學(xué)校學(xué)生管理方案

2024-10-01 方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生管理方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇1

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、學(xué)生自主管理在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下進行。

　　二、自主管理的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

　　自主管理委員會會長：學(xué)生會主席

　　副會長：設(shè)三名（每校區(qū)一名）

　　會員：學(xué)生會成員、各班級學(xué)生干部。

　　三、職責(zé)

　�。ㄒ唬L職責(zé)：

　　1、主持自主管理委員會工作。

　　2、負責(zé)收集全校學(xué)生對學(xué)校管理的意見及建議。并梳理成文上報學(xué)校。

　　3、制定學(xué)期、學(xué)月、周學(xué)生自主管理計劃、總結(jié)等。

　　4、考核監(jiān)督員到崗到位情況。

　　5、收集整理每周學(xué)生自主管理情況并上報校團委。

　　6、每周一下午第四節(jié)課主持召開自主管理委員會工作例會。

　　7、落實自主管理委員會人員的工作安排。

　　8、完成學(xué)校交付的其它工作。

　　9、副會長協(xié)助會長做好以上工作；B、C校區(qū)副會長主持相應(yīng)校區(qū)的工作例會。

　　（二）、學(xué)生會成員職責(zé)

　　1、制定周工作計劃。

　　2、學(xué)生會成員組織檢查學(xué)生日常行為規(guī)范。

　　3、檢查兩操情況。

　　4、每天組織檢查班級干部值周情況，每周一將上周檢查記錄交校團委。

　　5、協(xié)助德體處、團委做好相關(guān)學(xué)生教育工作。

　　6、完成學(xué)校交付的其它工作。

　�。ㄈ⒅抵軐W(xué)生職責(zé)

　　1、當(dāng)好班主任的助手。

　　2、負責(zé)本班級值周的常務(wù)工作。

　　3、堅持值周。

　　4、服從團委、學(xué)生會成員的`安排。

　　5、進行清潔衛(wèi)生檢查、食堂值周、公共場所學(xué)生日常行為規(guī)范監(jiān)督等工作。

　　6、完成學(xué)校交付的其它工作。

　　四、獎懲辦法

　　1、對認真履行職責(zé)的團委、學(xué)生會干部、班級值周干部，授予“自主管理先進個人”榮譽稱號。一學(xué)期評比一次。在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。并將表現(xiàn)記入學(xué)生個人檔案。

　　2、對不認真履行職責(zé)的學(xué)生干部，建議班級給予撤銷職務(wù)處理，因不履行職責(zé)造成較為嚴重后果的，將按學(xué)校的規(guī)定進行紀律處理。

　　3、值周學(xué)生不佩戴標志的，每次扣班級考核一分。

　　4、值周學(xué)生不到位的，每次扣一分，記入該班級的考核。

　　5、值周學(xué)生包庇他人的，一經(jīng)查實，將按學(xué)校紀律進行處理。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇2

　　為保障中學(xué)生的充足的睡眠時間，提高睡眠質(zhì)量，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕11號）文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

　　一、加強科學(xué)睡眠宣傳教育。

　　睡眠是機體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進中學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。學(xué)校要將科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、通過體育與健康課程、心理健康教育、班會活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于學(xué)生健康成長的極端重要性，提高教師思想認識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

　　二、明確學(xué)生睡眠時間要求。

　　根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，教務(wù)處制定相應(yīng)的科學(xué)作息時間保證學(xué)生充足的'睡眠時間應(yīng)不少于8小時。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保學(xué)生充足睡眠時間。

　　三、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間。

　　學(xué)校要從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實際情況合理確定中職生作息時間。中職學(xué)生一般不早于8：00；學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置；合理安排課間休息和下午上課時間，通過學(xué)生宿舍保障學(xué)生必要的午休時間；合理安排作息時間，確保學(xué)生達到規(guī)定睡眠時間要求。

　　四、防止學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間。

　　學(xué)校要督促教師提升課堂教學(xué)實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時間，中職學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免學(xué)生回宿舍后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。要求不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。

　　五、合理安排學(xué)生就寢時間。

　　在校按照學(xué)校制定的統(tǒng)一作息時間安排休息，學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生，制訂學(xué)生校外作息時間表，在保證學(xué)生睡眠時間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定學(xué)生晚上就寢時間，促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。中職生一般不晚于23：00。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，宿管應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

