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書(shū)法工作計(jì)劃

2024-07-29 工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家收集的書(shū)法工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)法工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  為全面提高書(shū)法藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,配合學(xué)校做好教育教學(xué)工作,按照朱文彥校長(zhǎng)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的工作部署安排,本學(xué)期書(shū)法組將以開(kāi)發(fā)校本教材為主線,優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),探索有效教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法興趣和提高書(shū)寫能力為目標(biāo),全面推進(jìn)特色素質(zhì)教育,積極開(kāi)展書(shū)法教育研究,培養(yǎng)書(shū)法特長(zhǎng)生,進(jìn)一步完善科組建設(shè),形成學(xué)校鮮明的書(shū)法特色。使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、工作要點(diǎn)

  1、以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的'傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在輕松中掌握書(shū)寫知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的動(dòng)力和能力。

  2、提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和師表意識(shí),更新教學(xué)觀念。

  3、培養(yǎng)特長(zhǎng)生,繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法興趣小組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生臨帖訓(xùn)練,組織學(xué)生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報(bào)刊寄發(fā)書(shū)法作品。

  4、在書(shū)法教學(xué)中滲透德育教育,在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過(guò)程中,利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書(shū)法教學(xué)中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。

  5、搞好校園書(shū)法展,充分發(fā)揮學(xué)校書(shū)法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學(xué)校師生書(shū)法作品展,展示我校特色教育的成果。

書(shū)法工作計(jì)劃2

  在新的形勢(shì)下,為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色,創(chuàng)造品牌”,把書(shū)法教育“精大、做精、做強(qiáng)”,努力實(shí)現(xiàn)“以書(shū)載道,書(shū)道融匯育人”的教育目的,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)造就富有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神、能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活、具備民族文化根基的現(xiàn)代人,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”的教育,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書(shū)法文化,了解祖國(guó)文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)和國(guó)家意識(shí),并在這個(gè)過(guò)程中提高書(shū)法技能,促進(jìn)身心及個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展,最終使我校的書(shū)法特色教育再上新的臺(tái)階。

  二、工作措施

  1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);學(xué)校成立以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“花園小學(xué)硬筆書(shū)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并明確一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,力爭(zhēng)做到科學(xué)安排、穩(wěn)步推進(jìn)、合理實(shí)施。。

  2、加大經(jīng)費(fèi)投入,為書(shū)法教學(xué)工作提供有力經(jīng)費(fèi)保障,以確保此項(xiàng)工作及相關(guān)活動(dòng)的健康順利開(kāi)展。

  3、采取多種形式,從培養(yǎng)興趣入手,開(kāi)展教師"三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)"基本功考核,提高師生參與硬筆書(shū)法工作的積極性。

  4、修訂課時(shí)計(jì)劃,每周增加2節(jié)寫字課;由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行寫字技巧指導(dǎo)。

  5、每天下午利用課外活動(dòng)的.20分鐘時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法的輔導(dǎo),并在各班開(kāi)辟優(yōu)秀書(shū)法作品展示臺(tái)。

  6、校園內(nèi)設(shè)立書(shū)法壁報(bào)欄、各班都開(kāi)辦黑板報(bào),積極為學(xué)生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺(tái)。

  7、定期開(kāi)展形式多樣的書(shū)法創(chuàng)作、展覽活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)各類書(shū)法大賽展覽,去施展才華,體驗(yàn)成功感。

  8、積極開(kāi)展書(shū)法教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng);逢年過(guò)節(jié),組織書(shū)法特長(zhǎng)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)為群眾書(shū)寫春聯(lián),為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動(dòng)。

書(shū)法工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  1、立足學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校文化的形成。隨著新一輪課改的日益深入,我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到寫字教學(xué)本身及其外延還潛在著許多優(yōu)勢(shì)有待于我們開(kāi)發(fā),需要也必須要從課程建設(shè)的高度來(lái)對(duì)寫字課程進(jìn)行重新定位,使之成為一門既有著豐富內(nèi)涵又有著廣泛外延的課程,同時(shí)也對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到推波助瀾的作用。

  2、把“書(shū)法”作為校本課程,以“學(xué)習(xí)寫字、陶冶情操、完善人格”為指導(dǎo)思想,以教育學(xué)生樹(shù)立公民道德意識(shí)為目標(biāo),將寫字作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人”的教育的有效途徑。

  二、課程目標(biāo):

  1、通過(guò)書(shū)法教育,使學(xué)生了解中華民族悠久的歷史和燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感,形成良好的道德情操;

  2、養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的注意力、提高學(xué)生的觀察力、分析力、創(chuàng)造力、審美能力,使學(xué)生掌握書(shū)寫的基本方法,會(huì)寫一手字,培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫漢字的能力;

  、根據(jù)日常生活需要,運(yùn)用書(shū)法進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往;培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,為其他課程的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  三、課程內(nèi)容:

