時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的幼兒學(xué)期工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇1
情況分析:
經(jīng)歷了一個學(xué)期,本部教師積極進取,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其在教育實踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,有了較深入的體驗,上學(xué)期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學(xué)展示活動共21次。
孩子們在各項比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。
同時后勤人員協(xié)作意識強,在區(qū)“教育系統(tǒng)財產(chǎn)驗收”中獲得了全區(qū)最高分,也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團隊精神。
針對園務(wù)發(fā)展計劃,結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實際,在這學(xué)期本部的重點工作將堅持進行二期課改的深入探索實踐,借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的建設(shè),注重師資隊伍有序開發(fā),著力于家長指導(dǎo)工作。
在學(xué)習(xí)與實踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
師資建設(shè)分析----優(yōu)勢:上一學(xué)期,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,鼓勵每一個青年教師自主,并給予發(fā)展的空間和機會。
利用“課改工作室”的實踐研討,以解決細(xì)微入手,鼓勵教師在每個教學(xué)活動中有反思,有進步。
上學(xué)期,本部也重視了對教師的思想建設(shè),利用“十六大”的契機,召開了3次講座,提升了大家對工作的認(rèn)識。
不足:在二期課改實踐中,教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,教學(xué)活動帶有綜合教育的影響。
青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,受市場社會影響頗大,情緒不穩(wěn)定,行為毛躁,需要加強政治思想建設(shè)。
任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改,融合“細(xì)節(jié)主題”,提高師資隊伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力,提高綜合素質(zhì)。
關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。
重視政治思想建設(shè),提高師德修養(yǎng)。
4.開展"快樂10分鐘大家談"主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識。
。ㄈ┙M織形式多樣的教學(xué)活動,促進幼兒和諧發(fā)展
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。
4.結(jié)合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展"我運動我健康"的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。
。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系,形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識。
4.利用"家園直通車""家園共育"等多種形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通與交流。
5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
八月份:
1.以先進的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境
3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)
九月份:
1.結(jié)合本園實際,傳達(dá)幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃
2.召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持
3.月教學(xué)檢查
十月份:
1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動
2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動
3.組織教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
十一月份:
1.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核
2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動
3.開展"我運動 我健康"的幼兒冬季運動會
十二月份:
1.迎新年慶;顒
2.進行備課評優(yōu)活動
3.各班進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
二、工作要點
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施。
(二)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。
3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
。ㄈ┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)管理促進保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
4、加強晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
。┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
。ㄆ撸┳ズ糜仔°暯庸ぷ鳛檫M一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學(xué)習(xí)用品等。
4、大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
四、各月工作安排
二月份:
1、進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
3、制定班計劃、月計劃、周計劃。
4、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動。
6、加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
7、開展全園安全大排查。
8、開展防火、防震、安全逃生演練活動。
三月份:
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
3、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動。
4、開展教研活動,組織教師進行教研活動。
5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。
6、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。
7、安全教育講座。
四月份:
1、開展半日教研活動。
2、加強安全教育專題活動。
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、加強教師基本功訓(xùn)練,進行教師經(jīng)驗交流。
5、開展早操比賽。
五月份:
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、開展地震演練活動。
六月份:
1、開展“六一”慶;顒,邀請家長參與。
2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、教師自制教玩具總結(jié)。
6、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。
7 、清點財產(chǎn)、資料歸檔;
七月份:
1、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
2、做好暑假校園修繕工作。
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),深入貫徹《綱要》精神,結(jié)合本園實際情況,堅持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),加大幼兒園電教設(shè)備的投入,加快信息技術(shù)與課程整合,努力提高全園教師的信息化素養(yǎng),增強教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,使我園教育現(xiàn)代化水平不斷提升。
二、工作內(nèi)容
(一)加強幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)與管理工作。
1、完善幼兒園網(wǎng)站管理系統(tǒng),進一步加強幼兒園網(wǎng)站、班級主頁建設(shè),及時維護更新幼兒園信息,充分運用幼兒園網(wǎng)站管理平臺及時、快捷的對外宣傳,發(fā)揮交互作用。
