寫給老師的感謝信

2023-06-12 感謝信

　　我們眼下的社會(huì)，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。相信許多人會(huì)覺(jué)得感謝信很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫給老師的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給老師的感謝信1

敬愛(ài)的楊老師：

　　您好!

　　今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我非常喜歡您，希望您能再教我們，因?yàn)槟且粋€(gè)非常有愛(ài)心、非常負(fù)責(zé)任的老師！

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)集體里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫助生病的'同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開(kāi)始，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體。

　　難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶�；顒�(dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

　　楊老師，您用愛(ài)心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

　　此致

敬禮！

XXX

　　20xx年XX月XX日

寫給老師的感謝信2

尊敬的陳老師：

　　您好，我是張xx的媽媽，感謝您這幾個(gè)月以來(lái)帶給孩子的巨大改變，我和她爸爸都很感激您。張xx從小就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，做事情總是三心二意，有時(shí)候?qū)懼鳂I(yè)還看著電視，我和她爸爸每次說(shuō)也不聽(tīng)。

　　自從上了四年級(jí)，學(xué)校增加了奧數(shù)課的學(xué)習(xí)以來(lái)，孩子的粗心馬虎的問(wèn)題暴露的更加徹底。試卷拿回家之后我和孩子爸爸一看，好多題目不是沒(méi)有思路不會(huì)方法，而是算錯(cuò)寫漏產(chǎn)生的錯(cuò)誤。

　　我和孩子爸爸一商量，覺(jué)得還是要把孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣，不然以后的錯(cuò)漏只怕會(huì)越來(lái)越多。在孩子同學(xué)的家長(zhǎng)推薦下，我們找到了您來(lái)幫孩子一對(duì)一輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，希望通過(guò)您的幫助讓孩子養(yǎng)成縝密的邏輯思維，通過(guò)數(shù)學(xué)上的提升帶動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣和信心。

　　您到家里來(lái)上課的時(shí)候，總是不拘泥于上課的方式，帶一些小道具、設(shè)置一些有趣的'游戲，一些小獎(jiǎng)勵(lì)都能讓孩子特別開(kāi)心，平時(shí)也更喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了。最讓我們開(kāi)心的變化是，我們發(fā)現(xiàn)孩子平時(shí)處理事情的時(shí)候也能夠條理分明，甚至有時(shí)候能看到事情的本質(zhì)，讓我們非常驚喜。

　　其實(shí)孩子的成績(jī)好只是錦上添花，我們最希望她做一個(gè)快樂(lè)平安，一生順?biāo)斓娜�，不求她有多么了不起的成就。希望下個(gè)學(xué)期陳老師您能繼續(xù)輔導(dǎo)張xx的數(shù)學(xué)，謝謝您的幫助！

此致

敬禮!

感謝人：xx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信3

我是ｘｘｘｘｘｘｘｘｘ的家長(zhǎng)：

　　孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。

　　我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

　　象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子ｘｘｘｘｘｘｘｘｘ也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。

　　想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。

　　即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

　　經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。

　　孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。

　　而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。

　　而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

　　平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從ｘｘｘｘｘｘｘｘｘ上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。

　　因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。

　　他會(huì)跟我們唱老師新教的.兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。

　　兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

　　最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子ｘｘｘｘｘｘｘｘｘ畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。

　　我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

　　看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。

　　相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

　　在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”

　　祝工作順利!

　　此致

敬禮

　�。�

　　20xx年xx月

寫給老師的感謝信4

　　歲末相聚，互道�？担兄x各位家長(zhǎng)對(duì)石頭培優(yōu)常州分校的鼎力支持。作為分校的負(fù)責(zé)人，分校成立半年以來(lái)，我深知我們前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)所有家長(zhǎng)的相助。在新舊相交之際，我代表常州分校的所有老師提前恭祝各位福享安康!

