí)開(kāi)展校本教研。圍繞“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個(gè)重點(diǎn),深入開(kāi)展“說(shuō)—講—測(cè)—評(píng)—思”、“三課兩評(píng)一反思”、“我講我的教育故事”、“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教育敘事、教育沙龍”等多元化的校本研究活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)省、市校本培訓(xùn)示范校。
6、開(kāi)展“有效課堂系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。從“課標(biāo)”、“教材”、“設(shè)計(jì)”、“課堂教學(xué)”等方面進(jìn)行分項(xiàng)達(dá)標(biāo),深化課前預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)和限時(shí)作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)的研究和實(shí)施,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),努力打造“輕負(fù)有效”的課堂,促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。
7、抓好語(yǔ)言文字工作。進(jìn)一步鞏固推普成果,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,爭(zhēng)創(chuàng)省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。同時(shí)開(kāi)展教師粉筆字、課件制作培訓(xùn),提高教師基本素質(zhì)。
8、積極參加鎮(zhèn)、縣區(qū)域性校本教研活動(dòng),帶動(dòng)學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng),提高研究的實(shí)效性。
三、采取措施
。ㄒ唬┮(guī)范課題管理,突出科研的實(shí)效性
深入開(kāi)展課題研究,以課題研究為突破口,切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,注重課題研究的過(guò)程管理和課題成果的推廣,突出科研的實(shí)效性。
不斷樹(shù)立“圍繞教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué)”的思想,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,使課題研究做到基于教育教學(xué),帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期,教導(dǎo)處將沿襲過(guò)去的成功做法,定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過(guò)程真實(shí)、有效。各教研組加強(qiáng)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)中的小課題的有效研究,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的均衡發(fā)展。
課題研究的基本要求為:課題組集中活動(dòng)每學(xué)期不少于五次,內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課研討、階段研究討論等;每個(gè)課題組要確保不少于3節(jié)課題研究課。各位實(shí)驗(yàn)教師要開(kāi)展好課題相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),確保在實(shí)踐中研究,在研究中實(shí)踐,并撰寫(xiě)階段性研究報(bào)告或課題論文;各課題組必須要撰寫(xiě)若干教育敘事或案例,我們所寫(xiě)的課題論文、案例應(yīng)該是對(duì)這些實(shí)踐活動(dòng)的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實(shí)時(shí)記錄積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、評(píng)課表及其他相關(guān)活動(dòng)資料。
。ǘ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)
本著“年輕教師進(jìn)步大,骨干教師出特色”的思想,堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,對(duì)我校任課教師進(jìn)行分層培養(yǎng)。建立“以校為本”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高。本學(xué)年,我們將著力構(gòu)建校本交流平臺(tái),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究,打造教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路。
1、讀書(shū)反思提升
繼續(xù)實(shí)施“教師讀書(shū)成長(zhǎng)”工程。堅(jiān)持“四個(gè)為主、四個(gè)結(jié)合”的讀書(shū)策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,與博覽群書(shū)相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主,與檢查交流讀書(shū)筆記和讀后感相結(jié)合,鼓勵(lì)教師廣聞博覽。全天開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室,每位教師每周到閱覽室讀書(shū)不少于2課時(shí)。學(xué)校將把讀書(shū)活動(dòng)列入教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核及常規(guī)檢查中。具體要求如下:
。1)理論學(xué)習(xí)
①在理論筆記前兩頁(yè)以表格的形式制訂出本學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃,注明每次的學(xué)習(xí)周次、學(xué)習(xí)內(nèi)容(著作、刊物等)、出處、學(xué)習(xí)方式等。
、趯W(xué)習(xí)時(shí)間15周,每周一次,每次字?jǐn)?shù)不少于500字。要注明每次的學(xué)習(xí)周次、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
、蹖W(xué)習(xí)內(nèi)容除每學(xué)月學(xué)習(xí)一次《鄭州教育科研》內(nèi)容以外,其他周次學(xué)習(xí)內(nèi)容自主安排。但是要求學(xué)習(xí)內(nèi)容必須摘自教育名著,教育教學(xué)類(lèi)期刊。
、鼙緦W(xué)期將舉行讀書(shū)交流活動(dòng),以便評(píng)價(jià)老師們讀書(shū)效果。
。2)本學(xué)期將針對(duì)《鄭州教育科研》中的某篇文章進(jìn)展開(kāi)評(píng)論、或?qū)懜形颉?/p>
。3)聽(tīng)課記錄每周平均1節(jié)。結(jié)對(duì)拜師的師徒除教研組、備課組組織的聽(tīng)課外,每學(xué)期互聽(tīng)不少于3次。
深入開(kāi)展“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教育敘事、教育沙龍、說(shuō)課比賽”等多元化的校本研究活動(dòng)。學(xué)校將于期中、期末前后組織教師理論測(cè)試、案例反思及試題評(píng)選等活動(dòng)。教導(dǎo)處將加大抽查與展評(píng)的力度,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),樹(shù)立學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并將檢查結(jié)果納入對(duì)教師個(gè)人和級(jí)部的考核,本學(xué)期重點(diǎn)突出對(duì)前后勤人員及領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的檢查。
2、專(zhuān)家引領(lǐng)輻射
一方面提倡教師從專(zhuān)業(yè)報(bào)刊及互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教學(xué)思想,積極參加各級(jí)的教研活動(dòng),并將活動(dòng)中的先進(jìn)理念和操作方法帶回來(lái),和大家進(jìn)行共享。另一方面我們將邀請(qǐng)專(zhuān)家、教研員進(jìn)學(xué)校,引進(jìn)他們新的理念和教學(xué)思想,促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周教學(xué)活動(dòng),通過(guò)名師引領(lǐng)、課堂示范、專(zhuān)題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺(tái)。認(rèn)真參加鎮(zhèn)、縣教研共同體活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的示范輻射作用。所有教師必須按時(shí)參加相關(guān)學(xué)科的活動(dòng)。如有事不能參加,必須提前請(qǐng)假,寫(xiě)好請(qǐng)假條,然后依次由所在級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任簽字方可生效。領(lǐng)導(dǎo)干部到教導(dǎo)處請(qǐng)假。如果缺勤均按大型活動(dòng)不參加加倍扣考核分。
3、扎實(shí)開(kāi)展校本教研
繼續(xù)探討主題化校本教研有效途徑,認(rèn)真研究探討課改中出現(xiàn)疑難問(wèn)題的原因及解決問(wèn)題的策略,使教研組在學(xué)科建設(shè)、課改研究等方面發(fā)揮更大的作用。圍繞“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個(gè)重點(diǎn),深入開(kāi)展“說(shuō)—講—測(cè)—評(píng)—思”、“三課兩評(píng)一反思”活動(dòng)。
本學(xué)期仍然設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品社(品生)、活動(dòng)、藝體七個(gè)教研組。教研活動(dòng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每?jī)芍荛_(kāi)展一次,其他組每學(xué)月開(kāi)展一次,每次活動(dòng)不少于兩節(jié)課。教研活動(dòng)的開(kāi)展要嚴(yán)格按照“研—說(shuō)—講—測(cè)—評(píng)—思”的思路,并開(kāi)展連環(huán)式行為跟進(jìn)的“三課兩評(píng)一反思”課例研究;玖鞒淌牵菏紫,對(duì)教師的“常態(tài)課”,進(jìn)行“一評(píng)”。關(guān)注原始教學(xué)問(wèn)題,尋找個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)智慧的差距。其次,在一評(píng)的基礎(chǔ)上上“改進(jìn)課”,進(jìn)行“二評(píng)”。關(guān)注教學(xué)問(wèn)題的行為改進(jìn),尋求理念的內(nèi)化與教育效果外顯的差距;第三,在二評(píng)的基礎(chǔ)上上“提高課”,最終進(jìn)行全程反思。通過(guò)反思,感悟教育智慧,改善教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)提升!俺B(tài)課”“改進(jìn)課”主要在備課組內(nèi)進(jìn)行,備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)同備課組老師全程參與,并邀請(qǐng)教研組長(zhǎng)、骨干教師參與評(píng)課研討,找出不足,改進(jìn)教學(xué)思路,再反復(fù)修改教案,直至定稿。執(zhí)教教師要不斷反思,并及時(shí)寫(xiě)出反思總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校的“師徒”結(jié)對(duì)作用,舉行新一輪師徒結(jié)對(duì)儀式,并加強(qiáng)師徒開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程管理,完善“師徒工作常規(guī)”制度、“師徒結(jié)對(duì)考核”制度和“師徒獎(jiǎng)勵(lì)”制度。
