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消防日活動方案

2024-09-19 方案

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的消防日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  消防日活動方案 篇1

  一、活動背景:在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。

  二、活動目的:本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災(zāi)的能力,進一步推動消防工作全員化進程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  三、活動時間:2021年11月9日上午8:30——12:00

  四、活動地點:消防站

  五、活動內(nèi)容:

  1、消防隊隊長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座

  2、消防技能展示

  (1)消防官兵技能展示

 、傧狸牫鼍菔

 、2人5盤水帶

 、1人3盤水帶

  (2)消防器械使用講解與演示

  3、消防趣味競賽

  (1)手持滅火器60米接力

  本項目同時兩組進行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每兩名隊員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時少的`一方獲勝。

  (2)消防水帶組裝

  本項目同時兩組進行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),4名隊員同時從起點出發(fā),第一名隊員將水帶甩出,其余三名隊員依次連接水帶,直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時,工作人員停止計時,用時少的一方獲勝。

  (3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

  本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽),同時4只代表隊競賽,每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時少的一方獲勝。

  (4)模擬救援被困人員

  本項目各代表隊依次參加,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點,用時少的一方獲勝。

  消防日活動方案 篇2

  一、消防周宣傳活動內(nèi)容:

  11月6日:消防宣傳標語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。

  11月6日:排查消防安全隱患

  11月9日:各班開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

  11月10日:全園組織逃生疏散演練

  11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像

  11月11日:各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識

  11月11日:教師消防安全培訓

  二、消防周活動時間及內(nèi)容:

  開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

  1、全園消防疏散演習

  時間:2021年11月10日上午9:20開始

  2、消防安全知識培訓

  時間:2021年11月11日中午12:30開始

  三、準備工作

  1、各班教師開展相關(guān)安全教育。

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

  四、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演習信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

  五、逃生路線:

  各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

  六、人員安排

  高老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

  初老師:一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離后檢查各角落)

  王老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)

  豆豆老師:資料收集

  七、演練過程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的'撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操場

  要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。

  5、演習結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育

  八、消防安全培訓

  1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。

  一懂:緊急情況下安全疏散

  二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火

  2、結(jié)合幼兒園的特點,請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓

  A、熟悉消防通道位置及消防重點部位。

  B、消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

  C、實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

  消防日活動方案 篇3

  一、目的:

  “119”消防日即將來臨,今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學會火災(zāi)逃生自救技能為重點,以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標,廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習。

  二、適用范圍:

  適用于學校的'消防演習

  三、組織機構(gòu):

  總指揮:校長

  副總指揮:

  組員:

  四、職責:

  1、學校領(lǐng)導(dǎo)負責《消防演習方案》的審核,以及消防演習效果的評估。

  2、保安處負責制定《年度消防演習方案》,并組織實施。

  3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。

  4、門衛(wèi)負責保障消防供水、供電。

  五、演習時間:20xx年11月9日上午:9:15

  六、演習地點:學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地

  七、演習對象:全體師生

  八、消防演習準備工作:

  1、發(fā)出演習通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學校更改演習時間。

  2、根據(jù)學校批準后的《消防演習方案》的內(nèi)容準備消防演習所需的器材,應(yīng)包括:

 。1)模擬著火源;

 。2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

  3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

  4、學校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習。

  5、保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。

  九、演習操作程序:

  1、發(fā)現(xiàn)教學樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,教師樓負責人立即拉響警報,通知學生并組織教師對學生進行疏散,并報火警地點。

  2、聽到警報后,各室負責人立即通知本室學生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

  3、聽到火災(zāi)信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場指定位置。

  4、疏散線路及順序:

  (1)善學樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

 。2)善學樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

 。3)善學樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

  (4)善學樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

 。5)善學樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

 。6)所有學生撤離教學后,全部集中到籃球場,由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍,學生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。

 。7)由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(滅火場景布置)。

  5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進行滅火。

  6、清潔:保安部組織清掃。

  十、分工安排及職責:

  趙偉忠校長:現(xiàn)場總指揮;

  李衛(wèi)國:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

  徐學儉:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;

  周麗紅:宣傳統(tǒng)計工作;

  夏曄:醫(yī)務(wù)工作;

  王惠強:演習總計時與攝像拍攝;

  王雪娟:善學樓前學生疏散;

  徐敏芳:善學樓西側(cè)南北通道學生疏散;

  莊麗:橋上學生疏散;

  徐燕:校園班級巡視(查找是否有遺漏學生);

  善學樓1樓學生疏散負責人:

  一年級:王雅婷、二年級:顧學琴

  善學樓2樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊):

  三年級:陳惠芳、四年級:陸瑛

  善學樓3樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊):

