時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級班隊(duì)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊(duì)活動對學(xué)生教育,突出活動和滲透,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。
二、工作思路:
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過開展班隊(duì)活動對學(xué)生教育
2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊(duì)意識。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
三、具體工作內(nèi)容及措施:
1、落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展“課前一支歌、安全教育、班級結(jié)對子”主題教育活動。
3、抓班級文化活動的建設(shè)。開展“好書天天讀”活動,背“小學(xué)生必背古詩”提高學(xué)生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
第一周:
1、制訂班級德育工作計(jì)劃。
2、召開第一次班隊(duì)干工作例會,制定班級計(jì)劃,布置工作。
3、“提高安全意識,提高自我保護(hù)能力”安全教育月活動。
5、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié):開展“感恩的心”活動。
第二周:
1、開展“課前一支歌活動”
2、抓好班級街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。
3、出好第一期星星火炬報(bào)
5、和二(6)班結(jié)對子。
6、推薦校少先隊(duì)大隊(duì)委候選人名單。
第三周:
1、抓班級街隊(duì)隊(duì)伍、班級衛(wèi)生提出要求。
2、開展“愛集體”活動。
3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。
4、積極配合學(xué)生電視臺籌備,班級成立通訊小組。
5、制定班級考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上。
6、組織觀看紅軍長征的電影。
第四周:
1、整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的'隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌。
2、班隊(duì)會:我喜歡的一本好書。
3、參加新一屆大隊(duì)委競選演講。
4、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
第一周:
國慶放假。
第二周:
1、課間操訓(xùn)練。
2、參加學(xué)校慶祝建隊(duì)日活動。
3、組織學(xué)生秋游。
第三周:
1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。
3、校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
3、校第三屆親子運(yùn)動會籌備。
4、心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
2、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
4、組隊(duì)參加市級廣播操比賽。
第二周:
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。
2、觀摩中隊(duì)主題隊(duì)會。
第三周:
1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
2、第三屆親子運(yùn)動會。
第四周:
1、重點(diǎn)抓衛(wèi)生習(xí)慣。
2、生存自救活動展示。
十二月份:
第一周:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、黑板報(bào)評比。
4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
第三周:
慶祝元旦活動籌備。
第四周:
1、法制宣傳月活動總結(jié)。
2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份:
第一周:
“開展愛國”活動開展。
第二周:
1、整頓班級街隊(duì)秩序。
2、生存系列活動成果展示。
3、期考復(fù)習(xí)動員。
第三周:
1、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
2、制定假期活動計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
3、假期法制安全教育。
4、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃2
以學(xué)生評價(jià)為突破口,以班隊(duì)活動為重點(diǎn),整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強(qiáng)化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習(xí)慣,拓展視野,使學(xué)生健康成長。
工作目標(biāo):
1、繼續(xù)推進(jìn)“我是快樂讀書人”活動,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織、文化建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。
年級基本情況:
本年級學(xué)生基本能遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,有一定的.互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯(cuò)誤較高。學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),但缺乏自制力。由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
工作安排:
1、開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計(jì)劃。
2、開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓(xùn)練”活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、強(qiáng)化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強(qiáng)班級少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共計(jì)名學(xué)生,其中有男同學(xué)人,女生人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大部分學(xué)生成績不錯(cuò),素質(zhì)也比較高,上進(jìn)心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。
三、工作目標(biāo):
1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的.班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、配合學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競賽活動。
6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。
9、積極開展少先隊(duì)活動和主題隊(duì)活動。
10、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。
四、工作安排:
9月份:
1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。
2、健全班隊(duì)委,明確分工。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”活動。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
6、布置黑板報(bào)(以新學(xué)期為主題)。
10月份:
1、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。
2、開展手抄報(bào)比賽等活動。