　　六、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。

　　教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。

　　七、加強學(xué)生睡眠監(jiān)測督導(dǎo)。

　　學(xué)校應(yīng)高度重視做好中職學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作，將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實效性。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關(guān)工作，確保要求落實到位，切實保障學(xué)生良好睡眠，促進學(xué)生身心健康。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇3

　　一、總則

　　學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方，也是對學(xué)生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學(xué)習(xí)的場所，特制定本方案。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、公寓管理委員會：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、村委會成員、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)等組成。

　　2、學(xué)生公寓服務(wù)中心：由中心領(lǐng)導(dǎo)、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。

　　3、學(xué)生自律委員會：學(xué)生自治組織，自我參與、自我管理，是學(xué)生公寓管理的生力軍。

　　三、人員配備

　　1、學(xué)生公寓服務(wù)中心副主任（負責(zé)新校區(qū)）：1名；

　　2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書（熟悉微機操作）：1名

　　3、學(xué)生公寓樓樓長：2名（男女樓長各負責(zé)四棟男女公寓）；

　　4、學(xué)生公寓樓值班員：16名（每棟樓2名，24小時工作制）；

　　5、學(xué)生公寓樓保潔員：16名（每棟樓2名，每人負責(zé)三層）；

　　6、學(xué)生公寓樓維修員：3名（白班2人，夜班1人）

　　7、學(xué)生公寓樓浴室安檢員：1名；

　　8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員：2名；

　　四、上崗條件

　　1、學(xué)生公寓管理中心副主任：

　　2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書

　　3、學(xué)生公寓樓樓長

　　4、學(xué)生公寓樓值班員

　　1）、遵紀守法，遵守學(xué)校、集團、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；

　　2）、政審合格；

　　3）、能吃苦耐勞，有較強的責(zé)任心、服務(wù)意識及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力；

　　4）、能上夜班，能自覺、認真、負責(zé)地做好當(dāng)班責(zé)任范圍及人員的檢查、監(jiān)督和管理工作；

　　5）、高中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。

　　5、學(xué)生公寓樓保潔員

　　1）、遵紀守法，遵守學(xué)院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；

　　2）、政審合格；

　　3）、能吃苦耐勞，有較強的責(zé)任心；

　　4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間

　　6、學(xué)生公寓樓維修員

　　1）、遵紀守法，遵守學(xué)院、及中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；

　　2）、能吃苦耐勞，熟悉各項維修工作，具有較強安全責(zé)任意識和服務(wù)保障意識；

　　3）、持有電工證；

　　4）、家具門窗維修工要有家具維修、制造能力，熟悉家具門窗的維修工作；

　　5）、初中以上學(xué)歷。

　　7、學(xué)生公寓樓安檢員

　　1）、遵紀守法，遵守學(xué)院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；

　　2）、政審合格；

　　3）、能吃苦耐勞，有較強的責(zé)任心、服務(wù)意識及處理學(xué)生公寓事務(wù)的能力；

　　4）、能自覺、認真、負責(zé)地做好本職工作；

　　5）、安全意識強，熟悉各種設(shè)施的性能；

　　6）、初中以上文化水平，身體健康，年齡在20至45歲之間。

　　8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員

　　1）、遵紀守法，遵守學(xué)院、中心的各項規(guī)章制度，服從工作安排，能完成崗位職責(zé)及任務(wù)；

　　2）、政審合格；

　　3）、能吃苦耐勞，有較強的責(zé)任心；

　　4）、初中以上文化水平，年齡在20至45歲之間

　　五、崗位職責(zé)

　　1、學(xué)生公寓管理中心副主任：

　　1）、掌握新校區(qū)學(xué)生公寓管理情況，主持日常工作；

　　2）、負責(zé)和擬訂年度，學(xué)期工作計劃，組織計劃的貫徹落實和總結(jié)；

　　3）、組織公寓管理人員進行政治，文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對職工進行職業(yè)道德教育，牢固樹立管理育人思想；