2、通過幼兒園網(wǎng)站加強幼兒園與家長、幼兒園與社會的聯(lián)系與溝通,加強我園教師內(nèi)部教育信息交流,為全園教師及幼教同行提供交流學(xué)習(xí)平臺,實現(xiàn)幼教資源共享。
(二)建立電教設(shè)備的使用與管理制度。
為滿足教師使用電教設(shè)備需求,我園今年將有適量電教設(shè)備的投入,電教設(shè)備的維護與管理將成為本期電教重點工作之一。
1、對園內(nèi)大型公用電教設(shè)備如一體打印機、多功能廳投影儀規(guī)范使用,電教員落實操作。
2、認(rèn)真執(zhí)行電教設(shè)備使用規(guī)章制度,對電教設(shè)備定期檢測維護,并做好維修記錄工作。為每臺電教設(shè)備編號,認(rèn)真做好電教設(shè)備借還登記,保障電教設(shè)備不流失,不損壞。
3、細(xì)化年級組電腦使用管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行電腦房管理制度,做到電腦責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,并把電腦正確使用納入年級組學(xué)期工作考核中。
4、提高電教設(shè)備使用率,以年級組為單位,利用傳幫帶形式鼓勵全園教師在教學(xué)工作中充分利用電教資源,提高工作效率,提升教學(xué)效果。
(三)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的專業(yè)素質(zhì)。
1、積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會組織教師參加各種信息技術(shù)培訓(xùn)。鼓勵教師將所學(xué)理論知識運用到日常教學(xué)工作中,積極利用信息技術(shù)進行教學(xué)活動。
2、搭建教師交流平臺,實現(xiàn)資源共享。通過幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫提供教師教育教學(xué)交流,指導(dǎo)教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),更好地為教學(xué)服務(wù)。
(四)認(rèn)真做好幼兒園大活動宣傳和資料收檔工作,學(xué)期結(jié)束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找,是幼兒園發(fā)展研究重要依據(jù),也是幼兒園發(fā)展歷程的見證。
三、主要工作
1、結(jié)合幼兒園工作計劃制定本學(xué)期電教工作計劃,并將工作計劃公布在幼兒園網(wǎng)站上。
2、保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)的安全、暢通;做好新學(xué)期電腦全面維護工作。
3、完成新生班級主頁創(chuàng)建維護工作。
4、利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)組織教師進行實用信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)活動。
5、根據(jù)教學(xué)實際需要,組織各年級組教師集體制作教學(xué)課件,發(fā)送園網(wǎng)站資源庫,實現(xiàn)全園教師資源共享。
6、組織教師進行電教課觀摩研討活動。
7、學(xué)期各類資料電子存檔工作。
8、做好學(xué)期電教工作小結(jié)。
具體工作安排如下表:
月份
主要工作
二 月
1、制定學(xué)期電教工作計劃;
2、完成所有磁帶、cd的整理工作,便于教師借用,并實行借物登記制度;
3、調(diào)整班級有線電視,檢查vcd、卡座、擴放設(shè)備;
三 月
1、園“互動電視在日常教學(xué)中的應(yīng)用”專題培訓(xùn);
2、間周一次信息技術(shù)教育教研活動;
3、20xx年區(qū)教師教育技術(shù)能力大賽作品評選。
四 月
1、交流活動:ppt制作經(jīng)驗交流;
2、電教教研組活動一次;
3、幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè);
五 月
1、論文、課件等資源征集;
2、班級網(wǎng)站評比。
六 月
1、提前安排好慶“六一”攝影攝像工作,為留存資料做準(zhǔn)備。
2、加強專網(wǎng)管理、應(yīng)用;
3、教師多媒體應(yīng)用能力測評、測試;
4、上半年工作小結(jié)。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇7
一、基本情況分析:
我園是一所開辦了15年的二級一類公辦幼兒園,有教職員工46名,其中在編職工22名,外聘職工24名。全體教職員工在新園長的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞理解尊重、包容互助、自主積極、挑戰(zhàn)創(chuàng)新的16字幼兒園園訓(xùn)開展各項工作,營造了和諧、凝聚、積極、向上的工作氛圍,并獲得了一些區(qū)級以上的榮譽,也使幼兒園在社會與家長中獲得了良好的口碑,但由于園長是新上任者,在工作中還存在一些不足之處:
。ㄒ唬┕芾碚撸
1、園長在制度化管理與創(chuàng)新性管理方面有待進一步思考;
2、業(yè)務(wù)管理者、后勤管理者等條線管理人員工作目標(biāo)性管理與過程性管理的能力有待提高,管理方法欠缺,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識與能力有待加強;
3、教研組長的管理意識與管理能力需加強,教研活動的質(zhì)量有待進一步提高。
。ǘ┙處熽犖椋
1、班級家長管理工作成效提高不快:家長工作的目標(biāo)性不強,家長資源的開發(fā)與利用能力有待加強,家園聯(lián)系、指導(dǎo)、服務(wù)與合作的成效需進一步提高。
2、課程實施片面性:對四大活動課程的落實存在片面性,整合的使用與落實四大活動內(nèi)容以及深入性不夠;游戲課程開展缺失;區(qū)角活動材料投放領(lǐng)域平衡性以及材料的價值性、科學(xué)性有待進一步推進,課程實施
3、教材解讀與活動設(shè)計能力缺乏:教師對教材的解讀能力以及活動設(shè)計能力有待進一步加強,目標(biāo)制定的可行性與目標(biāo)落實的有效性還需進一步提高
4、專課題研究能力有待提高:專課題的選題能力與課題過程性的研究能力缺乏,研究留于形式,研究方法單一,專課題研究經(jīng)驗
。ㄈ┖笄陉犖椋
1、教職工自主管理的意識與能力欠缺:安于現(xiàn)狀,工作動力不夠,在工作中欠缺思考與改進的意識,因此自身崗位工作成效不突出。
2、教研組規(guī)范管理力度的加強:后勤日常管理工作中精細(xì)化、規(guī)范化管理的措施與力度落實不夠,因此使工作中持之以恒的開展實踐與研究的意識不夠,工作成效一般。
以上可見,管理方向、管理策略、管理效能等管理水平方面有待本學(xué)期中進一步提高。
二、指導(dǎo)
以《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和“上海市基礎(chǔ)教育工作會議
三、主要工作思路
認(rèn)真貫徹《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園保教質(zhì)量
四、工作目標(biāo):
1、加強制度建設(shè),嘗試開展幼兒園考核積分制、獎金分配制等制度的制定與落實,促進幼兒園管理成效。
2、注重條線管理者過程性、精細(xì)化的管理意識與能力,有效提升條線管理成效。
3、進一步開展“學(xué)陶師陶”師德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),注重教師德業(yè)兼修,有效提升教師的師德素養(yǎng)。
4、繼續(xù)加強四大課程的整合實踐,嘗試結(jié)構(gòu)游戲的研究與實踐,促進教師結(jié)構(gòu)游戲的實踐指導(dǎo)能力。
5、深化兒歌游戲的實踐研究,拓展兒歌多元表達(dá)表現(xiàn)形式,促進教師研究能力與內(nèi)涵發(fā)展,深化園本特色課程,形成兒歌文化特色品牌,推進辦園成效。
6、繼續(xù)以教研組建設(shè)為基礎(chǔ),以項目引領(lǐng)為抓手、以分層培訓(xùn)為手段,立足自身發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮骨干教師作用,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
7、進一步推進園園通、家長接待日等工作的有效開展,以幼兒禮儀教育、幼小銜接為專題開展家教指導(dǎo)工作,有效促進家長的家庭教育水平。
五、主要工作要點:
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理——責(zé)任人(顧xx)
1、行政條線管理能力的推進:
1)形成各條線工作巡視制度,提升常規(guī)管理工作質(zhì)量。
2)過程性管理與指導(dǎo)能力的推進:形成一個活動一
3)教職工積分制度的制定與落實。
2、帶教指導(dǎo)——促進新任管理者的管理能力
繼續(xù)開展帶教結(jié)對活動,對新上任的行政、組長進行結(jié)對帶教,從計劃制定、崗位職責(zé)、工作落實、
3、辦園依法與規(guī)范——做好“民主、公開”辦園
嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則,重大問題通過園務(wù)會、支部會、教代會討論決定。開展
。ǘ┍=坦ぷ鳌(zé)任人(徐xx)
1嘗試制定保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)寶山區(qū)《幼兒園保教質(zhì)量與監(jiān)控指導(dǎo)手冊》,嘗試制定泰和新城幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),并嘗試實施與運用。
2、建構(gòu)游戲的實踐研究:結(jié)合主題活動,開展各年齡段建構(gòu)游戲材料與內(nèi)容的實踐研究,有效落實游戲課程。(劉xx負(fù)責(zé))