3、作好“十一小長假”的安全教育工作。
4、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
5、配合少先隊(duì)大隊(duì)部出第二期黑板報(bào)。
6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
7、進(jìn)行愛國英雄故事賽。
11月份:
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、配合少先隊(duì)大隊(duì)部出第三期黑板報(bào)。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
12月份:
1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
3、班級聯(lián)歡活動。(慶!霸)
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃4
新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。又要進(jìn)行班隊(duì)特色建設(shè),現(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:
一.確定本班隊(duì)的管理目標(biāo)
1.班隊(duì)情況分析
經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的與學(xué)生的接觸,對本班隊(duì)的情況有比較清醒的認(rèn)識。本班隊(duì)的有點(diǎn)是,有比較主動參與班隊(duì)事務(wù)的主動性,凡是班級的事務(wù),學(xué)生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題,比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè),上課紀(jì)律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深入的改善和強(qiáng)化,
2.本學(xué)年班隊(duì)目標(biāo)
。1)常規(guī)教育
本學(xué)年在以往學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過班會,學(xué)生干部會議,個(gè)別學(xué)生談話,努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規(guī)范,做一個(gè)舉止文明的學(xué)生。并且以此為突破口,進(jìn)行班隊(duì)主題教育和班級特色建設(shè)。
(2)班級特色建設(shè)
本學(xué)年的本隊(duì)的`主題班會用兩條腿走路,一條是配合學(xué)校的管理主題進(jìn)行班隊(duì)建設(shè),并且在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行班隊(duì)主題教育。本學(xué)年的班級主題教育是“做一個(gè)文明的學(xué)生”,以“文明”貫穿在所有的班隊(duì)工作之中,形成合力,貫穿于紀(jì)律,學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,努力形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
本學(xué)年的班隊(duì)特色建設(shè)為:紅色中隊(duì)。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學(xué)習(xí)革命英雄,樹立理想,加強(qiáng)紀(jì)律性,做一個(gè)有理想有紀(jì)律的學(xué)生。
二.管理措施
1.做好日常管理
(1、)組織好學(xué)生參加升旗和兩操
。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
3)組織好放學(xué)
。4)上好班會課和晨會課
。5)加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育
(6)抓好作業(yè)的完成
2.班集體建設(shè)
。1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
。2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
。3做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
。4)配合好學(xué)校的班隊(duì)管理工作
。5)抓好后進(jìn)生的工作
3.特色建設(shè)
。1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊(duì)”創(chuàng)建工作
總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風(fēng),把學(xué)有、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。特制定以上班級工作計(jì)劃。好的習(xí)慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學(xué)生從小學(xué)會嚴(yán)格對待自己,培養(yǎng)成有紀(jì)律,遵守公約有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時(shí)又有崇高的理想。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、基本情況
五年級學(xué)生在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有一定的差距,大部分學(xué)生都能聽從老師的教導(dǎo)。但也有部分學(xué)生是單親家庭或留守兒童,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中最大的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實(shí)加強(qiáng)對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動,讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、以“五講四美”教育為中心,堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長。
四、方法措施
(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對四年級學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣:
。1)明辨是非,有錯(cuò)就改。
(2)自我管理,遵守紀(jì)律。
。3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。
(4)文明玩耍,懂得謙讓。
(5)校內(nèi)校外,言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。
4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。
。ǘ┘訌(qiáng)班級特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚(yáng)民族魂,體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評選班級新三好學(xué)生。
。ㄋ模╅_展“班級之星”的`評比活動。
1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作
1、采取競爭上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。
2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。
4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
五、工作安排
周次、主題:
1文明禮儀我先行
2踩踏事件中如何自救
3學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
4守規(guī)矩,創(chuàng)文明校園
5我也來愛綠
6春季預(yù)防疾病知識講座
7我是天氣預(yù)報(bào)員(3月23日世界氣象日)
8清明
9學(xué)先輩,繼傳統(tǒng)
10春游
11節(jié)儉從身邊做起
12愛勞動,學(xué)自理
13心理健康輔導(dǎo)
14我們的節(jié)日六一
15我們的節(jié)日端午
16拒絕毒品珍愛生命
17如何迎接期末考試
18暑假我該怎么過
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃6
