為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的演講比賽方案9篇,希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案 篇1
為進一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經學校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導思想
號召全體教師弘揚我校“踏實協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風,為人師表,關愛學生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學習,開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動主題
青春托起中國夢、師德鑄就教育魂
三、演講內容
演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實具體、事例真實感人,條理清晰,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;
2、以自身的經歷或先進的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進事跡,展現優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范;
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則
1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;
3、采取現場評分辦法進行評分。
4、評分標準與獎勵記分采取100分制,滿分100分,具體標準如下:
A、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實具體,事例真實感人,富有啟發(fā)性。
B、語言表達(20分)要求:普通話標準,語速適中,表達流暢,語言貼切、生動,富有真情實感。
C、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。
記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書及獎品。
五、具體要求:
1、選手條件:20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動,精心組織,認真準備。
3、演講稿應當觀點鮮明,事例真實,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;
演講比賽方案 篇2
一、活動目的
為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統(tǒng)美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統(tǒng)美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。
二、活動主題
學習《弟子規(guī)》,提升師德素養(yǎng)。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽時間
**年5月23日。
五、比賽方式
以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。
六、評分辦法及標準
。ㄒ唬┰u分辦法:采用10分制,評委當場評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分、去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分,F場公布最后得分。
(二)評分細則:
1、主題內容:4分。
①內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感(2分);
、趦热萁】担苈撓惮F實(1分);
、劬哂歇毺、深刻的見解(1分)。
2、語言表達(4分)。
①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢(2分);
②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。
3、形象風度(2分)。
、賰x態(tài)端莊大方,舉止自然得體(1分);
、诿摳澹瑫r間控制在3-5分鐘(1分)。
七、獎項設置
一等獎: 1名;
二等獎: 3名;
三等獎: 4名。
演講比賽方案 篇3
一、活動目的:
為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現當代大學生風采。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。
二、演講比賽內容:
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講:以“青春·信念·責任”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約8分鐘左右。
2、即興演講:主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將準備若干詞語,選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間140秒鐘以內。
3、出場順序賽前抽簽決定。
三、演講比賽組織形式
1、參賽對象:全體在校學生
2、組隊方式:各系派出2~4名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。
3、賽制安排:本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約8分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時間:
初賽:待定。
決賽:待定。
五、比賽地點:
初賽:學生多功能廳。
決賽:學生多功能廳。
六、比賽規(guī)則:
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確,健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。
5、較強的應變能力和溝通能力。
6、有適當的肢體語言。
七、演講比賽活動流程
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等,報至院學生會學習部,時間截至x月x日。
3、進行預賽,通過預賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過10分鐘(超時扣分)。英語提問不得超過2分鐘,英語回答不得超過2分鐘。