  五年級:顧麗、六年級:張建

  博學樓:張妙琴

  十一、總結(jié)大會:

  1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。

  2、校長宣布演習結(jié)束(鈴音解除警報)。

  3、各班在體育組安排下排隊回教室。

  消防日活動方案 篇4

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  組員:

  一、活動主題:查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、活動目標:

  1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動內(nèi)容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習。

  5、消防知識展覽

  四、活動準備:橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時間和負責人員:

  1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)

  2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

  4、消防演習(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚,小班請(zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責,展板于11月8日前完成)

  6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)

  六、活動要求:

  1.明確職責

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的.重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2.查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3.宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

  消防日活動方案 篇5

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理擔任主任,HSE部管理人員為成員,主要負責制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。

  二、活動主題

  找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

  三、活動時間

  為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結(jié)合實際,將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

  四、活動內(nèi)容

  1、動員全體員工學習消防安全知識,提高消防意識。

  在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹;顒悠陂g,公眾號每周推送一次消防知識。

  2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

  11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經(jīng)理帶隊,重點檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。

  3、開展為期一月的消防技能培訓。

  對熱工作業(yè)看火人員進行復(fù)訓、實操演練。

  4、根據(jù)項目進度情況開展應(yīng)急疏散演練。

  11月13日前,煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

  5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。

  各部門、各單位對;返氖褂、存放進行專項自查自糾活動,消除火災(zāi)隱患。

  6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

  由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況,并對檢查結(jié)果進行通報。

  7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查。

  開展對飯?zhí)、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

  8、火災(zāi)事故橫展學習與防范

  將近兩年的.火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展,組織學習吸取事故教訓,防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

  五、活動要求

  1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時組織責任部門落實整改。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

  3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

  4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

  消防日活動方案 篇6

  一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

  消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責任人的責任。

  二、深入開展火災(zāi)隱患排查

  (1)排查時間:11月1日-11月28日

  (2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

  (3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室等人群集中的'公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

  (4)排查要求:學;馂(zāi)隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

  三、具體工作安排

  1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

  2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學校于××月××日前制定詳細的演練,演練分為動員、籌備、演練、四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于××月××日下午3時進行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。

  3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于××月××日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

  4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設(shè)兩個主題,一個是"我的家庭火災(zāi)逃生計劃",另一個是"長大我也要當消防員"。

  5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

  四、活動總結(jié)

  學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

  消防日活動方案 篇7

  一、活動意義

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、主動應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年x月26日下午2點30分。

  2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火設(shè)備、水等,濕毛巾,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進行正常的.教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2、報警組盧繼珍撥打x9報警;由彭繼英園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負責門口安全保衛(wèi);

  3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

  6、撤離出的幼兒以教室為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

  在操場集中后,各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  消防日活動方案 篇8

  一、活動目的:

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動時間

  三、活動要求:

  (1)結(jié)合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個不同的`安全出口撤出教學樓;

  (2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數(shù);

  (3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

  四、演習逃生方案、方法:

  (1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

  園領(lǐng)導(dǎo)當機立斷立即啟動幼兒園滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。

  (3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

  各位護導(dǎo)老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導(dǎo)教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認無人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。

  消防日活動方案 篇9

  為了深入貫徹《學院年春夏期間學校安全教育計劃》、《學院“平安校園”建設(shè)活動工作實施方案》以及學校年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習了解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織,各二級學院、圖書館、后勤總公司等相關(guān)單位配合,定于年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關(guān)單位接此通知后,認真組織,周密部署,協(xié)調(diào)配合,抓好落實,F(xiàn)就此次消防演練活動制定以下預(yù)案:

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施,即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

  二、消防安全知識講座時間、地點

  時間:年5月30日下午3:30

  地點:東區(qū)教學樓報告廳

  主講人:武警市消防支隊防火處參謀胡啟利

  參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創(chuàng)業(yè)園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛(wèi)處全體人員等。

  三、滅火器的滅火演練

  時間:年5月30日下午4:50

  地點:東區(qū)圖書館樓前廣場

  參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。

  演練內(nèi)容:

  (1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

  (2)組織現(xiàn)場相關(guān)人員進行滅火演練。

  四、演練指揮部

  總指揮:孫增響劉文波宋紅軍

  指揮部下設(shè)以下工作組:

  1.組織協(xié)調(diào)組:負責

  職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調(diào)指揮,相關(guān)信息和報告的'上傳下達等。

  2.宣傳報道組:唐負責

  職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

  3.醫(yī)療救護組:曹負責

  職責:負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  4.滅火行動組:鄢黃負責

  職責:負責滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準備。

  5.后勤保障組:王、倪等。

  職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現(xiàn)場秩序,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。