　　作為一個(gè)地道的常州人，從外出求學(xué)、工作，我在教育行業(yè)已經(jīng)整整從事了七年，這七年，得到了一些認(rèn)可，也遭受過(guò)一些質(zhì)疑，這些質(zhì)疑無(wú)非來(lái)自親人、老師、朋友對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的偏見(jiàn)和鄙夷。在很多人眼里，這是一個(gè)貌似并沒(méi)有太具社會(huì)地位的行業(yè)，即便是公立學(xué)校的老師，原本多么崇高的職業(yè)在這個(gè)人心浮躁的社會(huì)也不再為人尊重，更何況我們還不是體制內(nèi)的教師。我也一度產(chǎn)生懷疑，是否應(yīng)該聽(tīng)從長(zhǎng)輩的建議考公務(wù)員，進(jìn)入醫(yī)療系統(tǒng)，抑或順利完成學(xué)業(yè)后考入高校任職，這些聽(tīng)上去都是很不錯(cuò)很體面的選擇。無(wú)可否認(rèn)，這份工作給我?guī)?lái)的收入還不錯(cuò)的情況下，當(dāng)一批又一批非常優(yōu)秀的畢業(yè)生加入這個(gè)行業(yè)，加入石頭培優(yōu)，他們當(dāng)中不乏來(lái)自國(guó)內(nèi)最高學(xué)府的清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)等等等等。

　　很顯然，這個(gè)行業(yè)并非大家傳統(tǒng)觀念上那么不夠體面，相反，這一批充滿朝氣、充滿智慧，敢想敢干的年輕人正是未來(lái)教育行業(yè)的頂梁柱，而教育正是陽(yáng)光下最神圣的'事業(yè)，這一批又一批來(lái)自985、211的畢業(yè)生，他們是當(dāng)年作為學(xué)生時(shí)最會(huì)奮斗、最有效率的代表，他們積累的經(jīng)驗(yàn)更加有效和豐富，比如南理工畢業(yè)的高材生數(shù)學(xué)車海山老師，一部分常州的同學(xué)已經(jīng)上過(guò)車海山老師寒假零期的課程，見(jiàn)識(shí)到了海山的風(fēng)采，很多家長(zhǎng)在群里對(duì)車?yán)蠋焽K嘖稱贊，還有來(lái)自河海大學(xué)的王坤老師，很多同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)他，王坤老師寒假的時(shí)候會(huì)主帶常州小學(xué)數(shù)學(xué)的課程，包括即將在寒假加入常州石頭培優(yōu)分校的前學(xué)而思大牛劉放放老師、孫云杰老師、歐陽(yáng)毓賓老師，放放也是南理工的高材生，主帶初中數(shù)學(xué);云杰是哈工大的高材生，主帶小學(xué)數(shù)學(xué)、還有廈門大學(xué)的歐陽(yáng)，主帶初中物理。這些曾經(jīng)的學(xué)霸，陸陸續(xù)續(xù)地加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，也更加堅(jiān)定了我對(duì)這份職業(yè)的信念。

　　教師是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè)，授人以魚不如授之以魚，過(guò)去的七年中，當(dāng)自己一批又一批學(xué)生被全世界各地的頂級(jí)學(xué)府錄取的時(shí)候，這種自豪感，滿足感是其他任何一份工作很難替代的，他們當(dāng)中有被上海交大海洋工程與土建專業(yè)錄取的、有被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取的、高分材料與工程專業(yè)、電子工程專業(yè)、物理專業(yè)錄取的，也有被其他985、211各類高校錄取的，這也是我越來(lái)越認(rèn)可當(dāng)初選擇的原因之一。雖然我們?cè)诮ㄐ３跗谠O(shè)計(jì)了很多很多的活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了很多的低價(jià)班，但是師資力量、教學(xué)內(nèi)容并不廉價(jià)。石頭培優(yōu)以口碑起家，一直以來(lái)，教師和教學(xué)是我們所有工作核心中的核心，這么多年，現(xiàn)如今的規(guī)模全靠口口相傳，雖然我們?cè)谀暇�、在無(wú)錫、在全國(guó)各地取得了非常不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī)，但是初來(lái)乍到，很多常州的同學(xué)、家長(zhǎng)還不了解我們，我們只有通過(guò)這些方法讓家長(zhǎng)盡快了解我們，我也必定會(huì)不忘初心，堅(jiān)守根本，沒(méi)有好的師資配備、教學(xué)力量、沒(méi)有家長(zhǎng)良好的口碑，必定死路一條。

