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元旦教職工活動方案

2021-11-16 方案

  為確;顒禹樌_展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編精心整理的元旦教職工活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  元旦教職工活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工文體生活,增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié),學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

  二、活動宗旨

  通過教職工的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),在各項(xiàng)活動中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員

  四、活動時間及報(bào)名方法

  活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行,每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項(xiàng)目,全體會員參加幸運(yùn)站圈項(xiàng)目。

  五、活動內(nèi)容

  1、趣味羽毛球

  將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶),發(fā)中得1分,每人發(fā)10次,每組5人。比賽分5次進(jìn)行,每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分,按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項(xiàng)目的老師負(fù)責(zé)記分,記分為小組間交叉進(jìn)行。

  2、幸運(yùn)站圈

  老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好,每次由校領(lǐng)導(dǎo)抽出1個幸運(yùn)文字。站圈中的文字與幸運(yùn)文字相同的'老師進(jìn)入下一輪選擇,其余老師隨即淘汰,直到選中最后一個字的老師即為最終幸運(yùn)獲獎?wù)摺?/p>

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  活動設(shè)一等獎3名,二等獎4名,幸運(yùn)獎1名?偡e分第1——3名獲一等獎,第4——7名獲二等獎,幸運(yùn)站圈獲勝者獲幸運(yùn)獎。

  七、活動分工

  全面組織:

  現(xiàn)場組織:

  器材準(zhǔn)備:

  活動協(xié)調(diào):

  八、活動說明:

  (1)項(xiàng)目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。

  (2)活動者自覺遵守活動規(guī)則,服從承辦組評判。

  (3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動,感受歡樂氣氛,無特殊原因不要請假。

  元旦教職工活動方案2

  為豐富教職工生活,展示教職工風(fēng)貌,增進(jìn)教職工友誼,在2016年元旦來臨之際,學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項(xiàng)安排如下:

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:各年級組長。

  二、參加對象:xx中學(xué)全體教職工

  三、活動時間:20xx年12月7日~12月31日。

  四、活動內(nèi)容

  (一)、趣味運(yùn)動強(qiáng)體魄

  個人項(xiàng)目:

  1、男女呼拉圈大賽:按照堅(jiān)持時間長短設(shè)立名次;

  2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽:規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃,按照進(jìn)球多少排名;

  3、男子三分球大賽:20次投球機(jī)會,按進(jìn)球多少排名;

  4、滾鐵圈百米行:按照用時多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續(xù)推行。

  5、踢毽子:每人3次機(jī)會,以一次踢最多的定位成績。

  集體項(xiàng)目:

  6、10人跳長繩比賽:以年級為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳。

  7、“兩人三足”百米行:

  A、以年級為單位,每年級選2男2女組成男女兩隊(duì),分別參賽;

  B、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的時間多少排名。

  要求:具體項(xiàng)目比賽時間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:趙東華(組長)、葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗

 。ǘ、書畫手工展風(fēng)采

  項(xiàng)目:書法、繪畫、手工等。

  要求:形式不限,每人限報(bào)2副。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:吳海洋(組長)、王正霞

 。ㄈ⑤d歌載舞慶元旦

  時間:20xx年12月31日下午(暫定)

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  參加人員:全體教職工

  活動總要求:以年級組為單位上報(bào)一個節(jié)目,節(jié)目類型不限,展示為主。參加者通過表演,展示才華和技藝,賽出風(fēng)格,賽出個性。

  報(bào)名辦法及時間:

  1、為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,報(bào)名以年級組為單位報(bào)名,每個年級組上報(bào)一個節(jié)目。

  2、報(bào)名日期:各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。

  活動規(guī)則:

  1、參賽年級自選內(nèi)容、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上。

  2、表現(xiàn)形式多樣,歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

  評委及評分辦法:

  1、評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。

  2、評分去掉一個最高分和一個最低分,取評委的平均分。

  3、獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳(組長)、王多、萬艷、劉婷婷

 。ㄋ模、課件制作看實(shí)力

  項(xiàng)目:規(guī)定的時間,完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件

  地點(diǎn):微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:史新建(組長)、劉美、張振軍、于小豹、田青

  (五)、乒乓預(yù)演沖聯(lián)賽

  項(xiàng)目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)