　　4）、合理安排工作人員，作好人員的配備，調(diào)整，管理和考核；

　　5）、協(xié)調(diào)與有關(guān)部門及各系之間的關(guān)系，共同搞好學(xué)生公寓的文明建設(shè)；

　　6）、對更新樓內(nèi)，室內(nèi)設(shè)備及修繕，維修作出計劃，并及時報中心領(lǐng)導(dǎo)；

　　7）、定期向中心匯報工作情況，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)；

　　8）、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時任務(wù)。

　　2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書

　　1）、在副主任的領(lǐng)導(dǎo)下，做好中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作；

　　2）、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)決定，草擬有關(guān)文件和工作計劃、總結(jié)，做好有關(guān)資料的收集、保管工作；

　　3）、做好會議記錄和記錄整理工作；

　　4）、做好有關(guān)會議的準備工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見安排中心活動日程；

　　5）、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng)，保存好監(jiān)控錄象；

　　6）、負責(zé)傳遞中心各單位向中心領(lǐng)導(dǎo)請示工作的文件和報告，并將領(lǐng)導(dǎo)的批復(fù)及時傳達到有關(guān)單位；

　　7）、做好上級及外單位來中心人員的接待工作；

　　8）、完成中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。

　　3、學(xué)生公寓樓樓長：

　　1）、在學(xué)生公寓管理中心負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。每人負責(zé)考核本樓的值班、清潔人員的考勤和工作情況、檢查規(guī)章制度的落實情況、維護公寓秩序，開展宿舍精神文明建設(shè)；

　　2）、熟悉本樓的情況，加強值班、清潔人員的管理和培訓(xùn)，提高管理水平；

　　3）、檢查、管理樓內(nèi)的家具、門窗、水電、消防等設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，確保國有資產(chǎn)的保值、增值；

　　4）檢查學(xué)生宿舍、樓道、樓梯、水房、廁所等場所的的衛(wèi)生，作好記錄，進行公布，隨時督促改進

　　5）、對在公寓內(nèi)有違章違紀行為的學(xué)生要予以制止并作好記錄，及時教育，情節(jié)嚴重者及時報告領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門；

　　6）、檢查公寓樓內(nèi)的安全秩序情況，發(fā)現(xiàn)可疑人員或事件及時匯報公寓部或保衛(wèi)部門；

　　7）、定期組織樓里的'學(xué)生自治組織開會，指導(dǎo)學(xué)生干部及宿舍長有效的開展管理服務(wù)和宿舍里的精神文明建設(shè)；

　　8）完成公寓部交給的其他任務(wù)。

　　4、學(xué)生公寓樓值班員：

　　1）學(xué)生公寓樓值班人員負責(zé)看管樓門、執(zhí)行作息制度、作好晚歸學(xué)生的登記，維護公寓秩序，檢查消防設(shè)施，聯(lián)系樓內(nèi)設(shè)施維修、安全保衛(wèi)等；

　　2）、嚴格控制外來人員、異性進樓，學(xué)生家長來�？赐优谝�(guī)定時間內(nèi)要作好登記及接待工作；

　　3）、堅守工作崗位，認真填寫值班記錄，按時交接班，不讓別人替班，有事情及時請假；

　　4）、值班人員在工作時間不得干私活、經(jīng)商、與學(xué)生聊天，不得久留無關(guān)人員；

　　5）、對學(xué)生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長；

　　6）、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生；

　　7）、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。

　　5、學(xué)生公寓樓保潔員

　　1）、責(zé)指定樓區(qū)內(nèi)樓道、樓梯、水房、廁所、陽臺等公共場所的衛(wèi)生清掃；

　　2）、每天上午8點前，下午2點前對負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃一次；上午8：00———11：00，下午2：00—5：00對衛(wèi)生區(qū)進行保持；

　　3）、負責(zé)公共衛(wèi)生場所門窗玻璃、水電、消防等設(shè)施的保管和清潔工作；

　　4）、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品，工具庫保持整潔；

　　5）、做好學(xué)生公寓中心安排的其他工作。

　　6、學(xué)生公寓樓維修員

　　1）、樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，真正把維修工作落到實處；

　　2）、零修要隨時，小修不過夜，大修要及時上報，不得無故拖延；

　　3）、進學(xué)生寢室維修時，態(tài)度要好，不準亂動學(xué)生用品，維修后要將維修垃圾處理掉，將所移動的物品移回原處；

　　4）、進學(xué)生寢室維修時必須有兩個人或本寢室學(xué)生在場，維修后由報修學(xué)生或值班員驗收維修工作情況，并進行記錄，每月將維修結(jié)果反饋給中心；