  五、演練總結(jié)

  1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。

  2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

  3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。

  4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

  消防日活動方案 篇10

  消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實,項目部決定舉辦20年消防應(yīng)急演練,方案如下:

  一、演練時間:

  20年x月x日下午12:30

  二、演練地點:

  施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)

  演練現(xiàn)場:南側(cè)宿舍區(qū)

  消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地

  三、演練內(nèi)容:以職工自救互救及消防滅火演練為主

  具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時的'疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

  四、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,x任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。

  五、具體職責及分工如下

  (1)報警組

  組長:

  組員:x

  當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應(yīng)急演練指揮部。項目經(jīng)理在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  (2)疏散組

  組長:

  組員:x

  x負責指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

  各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。

  (3)引導(dǎo)組:

  組長:x組員:

  (4)警戒組:

  組長:

  組員:

  (5)滅火組:

  組長:x組員:

  材料部負責指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進行滅火演示

  (6)演練照相:x

  消防日活動方案 篇11

  檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓練,教育的`技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內(nèi)容:

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

  2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習總結(jié)。

  二、火災(zāi)模擬設(shè)置

  20年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:x

  副總指揮:x、x

  2、演習技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:x

  組員:普、楊x、匡x、張、彭x、肖x、朱x

  B、疏散引導(dǎo)組

  組長:杜

  組員:張x、

  C、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:張x

  組員:朱、夏

  D、醫(yī)療救護組

  組長:李

  組員:溫、程、

  E、水電保障組

  組長:王

  組員:王

  F、警戒保衛(wèi)組

  組長:李(保安班長擔任)

  組員:朱

  G、攝像人員:陳、劉、楊

  4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習起止時間

  20年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮張總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習準備

  1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。

  4、演習總結(jié)發(fā)言準備。

  六、演習程序及演練要點

  1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練/

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

 、虐错懢彙緩V播警鈴】;

 、葡蛏霞増蟾(總指揮);

 、峭▓笙嚓P(guān)負責人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

 、畔蛉珡S通報滅火情況;

 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災(zāi)撲救;

 、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

 、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

  ⑴下達員工疏散指令;

 、茮Q定并下達報119火警指令;

 、窍逻_有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

 、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;

  ⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。

  七、初期火災(zāi)撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務(wù)消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

  3、其余車間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

  消防日活動方案 篇12

  一、活動目的

  環(huán)境保護是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動,讓學生認識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護意識。

  二、活動時間:

  20xx年4月17日(星期五)

  三、活動地點:

  長江路風光帶、北固山公園

  四、活動負責:

  潘斌洪世春

  五、具體時間:

  教師到校:7:50

  學生到校:8:20

  汽車離校:8:30

  集中返校時間:12:00

  六、活動安排:

  1、走進大自然:隊員們走進春天,認識花草樹木。

  2、愛綠護綠:清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

  3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。

  七、活動準備:

  1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。

  2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。

  3、做好安全預(yù)案,保障隊員活動安全。

  八、活動負責人:

  各班級負責人:正副班主任

  年級組負責人:

  一年級:xxxxxx

  三年級:xxxxxx

  五年級:xxxxxx

  備注:年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。

  九、活動要求:

  安全、文明、守紀、節(jié)儉。

  安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。

  文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

  守紀:學生個人行為必須服從集體的`安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。

  節(jié)儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。

  十、教師要求:

  1、樹立師表形象。

  2、樹立服務(wù)意識,始終把學生安全放在第一位,關(guān)心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務(wù),不聚合活動,樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學生了解景點。

  3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數(shù),加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學生全部清場后,教師方可回家。

  十一、春游后成果展示:

  各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出

  高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)

  消防日活動方案 篇13

  一、活動名稱

  xx市富陽區(qū)“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運動會。

  二、活動時間

  20xx年11月9日(周一)上午9:00至11:00。

  三、活動地點

  我校大操場。

  四、參加人員

  xx市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)各中小學分管領(lǐng)導(dǎo)和我校全體師生及部分家長。

  五、活動程序

  1.師生進場、來賓簽到:9:00前。

  2.舉行xx市富陽區(qū)富春七小全校緊急疏散演習。時間:9:00

  (1)演習總指揮:章振樂。

  (2)演習副總指揮:潘迎峰周煒。

  (3)演習組員:袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

  (4)學生行動指導(dǎo)員:各班班主任。

  (5)疏散過程協(xié)助員:各班副班主任。

  (6)樓梯及重點部位安全負責人:學校中層和部分教師(見附件)。

  (7)集合場地組織員:蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。

  (8)演習急救點(操場鉛球場地):邱萍。

  (9)警報音播放:盛幼鵬。

  (10)攝像:王超群。

  (11)攝影:袁朝陽。

  3.舉行富春七小第二屆消防親子運動會

  (1)主持人:活動開幕、介紹領(lǐng)導(dǎo)、介紹比賽、正式比賽。

  (2)比賽:比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學生和家長外,家長和嘉賓在兩側(cè)看臺和司令臺觀摩,其余年級學生操場兩側(cè)觀摩。