3、項目管理工作的開展:(徐xx負(fù)責(zé))
1)英語律動:(顏xx)
每月一展示
2)兒歌游戲研究:(徐xx)
3)兒歌仿創(chuàng)編活動指導(dǎo):(沈xx、顧xx)
4)兒歌表演:(顔xx、朱xx、楊xx)
4)兒歌閱讀:(馮xx)
4、課程計劃的修改與落實:(徐xx負(fù)責(zé))
結(jié)合四大課程內(nèi)容、《幼兒園保教質(zhì)量
(三)隊伍建設(shè)——責(zé)任人(徐xx)
1、教師發(fā)展規(guī)劃的修改與實施:(徐xx負(fù)責(zé))
在
2、1-3年新教師專業(yè)技能培訓(xùn)(朱xx負(fù)責(zé))
著重開展彈奏、歌唱、舞蹈(音樂游戲、律動、歌表演)的指導(dǎo)、培訓(xùn)與
3、帶教結(jié)對中促進各層教師的薄弱環(huán)節(jié)(徐xx負(fù)責(zé))
進一步開展需求性的帶教結(jié)對活動,發(fā)揮骨干教師的作用,滿足不同層面教師的需求,推進管理、教育教學(xué)成效。
(定目標(biāo)、定內(nèi)容、定時間、看成效)
4、分層性的
●
曹老師指導(dǎo)——1-5年新教師(教研組長負(fù)責(zé)、師傅指導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管把關(guān))
周老師指導(dǎo)——熟型及骨干教師(業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)、骨干教師共同研討、園長把關(guān))
5、外出學(xué)習(xí)教師分享展示活動:
1)外出學(xué)習(xí)教師每學(xué)期兩次與教師分享外出學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)分享情況進行
2)積累外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成資源庫。
6、園本培訓(xùn)的有效開展(徐xx):
繼續(xù)以“集體活動中目標(biāo)落實有效性的研究”為專題開展園本培訓(xùn)活動,立足案例的分析與指導(dǎo),形成系列性、專題性的園本培訓(xùn)內(nèi)容,在研討中促進發(fā)展。
7、★教研活動質(zhì)量的推進(徐xx教研組長負(fù)責(zé)):
加強行政助陣參與教研活動,提高教研質(zhì)量。做到教研有主題、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,有延伸,并且體現(xiàn)人人能發(fā)言。每一次的教研活動后,能從組員的研討中梳理教研經(jīng)驗,并能運用到實踐中。
。ㄋ模﹫@本特色研究——責(zé)任人(劉xx)
1、成立“現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的實踐研究”的課題研究小組:
成立以園長為組長,科研組長為副組長,業(yè)務(wù)主管、教研組長為研究小組組員的課題研究小組,帶領(lǐng)全園師幼開展實踐研究。
2、嘗試現(xiàn)代兒歌教育文化建構(gòu)的體系(目標(biāo)、框架、內(nèi)容)
3、嘗試從兒歌仿創(chuàng)編、兒歌游戲、兒歌小舞臺、兒歌舞臺劇、禮儀兒歌小品、古詩詞誦讀等方面開展現(xiàn)代兒歌教育文化的實踐研究。
4、以項目研究為手段,以項目負(fù)責(zé)人引領(lǐng)為抓手,開展項目研究工作,嘗試在不同年齡班、不同的班組開展研究。
5、預(yù)設(shè)將兒歌教育文化建構(gòu)成效向區(qū)級層面的
6、加強兒歌禮儀教育,各班自主開展兒歌禮儀的實踐研究,完善兒歌禮儀課程框架與內(nèi)容。
。ㄎ澹┬@文化建設(shè)——責(zé)任人(劉xx、沈xx)
。、師德專題:開展《愛心傳遞》為主題的師德教育與專題研討活動,提升教師師德素養(yǎng)。(劉xx負(fù)責(zé))。
2、師德素養(yǎng):開展《學(xué)陶師陶》、《德業(yè)兼修》師德專題學(xué)習(xí)與研討活動,并進行學(xué)習(xí)體會的撰寫與交流。(劉xx負(fù)責(zé))
3、活動開展:幼兒園開展《愛心傳遞》師德小故事征文與講故事活動。(沈xx負(fù)責(zé))
4、評比活動:繼續(xù)開展教師與幼兒中評出“泰幼月星榜”與“樂樂小明星”評比活動,引導(dǎo)幼兒與家長用創(chuàng)編兒歌的方法介紹自己,并在環(huán)境中展示。(劉xx、沈xx負(fù)責(zé))
1)泰幼之星每學(xué)期評選一次,樂樂小明星每月評選一次;
2)將樂樂小明星的介紹、照片上傳到園園通上;
3)泰幼之星進行民主集中制的評選,并進行適當(dāng)獎勵。
5、內(nèi)涵建設(shè):進一步落實“理解尊重包容互助積極自主挑戰(zhàn)創(chuàng)新”的園訓(xùn),打造凝聚、快樂、積極向上的教職工團隊。(劉xx、沈xx負(fù)責(zé))
5、小喇叭廣播:繼續(xù)開展小喇叭廣播活動,立足教師與幼兒共同主持的形式,內(nèi)容以安全、禮儀教育等為主,形成泰幼小喇叭廣播模式,豐富幼兒知識經(jīng)驗,促進幼兒發(fā)展。(結(jié)合六一,開展泰幼小喇叭智力競賽活動)