　　5）、維修工作及時迅速，不得消極怠工，嚴格遵守各項操作規(guī)程，確保工作安全、可靠；

　　6）、維修人員要制定好全年各項維修計劃，對維修工作要有計劃、有步驟的進行，處理好定期維修和應(yīng)急維修的關(guān)系；

　　7）、保管使用好所配備的工具材料，對維修材料不得隨意送人、丟失；

　　8）、嚴格作息制度，不遲到、不早退。

　　7、學(xué)生公寓樓安檢員

　　8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員

　　1）、服從安排，聽從指揮，吃苦耐勞，扎實工作，團結(jié)協(xié)作，積極完成部門下達的各項任務(wù)；

　　2）、每天保持有八小時的工作時間，早上必需在教職工上班前掃完主要出入路段的衛(wèi)生；

　　3）、做到每天一大掃兩保潔，達到“五無五凈”。即無廢棄堆積物，無果皮紙屑，無磚瓦土石，無污泥積水，無雜草；路面凈，溝眼凈，垃圾桶周圍凈，邊角凈，花帶周圍凈；

　　4）、在清掃責(zé)任地段過程中不得將垃圾，雜物推到草地或花帶、花池內(nèi)，不得亂堆亂倒；

　　5）、完成中心臨時下達的突擊任務(wù)。嚴格請消假制度；

　　6）、如果接到教職員工的投訴，視其情節(jié)，第一次批評教育，第二次作解聘處理。

　　六、考核細則

　　1、學(xué)生公寓管理中心副主任：

　　2、學(xué)生公寓中心辦公室秘書

　　3、學(xué)生公寓樓樓長

　　6、學(xué)生公寓樓維修員

　　1）、由中心副主任每月對宿舍管理員上報中心的維修匯總情況進行綜合考評，評出優(yōu)、合格、差三等，作為獎金發(fā)放依據(jù)；

　　2）、對于維修不及時、消極怠工、與學(xué)生發(fā)生口角、工作不認真等，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)月獎金工資10%，三次以上取消半年獎金；

　　3）、維修工作中造成安全事故，視情節(jié)嚴重情況給予相應(yīng)處罰；

　　4）、對于三次無故離崗、曠工或上級領(lǐng)導(dǎo)檢查兩次不合格，解除合同；

　　5）、年終對維修人員進行一次總評，如各項工作任務(wù)都能按時保質(zhì)保量地完成，中心給予適當(dāng)獎勵。

　　7、學(xué)生公寓樓安檢員

　　8、學(xué)生公寓樓區(qū)保潔員

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇4

　　在普通中小學(xué)開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務(wù)教育權(quán)利的一項重要政策。為貫徹《中華人民共和國殘疾人教育條例》和《關(guān)于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》，加強我校隨班就讀工作管理，提高殘障兒童隨班就讀工作質(zhì)量，特制定本方案。

　　一、基本理念

　　建立個別化的評價體系。尊重學(xué)生的個體差異，以學(xué)生個體發(fā)展的特點、培養(yǎng)目標為基礎(chǔ)，注重研究分析，確立多元化的評價內(nèi)容，制定科學(xué)、完整的評價指標，促進隨班就讀學(xué)生多元智能的開發(fā)。既不能因為同情而過度呵護導(dǎo)致隨班就讀學(xué)生過于依賴不求發(fā)展，同樣不能因為一視同仁而挫傷他們的積極性形成自卑心理，要在融合的教學(xué)氣氛中，讓隨班就讀學(xué)生的心理承受力和學(xué)習(xí)能力都得以提升。

　　二、具體要求

　　1、根據(jù)學(xué)生實際情況制定個別教育計劃，每學(xué)期初填寫完成。

　　2、建立隨班就讀學(xué)生專項發(fā)展檔案。（隨時將隨班就讀學(xué)生的作業(yè)、各方面取得的成績、優(yōu)秀作品、檢測試卷等存放進檔案袋內(nèi)并編號后填寫卷內(nèi)文件目錄）

　　3、為隨班就讀學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)與展示的機會和條件，根據(jù)自己制定的個別教育計劃定期對隨班就讀學(xué)生進行能力測試，隨時掌握其學(xué)習(xí)進展及自己的。