　　20 年，我們常州分校將全面升級(jí)，剛到常州時(shí)間匆忙，學(xué)校在常柴大廈臨時(shí)安排了一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，20 年我們將在不更換常柴大廈校區(qū)的基礎(chǔ)上，重新為各位同學(xué)按照集團(tuán)要求安排一個(gè)更大更寬敞更舒適的教學(xué)環(huán)境，武進(jìn)鉑安分校(路橋小商品市場(chǎng)旁)已經(jīng)裝修完畢，也將在20 年春季投入使用。但是，我們深知，最重要的還是教學(xué)和教師，這才是石頭培優(yōu)創(chuàng)立至今的內(nèi)核。20 年，我們必定不辱使命、不負(fù)初心，砥礪前行，對(duì)得各位同學(xué)，也對(duì)得起石頭培優(yōu)!

　　常州分校

寫給老師的感謝信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

　　您們好!

　　很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

　　時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光，我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的'收獲：個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。

　　由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了薛老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛(ài)地看著孩子們，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。前不久我的孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您!” 我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

　　劉__家長(zhǎng)

　　__年__月__日

寫給老師的感謝信6

x教師：

　　您好。我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng)，同時(shí)也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。x教師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。我以往認(rèn)為自我很了不起，很成功，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此，我十分驕傲，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。

　　然而，我錯(cuò)了，可能作為一名教師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀；可是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已�？墒且苍S是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

　　x教師，首先感激您，感激您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們供給了法寶；其次，抱怨您，抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，白教師，我對(duì)您有的不止是感激，而是感激。下頭我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的.講述一下我家兒子的情景。

　　兩年前，兒子上初三，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚木骋员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他能夠搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)本事。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影，他完全把自我封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說(shuō)應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒(méi)能到達(dá)目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。

　　應(yīng)對(duì)孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無(wú)策，無(wú)能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)。

　　回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的教師說(shuō)孩子變化很大，就是成績(jī)還跟不上，可是我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白教師，如果有時(shí)間必須來(lái)我家做客，你可比我們的救命恩人。

　　另外，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上。

　　x教師，在您的指導(dǎo)下我兒子必須會(huì)找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。x教師，再次多謝您。采納您的家教提議，期望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

　　多謝您，x教師，我們永遠(yuǎn)支持您！

寫給老師的感謝信7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　歲月如梭，光陰似劍，一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束。在此，特向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意！真誠(chéng)的感謝您們六年來(lái)為孩子所付出的一切。

　　六年前，懵懂無(wú)知的孩子走進(jìn)了校園，是您們?cè)谶@六年的歲月里辛勤的教育和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓孩子從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大；每當(dāng)我看到孩子在您們的教導(dǎo)下越來(lái)越懂事、知道關(guān)懷父母、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù)；每當(dāng)我看到孩子的知識(shí)一天天豐富起來(lái)的時(shí)候，首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒(méi)啊！

　　六年的時(shí)光即將結(jié)束，明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢(mèng)想踏上新的征程。此時(shí)，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。很幸運(yùn)，六年來(lái)孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中。每當(dāng)放學(xué)回家，看到孩子的笑容，看到他的每一次進(jìn)步，都讓作為家長(zhǎng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂(lè)的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著。

　　回想起孩子剛步入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著，到小學(xué)里孩子感覺(jué)自由了。連上課的時(shí)候也開(kāi)始講小話、搞小動(dòng)，是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時(shí)地與我們溝通，及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育、引導(dǎo)。從此讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答老師提出的問(wèn)題了。

　　記得一次數(shù)學(xué)課上，您發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得很工整，您當(dāng)時(shí)拿著孩子的書展示給全班同學(xué)看，還表?yè)P(yáng)了他。孩子別提有多高興，從此他的作業(yè)總是寫得干干凈凈、工工整整。您的每一次表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進(jìn)。非常感謝您在孩子的小學(xué)階段給了他一個(gè)很好的開(kāi)端！