6、團員青年:發(fā)揮團支部書記的作用,開展兒歌教育教學(xué)研究與指導(dǎo),促進團員青年的兒歌活動開展能力。
7、工會活動:
1)開展“每月一比”運動健身活動
2)開展“我愛我家”行動小案例征集活動(小家庭)
3)做好教職工春季外出參觀活動。
。┘医膛c社區(qū)——責(zé)任人(席xx、劉xx、嚴(yán)xx)
1、家委會作用發(fā)揮(席xx負(fù)責(zé)):
1)如何使家委會工作職責(zé)有效落實的思考。
2)家委會參與班級保教質(zhì)量
3)家委會參與班級管理工作的進一步思考。
2、家教指導(dǎo)專題的落實(席xx負(fù)責(zé))
以幼兒禮儀培養(yǎng)與幼小銜接為家教專題,開展年齡段的家教指導(dǎo)活動,通過開展家教專題講座、家教沙龍、親子活動等,轉(zhuǎn)變家教觀念,促進家教質(zhì)量,從而促進幼兒禮儀發(fā)展。
3、家園聯(lián)系工作的有效落實(席xx負(fù)責(zé))
1)園園通上傳內(nèi)容做到責(zé)任到人,時間節(jié)點明確。
2)開設(shè)班級家長論壇,每天教師必須上
3)家長接待日工作成效的進一步推進。(嘗試進行監(jiān)督與
4)開設(shè)家長育兒經(jīng)驗來稿專欄,在分享、交流中促進家長的家教水平。
。ㄐ纬商┯准议L育兒經(jīng)驗集)
4、教師隊伍建設(shè):
1)以教師需求為目的,開展多元化的指導(dǎo)活動,提升教師家長工作的指導(dǎo)成效。
2)以家長專題講座與指導(dǎo)
5、開展03早教活動(劉xx負(fù)責(zé))
1)實行具有育嬰師中級證書的教師上崗的制度,開展“如何指導(dǎo)領(lǐng)養(yǎng)人”為研討主題的03專題研究活動,落實03早教
2)形成03早教活動模式,積累03活動各項目資源包。
3)評選03活動先進工作者,促進03工作成效。
6、軍民共建活動(嚴(yán)xx負(fù)責(zé))
以“學(xué)做解放軍”為主題,在參觀、體驗中了解解放軍的軍營生活,學(xué)習(xí)解放軍勤奮、吃苦、認(rèn)真、勇敢的
(七)后勤管理——責(zé)任人(嚴(yán)xx)
1、后勤工作人員崗位工作自主性、創(chuàng)新性工作意識的培養(yǎng):
1)加強后勤工作人員崗位職責(zé)的學(xué)習(xí)與落實。
2)開展日常崗位工作小經(jīng)驗的征集與積分活動,激發(fā)工作自主性與創(chuàng)新意識。
2、后勤日常管理工作的有效落實:
1)日常巡視制度的制定與落實。
2)包干區(qū)等日常記錄工作的規(guī)范與
3)規(guī)范操作的進一步學(xué)習(xí)、落實與
4)加強春季傳染病預(yù)防的措施,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生。
3、資源節(jié)約:
1)有效落實“教職工獎懲條例”,嚴(yán)格按獎懲條例開展獎懲工作。
2)制定泰幼資源節(jié)約條例與制度,使人人有節(jié)約資源的意識與行為。
3)開展電器使用、資源節(jié)約隨機巡視工作,做到隨時教育與指導(dǎo)。
4)財產(chǎn)保管室的
4、后勤教研活動的有效開展
1)保育員:
A常規(guī)教研——中級保育員課程培訓(xùn)自培工作,形成自培課程內(nèi)容體系。
B專題教研——保育員互動能力提高的實踐研究
2)營養(yǎng)員:
A常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的研究
B專題教研——自制點心的研究
5、安全管理工作制度的建立與落實:
1)安全管理制度的健全、學(xué)習(xí)與落實。
2)安全
3)安全責(zé)任書的簽訂工作。
4)安全課程的落實于
6、保健老師進班安全教育實踐活動(嚴(yán)xx負(fù)責(zé)):
1)課程目標(biāo)與內(nèi)容明確。
2)各年齡班安全課程責(zé)任到人,定期實踐,每月現(xiàn)場
(小班:黃xx、中班:陳xx大班:嚴(yán)xx)
3)開展安全課程教學(xué)實踐研究活動,提升教學(xué)實踐能力。、
4)形成安全課程資源包(目標(biāo)、內(nèi)容、課例、案例、
7、采購制度的進一步規(guī)范:
1)采購程序的進一步明確與規(guī)范。
2)驗收要求的清晰。
3)責(zé)任到人,主動承擔(dān)。
4)發(fā)票正規(guī),報銷簽字程序規(guī)范。
8、門衛(wèi)工作的進一步規(guī)范:
1)工作職責(zé)的進一步明確。
2)崗位職責(zé)意識的強化。
3)考核、
4)安全責(zé)任書的簽訂。
9、招生工作的有效落實:
1)3月份排摸各居委學(xué)齡前孩子入園人數(shù)。
2)做好招生工作的準(zhǔn)備、宣傳以及招生計劃預(yù)案工作。
3)嚴(yán)格把好按政策要求招生的關(guān)口。
4)做好新生通知發(fā)放、體檢、新生家長會等工作。
10、做好教職工春季體檢工作:
1)做好體檢前的準(zhǔn)備與安排工作
2)做好體檢后的
六、主要活動安排
★2月:1、各條線各類計劃制定與完善
2、慶元宵活動
3、環(huán)境布置工作