　　4、做好與隨班就讀學(xué)生家長的.聯(lián)系工作，經(jīng)常采取各種有效方式與其溝通，以形成家校合力，共同轉(zhuǎn)化、促進隨班就讀學(xué)生發(fā)展。

　�。�1）開學(xué)初，請家長來學(xué)校與家長共同分析學(xué)生情況，探討其發(fā)展方向，協(xié)同教師制定隨班就讀學(xué)生個別教育計劃，并協(xié)助老師共同完成目標。

　�。�2）利用家校聯(lián)系卡與家長進行聯(lián)系，將隨班就讀學(xué)生各階段的表現(xiàn)及時向家長匯報（以報喜為主）。

　�。�3）當(dāng)隨班就讀學(xué)生在校出現(xiàn)較大問題時（如行為問題、交往障礙、學(xué)習(xí)停置等），教師要采用請家長或家訪的形式與家長進行面談，共同分析其緣由，商討解決對策，以幫助隨班就讀學(xué)生順利渡過難關(guān)。

　�。�4）適時、適機邀請家長隨班聽課，使其近距離地感受孩子的進步，以增強家長教育好孩子的自信心。

　　5、教師要加強自身學(xué)習(xí)，及時總結(jié)自己管理隨班就讀學(xué)生的典型經(jīng)驗，可撰寫相關(guān)案例。

　　6、每日在備好隨班就讀學(xué)生課的基礎(chǔ)上，學(xué)期末整理出一篇較出色的課上交學(xué)校教導(dǎo)處。

　　7、教師在管理、輔導(dǎo)隨班就讀學(xué)生的同時，要做有心人，根據(jù)“多元智能理論”隨時發(fā)掘孩子身上的閃光點，并能夠順勢加以引導(dǎo)、培養(yǎng)。

　　三、檔案材料目錄

　　1、特殊兒童情況登記表（建檔時完成填寫）

　　2、受教育情況記載

　�。�1）個別教育教學(xué)目標（每學(xué)期初完成）

　　（2）個別教育教學(xué)實施計劃（每學(xué)期初完成）

　�。�3）過程實施調(diào)整意見（每學(xué)期期中完成）

　　（4）學(xué)期鑒定（每學(xué)期末完成）

　　四、本實施方案自xx年2月起試行。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇5

　　為增強學(xué)生安全意識，把學(xué)生安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行，特制定以下方案：

　　一、安全教育

　�。�、加強教育，增強安全意識

　　利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育，增強學(xué)生自我安全防護的意識。

　　２、加強宣傳，普及安全知識。

　　不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險動作，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對，設(shè)法自救，及時聯(lián)系老師。

　　３、適當(dāng)訓(xùn)練，提高安全防范能力。

　　通過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會、討論會等形式對學(xué)生進行活動安全能力訓(xùn)練，普及知識，提高能力。

　　二、安全管理

　　1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議，增強安全責(zé)任意識，思想上重視安全工作。

　　2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo)，安全防范，及時處理安全事故。

　　3、值日教師及時到崗，密切關(guān)注學(xué)生活動，正確地處理突發(fā)安全事故。

　　4、發(fā)動教師和學(xué)生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。

　　5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)�！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

　　三、安全職責(zé)

　　在校學(xué)生課間活動安全工作由李慧珠校長總負責(zé)，大隊部高云老師具體負責(zé)。各值日校長、值日組長負責(zé)當(dāng)日安全工作，加強巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好安全防范。

　　四、具體措施

　　1、豐富學(xué)生的課間游戲活動

　　在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M行調(diào)整，充實和完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義�？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。

　　2、參與學(xué)生的課間活動

　　教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣，規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的`品質(zhì)。

　　3、積極倡導(dǎo)課間體育

　　最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

　　4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

　　心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情，而且能讓學(xué)生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇6

　　為了進一步鞏固學(xué)校育人環(huán)境，優(yōu)化學(xué)生思想，使學(xué)生文明勤學(xué)、健康成長，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，對學(xué)生手機繼續(xù)實行專項管理。為了把此工作開展得有聲有色且卓有實效，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“遠離手機，健康成長”為主題，結(jié)合“杜絕校園內(nèi)學(xué)生使用手機”為活動宗旨，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用，培養(yǎng)學(xué)生積極進取之心，提高學(xué)業(yè)成績，從而使學(xué)生成人成才。