  地點(diǎn):體育館比賽時間:12月7——8日

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):韓桂良

 。、魅力教室(辦公室)我最靚

  項(xiàng)目:魅力教室、雅致辦公室評選

  要求:

  1、學(xué)校定期與不定期進(jìn)行“魅力教室、雅致辦公室”評選,每期評選出魅力教室9個、雅致辦公室10;

  2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳

  注明:

  1、12月7——10日,以年級組為單位報(bào)名,上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,不接受個人報(bào)名。

  1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外,限報(bào)2項(xiàng)。

  3、集體項(xiàng)目個人只能參加一個年級組的比賽,不得跨年級參賽。

  4、所有參加的老師,皆有獎品。

  元旦教職工活動方案3

  一、活動目的:

  通過健康向上的校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗(yàn),在快樂中收獲,在溫情中展示,以提高校園文化的品位,豐富教職工業(yè)余文化生活,凝聚人心,煥發(fā)精神,構(gòu)建和諧校園。

  二、活動主題:

  感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午5:00~6:30

  四、活動地點(diǎn):

  韻美樓多功能廳

  五、活動內(nèi)容、辦法及要求:

  1、以工會小組為單位,每組準(zhǔn)備一個節(jié)目參演(參演人數(shù)原則上不少于1/3),最多不超過2個節(jié)目,學(xué)生不參加演出。

  2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特征,表現(xiàn)校園生活。

  3、節(jié)目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。

  4、各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。

  5、各組于12月25日之前填寫好報(bào)名表、寫好節(jié)目串聯(lián)詞以電子郵件形式上報(bào)工會(z)。

  工會

  附:報(bào)名表

  第九屆教職工元旦文藝匯演報(bào)名表

  工會小組:

  節(jié)目名稱藝術(shù)形式主要內(nèi)容參演人員燈光、音響要求

  填報(bào)人:20xx年12月25日

  節(jié)目串聯(lián)詞:

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元旦教職工活動方案范文

元旦教職工活動方案

2021-11-16 方案

  為確;顒禹樌_展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編精心整理的元旦教職工活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  元旦教職工活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工文體生活,增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié),學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

  二、活動宗旨

  通過教職工的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),在各項(xiàng)活動中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員

  四、活動時間及報(bào)名方法

  活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行,每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項(xiàng)目,全體會員參加幸運(yùn)站圈項(xiàng)目。

  五、活動內(nèi)容

  1、趣味羽毛球

  將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶),發(fā)中得1分,每人發(fā)10次,每組5人。比賽分5次進(jìn)行,每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分,按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項(xiàng)目的老師負(fù)責(zé)記分,記分為小組間交叉進(jìn)行。

  2、幸運(yùn)站圈

  老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好,每次由校領(lǐng)導(dǎo)抽出1個幸運(yùn)文字。站圈中的文字與幸運(yùn)文字相同的'老師進(jìn)入下一輪選擇,其余老師隨即淘汰,直到選中最后一個字的老師即為最終幸運(yùn)獲獎?wù)摺?/p>

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  活動設(shè)一等獎3名,二等獎4名,幸運(yùn)獎1名?偡e分第1——3名獲一等獎,第4——7名獲二等獎,幸運(yùn)站圈獲勝者獲幸運(yùn)獎。

  七、活動分工

  全面組織:

  現(xiàn)場組織:

  器材準(zhǔn)備:

  活動協(xié)調(diào):

  八、活動說明:

  (1)項(xiàng)目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。

  (2)活動者自覺遵守活動規(guī)則,服從承辦組評判。

  (3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動,感受歡樂氣氛,無特殊原因不要請假。

  元旦教職工活動方案2

  為豐富教職工生活,展示教職工風(fēng)貌,增進(jìn)教職工友誼,在2016年元旦來臨之際,學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項(xiàng)安排如下:

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:各年級組長。

  二、參加對象:xx中學(xué)全體教職工

  三、活動時間:20xx年12月7日~12月31日。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬、趣味運(yùn)動強(qiáng)體魄

  個人項(xiàng)目:

  1、男女呼拉圈大賽:按照堅(jiān)持時間長短設(shè)立名次;

  2、女子定點(diǎn)三分鐘投籃比賽:規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點(diǎn)投籃,按照進(jìn)球多少排名;

  3、男子三分球大賽:20次投球機(jī)會,按進(jìn)球多少排名;

