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聲樂教學(xué)工作計劃

2024-04-19 工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的聲樂教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。

聲樂教學(xué)工作計劃1

  一、教育教學(xué)方面:

  由于各個小學(xué)的音樂教學(xué)程度有所不同,因此到初中之后主要做普及音樂知識的教學(xué)和訓(xùn)練,樂器的學(xué)習(xí)并不難,關(guān)鍵對于一些一點沒有音樂知識、不識譜的同學(xué)就有些困難,所以首先要解決的是簡單的音樂知識的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,從興趣入手,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  1、通過課件多媒體教學(xué),先讓學(xué)生熟悉、了解、聽辯西洋樂器中的單一音色,對學(xué)生鑒賞作品有較大幫助;

  2、在學(xué)習(xí)豎笛之前,先由教師示范演奏流行歌曲,這樣使學(xué)生因為喜愛而想學(xué)這件樂器。不放棄每個學(xué)生,從簡單到難,讓他們有著自己的成就感。

  3、教師充分利用影視資源進行輔助教學(xué),拓寬學(xué)生音樂視野。

  4、適當放松課堂,讓學(xué)生有時間、有空間開辦音樂會的形式,發(fā)揮學(xué)生個性特長,充分展示自我。本學(xué)期是新生入學(xué)因此要充分了解學(xué)生,在班級舉行樂器演奏會,歌曲表演等形式,讓學(xué)生充分積極的參與到音樂課堂當中來。

  5、采取靈活多樣的教學(xué)形式,使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)活動中來。特別是在小班額的實驗班教學(xué)當中,讓每個學(xué)生都得到充分的展示。

  二、課堂方面:

  本學(xué)期要舉辦二年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié),這是學(xué)生充分展示個人才藝和特長的關(guān)鍵性活動,在音樂方面可分為舞蹈、器樂和聲樂三個大方面:

  1、舞蹈比賽主要是以班級為單位出群舞、雙人舞或獨舞,要出一臺舞蹈專場,這種形式使班級榮譽和凝聚力集中的時刻,而且在校園可以使舞蹈百花齊放。

  2、聲樂比賽是放寬到有特長的同學(xué)就可以參加,進行初賽和復(fù)賽的選拔評出獎項,在由音樂教師組合參加匯報演出。

  3、將在七年級各班進行班級的聲樂表演,選拔唱的好的同學(xué)進行培訓(xùn),組成小型的合唱隊。

  4、器樂比賽先在各班進行,然后統(tǒng)一學(xué)校進行比賽,樂器種類不限,每種樂器都可以參加,根據(jù)程度評獎。

  5、選拔樂器特長的同學(xué)組織民樂隊,和西洋管弦樂隊,以便在市區(qū)的各項活動中組織大型的`演出。

  三、教科研方面:

  根據(jù)區(qū)進修學(xué)校音樂教研的安排,全區(qū)音樂教師申請了中小學(xué)器樂合唱的研究,我現(xiàn)在正在進行器樂進課堂的探試中,許多課上、課下的進展都在進一步的嘗試中,參加課題研究是一種成長,還可以把做的點滴都記錄下來,為將來的器樂教學(xué)積累經(jīng)驗,能夠更好的發(fā)揮自己長處推動教學(xué)。在合唱教學(xué)方面,也要開始努力探索,雖然對于中學(xué)合唱教學(xué)有一定的難度,但是只是肯做就會有成效。

聲樂教學(xué)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,結(jié)合教材內(nèi)容,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

  二、學(xué)生情況分析

  1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)觀念不正確。

  三、工作任務(wù)

  1、音樂教材課堂教學(xué),每班每周一節(jié)。

  2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

  四、教學(xué)目標

  1、突出音樂學(xué)科的特點,指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

  五、教學(xué)措施

  1、音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。

  3、注重導(dǎo)入部分的.設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。

  4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。

  5、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

  6、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

  7、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

聲樂教學(xué)工作計劃3

  本學(xué)期我擔任七年級的音樂課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標,使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:

  一、教學(xué)目的

  1、突出音樂學(xué)科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。

  2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認識簡單樂譜的能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

  5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

  6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

  二、任務(wù)目標

  (一)唱歌部分

  1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

  2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲

  3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1—2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。

  4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

  5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

  (二)發(fā)聲訓(xùn)練部分

  在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

 。ㄈ┬蕾p部分

  結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的`能力。

  三、具體措施

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學(xué)生。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標要求。

  6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

聲樂教學(xué)工作計劃4

  一、學(xué)期教學(xué)目標

  根據(jù)新課程標準的要求和學(xué)生的實際情況,本學(xué)期的教學(xué)目標包括以個幾個方面的內(nèi)容:

  1、能夠?qū)Ω锩鼩v史題材、我國江南地區(qū)、非洲民族民間音樂和西方古典主義、浪漫主義音樂感興趣,以正確的.態(tài)度對待世界多元音樂文化。

  2、能夠選擇用歡快、熱烈、輕快活潑、優(yōu)美抒情、贊美等不同的情緒來演唱不同風(fēng)格的歌曲。

  3、能夠用自然圓潤而有彈性的聲音來演唱歌曲。

  4、初步了解變奏曲式、手法,認識變音記號等相關(guān)的音樂知識。

  5、體驗感受馬林巴、非洲鼓等非洲民間樂器的音色,以及我國江南絲竹的音樂風(fēng)格。

  二、改進措施

  1、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,適應(yīng)新課程。

  2、在備課時,應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。課前準備要充分,特別是教具的準備。

  3、作好“培優(yōu)補差”的教學(xué)工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的音樂特長。

  4、在上課時,要多注重與學(xué)生間交流;以引導(dǎo)、啟發(fā)為主,精講。

  5、嚴格訓(xùn)練課堂常規(guī),切實為每節(jié)課的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),提高課堂效率。

  6、突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。

  三、其它方面

  1、認真參加教研組的集體備課活動,并做好記錄。

  2、認真開展藝術(shù)社團活動,使學(xué)生掌握更多的特長。

  3、積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真做好筆記。

  4、苦練功,充實自己,完善自己。

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