為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的迎新年策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎新年策劃方案 篇1
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動過程:
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的`生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動:
(一)、幼兒節(jié)目展示:
歌曲:《下雨天》《小兵》《合攏張開》《小黑豬》等
兒歌:《小雨傘》《大布袋》
(二)、家長表演節(jié)目:
小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。
(三)親子游戲:
剝桔子比賽:活動準備:小桔子35只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
搶氣球游戲:
活動準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
6、家長游戲《十二生肖成語大全》
運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠
7、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
教師小結(jié):
我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
迎新年策劃方案 篇2
一、活動時間:
20XX年12月31日下午1:30
二、活動形式:
文體活動
三、活動內(nèi)容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
四、具體活動安排
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點:中心學校會議室
比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
地點:中心小學操場
比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
地點:中心小學籃球場
比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜:
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年策劃方案 篇3
一、活動目的
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的'情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
二、活動時間
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活動流程
(一)8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。
。ǘ8:40活動準時開始(8:40—10:15)。
1、園長講話。
2、家長代表致以節(jié)日的祝福。
3、班級大合唱。
具體要求:
(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
。3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
。4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
。5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動(10:15—11:00)
。1)家長和幼兒親子體育活動
游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
a、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
b、讓家長重溫童年的歡樂。
(2)自助餐活動
具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
迎新年策劃方案 篇4
活動時間:
12月31日
活動地點:
中班教室
參加人員:
中班全體幼兒、家長及老師
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶;顒,遵守規(guī)則,注意安全。
活動準備:
1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。
教師主持人:
幼兒主持人:
活動流程:
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
5.親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.
6.親子游戲:小指揮(每次三個家庭,現(xiàn)場報名參與)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲:蒙眼摸寶貝
準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的'孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
9.親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
。1)黃老先生有塊地;
(2)石頭剪刀布;
。3)五只小猴蕩秋千;
。4)手指變變變。
11.幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12.家長游戲:吹氣球比賽
玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好準備:啤酒瓶筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結(jié)束語。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
迎新年策劃方案 篇5
一、活動目的
西方的圣誕節(jié)風靡中國,為豐富我校學員的校園文化生活,且由于這一節(jié)日接近年末續(xù)班,為更好的把握續(xù)班時機,對學校形象進行宣傳、擴大學校知名度、增加續(xù)班人數(shù)、提高學生報名數(shù),特舉行此次圣誕活動;顒臃帧笆フQ節(jié)日-學員節(jié)目表演” “圣誕有禮” “圣誕聯(lián)歡”三大系列,具體安排如下:
二、活動對象
常德xx外語學校全體學員及家長
三、活動時間
20xx年12月23日 17:00(正式開始)
四、活動地點
常德市水星樓麥當勞室內(nèi)
五、活動舉辦方
常德市昂立外語學校 協(xié)辦方:常德麥當勞 常德迦麗養(yǎng)身會所
六、準備階段
1.12月1日教師提前進行圣誕活動宣傳,要求學員全體參加并鼓勵學員帶其朋友過來參加圣誕活動
2.活動現(xiàn)場的食物由麥當勞提供,費用為30元/位學員,費用收繳由該班教師負責
3.教師對本班學員的節(jié)目進行統(tǒng)計、甄選與編排
4.圣誕活動所需物品-圣誕帽及福袋的購買
5.圣誕活動主持人的確定與主持稿準備
6.圣誕活動獎品準備 一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 參與獎17名
7.圣誕活動人員分工確定
圣誕活動具體活動流程
一、學員簽到及入場
在麥當勞門口設(shè)立一個簽到臺,安排Yoyo和Cici進行人員入場簽到和福袋發(fā)放。Susan和Coco負責家長引進,安排就座及協(xié)助家長領(lǐng)取麥當勞食品。
注:入場時和活動結(jié)束時室內(nèi)循環(huán)播放歌曲《Jingle Bells》
二、活動開始
1.校長講話預(yù)祝活動順利
2.主持人開場
3.歌曲《Proud Of You》
4.拉丁舞
5.字母操表演《鴨子》歌曲串燒
6.樂器合奏表演《一閃一閃亮晶晶》+揚琴獨奏
7.歌曲《Love Paradise》
8.學員個人秀-跆拳道、舞蹈《尋舞隱居》、歌曲《放牛放到小河邊》
9.游戲-豬尾巴
10.歌曲串燒
11.手語表演《感恩的心》
12.集體舞蹈兔子舞
13.音樂劇So Long Farewell
14.活動圓滿結(jié)束,主持人說結(jié)束語,全體教師上臺感謝,并說明下周課程繼續(xù)
三、活動結(jié)束
1.和麥當勞提供的圣誕老人進行合影留念
2.全體教職員工組織家長、學員保持秩序離場
3.后期將活動視頻、照片傳送至學校QQ群
四、活動所需物質(zhì)
1.全校學員需穿上昂立校服進行表演 校服60件
2.活動現(xiàn)場全體學員需戴上圣誕帽 圣誕帽70頂
3.活動現(xiàn)場參與表演的`學員需化妝 化裝品1套
4.活動現(xiàn)場裝贈送代金券的福袋 福袋60個
5.活動現(xiàn)場發(fā)送的代金券廣告 代金券100張
6.活動中游戲所需要的獎品:
第一名:昂立學校20元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張
第二名:昂立學校10元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張
第三名:昂立學校10元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張
參與獎:麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張
7.其他:主持稿、簽到筆、紙、擴音器
注:福袋內(nèi)裝有-昂立代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、迦麗養(yǎng)身會所體驗卡1張
迎新年策劃方案 篇6
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:
開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”!