　　二、活動目標：

　　1、讓學(xué)生認清“中學(xué)生使用手機弊大于利”的問題。

　　2、讓學(xué)生認清網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，早日跳出游戲的深淵。

　　3、校園內(nèi)無學(xué)生玩耍手機，學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　三、活動時間安排：

　　20xx年9月1日至20xx年7月1日（高三、初三為20xx年6月考試結(jié)束）

　　四、學(xué)生手機管理領(lǐng)導(dǎo)工作組

　　1、學(xué)生手機管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：董坤剛、毛元橋

　　副組長：陳勇、廖代芝、吳大魁、吳高飛、譚鵬程

　　成員：孫永久、馬亞林、王會長、陳璽、陳仙、李綱、張毅、張俊、葉紅、李江

　　2、學(xué)生手機管理辦公室：

　　組長：陳勇

　　副組長：孫永久、李綱、張毅、張俊、李江

　　成員：政教處成員、安穩(wěn)辦團隊成員、各年級德育成員、班主任、團委及學(xué)生會干部。

　　五、重點治理方面：

　　1、教室（包括上、下課）使用手機或玩游戲，以查閱資料、聯(lián)系父母為借口帶手機入校園。

　　2、寢室使用（包括休息、晚上睡覺）手機或玩游戲。

　　3、校園內(nèi)（包括休息時間）使用手機或玩游戲。

　　六、實施途徑和方法：

　　1、成立“手機管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)“學(xué)生手機管理辦公室”，學(xué)生會成立“手機管理部”。

　　2、召開班主任會議，學(xué)習(xí)教育部文件，強調(diào)手機管理的重要性。

　　3、召開學(xué)生大會，發(fā)出“嚴禁攜帶手機入校園”的'倡議書。

　　4、召開教職工大會：嚴禁教師上課期間耍手機、打接電話，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。

　　5、嚴禁學(xué)生干部、團委學(xué)生干部、走讀學(xué)生帶手機入校園，寄學(xué)生（包括留守子女）的手機帶入學(xué)校后，應(yīng)該及時交班主任代管（星期天晚上第1節(jié)自習(xí)前上交，星期天中午放學(xué)領(lǐng)回，期間放在學(xué)校門衛(wèi)室保險柜里）；否則，在校園里一旦出現(xiàn)手機將會被沒收，期末后才領(lǐng)回，同時通報家長。

　　6、學(xué)生上交手機時應(yīng)該把手機、數(shù)據(jù)線、充電寶全部上交，否則，一旦查獲就會被沒收，期末才歸還。

　　7、嚴禁走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機帶回家充電，否則，給予警告處分。

　　8、張貼、懸掛標語，營造氛圍。

　　9、不定時巡查教室出現(xiàn)手機的情況：

　�。�1）行政人員、政教處人員從教室后門巡查。

　�。�2）政教處派專人從監(jiān)控中查。

　�。�3）組織人員進教室查。

　　（4）組織人員進寢室查。

　�。�5）組織人員在校門查。

　�。�6）學(xué)生會校園巡邏查。

　�。�7）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)。

　　10、各班收集并上報班級“杜絕學(xué)生校園里使用手機”的集體宣言、學(xué)生愛上網(wǎng)打的游戲名稱、本班愛玩手機、愛上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