　　到了二年級(jí)的時(shí)候，孩子逐漸踏上了小學(xué)的正軌。這時(shí)的班主任饒老師對(duì)孩子處處細(xì)心呵護(hù)著。孩子們同月份的生日，您還特意抽出一節(jié)課的時(shí)間給他們過(guò)集體生日，讓孩子們?cè)趯W(xué)校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時(shí)，看到孩子們跟您就像朋友一樣相處，我真為您的寬容贊嘆。作為家長(zhǎng)的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點(diǎn)并及時(shí)幫助他改正呢？

　　記得您跟我說(shuō)，為了學(xué)校舉行的廣播體操比賽，孩子利用休息時(shí)間帶領(lǐng)全班認(rèn)真地操練，并對(duì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo)。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期您們班集體都獲得了學(xué)校低年級(jí)組第一名，孩子也被評(píng)為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員。當(dāng)孩子拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我想他定會(huì)為他的付出感到值得。同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感。

　　由于政策的原因，在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過(guò)來(lái)，以后就取消了，我們不得不把戶口遷入進(jìn)來(lái)。這時(shí)的我們很糾結(jié)，想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)�？赡虝硕甲龅煤芎�，我們又舍不得讓孩子離開(kāi)您；還擔(dān)心孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時(shí)選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，您也非常的不舍，說(shuō)孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來(lái)。非常感謝您在孩子踏上小學(xué)正軌的時(shí)候給了他很多鍛煉的機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)！

　　很快就來(lái)到了三年級(jí)下學(xué)期，孩子來(lái)到了新的校園。第一天放學(xué)回家，看到孩子臉上開(kāi)心的笑容，或許我們一切的擔(dān)心都是多余的。班主任翟老師您說(shuō)孩子的`適應(yīng)能力很強(qiáng)，不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了。我想一定是您讓孩子倍感溫暖，一定是翟老師您教育有方，班里的孩子們都知道友善對(duì)待新同學(xué)。

　　您年紀(jì)雖然大些，可您對(duì)工作卻是非常認(rèn)真、敬業(yè)。常常用休息時(shí)間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子。您不辭辛勞的為孩子們付出，不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。令我很是敬佩！感謝您在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時(shí)，給予他更多的機(jī)會(huì)與關(guān)照。

　　四年級(jí)是孩子從小學(xué)低年級(jí)轉(zhuǎn)入高年級(jí)的重要時(shí)期，孩子非常幸運(yùn)地又遇到三位好老師：胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進(jìn)入2班后，孩子變得更快樂(lè)、更自信了。非常感謝您們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級(jí)的三年里，給予了孩子更多更好的教導(dǎo)與鍛煉機(jī)會(huì)。

　　記得剛上四年級(jí)的時(shí)候，孩子的寫作是很多家長(zhǎng)最頭疼的事。胡老師您開(kāi)通了班級(jí)博客，把孩子們寫得好的作文放到上博客里面，讓大家互相學(xué)習(xí)。在百忙之中您還多次給家長(zhǎng)來(lái)信，您把孩子們存在的問(wèn)題所在分析得很透徹,同時(shí)也把解決方案告訴了大家.您的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進(jìn)的方向,也讓我們家長(zhǎng)在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。

　　那次您喉嚨痛發(fā)不出聲來(lái)，為了不耽誤孩子們的課程，您用電腦給孩子們堅(jiān)持上課，聽(tīng)孩子回家說(shuō)起時(shí)我們都感動(dòng)得熱淚盈眶。有一次，您請(qǐng)了半個(gè)月病假，為了不讓孩子們擔(dān)心，您沒(méi)說(shuō)是病假。后來(lái)是梁老師悄悄地告訴了幾個(gè)孩子，他們?cè)诎嗌隙紓鏖_(kāi)了。孩子們開(kāi)始擔(dān)心您的病情，那兩個(gè)星期里孩子回家說(shuō)的第一句話就是：胡老師還沒(méi)回來(lái)，不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重？孩子說(shuō)您再不回來(lái)，同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院看望您。孩子們也都紛紛給您打電話問(wèn)候，雖然話語(yǔ)稚嫩，我想您一定感受到了孩子們離不開(kāi)您和對(duì)您的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給您，您說(shuō)下周就回來(lái)了，您知道嗎：孩子聽(tīng)您這一說(shuō)當(dāng)時(shí)就高興得蹦了起來(lái)。