  (3)頒獎:優(yōu)勝班級頒獎。

  4.活動結(jié)束,有序退場,

  5.人員分工

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,章振樂;副組長:潘迎峰。組員:學校中層、年級組長、體育組。

  (2)總協(xié)調(diào)人:蔣衛(wèi)斌。

  (3)主持組織、環(huán)節(jié)控制:章紅英。

  (4)場地布置、區(qū)域劃分:體育組。

  (5)器材準備、醫(yī)療保障(包括主席臺桌椅):馬軍華、邱萍。

  (6)道具準備、宣傳橫幅:盛海鋒、潘迎峰。

  (7)音響器材、攝影攝像:王超群、袁朝陽。

  (8)簽到接待:朱文英、董芳。簽到地點:圖書行政樓一樓門廳。

  (9)觀眾管理、安全保衛(wèi):各班副班主任、教育保安。

  六、相關(guān)事項和時間節(jié)點

  1.總協(xié)調(diào)人賽前進行分工,落實到人。各個班主任老師認真挑選好運動員和家長邀請工作,做好組織準備,保證活動有序、安全,分管年級的中層參與落實。

  2.發(fā)令員完成自己年級比賽項目的.規(guī)則,協(xié)助各個班級落實參賽運動員,協(xié)助準備場地器材。

  3.11月5日(周四),體育組做好彩排活動的準備工作。11月6日(周五),大課間開始彩排。

  4.六年級挑選7名同學進行滅火的培訓,負責人朱樹軍、章佳飛老師。

  消防日活動方案 篇14

  為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

  二、活動目的

  宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全。

  三、消防宣傳月活動主題

  以“認識火災(zāi),學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

  四、活動時間

  20XX年11月1日至11月30日

  五、活動安排

  活動分為三個階段進行:

 。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)

  召開幼兒園園委會,園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進行一次消防演練。

  (二)組織實施階段(11月20至11月25日)

  1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災(zāi),學會逃生”知識,使師生掌握基本的`逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。

  2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

  3、開展了一次消防疏散演練活動;顒又校靼嘟處焸兂林鴳(yīng)對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

  (三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)

  對活動開展的情況進行總結(jié)反思。對好的方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時解決,汲取經(jīng)驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

  六、 活動要求

  1、高度重視,認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

  2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。

  3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

  消防日活動方案 篇15

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:孫衛(wèi)光

  副組長:丁傳光

  組員:楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、

  朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲

  一、活動主題:查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、活動目標:

  1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動內(nèi)容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習。

  5、消防知識展覽

  四、活動準備:橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時間和負責人員:

  1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)

  2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

  4、消防演習(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責,展板于11月8日前完成)

  6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)

  六、活動要求:

  1.明確職責

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2.查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3.宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

  消防日活動方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  11月9日是全國消防宣傳日。為認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關(guān)于切實做好“119”消防日宣傳活動的通知要求,扎實開展好“119”宣傳周各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強抗御火災(zāi)的能力,創(chuàng)建平安校園。

  二、活動主題:

  認識生命學會逃生

  三、活動時間:

  20xx年11月8日-11月14日。

  四、組織機構(gòu)

  成立“119消防宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃朝興副組長:黃勇

  成員:侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛(wèi)人員

  五、活動內(nèi)容及要求

  (一)圍繞主題,結(jié)合實際,扎實開展消防宣傳活動。

  1、認真利用晨會課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會。(11日)

  2、邀請消防中隊來校作消防安全知識講座(11月12日)。

  3、發(fā)放《認識生命學會逃生》致學生家長的.一封公開信,提高廣大學生及家長消防安全意識(11月13日收齊回執(zhí))。

  4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

  5、五六年級開展消防安全手抄報比賽,每班2張,8K版(15日前完成)。

  6、觀看消防安全警示片(11月14日)及征文評比(另見征文要求)。

  7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

  (二)認真排查,消除隱患,把消防工落到實處。牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,要提高防火意識,對重點部位認真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,要對消防設(shè)施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。

  (三)落實責任,健全制度,確保校園安全。消防工作是學校安全工作中的重中之重,進一步落實消防安全工作制度,層層落實責任,確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。

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