　　七、方法步驟：

　�。ㄒ唬�、宣傳動員階段（第1周）。

　　1、各班學(xué)習(xí)教育部文件。

　　2、分發(fā)教育部《致家長的一封信》，并交回執(zhí)單。

　　3、成立“手機管理”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“手機管理”辦公室。

　　4、召開班主任會議，強調(diào)手機管理的重要性。

　　5、召開學(xué)生大會，發(fā)出“嚴禁攜帶手機入校園”倡議書。

　　6、召開教職工大會：提倡教師上課期間不得使用手機、打接電話。

　　7、各班上交班級“手機管理”的承諾書。

　　8、收集各班學(xué)生愛上網(wǎng)打的游戲名稱、愛上網(wǎng)打游戲的學(xué)生名單。

　　9、高三年級手機突查。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)階段，營造氛圍（第2周）：

　　1、各班開展“手機危害”主題班會，并上交心得體會，校廣播站播出優(yōu)秀文章。

　　2、張貼、懸掛標語，營造“手機管理”氛圍。

　　3、各班主任自查學(xué)生攜帶的手機，并上報自查情況。

　　4、召開班級干部、團委學(xué)生會干部會議：所有同學(xué)都不得攜帶手機，干部表率。

　　5、寄學(xué)生手機突查。

　�。ㄈ�、檢查落實階段（第3周）：

　　1、學(xué)生干部查同學(xué)手機并上報自查情況。

　　2、生活指導(dǎo)老師查。

　　3、校門口保安查。

　　4、體育課老師突查。

　　5、自習(xí)課突查。

　　6、走讀學(xué)生手機突查。

　�。ㄋ模�、檢查落實階段（第4-20周）

　　1、發(fā)動手機管理小組、學(xué)生會、干部常規(guī)巡查。

　　2、鼓勵學(xué)生相互監(jiān)督。

　　3、設(shè)立“手機管理”檢舉信箱。

　　4、下發(fā)“手機管理”舉報電話（陳勇校長、王會長主任、張毅主任、李江）

　　5、不定時抽查各班教室、寢室的手機管理。

　　6、隨時通報手機管理情況。

　　7、開展“手機管理”演講或征文比賽。

　�。ㄎ澹�、評比、表彰階段（第21周）：

　　1、“手機管理”活動階段考核，每班基礎(chǔ)分100分。

　　2、各班考核得分：得分=100 -扣分+加分。

　　3、扣分：凡不按時上交手機或攜帶手機者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣班級常規(guī)考核2分/人次，學(xué)生個人操行扣5分/人次，給予警告處分（同時，還要檢舉揭發(fā)1人帶手機入校園者；否則，處分不得撤銷），班級月評“文明班級”“文明示范班級”實施一票否決。被查獲的手機（含數(shù)據(jù)線、插頭、充電寶）只能在期末才能被領(lǐng)回，同時通報家長；走讀學(xué)生幫寄學(xué)生把手機帶回家充電者，雙方均按攜帶手機相關(guān)條例處理。

　　4、檢舉揭發(fā)他人私藏手機的，班級常規(guī)考核加2分/人次，學(xué)生個人操行加5分/人次。

　　5、凡班級有被查獲有不該攜帶或不按時上交手機的，月評該班不能評為“文明班級”“文明示范班級”；得分在100分及以上者，學(xué)期評為“手機管理優(yōu)秀班級”，班主任考核中加10分，并頒發(fā)班級獎狀；得分在60-99分為“手機管理合格班級”，班主任考核中加5分，并頒發(fā)班級獎狀；得分在60分以下為“手機管理不合格班級”，不得分，同時責(zé)令班級整改。

　　6、手機專項管理期間，凡學(xué)生不聽從管理者，扣10分/人次，給予記過及以上處分。

　　7、定時開展“手機專項治理活動”，以純潔校園風(fēng)氣。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇7

　　根據(jù)教體文〔2021〕125號<<關(guān)于進一步做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理的通知>>要求，為切實提升我市教育評價改革的科學(xué)性、有效性，促進全市中小學(xué)生身心健康發(fā)展，我校對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進行了全面的檢查和總結(jié)，特此，本學(xué)校制定了落實“五項管理”規(guī)定工作的實施方案，方案具體內(nèi)容如下。

　　一、總體要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。抓好學(xué)生“五項管理”，看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的煩心事。學(xué)校要站在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強工作使命感責(zé)任感緊迫感，細化工作措施，做細做實各項工作。

　　（二）加強宣傳引導(dǎo)。加強“五項管理”，是促進學(xué)生健康成長的有效路徑，也是學(xué)校提質(zhì)發(fā)展的`必然要求。學(xué)校要加強宣傳引導(dǎo)，推動家庭、學(xué)校、社會共同營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍和良好的教育生態(tài)。

　�。ㄈ⿵娀綄�(dǎo)問責(zé)。學(xué)校校長是“五項管理”的第一責(zé)任人，加強對學(xué)�！拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r實行督導(dǎo)檢查，對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責(zé)問責(zé)。

　�。ㄋ模┘皶r總結(jié)上報。學(xué)校在開展“五項管理”工作中好的經(jīng)驗和做法要及時梳理總結(jié)。

　　二、健全組織，明確分工

　　成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任

　　作業(yè)管理負責(zé)人：班主任

　　讀物管理負責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)