　　在五年級(jí)下學(xué)期，孩子開(kāi)始叛逆了，處處跟老師、家長(zhǎng)對(duì)著干。您發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評(píng)他，而是通過(guò)跟孩子交流，并及時(shí)打電話跟我們溝通，您讓我們?cè)诩乙捕喔⒆咏涣髡勑模昧私獾胶⒆痈鄡?nèi)心的真實(shí)想法，不然孩子的心結(jié)就會(huì)越積越多。孩子180度的轉(zhuǎn)變，的確讓我們百思不得其解。您說(shuō)孩子們都會(huì)出現(xiàn)叛逆期，只是我孩子的叛逆期來(lái)得比較早。當(dāng)孩子每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)您都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子發(fā)生篇離時(shí)，您總是第一時(shí)間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正，真的為您負(fù)責(zé)任的精神而感動(dòng)。您是真正在教書育人��！

　　就這樣一次次聽(tīng)孩子訴說(shuō)，一次次給孩子講道理，一次次與孩子交流，把孩子的心結(jié)一個(gè)個(gè)都給打開(kāi)了，他也慢慢地走出了叛逆期。我覺(jué)得，處理的方法不同，也可能會(huì)有截然不同的結(jié)果。因?yàn)�，有時(shí)候，一句話真的可以改變?nèi)说囊簧�。�?dāng)今年的小學(xué)最后一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)，孩子爸爸鼓勵(lì)他去表演彈吉它，想著孩子要背個(gè)大吉它去學(xué)校怕他不愿意。我又補(bǔ)充了一句，去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯(cuò)。孩子說(shuō)我們想的節(jié)目時(shí)間都太短了，他要和同學(xué)去表演小品。不管他表演如何，能看到孩子主動(dòng)提出來(lái)，我們真的為之高興。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來(lái)了，不再是那個(gè)曾經(jīng)處處跟老師家長(zhǎng)作對(duì)的他了。

　　孩子很喜歡數(shù)學(xué)，我想這也是與梁老師您教育有方分不開(kāi)的。您的敬業(yè)精神令我欽佩！常常利用休息的時(shí)間幫成績(jī)差一點(diǎn)的孩子補(bǔ)習(xí)，一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解，直到弄懂為止。您發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來(lái)的，而是利用QQ、電話問(wèn)好朋友要的答案，您都是在學(xué)校抽時(shí)間給孩子們來(lái)完成作業(yè)，做完馬上上交給您。這樣您就可以真正的了解每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，更利于您總結(jié)孩子們薄弱的知識(shí)點(diǎn)。

　　對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我們平常很少用到，這是我們的弱項(xiàng)。陳老師您說(shuō)只要孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天堅(jiān)持聽(tīng)讀15分鐘左右，每天堅(jiān)持聽(tīng)寫，書本上的知識(shí)孩子基本都能掌握。我們按照您的方法讓孩子堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。您還說(shuō)課堂上您講解的都是些基礎(chǔ)知識(shí)，書本上的知識(shí)孩子也基本都會(huì)。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語(yǔ)。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時(shí)間上網(wǎng)了總不忘記到滬江網(wǎng)上登錄去聽(tīng)讀聽(tīng)寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。

　　二班在您們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的。您們對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上您們給予孩子的關(guān)愛(ài),我們家長(zhǎng)是看在眼里,記在心上。有您們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)。讓我們家長(zhǎng)也放心,省心。真希望孩子的成長(zhǎng)道路上一直有您們陪伴。

　　六年的時(shí)光，二千一百九十多個(gè)日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)各位老師辛勤的勞動(dòng)和默默地付出，再次感謝所有的老師在這六年里對(duì)孩子的栽培、教育與引導(dǎo)！您們不僅僅是孩子的好老師，更是我們家長(zhǎng)的好老師。您們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出，我們和孩子將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在此，真誠(chéng)地向您們道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝福老師您:身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