  第一階段:激發(fā)寫字興趣,培養(yǎng)書(shū)寫習(xí)慣,練好基本筆畫

  第二階段:陶冶學(xué)生性情,教給寫字方法,提高寫字能力

  第三階段:了解各大流派,形成獨(dú)特風(fēng)格,熱愛(ài)祖國(guó)文字

  ①學(xué)習(xí)用毛筆臨帖,掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。

  ②比較熟練地掌握毛筆書(shū)寫中偏旁的筆畫位置和寫法,以及在字中的搭配關(guān)系,做到結(jié)構(gòu)勻稱、紙面干凈。

 、鄢醪秸莆照路记桑òǎ杭垙埖某叽、字距與行距、格式安排、落款、印章),能有自己滿意的書(shū)法作品,提高審美能力。讓學(xué)生領(lǐng)悟:坐姿端正的平穩(wěn)美、書(shū)寫態(tài)度的莊重美、進(jìn)行書(shū)寫的平心靜氣美,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)的修養(yǎng),把每個(gè)字寫得端端正正、規(guī)規(guī)矩矩、富有活力。

  四、課程評(píng)價(jià):

 、賹(duì)教師的課程實(shí)施評(píng)價(jià)。主要是對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的評(píng)定,包括:教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方式、教學(xué)態(tài)度等方面評(píng)價(jià),這樣有利于促進(jìn)教師自身專業(yè)的發(fā)展。評(píng)價(jià)以教師自我評(píng)價(jià)為主,和課題組評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合。

  ②對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。把書(shū)法教學(xué)作為一項(xiàng)科研課題來(lái)研究的'目的就是想通過(guò)這一載體培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)苦練的精神、創(chuàng)造美的能力。因而在實(shí)際的操作中,我們要杜絕以往只注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果、功利價(jià)值,只需要學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)便萬(wàn)事大吉的傳統(tǒng)觀念,而將目光放在了學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重學(xué)生心理品質(zhì)的鍛煉。

書(shū)法工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期書(shū)法組繼續(xù)以教育部書(shū)法教育指導(dǎo)思想為依托,加強(qiáng)卓越績(jī)效管理,全面提高書(shū)法藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,做好各項(xiàng)教學(xué)工作,繼續(xù)優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),探索有效教學(xué)途徑,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法興趣和提高書(shū)寫能力為目標(biāo),全面推進(jìn)特色素質(zhì)教育,積極開(kāi)展書(shū)法教育研究,培養(yǎng)書(shū)法特長(zhǎng)生,進(jìn)一步完善科組建設(shè),形成學(xué)校鮮明的書(shū)法特色。使書(shū)法教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、書(shū)法組工作要點(diǎn):

  1、加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在輕松中掌握書(shū)寫知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的動(dòng)力和能力。

  2、提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)書(shū)法教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開(kāi)課,開(kāi)展教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)特長(zhǎng)生,繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法興趣小組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生臨貼訓(xùn)練,組織學(xué)生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報(bào)刊寄發(fā)書(shū)法作品。

  4、在書(shū)法教學(xué)中滲透德育教育,在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過(guò)程中,利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書(shū)法教學(xué)中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。重視教學(xué)論文的撰寫與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的'總結(jié),組織進(jìn)行論文交流。

  5、注重學(xué)校書(shū)法校本教材的開(kāi)發(fā),籌劃編寫書(shū)法校本教材。

  6、搞好校園書(shū)法展,充分發(fā)揮學(xué)校書(shū)法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學(xué)校師生書(shū)法作品展,展示我校特色教育的成果。

  三、書(shū)法組具體工作:

  三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)相關(guān)工作。

  2、制定教學(xué)工作計(jì)劃。

  3、確定選修課活動(dòng)方案;首次教研活動(dòng)。

  4、啟動(dòng)每周一次寫字課的輔導(dǎo)巡視工作。

  5、啟動(dòng)書(shū)法選修課等系列培優(yōu)工作。

  四月份:

  1、每周書(shū)法教研。每月書(shū)法公開(kāi)課。

  2、常州市名師工作室優(yōu)質(zhì)課觀摩。

  2、繼續(xù)進(jìn)行書(shū)法教育系列課件、教案的開(kāi)發(fā)。

  3、進(jìn)行書(shū)法校本教材的編寫。

  4、生命之水書(shū)法作品比賽。

  5、書(shū)法組協(xié)助做好“師生書(shū)畫作品展”的系列工作。

  6、繼續(xù)做好書(shū)法尖子培養(yǎng)、輔導(dǎo)工作

  五月份:

  1、每周書(shū)法教研。每月書(shū)法公開(kāi)課。

  2、組織、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)書(shū)法特長(zhǎng)生嘗試練習(xí)創(chuàng)作書(shū)法作品。

  3、教師書(shū)法作品交流。

  4、組織進(jìn)行小學(xué)生書(shū)法比賽。并做好小學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品展覽的系列工作。

  六月份:

  1、組織六一師生書(shū)畫展。

  2、組織、輔導(dǎo)書(shū)法特長(zhǎng)生向各相關(guān)雜志投稿、參加各級(jí)書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。

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