一、活動背景
環(huán)保教育要從娃娃抓起，因為每個娃娃的背后是一個家庭，小手拉大手，環(huán)保教育的影響作用將更為深遠。作為省級綠色學校，幼兒園歷來重視環(huán)保宣傳教育的探索，重視從孩子的年齡特點以及日�；顒有枰鷦踊顫姷慕逃顒樱渲凶儚U為寶是孩子們非常喜歡的'活動。
6月5日是世界環(huán)境日，是地球媽媽的節(jié)日，正是激發(fā)孩子們爭做環(huán)保小衛(wèi)士們的良好時機。幼兒園從孩子的年齡特點出發(fā)，開展了主題“我愛我家——爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
二、活動目的
1.通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動，讓每一個孩子都樹立良好的環(huán)保意識。
2. 借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機，引導幼兒將口頭的承諾轉化為實際的行動。
三、活動時間： 6月5日
四、活動參與對象：全園師生
五、活動準備：
1.做好主題橫幅，確定環(huán)保宣誓詞及領誦宣誓詞的教師
2.通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作
3.策劃好活動方案，落實好組織活動的教師
六、活動內容
活動一：小手牽大手，我為廢舊材料找個家
1.請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子，在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員，引導幼兒按類投放廢舊材料。
2.晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。
活動二：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動
1. 全園師生集中在幼兒園的大操場上
2. 宣誓前的談話
(1)小朋友，你知道6月5日是什么日子嗎?
(2)在世界環(huán)保日里，我們小朋友該做些什么呢?
(3)在日常生活中，我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢?
(4)小結：對啊，我們的地球就是我們的家，作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動起來，用我們的實際行動讓世界充滿綠色。
3.觀看環(huán)保時裝秀
4.宣誓儀式
宣誓領誦人帶領全園師生高舉右手，以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動。
5. 環(huán)保行動倡議
老師：環(huán)保不是一句口號，也不是一個形式，他需要我們每一個人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結束的時候，我倡議讓我們從此刻開始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!
活動三：變廢為寶大行動
各班自主開展變廢為寶活動，大班組以手工創(chuàng)意活動為主，中班以建構活動為主，小班以廢舊材料當打擊樂進行表演為主。
【幼兒園世界環(huán)境日活動主題教育工作計劃】相關文章：
世界地球日主題教育活動簡報12-09
世界讀書日主題活動簡報04-25
世界無煙日主題活動總結12-10
世界地球日主題活動簡報12-05
世界地球日主題宣傳活動簡報12-05
世界環(huán)境日簡報06-03
世界環(huán)境日宣傳簡報06-03
世界無煙日主題總結12-10
第48個世界地球日主題宣傳活動簡報12-08
“世界讀書日”活動簡報12-09