認(rèn)真開(kāi)展“教師教學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)提升活動(dòng)”以教師普通話(huà)、硬筆書(shū)法、多媒體應(yīng)用、教學(xué)才藝、“三環(huán)節(jié)”教學(xué)、“十個(gè)一”學(xué)科素養(yǎng)為主要內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為主要方式,強(qiáng)化組織訓(xùn)練,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能強(qiáng)、教學(xué)基本功硬、適應(yīng)素質(zhì)教育新發(fā)展的教師隊(duì)伍。
認(rèn)真開(kāi)展小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修。各學(xué)科教研員要成為本學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研的引路人,并自覺(jué)參與滲透到學(xué)校和教師的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中去,促進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。
學(xué)校繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與教研活動(dòng),與教師共同研究,共同提高,并對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
4、開(kāi)展基本功練兵活動(dòng)
經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn),我校教師的基本功水平有了很大提高。本學(xué)期將結(jié)合鎮(zhèn)教師素養(yǎng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),開(kāi)展教師基本功大練兵活動(dòng)。包括各學(xué)科基本功比賽以及全體教師三筆字比賽、說(shuō)課比賽等,不斷提高教師的整體素質(zhì)。搞好遠(yuǎn)程研修。
5、支持教師外出學(xué)習(xí)
抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或青年優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。外出學(xué)習(xí)教師必須持學(xué)習(xí)通知,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),并執(zhí)教觀摩課或進(jìn)行專(zhuān)題講座后學(xué)校才報(bào)銷(xiāo)學(xué)習(xí)費(fèi)用。
。ㄈ┻M(jìn)一步完善教科研機(jī)制
教科研是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。要使這項(xiàng)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整,充實(shí)內(nèi)容,進(jìn)一步完善教科研機(jī)制。
。1)各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出負(fù)責(zé)人、內(nèi)容、時(shí)間、形式,及早公布,使活動(dòng)明確有序,進(jìn)展順利。
。2)建立考核與獎(jiǎng)懲制度,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。級(jí)部要將校本學(xué)習(xí)及實(shí)驗(yàn)課題納入教師常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。教科室開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)將納入對(duì)明星教師及級(jí)部的考核。
(3)做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。
工作計(jì)劃 篇7
一、部門(mén)定位
(一)部門(mén)性質(zhì)
組織部是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T(mén),起紐帶作用,是協(xié)調(diào)團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門(mén)。組織個(gè)團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng),并對(duì)學(xué)生會(huì)全體干部進(jìn)行考評(píng)、選拔、任用和監(jiān)督。
(二)工作宗旨
嚴(yán)謹(jǐn)高效,民主團(tuán)結(jié)。
(三)主要工作
了解和掌握全院團(tuán)組織的基本狀況、團(tuán)員證的注冊(cè)和管理,團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、開(kāi)展團(tuán)校、舉辦和考評(píng)團(tuán)日活動(dòng)、協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干、部長(zhǎng)考評(píng)和星際干事量化考核、完成學(xué)生會(huì)交辦的其他任務(wù)。組織部工作計(jì)劃。