本學(xué)期,我班將圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的'發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學(xué)生為主體,通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊(duì)文化建設(shè)推動校園文化建設(shè)。讓德育因行動而精彩,進(jìn)一步培育和弘揚(yáng)愛國主任精神,使學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育成為系統(tǒng)。
各月工作重點(diǎn):
九月份:
1、制訂班隊(duì)活動計(jì)劃。
2、抓好班級常規(guī)訓(xùn)練、對班級衛(wèi)生提出要求
3、出好第一期黑板報(bào)“師恩難忘”
十月份:
1、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。
2、組織學(xué)生秋游。
3、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
5、家長學(xué)校,重點(diǎn)在心理健康教育方面的輔導(dǎo)。
十一月份:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。
2、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。
4、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。
5、第三屆親子運(yùn)動會。
十二月份:
第一周:1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、黑板報(bào)評比。
一月份:
1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
2、感恩系列活動開展。
3、期考復(fù)習(xí)動員。
4、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃7
五年級一班班隊(duì)工作計(jì)劃
一、班級基本情況
本班共有34名學(xué)生,其中有14名女生,20名男生。這是一個(gè)比較特殊的班級。學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真,比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生只是個(gè)別,能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)都只占少數(shù);而學(xué)習(xí)方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)卻占到了大多數(shù)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的`,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的
方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體工作安排:
九月:濃濃尊師意
1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。
2.隊(duì)常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報(bào)。
4.制定讀書活動方案。
5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
7. 開展“推普”活動。
8. 開展安全文明交通主題活動。
9. 開展學(xué)生養(yǎng)成教育。
10、開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色衡陽”主題教育活動。 十月:深深愛國情
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.第二期黑板報(bào)
4.開展“慶國慶”系列活動。
5.隊(duì)干競選。
6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
7.舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月:拳拳感恩心,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
4.第三期黑板報(bào)。
十二月:切切遵法情
1.加強(qiáng)心理健康教育。
2.第四期黑板報(bào)。
3.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4.開展校園文化系列活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
2.新年板報(bào)。
3.慶元旦活動。
4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。
5.評優(yōu)工作。
6.布置寒假生活。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二、基本情況
五年級有兩個(gè)班,共有學(xué)生100多人,在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有一定的差距,大部分學(xué)生都能聽從老師的教導(dǎo)。但也有部分從外地轉(zhuǎn)入的學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中最大的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實(shí)加強(qiáng)對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的.各種行為習(xí)慣。
2、開展“手拉手”活動,讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進(jìn)步。
3、以“五講四美”教育為中心,堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長。
四、方法措施:
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)活動。
3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。
4、以學(xué)校養(yǎng)成習(xí)慣課題為基礎(chǔ)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
20xx年2月13日
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃9
豐富多彩的班隊(duì)活動,不但能鞏固所學(xué)知識,是學(xué)習(xí)活動的促進(jìn)劑,達(dá)到學(xué)以致用。而且還能鍛煉學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生的潛能,使我們的教育教學(xué)形成玩與學(xué)的完美結(jié)合,體味到快樂的真諦。我班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)基本形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德。大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。因此,我將本學(xué)期的班隊(duì)活動安排如下:
一、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。
2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、把陽光體育運(yùn)動、藝術(shù)展演活動落實(shí)到位。
二、工作重點(diǎn):
1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。
2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。
3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。
三、工作方法措施:
1、利用好班會、隊(duì)會、晨會等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈。
2、結(jié)合學(xué)校活動開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力。