　　此致

敬禮

　　寧波媽媽敬上

　　20xx年7月2日

寫給老師的感謝信8

尊敬的__三園園長(zhǎng)及老師：

　　你們好！我是小班的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)！

　　我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的.培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝__三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝__三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！

此致

敬禮

　　家長(zhǎng)：__________

　　9月10日

寫給老師的感謝信9

　　九月的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，洋教頭又成長(zhǎng)了一歲，作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠(chéng)摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!感謝大家一直以來(lái)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：

　　老師們，您們辛苦了!從20××年洋教頭創(chuàng)辦之日起，我們一起走過(guò)了8年，如今洋教頭發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，桃李滿園，碩果累累，各項(xiàng)榮譽(yù)向我們走來(lái)??這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經(jīng)常不顧個(gè)人休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使我校在萬(wàn)州區(qū)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的英語(yǔ)培訓(xùn)局面，得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可及家長(zhǎng)的滿意。

　　同時(shí)，我們身上又承載了更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù)，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問(wèn)題也日益凸顯，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。

　　教師，這個(gè)職業(yè)是光榮的，它是一個(gè)積德行善、承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮職業(yè)，更是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許，這就是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念�！鞍呀逃@份良心工程做好，為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來(lái)，努力開(kāi)創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的`強(qiáng)校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個(gè)發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻(xiàn)一滴汗水，不久的將來(lái)你定會(huì)得到良好的回報(bào)。

　　回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開(kāi)縣分校、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開(kāi)展。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!再次感謝大家!祝愿親們教師節(jié)快樂(lè)!

20××年9月10日

姜云

寫給老師的感謝信10

尊敬的xx幼兒園老師們：

　　即將面臨開(kāi)學(xué)之際，我在此僅代表個(gè)人向所有優(yōu)秀的老師們表示最真心的感謝，以及最誠(chéng)摯的問(wèn)候，你們辛苦了。

　　在幼兒園這個(gè)天地里，有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛，有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情，有男教師的男子氣概，處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任。孩子是最純真，可愛(ài)的代名詞，在幼兒園里，有你那么一群可愛(ài)的孩子們，他們有著最純真的笑容，有著蓬勃的生機(jī)，也有著對(duì)未來(lái)充滿希望的無(wú)限可能。都說(shuō)孩子要從小抓起，老師和家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人，幼兒園是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，這是他們剛剛離開(kāi)父母，一個(gè)人來(lái)到校園去認(rèn)識(shí)新的朋友，新的事物，他們會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿好奇，而我們所要做的就是教會(huì)他們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，保護(hù)他們一路前行。做孩子們的領(lǐng)路人是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們要教會(huì)他如何做一名為祖國(guó)，為國(guó)家，為社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　新的學(xué)期我們每周一都會(huì)舉行升旗儀式，增強(qiáng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷，在工作當(dāng)中我們要把最美麗的微笑和最純真的自我?guī)Ыo孩子，因?yàn)楹⒆觽兊?心靈是最純潔無(wú)瑕的。在這里我要對(duì)我們所有老師說(shuō)一聲感謝，感謝你們可以在孩子們的成長(zhǎng)道路上成為他們的領(lǐng)路人，教會(huì)他們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，如何做事，如何學(xué)會(huì)做一名可以替家長(zhǎng)分擔(dān)的大人。我們既然選擇了做一名老師，我們就要用最好的狀態(tài)教書育人，不可以把工作中帶入生活的負(fù)面情緒，把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在孩子們的面前。如果孩子們犯錯(cuò)了，我們要及時(shí)指出他的不足，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然后改正。我也相信，孩子們可以在所有老師的辛勤灌溉下茁壯成長(zhǎng)，我們要與孩子們一同成長(zhǎng)。