八、評分標準
1、中英文發(fā)音標準,口語流利,節(jié)奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題,展現當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發(fā)成長。
3、選于自信投入,熱情洋溢。
4、配以適當的肢體語言。
5、臺風自然大方,不怯場。
6、回答問題積極思考,不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘,回答問題不超過2分鐘,超時扣分。
九、比賽評判及獎項設置
1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用5~7人制評分,依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。
演講比賽方案 篇4
一、目的
1、進一步增強員工對企業(yè)的認同感與歸屬感。
2、宣傳公司企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,濃厚學習氛圍。
3、提高員工綜合素質,展現XX人風采。
二、活動范圍
股份公司及各子公司、事業(yè)部。
三、活動時間
20xx 年5 月26 日—— 6 月30 日。
四、組織機構
主辦單位:XX部;
協(xié)辦單位:各子公司、事業(yè)部企業(yè)文化推廣組。
五、演講主題
本次演講的主題為《我心目中的XX—— 企業(yè)文化演講比賽》,參賽選手以企業(yè)文化理念為核心內容,
撰寫演講稿,題目自擬、具有鮮明特點。
六、活動流程及說明
1、賽前動員( 5.26 — 5.28 )
1)發(fā)放企業(yè)文化演講比賽方案與實施細則等相關文件,各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情
況傳達到每一名員工。
2)各單位結合XX部下發(fā)的文件,認真策劃本單位的比賽,并制定具體實施方案,方案至少包
含:動員方式、初選方式、預選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。
2、組織報名( 5.29 — 6.6 )
1)報名要求:
普通話流利。
2)報名辦法:在各自單位自愿報名與部門推薦相結合,參賽選手代表團隊參賽,其所屬車間或部門需
組建助威團,并設計自己的激勵口號,充分體現團隊精神。
3)報名表的填寫:
參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業(yè)文化推廣組(報名表參見附表1)。
各單位在6 月6 日下午3:00 前將填寫好的報名表(電子版)發(fā)至我部郵箱。各子公司、事業(yè)部另須按
此時間將電子版“企業(yè)文化演講比賽預賽方案”發(fā)至我部郵箱。
3、預選賽( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事業(yè)部企業(yè)文化推廣組
1)賽前準備:
、僭u稿:
報名參賽的選手以車間/部門為單位,將演講稿遞交本單位企業(yè)文化推廣組,由其組織適當的人員對演講
稿進行評審,2 日內通知參賽選手修改內容。演講稿內容出現以下情況者,需進行修改:
A、語言缺乏邏輯,存在語病B、與企業(yè)文化理念不符
C、觀點過于主觀、偏激D、評審人員認為需要修改的
、谌鐖竺藛T過多或為控制預選賽質量,推廣組可在預選賽前對選手進行初選,初選標準自行控制。
、墼u委要求(至少6 名評委):
A、部長及部長以上人員(≥3 名)。
B、從事培訓工作2 年以上或具有豐富演講經驗人員。
C、可設1-2 名員工代表(進入長城公司5 年以上)。
④助威團(適宜的人數、響亮的口號)。
⑤主持人與適合的場地。
、薇匦璧脑O備、物品:
話筒,計時器,記分牌,數碼相機,筆記本電腦,DV 機等(不強求,可結合自身條件安排)。
2)評分原則:
、俦敬窝葜v比賽統(tǒng)一使用百分制(評分表參見附表2)。
、谌サ糇罡叻趾妥畹头,其余分數的平均分為選手最后得分。
、勖课辉u委都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評分表進行打分。
3)比賽規(guī)則:
①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常
、诔楹灈Q定比賽順序。
、勖课贿x手演講時間為6—8 分鐘。
、軈①愡x手站立式脫稿演講,富有激情,合理運用肢體語言。
、菝课贿x手演講完畢后由評委依據評分表進行打分,做簡單點評。
4)獎項設置:
、俦卦O獎項:一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名。
、谕扑]獎項:最佳創(chuàng)意獎、最佳風范獎、最具勇氣獎。
、郛攬龉急荣惓煽兣c排名,根據《XX技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手,推薦獎項的獎勵方式自定。
三等獎鼓勵獎授予“XX公司企業(yè)文化演講比賽”一等獎,獎金200元職位補助150元,期限為2個月
5)其他事項:
①比賽過程中,選手及助威團必須遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,用掌聲鼓勵每位選手。
、诟鲉挝恍柙谘葜v比賽過程中拍攝照片,具備條件的可全程錄像。
、垲A選賽結束后,推薦優(yōu)秀選手參加精益促進本部組織的復賽:
總人數≥500 人的單位,推薦2-3 名;總人數<500 人的單位,推薦1-2 名。并于6 月20 日下午
3:00 前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發(fā)至XX@XX.com 。
6)總結分析比賽過程中的經驗教訓,為今后組織類似活動積累經驗。
4、復選賽( 6.23 — 6.26 )——精益促進本部組織
1)組織相關人員成立評委組,依據評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評眩
2)選手抽簽確定所在小組。
3)因復選賽人員較多,故不組織助威團參加。
4)屆時,就復選賽的具體事宜擬定通知,下發(fā)至各單位。
5、總決賽( 6.27 — 6.30 )——精益促進本部組織
1)賽前準備:
①場地:股份大樓一樓報告廳
、诒匦璧脑O備、物品:
話筒,計時器,記分牌,數碼相機,筆記本電腦,DV 機,證書等。
③評委組成:
本部部長級2 名,子公司部長級3 名,特約評委1 名。
④助威團:
A、每個助威團需有自己的口號,且口號簡潔有力;
B、精益促進本部根據入圍決賽的選手數量確定每位選手的助威團人數。
、葜鞒秩1-2 名。
2)評分原則:
、俦敬窝葜v比賽統(tǒng)一使用百分制(評分表參見附表2)。
②去掉最高分和最低分,取其余分數的平均值為選手最后得分。
③每位評委都要本著公平、公正、公開、合理的原則,參照評分表進行打分。