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的`快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……
請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準備:床單8條
游戲規(guī)則:
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!
迎新年策劃方案 篇7
晚會主題:
發(fā)展尚色·新年晚會歡樂之夜
目的:
1、提升公司凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系
3、增強公司員工的集體觀念。促進公司的和諧發(fā)展,
時間:
2月6日(星期六)晚上6點至9點(暫定)
地點:
九龍山莊一樓宴會大廳
參加對象:
尚色公司全體員工,尚色公司各級領(lǐng)導
活動內(nèi)容
1、公司年夜飯
2、公司領(lǐng)導致詞
3、游戲/娛樂活動
4、抽獎
活動流程
6:30全體人員進場每人派發(fā)一個編號,作為抽獎使用。
6:40活動全程貫穿餐飲
6:50晚會開始,主持人宣讀晚會的流程。
7:00主持人上臺公布尚色公司新年晚會正式開始,并請xx總上臺講話。xx總宣布年飯開始
7:10全體人員進餐
7:30熱身游戲祝福詞接龍
每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的.祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目,或直接獲得禮品。
表演完的員工,送小禮品1份。
由公司領(lǐng)導抽出三等獎10個、二等獎6個、一等獎2個。大獎由公司領(lǐng)導頒發(fā)。
結(jié)束歌
主持人公布晚會結(jié)束,全體一起唱“明天會更好”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等整理。
晚會現(xiàn)場布置
氣球、紅色玻璃紙拉花絲帶
每4只氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
獎品/禮品
大獎:
一等獎(3名價值:3000元左右)32寸純平板
迎新年策劃方案 篇8
活動目標:
通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的`種子。
活動形式:
家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
活動場地:
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
活動時間:
元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)
活動準備:
1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識準備:
日常導入內(nèi)容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼
活動流程:
1、戶外集體表演:
學前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
教師總結(jié)本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心愿卡
活動結(jié)束:
掛心愿卡
延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
活動注意事項:
活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
迎新年策劃方案 篇9
晚會目的:
1.促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。
2.挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3.喜迎xx年的到來。
晚會時間:
xx年12月30日
晚會人數(shù):
全班同學及個別同學外請參加表演者。
策劃主辦單位:
全體班干
協(xié)辦單位:
全體協(xié)助班干的同學
贊助單位:
xxxx
工作人員:
全體班干成員及全體演出人員
工作小組:
主持人組:待定任務(wù):認真寫好主持稿
節(jié)目組:xx、xx、xx
任務(wù):
1.策劃書節(jié)目收集。
2.負責節(jié)目的編排及晚會全流程的.銜接
音響組:xx、xx、xx
任務(wù):
1.音箱及麥克風的租用。
2.根據(jù)節(jié)目單,保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
布置組:xx、xx、xx、xx、xx、xx
任務(wù):
1.黑板報的編寫。
2.晚會現(xiàn)場的布置。3.發(fā)放表演需要的道具
后勤組:xx、xx、xx、xx、xx
任務(wù):
1.負責晚會的后勤保障。
2.維持會場秩序,以及處理緊急情況。
3.通知即將表演的演出人員。
物品購買組:xx、xx、xx、xx、xx、xx
任務(wù):
1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2.盡量滿足同學所提出要購買的物品。
衛(wèi)生組:xx為負責人,全體班干及協(xié)助班干的同學
任務(wù):
1.負責會場的衛(wèi)生保持干凈。
2.晚會結(jié)束后,把教室衛(wèi)生打掃干凈。
晚會節(jié)目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等
迎新年策劃方案 篇10
為了隆重慶祝20xx新年的到來,也為了給大家提供一個展示自我綜合素質(zhì)的舞臺,促進學生特長的.發(fā)展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務(wù)處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下:
一、活動內(nèi)容
按照學校的統(tǒng)一安排部署,“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動”共分四項內(nèi)容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會;迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
二、活動安排:
(一)迎新年少兒繪畫作品展
1、展示形式:設(shè)專欄裝框張貼。
2、展示時間:12月20日前
3、輔導教師:
4、具體要求:
、僮髌穬(nèi)容健康,形式多樣,鼓勵自創(chuàng)。
②從各班學生作品中選出40幅(兩位輔導老師各20幅)進行展示。
③經(jīng)活動組委會現(xiàn)場評比后,于寒假前頒發(fā)獎狀(表彰20人,按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎)
5、負責教師:各班班主任
1、活動時間:12月24日前
2、主辦人員:(牽頭)蔡瓊美
3、活動要求:
a)以慶祝圣誕為主題,突出英語特色
b)以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進行布置。
4、負責:
。ㄈ昂椭C嘉小喜迎新年”20xx聯(lián)誼會
1、演出時間:
12月28日(周三)下午4:00——5:00
2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學生代表、學校相關(guān)領(lǐng)導。
3、演出地點:籃球場
4、具體要求:
、、節(jié)目內(nèi)容要積極健康向上,符合學生年齡特點,適合校園演出。
、、節(jié)目形式不限,可以是歌舞、獨唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等,鼓勵自創(chuàng)、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。
、邸⒀莩龇b和道具要精心準備、設(shè)計合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
、、總時間長度為一小時。
5、人員安排:
策劃:
現(xiàn)場指揮:
人員安排:
后勤保障、舞臺劇務(wù):
節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺監(jiān)督:
音樂音響:
。ㄋ模┯履臧嗉壩乃嚧舐(lián)歡。
1、演出時間:20xx年12月30日下午一節(jié)課后
2、演出地點:各班教室
3、具體要求:
、僖园嗉墳閱挝唬砂嘀魅谓M織,學生主持,陪伴老師參與。
、诠(jié)目形式多樣,以歡樂喜慶為主。
、郯嗉壱M行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)
4、學校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。
三、活動要求:
提高認識,全體參與。各班級要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進新年聯(lián)歡系列活動的順利開展;精心組織、訓練節(jié)目,為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮;另外,活動不忘學習,加緊新課進度、加緊學科復(fù)習。
迎新年策劃方案 篇11
一、活動主題
奔跑吧、x幼
二、活動時間
20xx年12月24日
三、活動目標
1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過游戲活動,培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
四、活動準備
1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。
2、新年心愿樹:家長和孩子一起將新年的'心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡)
3、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:
。1)集贊召集令行動口號:我是xx幼兒園xx班xxx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我和我的老師點贊。
。2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園LOGO照片。
。3)集贊方法:家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
。4)集贊時間12月16日至12月18日。(限三天,時間截止在12月18日下午5點。
。4)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。
。5)集贊票數(shù)統(tǒng)計:家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù),然后將票數(shù)發(fā)在微信群上,然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。
五、材料準備
幼兒園LOGO拼圖9塊、幼兒活動T恤若干件、拼圖展示架三個,獎杯,隊服,指壓板,名牌服裝。
游戲負責部門:xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。
音響負責人:xxx
音樂負責人:xxx(開始音樂,比賽音樂、領(lǐng)獎的音樂)
活動主持人:xxx
裁判員:xxx
活動方式:各班組平行班級進行PK
家長隊隊長:現(xiàn)場指定
照片負責人:xxx
六、活動內(nèi)容
1、集贊活動評比
活動形式:平行班級進行集贊評比,票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。
2、隊呼、隊名、隊歌(在規(guī)定的時間內(nèi))
在兩班級進行游戲活動評比之前,進行隊呼、隊名、隊歌評比,班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。
3、活動過程
。1)親子熱身運動:有金老師和一個孩子帶領(lǐng)家長家長做熱身運動。
。2)火眼金睛—尋寶(限時20分鐘)
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領(lǐng)幼兒限時尋找,尋寶數(shù)量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊。
第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附后)
第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附后)
。2)快樂指壓板(每組10人、每班兩組,班級老師進行分組)
游戲規(guī)則:活動時脫鞋
按指壓板排列路線前進(跑、走不限)
第一輪由平行班級幼兒進行接力PK,
第二輪由平行班級家長進行接力PK,
第三輪由平行班級三位教師進行接力PK。獲勝班級將獲得拼圖兩塊,另一班級獲拼圖一塊。
第一組:家長和孩子進行比賽。(比賽人員名單附后)
第二組:老師進行比賽。(比賽人員名單附后)
。3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,班級老師進行分組)
游戲規(guī)則:將對方隊員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級幼兒進行PK。
第二輪由平行班級家長進行PK。
獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長進行比賽(比賽人員名單附后)
4、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀,各班級合影留念。
迎新年策劃方案 篇12
教案目標
1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。
3、知道我國過年南北方不同習俗。
4、初步了解過年的小常識。
5、樂于探索、交流與分享。
重點難點
1、認識過年我國南北的習俗。
2、流利講述自己過年的事。
活動準備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂:《恭喜發(fā)財》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動過程
1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的.南北方及本地區(qū)幾種習俗。
(1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的!薄拔艺J識,這是‘!,過年的時候我家門上總是貼它的!薄
(2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。
3、活動延伸
進行區(qū)域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。
迎新年策劃方案 篇13
活動目標:
1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗節(jié)日的歡樂。
2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
3、讓學生了解節(jié)日的習俗。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
活動過程:
一、聆聽表現(xiàn)
1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。
2、引導幼兒根據(jù)音樂的`快慢來動作。
二、欣賞感受
1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”
2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。
3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。
三、模仿表現(xiàn)
幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節(jié)奏。
幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。
引導幼兒自己創(chuàng)編動作表現(xiàn)節(jié)奏。
師:我們一起來做小鞭炮吧!
四、活動延伸
在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟悉歌詞,學著完整演唱。
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