　　在新的這一學(xué)期，我希望所有的老師可以更加的負(fù)責(zé)，更加真誠(chéng)，不求回報(bào)，只求可以教育出一群可以為社會(huì)，為國(guó)家有貢獻(xiàn)的，擁有理想與抱負(fù)的愛(ài)國(guó)青年。在這里我再次衷心的祝愿各位老師們身體健康，合家美滿，幸福一生。

寫給老師的感謝信11

尊敬的趙老師：

　　您好！

　　感謝您在這段時(shí)間做我的數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)老師，在您的幫助下我的`成績(jī)有了明顯的提高，這次期末考試也從班級(jí)的40名進(jìn)步到了22名。我的爸爸媽媽也很高興，我爸爸總是說(shuō)數(shù)學(xué)是生活中很有用的，讓我好好學(xué)。

　　您教我的時(shí)候我感覺(jué)到數(shù)學(xué)不再是獨(dú)立的難解的習(xí)題，每個(gè)問(wèn)題背后都有本質(zhì)和模型。您幫我補(bǔ)上了很多以往基礎(chǔ)知識(shí)中的錯(cuò)漏，也幫我預(yù)先學(xué)習(xí)以后的知識(shí)。聽(tīng)您講過(guò)之后，我在學(xué)校的課堂上接受的非常好，成績(jī)提高了很多。

　　這學(xué)期老師說(shuō)可以報(bào)名參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我也準(zhǔn)備參加，積累一些參加競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，如果能得獎(jiǎng)就更好。希望您可以幫助我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目，也幫我解決學(xué)校數(shù)學(xué)課的難題，謝謝您！

學(xué)生宋然

　　20xx年5月31日

寫給老師的感謝信12

　　親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

　　老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............

　　在這畢業(yè)即將來(lái)臨之際，我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候。白駒過(guò)隙的.光陰一閃即逝，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來(lái)，踏著夜幕歸。你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。

　　我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子。

　　再一次向您道一聲:辛苦了，老師!謝謝了，老師。

　　向您表示忠心的感謝。雖然感謝二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

　　祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

　　此致

　　敬禮!

寫給老師的感謝信13

　　尊敬的老師：

　　您好！這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)寫作文，您采用做游戲的方式，培養(yǎng)了我們寫作的興趣，讓我們的寫作水平越來(lái)越高；同時(shí)在生活中也十分關(guān)心我們，使我們健康成長(zhǎng)！

　　記得有一次，上課鈴響了，您走進(jìn)教室，手里拿著一些頭飾，有一個(gè)是老鷹，還有十多個(gè)是小雞，您對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲�！蔽覀兌几吲d的歡呼起來(lái)。您把我們帶到操場(chǎng)上，認(rèn)真地介紹游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了，我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后，您叫我們寫一篇老鷹捉小雞的的作文，因?yàn)槲覀儎傆H身經(jīng)歷過(guò)，所以我們的作文都寫得很好，同學(xué)們紛紛說(shuō)：“我們?cè)僖膊慌聦懽魑牧�。”還有一次，快下課的'時(shí)候，您說(shuō)：“今天天氣太熱，下節(jié)課是體育課，你們要脫一件衣服，還要多喝點(diǎn)水�！闭f(shuō)完就一個(gè)個(gè)檢查我們穿的衣服，要是有的同

　　學(xué)衣服不好脫，您就幫他脫下來(lái)。

　　謝謝您，老師！謝謝你教給我們的知識(shí)，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)！祝您

　　身體健康，

寫給老師的感謝信14

致竹壩敬愛(ài)的老師和教官們:

　　感謝，我們感念世間的一切。"一切遇見(jiàn)都是最好的安排"，在竹壩，一個(gè)充滿活力的農(nóng)場(chǎng)，我們遇見(jiàn)了一片蔚藍(lán)如海的天空，一個(gè)如懷抱搬的大地，更驚喜地遇見(jiàn)這里可敬可愛(ài)的教官以及老師們。