3、通過各項(xiàng)多層次的.評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動班級的整體工作。
這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃10
小學(xué)五年級主題班會活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為了把本班建成具有“弘揚(yáng)個(gè)性,探究創(chuàng)新”的特色,注重習(xí)慣養(yǎng)成,形成良好風(fēng)氣。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合我班具體實(shí)際,以強(qiáng)化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓班級文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我班主題班會工作,開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。
二、主題班會工作的目標(biāo)
1、通過一系列的主題班會活動,達(dá)到學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。
三、主題班會工作措施
1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計(jì)劃、有目的`、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過程、有記錄。
2、進(jìn)一步落實(shí)班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強(qiáng)對班級激勵(lì)競爭機(jī)制。
3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴(kuò)展班會活動方式,通過多種活動,加強(qiáng)五愛國教育;以“學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會理性 ”學(xué)會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。
三、主題班會活動安排
周次 活動主題
1 珍愛生命 安全第一
2 老師,我們愛您
3 我的班級我參與
4 文明習(xí)慣伴我行
5 “祖國我為你驕傲”
6 做合格的值日生
7 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
8 感謝伙伴幫助我
9 感謝父母養(yǎng)育我
10 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧
11 誠信教育
12 法制教育
13 珍惜每一滴水
14 節(jié)約是美德
15 “環(huán)保連著你我他”
16 班級是我們共同的家
17 珍惜時(shí)間
19 民主評優(yōu)
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃11
一、班級情況分析:
五(一)班是一個(gè)具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強(qiáng),思維較活躍。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如楊清華有主見,做事利索能獨(dú)當(dāng)一面,李妍做事細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真,孫華宇穩(wěn)重、心靈手巧,于春婷認(rèn)真熱情,孫華浩激情四溢,孫中奎、王滌清一直是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,具有一定的號召力和影響力。部分班干和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生。
二、班級發(fā)展目標(biāo)
以德育處工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以"以人為本,以德為先"為宗旨,堅(jiān)持實(shí)踐育人,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!
三、工作措施
1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細(xì)化,責(zé)任到
人,并引進(jìn)競爭機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。
2、讀書"滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智,西漢劉向說:"書猶藥也,善讀可
以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈,高爾基說:"讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對"學(xué)困生"進(jìn)行智育的重要手段。學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動中遇到的困難越多,他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活躍。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo),開展親子共讀活動,初定一個(gè)月至少讀四本書。
3、一步加強(qiáng)"書香班級"文化氛圍建設(shè),辦好黑板報(bào)、手抄報(bào),開好運(yùn)動
會。準(zhǔn)備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)才藝展示的平臺。
4、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動,發(fā)展智力,培
養(yǎng)能力,增強(qiáng)社會主人翁意識。
5、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
6、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的'人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
7、發(fā)揮小記者的作用,爭取在棗莊日報(bào)上,發(fā)表宣傳學(xué)校的文章。
四、活動安排
三月份:活動主題--愛心在行動
1、愛心獻(xiàn)班級--對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規(guī)教育。
3、愛心獻(xiàn)母親--每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日祝福。
4、愛心獻(xiàn)社會--服務(wù)社會實(shí)踐活動。
5、愛心獻(xiàn)他人--學(xué)會欣賞別人。
6、辦一期以"雷鋒精神永駐校園"為主題的黑板報(bào)。
四月份:活動主題--放飛革命理想
1、風(fēng)箏制作、放飛比賽。
2、清明節(jié)掃墓活動。
3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚(yáng)民族魂。辦一期"學(xué)英雄,做英雄"手抄報(bào)。
4、感恩行動
5、迎戰(zhàn)運(yùn)動會。
五月份:活動主題--我的風(fēng)采
1、科技制作比賽。
2、讀書會。
3、"承諾的我"--"承諾行動"。
六月份:活動主題--金色童年
1、慶祝"六一"聯(lián)歡會。
2、我進(jìn)步了。
3、期末復(fù)習(xí)和考試。
4、手抄報(bào)"金色童年"。
5、撰寫老師寄語。
七月份:主題活動--快樂的暑假
1、"我的暑假我作主"主題活動。祝大家過一個(gè)愉快而有意義的暑假。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃12
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:
品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。
班級形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)?偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的.增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
四、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
六、家訪、來訪工作的開展
由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體.
