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幼兒園中班具體教學工作計劃

2020-10-11 工作計劃

  幼兒園中班教師們制定具體的教學工作計劃,有利于教師們有步驟地開展相關(guān)的教學工作,提升教學質(zhì)量。下面是小編想跟大家分享的幼兒園中班具體教學工作計劃,歡迎大家瀏覽。

  隨著本班幼兒知識面的不斷拓展,各項能力都有了較大提高,培養(yǎng)起了濃厚的學習興趣和良好的學習習慣。新學期開始,教師根據(jù)幼兒特點,將從以下幾大領(lǐng)域全方位的為幼兒提供所需知識。

  一、藝術(shù)

  1、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,能通過語言、繪畫、舞蹈等形式表達對美的感受。

  2、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強的節(jié)奏感。

  3、學習撕、剪、拼接、印染、繪畫等多種美術(shù)形式。

  二、語言

  1、能自覺傾聽別人講話,有良好的傾聽習慣。

  2、能夠主動、有禮貌的與同伴和老師交流。

  3、學習欣賞文學作品,用適當?shù)恼Z言表達對文學作品的理解。

  4、喜歡看書,形成愛護圖書的習慣。

  5、對識字感興趣完成幼兒園的古詩詞誦讀工程。

  三、數(shù)學

  1、認讀1-20的數(shù)字并學習點數(shù)、倒數(shù);學習1-50的唱數(shù)。

  2、認識1-10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù);學習書寫數(shù)字6-10。

  3、了解常見的數(shù)、量、形,學習進行多重分類。

  4、學習模式排序。

  5、認識人及物體的正面、側(cè)面、背面。

  6、學習2-5數(shù)的組成,認識分合號;認識星期,知道一周有七天及排列順序,并與今天、明天、昨天時間概念建立。

  7、圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心里特征,使用啟智教具,使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

  四、音樂

  教孩子學習用自然的.聲音較有表情地演唱歌曲,并喜歡嘗試為熟悉的歌曲、樂曲創(chuàng)編簡單的動作,愿意與同伴合作進行藝術(shù)活動,敢于表達自己的意愿,并從中體驗藝術(shù)活動帶來的樂趣。提供自由表現(xiàn)的機會,鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒用不同形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。

  五、識字

  緊緊圍繞園本教材,結(jié)合一些適合兒童心理特征,符合兒童心智發(fā)展的游戲,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達到識記漢字的目的。并在每節(jié)課后做好復(fù)習鞏固,分階段地對孩子進行考察,讓孩子在其過程中,體驗到成功的快樂,進而對識字產(chǎn)生濃厚的興趣,并且能學以致用。學期結(jié)束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平。

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