　　三天，說(shuō)長(zhǎng)似乎也不長(zhǎng)，若是說(shuō)短那又怎么會(huì)短?成長(zhǎng)，往往在一念之間，一瞬時(shí)的`短促，所蘊(yùn)藏的能量便是足以改變一生甚至影響到世界的能量。不可否置，我們所有人確確實(shí)實(shí)地改變了許多。宿舍嚴(yán)格的衛(wèi)生管理，訓(xùn)練實(shí)踐時(shí)的令行禁止，還有一個(gè)令所有人難以忘記的游戲，教會(huì)我們?nèi)绾胃卸�。這些課程所不同于學(xué)校的課程。"實(shí)踐出真知"，真正的道理，便是經(jīng)由身體，同大自然共命運(yùn)、同呼吸中體察出來(lái)的。

　　每一個(gè)陪伴我們走過(guò)生命歷程的人都應(yīng)篆刻在我們的心底，老師們，教官們見(jiàn)證了我們不可思議的蛻變，見(jiàn)證我們從嬌生慣養(yǎng)的小朋友變?yōu)橐粋€(gè)能夠自力更生的時(shí)代接班人。感謝，由衷地感謝您。盡管凜冽的風(fēng)不停刮來(lái)，你始終陪伴在我們的身邊，盡管，我們總是犯錯(cuò)，但你依然及時(shí)、耐心地提醒。感謝這三天的時(shí)光，這終將成為我們漫天夜空中一顆璀璨的星辰。

　　感謝您，敬愛(ài)的教官、老師們!

此致

敬禮!

　　廈門一中初二年段

　　學(xué)生代表：

寫給老師的感謝信15

親愛(ài)的趙老師：

　　您好！

　　一個(gè)暑假不見(jiàn)了，我有一肚子的話對(duì)你說(shuō)呢，希望您能到我家做客。

　　我家有了許許多多的變化，石榴樹(shù)開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花；西紅柿結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠綠的果實(shí)；牽�；刻煸缟锨那牡叵蛱�(yáng)開(kāi)出了好多淡紫色的小花。不光是這些植物，我家的鸚鵡也在一天一天成長(zhǎng)，已經(jīng)從買來(lái)時(shí)的小鳥(niǎo)變成神氣十足的大鳥(niǎo)；烏龜呢，就更有趣啦！我家有三只烏龜，一只大的兩只小的，我每天都抓魚給它們吃。它們有的是抓魚能手，有的卻要費(fèi)半天力氣才能

　　抓到魚。因此，我想到了要給每只烏龜取個(gè)名字。那只大烏龜不但抓魚非�？�，而且個(gè)頭最大，非常謹(jǐn)慎，一見(jiàn)有人來(lái)了，馬上用它那雙水靈靈的小眼睛盯住你，看你想干什么。如果你跟它相處時(shí)間長(zhǎng)了，而且你對(duì)它好它就不會(huì)這樣了。于是，我給它取名叫“壯壯”。兩只小烏龜，那只顏色深綠的，由于抓魚技術(shù)很差，老抓不到魚而餓肚子，所以它的`名字我很快想出來(lái)了，就叫它“笨笨”吧。另一只小烏龜很機(jī)靈，也很會(huì)抓魚，我們都很喜歡它想給它取個(gè)好名字，可是想了半天都想不好，最后好不容易決定叫它”淘氣“。哈哈，這些名字不錯(cuò)吧。烏龜抓魚可有意思了。壯壯抓魚從來(lái)都是眼疾手快，沒(méi)幾分鐘，所有的魚都被它抓光了；小淘氣是個(gè)抓魚能手，只要盯上x只魚，就一定不會(huì)放過(guò)它；笨笨就差了，它的反應(yīng)很慢，偶爾才能抓到活魚。是不是很有趣？我真希望您能到我家來(lái)看看我們的小烏龜。

　　這個(gè)暑假非常愉快，因?yàn)槲壹颐刻於加行迈r事，各種活動(dòng)也豐富多彩，我有時(shí)游泳，有時(shí)跑步，有時(shí)捉魚……它們?nèi)晃矣浫肓巳沼浿�。我的暑假生活故事就在上面，希望您多多關(guān)注。

　　期待著您的到來(lái)！

　　祝：身體健康，快樂(lè)開(kāi)心！

寫信人：xxx

　　xxxx年xx月xx日