3)比賽規(guī)則:
、賲①愡x手必須在賽前30 分鐘到常
、诔楹灈Q定比賽順序。
、勖课贿x手演講時間為6—8 分鐘。
、軈①愡x手站立式脫稿演講,富有激情,合理運用肢體語言。
、菝课贿x手演講完畢后由評委依據評分表進行打分。
4)獎項設置
一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名、鼓勵獎若干。
說明:當場公布比賽成績與排名,并頒發(fā)證書。各單位根據《XX公司技能競賽方案》的`“獎勵方
式”對本單位選手進行獎勵。
5)其他事項:
比賽過程中,選手及助威團必須遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,用掌聲鼓勵每位選手。
6、后期宣傳: ( 7.1 — 7.5 )
1、XX部對決賽全程進行錄像。
2、總決賽獲獎情況在XX上公示。
演講比賽方案 篇5
為進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神,決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下:
一、組織機構
成立勝峰中學**年師德演講比賽領導小組。
組長:王衛(wèi)紅
副組長:何忠武汪全兵劉治洪孫云龍劉希偉
成員:蔡先紅黎建國劉愛新羅謝陳兵
侯愛君戴萌魯光友
二、演講主題
以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現我鄉(xiāng)教師忠誠黨的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進行,分校預賽、鄉(xiāng)復賽和縣決賽三個階段,預賽由各學校組織,鄉(xiāng)復賽由中學行政組織,縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
2.12月5日上午9時,在勝峰中學多媒體教室舉行鄉(xiāng)復賽,并確定上縣參賽人選。
五、獎項設置
六、有關要求
1、各單位必須高度重視,按要求組織好預賽,并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內,演講要主題明確,內容充實,語言精練,普通話標準,表達流暢;演講者外表整潔,整體形象良好;演講時必須脫稿。
3、縣決賽在實驗初中錄直播教室舉行,并向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織,縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織?h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
附件:師德演講比賽報名表
演講比賽方案 篇6
一、活動目的
為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。
三、時間安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘
四、活動地點
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師(35歲以下)
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分(100分制)
1、演講內容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內容充實,邏輯嚴密,情理交融;
2、語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語調生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;
3、形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4、演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內心共鳴;
5、時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
七、評審小組:
組長:鄔春紅
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員:汪新玲、徐志英
主持:樂文虹
八、獎項設置
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名
為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設,規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質,努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題:
“青春在奉獻中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動目標:
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點,提高業(yè)務水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內容:
演講內容:圍繞教育教學中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等,緊密結合實際,演講時間5—10分鐘內,演講要聲情并茂,形式新穎。
四、活動方式:
每次學校全體教師例會時,兩位教師進行演講
五、時間地點安排:
時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準備。
六、演講標準:
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內容占6分:主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關要求:
各學年組長要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領導:略
演講比賽方案 篇7
一 ,活動目的:
1.促進自律會內部交流
2.為所有成員提供一個展現自我的平臺
3.注重培養(yǎng)組織內部的能力和素質
二 ,活動主題:暢談組織,笑看人生
三 ,主辦單位:數學與信息數學系團委
承辦單位:數學與信息科學系自律會文宣部 辦公室
四 ,活動時間:初賽時間20xx年11月*日 決賽時間另行通知
五 ,活動地點:初賽于礪志樓大教室(待定) 決賽另行通知
六 ,活動對象:數學與信息科學系自律會全體委員
七 ,活動內容:圍繞大學生活,部門活動進行5分鐘演講,演講內容最好能讓評委體味到你對自律會,對部門,對未來的看法及憧憬。(脫稿)
八 ,活動流程:(初賽)
1.報名階段,填寫報名表。
2.抽簽階段
3.初賽階段(5分鐘演講)
4.評委點評
5公布進入決賽名單
九 , 活動規(guī)則:
1.初賽由組織內部領導擔任評委,決賽邀請三大組織領導。
2.獲獎情況列入本學期評優(yōu)參考。
3.報名人數每個部門限報7人。
4.評分表
十 ,活動安排及要求:
1.場地借用及催場 辦公室
2.布置場地 文宣部
3.獎品購買及嘉賓邀請,獎狀 辦公室
4.選手的確定及參賽作品的整理 辦公室 文宣部
備注:決賽形式另行通知。
演講比賽方案 篇8
一、主 題
展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我
二、介 紹
本次大賽是北展公司“展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發(fā)員工對展辰事業(yè)的熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對展辰事業(yè)的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自1996年至xx年,七年風雨!我們取得了發(fā)展的基礎,但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關鍵時刻,此時此刻,如何統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對我們及我們的企業(yè)產生深刻的影響! (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發(fā)展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進展辰達新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!
三、顧 問
陳金山 孫金秋
四、策 劃
人力資源部
五、指 導
熊光文
六、賽程安排
1、比賽地點:公司培訓室
2、比賽時間:(待定)
3、參賽選手:①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式:①主題演講; ②即興演講。
七、獎 勵
大賽設一等獎 1名 ,二等獎 2名,三等獎 3名,優(yōu)勝獎 若干名(分別頒發(fā)榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分) 九、比賽程序
(一)宣布比賽開始
(二)全體起立
(三)介紹來賓,評委及本次大賽情況
(四)比賽開始 (3-5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答
(六)講評
(七)總經理講話 (同時統(tǒng)分)
(八)發(fā)獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
(九)領導、來賓和評委退場
(十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場
十、大賽評委(暫定)
(一)總經理陳金山
(二)常務副總經理孫金秋
(三)廠務部經理鄒波
(四)技術營業(yè)部經理劉建平
十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯絡(待定)
演講期間各項工作的具體要求和分工
一、宣傳工作要求
(一)海報(提前一天打出,由……負責)
其中包括:1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。
(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)
二、音響、燈光、舞臺、拍照等
(一)音響設備:由×××負責(由×××負責)
(二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由×××負責)
(三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)
(四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現場盛況等(由×××負責)
三、接待工作
(一)陳總、孫副總,聯系好到達時間,由熊光文等接待
(二)劉經理、鄒經理,聯系好到達時間,由張紅征等接待
四、演講選手及聽眾
(一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)
(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買,交張紅征等發(fā)放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見,位置安排在主席臺右側(由×××負責)
(二)主持人×××考慮好同評委的聯絡和大賽程序(×××協(xié)助)
(三)記分由×××負責,評分表的設計與印制(由×××負責)
(四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)
六、發(fā)獎儀式
(一)獎金,由×××負責
(二)證書,由×××負責,×××協(xié)助
七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實
(一)陳金山
(二)孫金秋
(三)鄒 波
(四)劉建平
……
八、聽眾(要有一定的組織性)
(一)領導及嘉賓
(二)全體職員工
演講比賽方案 篇9
一、 評分標準包括以下四個方面:
(1)形象風度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。
(20分)(2)語言表達:要求普通話標準,口齒清晰,表達流暢,激情昂揚。
(30分)(3)思想內容:要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題,富有號召力和教育意義。
(40分)(4)綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。
(10分)(5)*每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。
二、 設獎情況
本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
演講比賽評分表
參賽選手序號:( ) 項目 形象風度:(20分)衣著整潔儀表大方舉止得體 語言表達:(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚 思想內容:(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象:(10分)基本功扎實發(fā)揮出色振奮人心 總分(100分) 得分
評分備注:
每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分
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