二、內(nèi)部建設(shè)
(一)例會(huì)制度
我部的例會(huì)時(shí)光定于每周一晚21:45,部?jī)?nèi)成員不得無(wú)故缺席、遲到或早退。因故不能參加會(huì)議的,應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假。在部門(mén)會(huì)議上應(yīng)按要求遵守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議精神并做好筆記,配合辦公室同學(xué)做好會(huì)議記錄。要求發(fā)言時(shí)當(dāng)用心發(fā)言,提出可行性意見(jiàn),以便更好的完成工作。與會(huì)時(shí)尊重他人,認(rèn)真聆聽(tīng)他人發(fā)言講話(huà),保證會(huì)議順利進(jìn)行。
例會(huì)會(huì)議上,及時(shí)的對(duì)工作進(jìn)行分階段總結(jié),充分了解本部門(mén)和其他部門(mén)的工作計(jì)劃,強(qiáng)化部門(mén)成員進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的力度。
(二)干事培訓(xùn)
我部各個(gè)部長(zhǎng)將對(duì)新干事耐心地進(jìn)行一系列培訓(xùn),使其盡快適應(yīng)學(xué)生會(huì),能夠盡快地投入到學(xué)生會(huì)的工作中以便于為同學(xué)們服務(wù)。組織部工作計(jì)劃。其培訓(xùn)包括:office軟件培訓(xùn)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部適度培訓(xùn)、禮貌禮儀培訓(xùn)、匯報(bào)意識(shí)培訓(xùn)等。同時(shí)定期以游戲等簡(jiǎn)單愉快的方式,增加部門(mén)凝聚力。
(三)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
每周設(shè)小組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)部長(zhǎng)和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門(mén)走出去的同志都具有超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
(四)優(yōu)秀干事評(píng)選:
本部的優(yōu)秀干事評(píng)選主要采取民主投票的方式,每人均有平等的機(jī)會(huì)當(dāng)選部門(mén)優(yōu)秀干事,另外,違反部門(mén)相關(guān)規(guī)定的部員也有相應(yīng)的懲罰措施。如,開(kāi)會(huì)遲到將寫(xiě)檢討以保證今后不再發(fā)生此類(lèi)狀況等。內(nèi)部每周將評(píng)選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表?yè)P(yáng),以鼓勵(lì)干事用心投入到工作中,為了完善本部門(mén)內(nèi)部的梯隊(duì)建設(shè),我們將有意識(shí)的努力從干事中挖掘一些人才進(jìn)行培養(yǎng),以強(qiáng)化本部門(mén)的后備力量。
(五)部?jī)?nèi)分工
組織部的工作量多且復(fù)雜,因此需要干事分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)工作進(jìn)行職責(zé)分配制,讓每位干事感覺(jué)到有事做、有東西學(xué)、有進(jìn)步,為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自我的機(jī)會(huì)。每月輪流寫(xiě)好計(jì)劃和總結(jié)并按時(shí)上交,重大活動(dòng)的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團(tuán)日活動(dòng)的考評(píng)以及團(tuán)工作手冊(cè)的收取等,由每個(gè)干事分管一個(gè)專(zhuān)業(yè),按時(shí)通知和轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)指示,同時(shí)需要注意的是,要加強(qiáng)同各班團(tuán)支部溝通與聯(lián)系,充分了解,穩(wěn)妥工作。
(六)部門(mén)互助
在完成本部工作的同時(shí),還要加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通和聯(lián)系,全力協(xié)助其他部門(mén)工作。用心參加凡屬學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)的活動(dòng),并力求做到最好,為整個(gè)學(xué)生會(huì)增光添彩。
(七)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)
本部?jī)?nèi)要養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng),干事學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),干事相互學(xué)習(xí),部長(zhǎng)向干事學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。此外,還要走出本部,像其他部門(mén)學(xué)習(xí)各方面的潛力,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也不斷提升自身的人際交往潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力等等。
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