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消防宣傳日活動策劃方案

2024-08-06 方案

  為了確;顒幽軣o誤進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的消防宣傳日活動策劃方案,歡迎大家分享。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇1

  根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20XX年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確!119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  組員:

  二、活動主題

  學(xué)消防、促平安、建和諧

  三、活動內(nèi)容:

  1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查)活動。

  四、活動要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的.重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇2

  為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展20xx年“11·9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:

  一、活動主題

  遠離火患,幸福平安

  二、活動內(nèi)容:

  1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌,利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的`火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

  三、活動要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學(xué)習(xí)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇3

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動目標:

  1、通過系列的消防活動,提高小朋友的'安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動內(nèi)容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習(xí)。

  5、消防知識展覽

  四、活動準備:橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時間和負責(zé)人員:

  1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)

  2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

  4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚,小班請(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責(zé),展板于11月8日前完成)

  6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責(zé))

  六、活動要求:

  1.明確職責(zé)

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2.查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3.宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇4

  一、活動背景:在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的`11月9日定為全國消防日。

  二、活動目的:本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災(zāi)的能力,進一步推動消防工作全員化進程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  三、活動時間:2020年11月9日上午8:30——12:00

  四、活動地點:消防站

  五、活動內(nèi)容:

  1、消防隊隊長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座

  2、消防技能展示

  (1)消防官兵技能展示

  ①消防隊出警演示

 、2人5盤水帶

  ③1人3盤水帶

  (2)消防器械使用講解與演示

  3、消防趣味競賽

  (1)手持滅火器60米接力

  本項目同時兩組進行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每兩名隊員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時少的一方獲勝。

  (2)消防水帶組裝

  本項目同時兩組進行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),4名隊員同時從起點出發(fā),第一名隊員將水帶甩出,其余三名隊員依次連接水帶,直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時,工作人員停止計時,用時少的一方獲勝。

  (3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

  本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽),同時4只代表隊競賽,每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時少的一方獲勝。

  (4)模擬救援被困人員

  本項目各代表隊依次參加,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點,用時少的一方獲勝。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇5

  一、嚴格落實消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度

  消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責(zé)任制,進一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責(zé),對消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實,致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  二、深入開展火災(zāi)隱患排查

  (1)排查時間:11月1日-11月28日

  (2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

  (3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

  (4)排查要求:學(xué);馂(zāi)隱患排查實行派查、落實責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責(zé),絕不允許走過場、圖形式。

  三、具體工作安排

  1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

  2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于××月××日前制定詳細的演練,演練分為動員、籌備、演練、四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于××月××日下午3時進行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。

  3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于××月××日組織一次新穎的'、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

  4、撰寫一篇消防安全。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育。設(shè)兩個主題,一個是"我的家庭火災(zāi)逃生計劃",另一個是"長大我也要當(dāng)消防員"。

  5、進行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

  四、活動總結(jié)

  學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇6

  11月9日是國家法定的“消防宣傳日”,為做好“119”消防日的宣傳工作,推進當(dāng)前火災(zāi)隱患整治和消防宣傳“四進”工作,切實提高廣大師生安全素質(zhì),增強抵御火災(zāi)的能力。特制定本實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會”這一活動主題,掀起大力普及消防安全知識,提高逃生自救能力的熱潮,為建設(shè)“平安校園”,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、活動時間安排

  11月6日至12日集中開展內(nèi)容豐富形式多樣、突出實效的“119”消防宣傳周活動。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展消防宣傳活動,營造濃厚輿論氛圍。

  在“119”消防宣傳周期間,學(xué)校開展主題鮮明、形式多樣、貼近生活、貼近實際、貼近師生的消防宣傳活動。各項活動的`開展要以學(xué)校師生的消防安全需求為目的,以消防常識普及、消防自救能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,以師生喜聞樂見的形式為推廣媒介,營造濃厚的消防宣傳輿論氛圍。

  2、開設(shè)消防宣傳專欄,普及消防安全知識。

  重點介紹初起火災(zāi)撲救、火場疏散逃生技能等常識,并讓師生熟悉校園周圍的消防安全環(huán)境,提高自防自救能力。

  3、學(xué)校邀請消防專業(yè)技術(shù)干部來學(xué)校為師生上消防常識課,以適應(yīng)日趨變化的消防安全環(huán)境要求。

  4、開展課外消防安全活動,增強學(xué)生防火意識。

  學(xué)校也應(yīng)根據(jù)實際開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防常識教育活動,寓教育于娛樂活動中,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

  5、在“119”消防宣傳周期間(11月6日至12日)實施“面對面”的消防宣傳教育。組織師生參觀學(xué)習(xí)。

  6、要以“119”消防宣傳周為契機,依照“安全自查,隱患自改,責(zé)任自負,接受監(jiān)督”的原則,學(xué)校的消防隱患進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的隱患及時予以消除,確保消防安全創(chuàng)造和諧、安全的消防環(huán)境。

  四、活動要求

  1、要充分認識到做好此次“119”消防宣傳周活動的重要性,把各項活動安排納入學(xué)校重要議事日程,“平安校園”的一項基礎(chǔ)性工作來抓,精心組織,周密部署,堅決克服松懈、麻痹思想杜絕應(yīng)對,走過場的虛浮作風(fēng)。確保宣傳活動取得明顯成效。

  2、根據(jù)實際,制定xx年“119”消防宣傳周活動實施方案。活動期間的過程材料要收集,歸檔備查。其中:宣傳專欄、開設(shè)消防常識課、開展課外消防安全活動。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇7

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,具體如下:

  一、演練時間、地點、內(nèi)容:

  1、時間:20xx年3月30日上午。

  2、地點:學(xué)校操場。

  3、內(nèi)容:

 。1)消防逃生演練。

  (2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)。

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:xx(校長兼黨支部書記)

  副總指揮:xx

  報警組:xx

  疏散組:xx

  (1)教室疏散:各班主任

  第一排東出口:xx,西出口:xx

  第二排東出口:xx,西出口:xx

  第三排西出口:xx

  救護組:xx

  音響組:xx

  消防組:xx

  場地組:xx

 。ǘ﹨⒓友菥毜'班級:全校師生。

 。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器。

  (2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

 。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

  2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

  4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

  5、廣播發(fā)出火警警報。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

  8、各班清點人數(shù)(各班主任負責(zé))。

  9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

  三、全校學(xué)生觀摩滅火演練

  新南道小學(xué)。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇8

  為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神2014年安全教育工作的安排,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確!11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織機構(gòu):

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、活動主題

  安全在我心中

  三、活動內(nèi)容:

  開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

  具體安排是:

  1、11月4日上午,進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  2、11月4日下午,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)!11·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

  3、11月3-6日,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過設(shè)置消防宣傳標語,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  4、11月7日大課間,學(xué)校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。

  5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看xxxxxxxxxxx@163.com郵箱)。

  四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

  1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

  2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

  3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

  4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動:

  (1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

  (2)觀看一次消防安全宣傳片;

  (3)舉行一次消防安全知識專題講座;

  (4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,11月10日周一班主任收齊批閱。

  (5)開展一次逃生疏散演練;

  (6)設(shè)計一期消防主題板報;

  5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

  五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

  1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的'全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

  2、按照教委和上級有關(guān)部門的安排,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

  3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實驗室、微機室、開水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

  4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇9

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進行實際演習(xí)。

  一、時間、地點、內(nèi)容:

  演練時間:xx年11月9日

  地點:xx幼兒園

  內(nèi)容:(1)白天上課時教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散;

  (2)下午午睡時午睡室遇到火災(zāi)時的安全疏散。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:xx

  副組長:xx xx

  成員:xx xx xx xx xx xx

  三、準備工作

  1.準備警報聲:

  2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責(zé)幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

  3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的.方法,順序,路線等

  4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

  2.聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。

  五、逃生路線

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

  一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

  二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。

  六、人員安排

  1、指揮小組

  xx:指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令。

  2、行動小組

  xx:后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

  xx:一樓大廳負責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))

  xx:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

  xx醫(yī)生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

  3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即行動,采取應(yīng)急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)

  組長:xx。

  組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負責(zé)取出消防器材,對著火部位滅火

  食堂:及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

  4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

  組長:xx老師

  組員:xx負責(zé)撥打119火警電話。

  xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

  5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場面)

  組長:xx

  組員:xx、xx

  器材:照相機、攝像機

  七、演練過程

  1、現(xiàn)場總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始。"

  2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮通過廣播下達命令:"全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

  (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒

  (4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確

  4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。

  5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。

  八、組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇10

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  現(xiàn)場調(diào)度:

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時間:20xx年x月x日

  二、活動內(nèi)容:

  1、學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2、點評疏散情況

  三、組織實施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的'警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:

  消防宣傳日活動策劃方案 篇11

  一、活動目的:

  為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確!11.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案。

  二、活動時間:

  20xx年11月3日——11月14日

  三、活動主題:

  “認識火災(zāi),學(xué)會逃生”。

  四、活動要求:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  五、活動安排: (“六個一”活動)

  1、一次動員:周一升國旗儀式,由范組長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對9.11全國消防日活動進行動員。負責(zé)人:范老師 時間:11月3日

  2、一次講座:利用陽光之聲小廣播對師生進行消防知識講座。負責(zé)人:李老師 時間:11月6日

  3、一次演練:組織開展應(yīng)急消防疏散演練。負責(zé)人:韋老師 時間:11月7日

  4、一次班會:(周五)各班召開一次以“11.9全國消防日”為主題的主題班會。向?qū)W生宣傳用火用電安全。負責(zé)人:各班主任 時間:11月7日

  5、一次培訓(xùn):由韋主任對全校師生進行滅火器正確使用的'培訓(xùn)。負責(zé)人:韋老師 時間:11月11日

  6、一次檢查:組織進行一次全校用火用電專項檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留安全“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。負責(zé)人:吳老師 時間:11月14日

  11.9全國消防日活動結(jié)束后,各班主任針對本班情況,進行書面總結(jié),上交校長室。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇12

  一、活動時間

  xx年11月6日起,為期一周。

  二、活動內(nèi)容

  (一)體驗教育活動

  各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。

  (二)小手牽大手活動

  通過“小手拉大手”活動,由學(xué)生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

  (三)宣傳活動

  要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

  三、活動要求

  1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導(dǎo)師生積極參與,營造良好的`消防安全工作氛圍。

  2.要結(jié)合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負責(zé),確保各項宣傳教育活動取得實效。

  3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。

  4.學(xué)校要認真總結(jié)經(jīng)驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。

  附:防火標語

  1、護林防火,人人有責(zé)。

  2、森林火災(zāi)危害大,害人害己害國家。

  3、火源不入山,森林才平安。

  4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。

  5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。

  6、護林防火,警鐘常鳴。

  消防宣傳日活動策劃方案 篇13

  一、活動意義

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、主動應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年x月26日下午2點30分。

  2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火設(shè)備、水等,濕毛巾,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2、報警組盧繼珍撥打x9報警;由彭繼英園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負責(zé)門口安全保衛(wèi);

  3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的'真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

  6、撤離出的幼兒以教室為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

  在操場集中后,各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

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