時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的校本研修工作計劃通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想:
以教育部頒發(fā)的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),積極推進(jìn)園本研修工作,促進(jìn)每一位教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高教師師德水平和實施幼兒園保教工作的能力,從師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)水平提升、課程改革實施等多個維度分層培訓(xùn),依托教研、科研、青年教師發(fā)展班等抓手,快速提升我園青年教師的專業(yè)素養(yǎng),為園所發(fā)展提供有力保障,高度契合我園課程游戲化與伙伴課程的深入研究。
二、校本研修活動安排表
三、保障措施
。ㄒ唬┯媱澲贫ǚ衔覉@當(dāng)前實際需要,保障園本培訓(xùn)的科學(xué)性。
1.與保教部、教科研部協(xié)作,科學(xué)制定學(xué)期保教人員研訓(xùn)活動內(nèi)容
2.培訓(xùn)計劃的擬定切實符合教師實際需要與保教工作的實際困難。
3.緊密圍繞“課程游戲化”項目研究與幼兒園十三五課題,設(shè)置相關(guān)培訓(xùn)專題。
(二)流程規(guī)范,保障園本培訓(xùn)工作的落實。
1.一名副園長專門負(fù)責(zé)教師培養(yǎng)工作,從計劃擬定要過程實施,全程跟進(jìn),保障園本培訓(xùn)的落地。
2.嚴(yán)格執(zhí)行簽到、記錄、照片拍攝、報道撰寫與發(fā)布等規(guī)范流程,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度、落實培訓(xùn)紀(jì)律。
3.會議通知及時有效,做到一通知、二提醒、三督促、四監(jiān)管,保證園本培訓(xùn)的出席率。
4.主持會議人員做到準(zhǔn)備在先,預(yù)設(shè)在前,以參與體驗式培訓(xùn)為主,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)后及時整理、上交相關(guān)資料,并向區(qū)級發(fā)送高質(zhì)量報道。
。ㄈ┻x修與必修相結(jié)合,保障教師個性化成長。
1.依托青藍(lán)結(jié)對、青年教師發(fā)展班、班主任工作室、新教師學(xué)習(xí)社群等,提升青年教師的專業(yè)能力。
2.在調(diào)查教職工興趣需求的基礎(chǔ)上,開展教工社團(tuán)活動,提高教職工職業(yè)幸福的體驗。
。ㄋ模┙萄泄芾頇C(jī)制健全,保障教研活動質(zhì)量。
1.教研組長責(zé)任制。學(xué)科組、游戲組、課程組三大教研組組長學(xué)期初計劃詳實,過程監(jiān)管到位,教研資料整理規(guī)范,并提高學(xué)期末教研組展示力度。
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