  4、滾鐵圈百米行:按照用時多少排名。注:每推壞一次,倒退5步,方可繼續(xù)推行。

  5、踢毽子:每人3次機(jī)會,以一次踢最多的定位成績。

  集體項(xiàng)目:

  6、10人跳長繩比賽:以年級為單位比賽,男女混合跳,按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注:跳毀停后可以繼續(xù)跳。

  7、“兩人三足”百米行:

  A、以年級為單位,每年級選2男2女組成男女兩隊(duì),分別參賽;

  B、按照最先到達(dá)終點(diǎn)的時間多少排名。

  要求:具體項(xiàng)目比賽時間、地點(diǎn)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人具體通知。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:趙東華(組長)、葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗

  (二)、書畫手工展風(fēng)采

  項(xiàng)目:書法、繪畫、手工等。

  要求:形式不限,每人限報(bào)2副。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:吳海洋(組長)、王正霞

  (三)、載歌載舞慶元旦

  時間:20xx年12月31日下午(暫定)

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  參加人員:全體教職工

  活動總要求:以年級組為單位上報(bào)一個節(jié)目,節(jié)目類型不限,展示為主。參加者通過表演,展示才華和技藝,賽出風(fēng)格,賽出個性。

  報(bào)名辦法及時間:

  1、為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,報(bào)名以年級組為單位報(bào)名,每個年級組上報(bào)一個節(jié)目。

  2、報(bào)名日期:各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報(bào)到團(tuán)委。

  活動規(guī)則:

  1、參賽年級自選內(nèi)容、形式不限,但內(nèi)容必須健康向上。

  2、表現(xiàn)形式多樣,歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

  評委及評分辦法:

  1、評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔(dān)任。

  2、評分去掉一個最高分和一個最低分,取評委的平均分。

  3、獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳(組長)、王多、萬艷、劉婷婷

  (四)、課件制作看實(shí)力

  項(xiàng)目:規(guī)定的時間,完成一篇實(shí)用、科學(xué)的教學(xué)課件

  地點(diǎn):微機(jī)室項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:史新建(組長)、劉美、張振軍、于小豹、田青

 。ㄎ澹⑵古翌A(yù)演沖聯(lián)賽

  項(xiàng)目:乒乓球選拔賽(為參加五校乒乓球選拔)

  地點(diǎn):體育館比賽時間:12月7——8日

  項(xiàng)目負(fù)責(zé):韓桂良

 。、魅力教室(辦公室)我最靚

  項(xiàng)目:魅力教室、雅致辦公室評選

  要求:

  1、學(xué)校定期與不定期進(jìn)行“魅力教室、雅致辦公室”評選,每期評選出魅力教室9個、雅致辦公室10;

  2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李宣傳

  注明:

  1、12月7——10日,以年級組為單位報(bào)名,上報(bào)到各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處,不接受個人報(bào)名。

  1、每人除元旦節(jié)目、集體項(xiàng)目外,限報(bào)2項(xiàng)。

  3、集體項(xiàng)目個人只能參加一個年級組的比賽,不得跨年級參賽。

  4、所有參加的老師,皆有獎品。

  元旦教職工活動方案3

  一、活動目的:

  通過健康向上的校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗(yàn),在快樂中收獲,在溫情中展示,以提高校園文化的品位,豐富教職工業(yè)余文化生活,凝聚人心,煥發(fā)精神,構(gòu)建和諧校園。

  二、活動主題:

  感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午5:00~6:30

  四、活動地點(diǎn):

  韻美樓多功能廳

  五、活動內(nèi)容、辦法及要求:

  1、以工會小組為單位,每組準(zhǔn)備一個節(jié)目參演(參演人數(shù)原則上不少于1/3),最多不超過2個節(jié)目,學(xué)生不參加演出。

  2、節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特征,表現(xiàn)校園生活。

  3、節(jié)目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。

  4、各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。

  5、各組于12月25日之前填寫好報(bào)名表、寫好節(jié)目串聯(lián)詞以電子郵件形式上報(bào)工會(z)。

  工會

  附:報(bào)名表

  第九屆教職工元旦文藝匯演報(bào)名表

  工會小組:

  節(jié)目名稱藝術(shù)形式主要內(nèi)容參演人員燈光、音響要求

  填報(bào)人:20xx年12月25日

  節(jié)目串聯(lián)詞:

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