4、項目組成立
5、各條線檔案歸檔與
★3月:1、慶三八節(jié)活動
2、期初實踐活動(
3、新學(xué)期家長會
4、英語律動展示活動
5、中大班幼兒拍跳初測活動
6、項目組研討活動
7、教職工體檢
★4月:1、03寶寶苑活動
2、幼兒春游活動
3、項目組研討活動
4、英語律動展示活動
★5月:1、幼小銜接家長指導(dǎo)活動
2、半日活動
3、教研組現(xiàn)場教研展示活動
4、慶六一活動
5、兒歌文化展示交流活動
6、幼兒六一體檢
7、招生工作
★6月:1、拍跳評比活動
2、期末實踐活動
3、幼兒發(fā)展
4、大班畢業(yè)典禮
幼兒學(xué)期工作計劃 篇8
新學(xué)期開始了。到目前為止,已經(jīng)有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標(biāo)是一致的:讓每一個孩子健康快樂地生活,發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交流、會創(chuàng)造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開展各項工作。根據(jù)幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃,制定以下班級教學(xué)保護工作計劃:
一、班級情況分析和工作重點
這學(xué)期34個孩子,其中男生19個,女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或托兒所,在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎(chǔ),但大部分孩子在日常習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展等方面比較薄弱。針對以上情況,這學(xué)期我們將重點培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,增強孩子的語言能力和自理能力,培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂素質(zhì)。我們應(yīng)該在工作中加強對個別孩子的指導(dǎo),并結(jié)合
3、懂簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂五官,懂得保護。
4、愿意和同齡人一起參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬。
(2)語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)普通話,愿意用語言表達(dá)自己的喜好和需求,學(xué)會用普通話與人交流。
2、學(xué)會安靜地聽別人說話,理解簡單的語言指令,按照指令行動。
3、我喜歡讀兒歌,聽故事,看表演,看書等。并學(xué)會表達(dá)自己的理解和感受。
(3)社會領(lǐng)域
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園活動,愿意接近老師或熟悉的成年人。
2、愿意和同齡人一起玩游戲,試著學(xué)會分享和等待,體驗快樂。
3、受大人啟發(fā),學(xué)會關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)會關(guān)心別人。愿意和熟悉的人打招呼,學(xué)會求助和感謝。
4、學(xué)會在性別、外貌等外在特征上與他人比較。
5、學(xué)會接受老師的建議和指示,學(xué)會在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(4)科學(xué)領(lǐng)域
1、在大人的引導(dǎo)下,學(xué)會發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西。
2、愿意用多種感官去感知周圍的物體和現(xiàn)象,了解物體的顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、我喜歡操作和玩。
4、親近自然,熱愛并學(xué)會愛護周圍的植物。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成年人的引導(dǎo)下,可以逐漸關(guān)注和接近周圍環(huán)境中熟悉的美好事物,比如花、樹、小動物等。并產(chǎn)生愉快的情緒。
2、我喜歡聽音樂,可以通過動作和語言來表達(dá)我對藝術(shù)作品的感受。
3、美術(shù)活動盡量使用自己喜歡的顏色、材料、工具,學(xué)習(xí)繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。
4、學(xué)會用自然的聲音唱歌,用肢體動作自由地表演歌曲和節(jié)奏,享受打擊樂活動,學(xué)會與老師和同伴一起玩音樂游戲。
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