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立冬節(jié)氣活動策劃方案

2023-11-10 方案

  為了確保活動得以順利進行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的立冬節(jié)氣活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  立冬節(jié)氣活動策劃方案 1

  一.活動目的及意義

  立冬節(jié)氣的到來,是草木凋零,蟄蟲伏藏,萬物活動趨向休止,以冬眠狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳,為來春生機勃發(fā)作準(zhǔn)備。人類雖沒有冬眠之說,但民間卻有立冬補冬的習(xí)俗。人在這個進補的最佳時期,進行食補,為抵御冬天的嚴(yán)寒補充元氣。

  我們平時都忙于工作,加上缺乏鍛煉,對自身健康的忽視,這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的身心投入到工作及生活中,我們聯(lián)合XXX健身俱樂部,開展一場冬季健康養(yǎng)生的專題講座,以幫助各位尊敬的.客戶、親好的員工更好的了解并掌握冬季養(yǎng)生的科學(xué)方法。

  二.活動時間

  20xx年11月下旬(具體時間待定)

  三.活動地點

  XXX路XX廣場XXX健身俱樂部

  四.參會人員

  XXX內(nèi)部員工及銀行VIP客戶

  五.活動安排

  1.參會人員以現(xiàn)場簽到

  2.主持人致辭,活動開始

  3.健身及養(yǎng)生知識講座

  4.集體《動感單車》專場課

  5.專業(yè)有氧運動、無氧運動訓(xùn)練指導(dǎo)

  6.理療排毒SPA(汗蒸)

  六.活動準(zhǔn)備

  1.健身及養(yǎng)生知識講座備課(力美教練團隊完成)

  2.《動感單車》專題課備課(力美教練團隊完成)

  3.專業(yè)有氧運動、無氧運動訓(xùn)練指導(dǎo)(力美教練團隊完成)

  4.理療排毒SPA(汗蒸)(力美運營團隊完成)

  5.客戶及員工接送交通工具(光大銀行完成)

  6.活動現(xiàn)場飲料及點心(光大銀行完成)

  7.運動時所需運動服運動鞋(客戶及員工自帶)

  8.汗蒸時所需汗蒸服(力美提供)

  9.運動出汗后換洗衣物(客戶及員工自帶)

  立冬節(jié)氣活動策劃方案 2

  活動目標(biāo)

  通過故事了解一些小動物的過冬方式;培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感;提高幼兒的語言表達能力。

  活動準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備小燕子、青蛙、蜜蜂等小動物的卡片,故事《小動物是怎樣過冬的》

  活動過程

  01老師通過出示不同動物的卡片,讓幼兒認(rèn)識各種小動物。

  02講述故事《小動物是怎樣過冬的》,并提出問題,讓幼兒回答不同的小動物是如何過冬的,引導(dǎo)幼兒說出還有哪些小動物和故事中的.小動物的過冬方式相同,激發(fā)幼兒的探索興趣。

  故事《小動物過冬》

  青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞,日子過得很快樂。

  秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。

  燕子說:“冬天快要來了,蟲子也沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來!

  燕子接著問小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”

  小青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃!

  燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生活呢?”

  小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天的!

  它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。

  立冬節(jié)氣活動策劃方案 3

  一、活動目的

  立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

  二、活動主題

  “感恩有你相隨、伴我一路成長”

  三、活動時間

  20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00

  四、活動地點

  實驗小學(xué)運動場

  五、活動對象

  實小片區(qū)才藝少年訓(xùn)練營一營營員及家長

  六、活動組織

  活動總策劃:xx

  執(zhí)行負(fù)責(zé)人:xx

  活動總指揮:xx

  活動總安排:xx

  宣傳報道組:xx

  后勤保障組:xx

  安全保衛(wèi)組:xx

  攝影攝像組:xx

  指導(dǎo)教師組:湯

  七、活動內(nèi)容介紹

  1、沙包制作:

  參賽方法:營員與家長相互配合,根據(jù)占楊楊老師的教學(xué)步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準(zhǔn)按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負(fù)責(zé)。

  2、沙包擲準(zhǔn):

  參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的'任何部位越過投擲線。投擲結(jié)束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

  3、蛟龍出海:

  參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規(guī)定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結(jié)束。工作人員負(fù)責(zé)計時,先過終點的隊伍名次列前。

  4、拔河比賽:

  參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應(yīng)家長與營員混合且人數(shù)相等。出現(xiàn)缺額情況,可經(jīng)雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗,一經(jīng)裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結(jié)束口令。

  八、各班指導(dǎo)教師安排

  一連一排一班:

  一連一排二班:

  一連二排三班:

  一連二排四班:

  二連三排五班:

  二連三排六班:

  二連四排七班:

  二連四排八班:

  九、相關(guān)事宜

  本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區(qū)一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區(qū)一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名,F(xiàn)將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規(guī)定的人員請勿參加。

  1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

  2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務(wù)及保護工作,對孩子的安全承擔(dān)責(zé)任。

  3、各隊指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)活動全程本隊人員安全工作,組織并指導(dǎo)本隊營員及家長有序開展活動。

  4、本次活動根據(jù)訓(xùn)練營建制表進行,活動中不得自行調(diào)整,參與活動人員必須嚴(yán)格服從中心管理,如違反活動規(guī)定經(jīng)勸阻不改者將勒令退出。

  5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

  立冬節(jié)氣活動策劃方案 4

  一、活動背景

  立冬是冬天的第一個節(jié)氣,對于小朋友們來說,立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識立冬。

  二、活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

  2、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

  3、感受集體勞動的快樂。

  4、和父母一起包餃子增進父母親情。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長)。

  2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)取。

  3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

  4、幼師們提前做好不織布手工餃子

  四、活動過程知識介紹階段

  1、準(zhǔn)備立冬相關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片

  2、提問:看看圖片上有什么

  3、給幼兒講解立冬的來歷及習(xí)俗,立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣,在每年的11月7日或者11月8日,我國古時民間習(xí)慣以立冬為冬季的開始,但是我國幅員遼闊,除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外,各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的。

  4、習(xí)俗:吃餃子,立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,源于過去的農(nóng)耕社會,勞動了一年的`人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。

  五、包餃子階段

  以班級為單位親子活動開始包餃子

  分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

  4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

  六、煮餃子階段

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟);

  3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

  七、吃餃子階段

  1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

  八、贈送小禮物階段

  立冬的活動在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了親手制作的小禮物—手工餃子。讓這個活動在禮物分發(fā)中畫上完美句號。

  九、活動結(jié)束

  1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

  2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

  3、活動總結(jié)、找補不足。

  立冬節(jié)氣活動策劃方案 5

  一、活動設(shè)計背景

  冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦,動口,動手,使其在豐富自然科學(xué)的同時培養(yǎng)其對物的分類,及對藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動,讓幼兒知道冬天明顯特征。

  2、學(xué)習(xí)用簡短的語言進行描述。

  3、了解動物,植物過冬的方式

  4、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛煉身體,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

  三、教學(xué)重點、難點

  了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗冬天的特別之處。

  四、活動準(zhǔn)備

  大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動物,植物過冬的圖片若干。

  五、活動過程

 。ㄒ唬┒靵砹

  1、音樂表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題——冬天來了。

  2、請幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

  3、出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗。

 。ǘ⿲ふ叶

  1、把幼兒帶到戶外找冬天,并進行提問、談話。

  2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  3、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>

 。ㄈ﹦游镞^冬辦法多

  聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應(yīng)的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。

  在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的')強調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化保護自己的能力。

 。ㄋ模┲参镞^冬辦法多

  1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?

  2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。

  3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

 。ㄎ澹┟利惖难┚

  1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。

  2.討論留住冬天的辦法。

  3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

  六、活動延伸

  暖和我們的身體,帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

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