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃13
北海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級班會課計(jì)劃
九月份:
1、新學(xué)期常規(guī)教育
2、觀看《開學(xué)第一課》
3、感恩教育:老師,謝謝您
4、愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:
1、禮儀教育:您好、謝謝、再見
2、環(huán)保教育:讓我們的校園更美
3、安全教育:注重防范,確保平安 十一月份:
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
2、集體主義教育:團(tuán)結(jié)力量大
3、環(huán)保教育:節(jié)約用水我能行
4、安全教育:牢記安全,健康成長 十二月份:
1、審美教育:在書香中成長
2、心理教育:今天,你快樂嗎
3、環(huán)保教育:我們只有一個(gè)地球
4、禮儀教育:學(xué)會傾聽
一月份:
1、惜時(shí)教育:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)
2、心理教育:自信迎考
說明:此計(jì)劃若與學(xué)校臨時(shí)安排有沖突,可根據(jù)具體情況作調(diào)整。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“激活生命夢想”的指導(dǎo)思想,以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo),以學(xué)生評價(jià)為突破口,以班隊(duì)活動為重點(diǎn),整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強(qiáng)化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習(xí)慣,拓展視野,使學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)推進(jìn)“我是快樂讀書人”活動,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織、文化建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。
三、年級基本情況:
本年級學(xué)生基本能遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯(cuò)誤較高。學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),但缺乏自制力。由于是獨(dú)生子女的'關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
四、工作安排:
九月份:我是快樂讀書人
1、本中隊(duì)開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計(jì)劃。
2、啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓(xùn)練”活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過競爭進(jìn)行中隊(duì)委員改選,明確職責(zé)。
4、第一期黑板報(bào)的主題四選一。(按大隊(duì)部9月份工作計(jì)劃中的要求進(jìn)行)
5、強(qiáng)化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。
十月份:愛我中華
1、結(jié)合“國慶節(jié)”,開展“中華頌”慶;顒。
2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。
3、以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。
4、出好第二期黑板報(bào)。
十一月份:安全文明我最棒。
1、以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。
2、開展“親子閱讀”交流會。
3、組織學(xué)生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。
十二月份:家校月
1、結(jié)合學(xué)校工作安排,召開家長會。
2、組織學(xué)生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題,給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報(bào)。
一月份:收獲月
1、組織學(xué)生參加“元旦”慶典。
2、開展“學(xué)習(xí)家庭”評選活動。
3、以讀后感的方式,開展“讀書征文”競賽活動。
4、積極復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試。
五年級班隊(duì)工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“激活生命夢想”的指導(dǎo)思想,以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo),以學(xué)生評價(jià)為突破口,以班隊(duì)活動為重點(diǎn),整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強(qiáng)化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習(xí)慣,拓展視野,使學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)推進(jìn)“我是快樂讀書人”活動,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織、文化建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。
3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。
三、年級基本情況:
本年級學(xué)生基本能遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學(xué)生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯(cuò)誤較高。學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),但缺乏自制力。由于是獨(dú)生子女的.關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
四、工作安排:
九月份:我是快樂讀書人
1、本中隊(duì)開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計(jì)劃。
2、啟動“追夢足跡”爭創(chuàng)活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓(xùn)練”活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過競爭進(jìn)行中隊(duì)委員改選,明確職責(zé)。
4、第一期黑板報(bào)的主題四選一。(按大隊(duì)部9月份工作計(jì)劃中的要求進(jìn)行)
5、強(qiáng)化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。
十月份:愛我中華
1、結(jié)合“國慶節(jié)”,開展“中華頌”慶祝活動。
2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。
3、以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。
4、出好第二期黑板報(bào)。
十一月份:安全文明我最棒。
1、以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。
2、開展“親子閱讀”交流會。
3、組織學(xué)生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。
十二月份:家校月
1、結(jié)合學(xué)校工作安排,召開家長會。
2、組織學(xué)生以“媽媽、爸爸我想對你說”為主題,給家長寫一封信。
3、出好第三期黑板報(bào)。
一月份:收獲月
1、組織學(xué)生參加“元旦”慶典。
2、開展“學(xué)習(xí)家庭”評選活動。
3、以讀后感的方式,開展“讀書征文”競賽活動。
4、積極復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試。
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