　　成員：班主任

　　體質(zhì)管理負責(zé)人：班主任

　　手機管理負責(zé)人：班主任

　　睡眠管理負責(zé)人：班主任

　　三、落實責(zé)任，注重實效

　　將“五項管理”作為深化教育教學(xué)改革，促進學(xué)生健康發(fā)展的重要內(nèi)容，認真對照《XXX人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展中小學(xué)生“五項管理”督導(dǎo)工作方案》督導(dǎo)檢查內(nèi)容，認真開展全面自查，梳理排查存在的問題，建立問題清單，并逐項抓整改落實。

　　四、工作措施

　　1、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。

　　2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇8

　　一、總體目標

　　全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。

　　組長：李會

　　副組長：梁玉蘭盛景峰

　　成員：各班主任

　　三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況（事件）處置等工作。

　�。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置

　　1、由政教處及學(xué)校防疫員負責(zé)排查統(tǒng)計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。

　　2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排。

　　3、后勤處負責(zé)完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液。

　�。ǘ﹫蟮綍r全員檢查妥善安排

　　1.防疫人員負責(zé)在學(xué)生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

　　2.及時了解學(xué)生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

　　（三）報到后全程防控及時處置

　　1.堅持對所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé)。

　　2.各部門不進行不必要的學(xué)生集會和大型活動。

　　3.政教處、安監(jiān)辦負責(zé)做好防控期間的安全工作。

　�。ㄋ模┕ぷ饕�

　　1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

　　2.強化責(zé)任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報、不漏報。

　　解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：

　　根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。

　　學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進入教室并負責(zé)學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。

　　學(xué)生就餐時，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。

　　學(xué)生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。

　　課間活動時由本節(jié)課的教師負責(zé)學(xué)生的'安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進行課間活動。

　　走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學(xué)時按指定路線保持一米距離依次離校。

　　所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé)。

　　教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

　　中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責(zé)，活動結(jié)束后進入宿舍由舍間教師負責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責(zé)學(xué)生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責(zé)。

　　三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進入教室洗手入座。

　　學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負責(zé)，間操課由班主任和任課教師負責(zé)分三個區(qū)域進行活動，并保持一米距離，做到不聚堆。

　　學(xué)生放假時乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負責(zé)，對學(xué)生進行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇9

　　根據(jù)《關(guān)于開展全市中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作調(diào)研的通知》要求，我校對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進行了全面的總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

　　一、五項工作的情況

　　1、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。我校認真貫徹落實《省中小學(xué)生減負實施方案》文件建設(shè)。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展教育“三違”治理專項行動，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。

　　2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)，而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學(xué)生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注小孩的`睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

　　3、規(guī)范學(xué)生手機管理。20xx年春季學(xué)期，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》和《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》要求，我校特制定了學(xué)生手機管理規(guī)定，為加強學(xué)生手機管理工作，學(xué)校積極動員部署，科學(xué)引導(dǎo)，家校聯(lián)動，確保學(xué)生手機管理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

　　4、加強學(xué)生讀物管理工作。建校以來，我校積極打造特色辦學(xué)，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學(xué)校加大資金投入改善了圖書室，按照要求，增加了幾萬套中小學(xué)生圖書、刊物，學(xué)校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍，20xx年我校被評為省小記者閱讀寫作基地。同時學(xué)校積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動，并取得了較好成績。xxxxxx我校獲得“全省義務(wù)教育階段、新小讀者杯、語文素能訓(xùn)練優(yōu)秀組織獎”，20xx年、20xx年先后被評為xx市語言文字規(guī)范化示范校、省語言文字規(guī)范化示范�！薄�

　　5、提高學(xué)生體質(zhì)健康。堅持“健康第一”的思想

　　《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，通過開足開齊體育課、實踐課，增強學(xué)生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進行分析，通過釆取針對性的訓(xùn)練方式，還及時向家長、學(xué)生反饋，通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo)，不斷改進學(xué)生的體質(zhì)。同時學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學(xué)生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。

　　二、存在問題

　　1、教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新；

　　2、在手機管理方面，家校合力還需進一步加強；

　　3、教師專業(yè)還有待提升，在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣方面，教師的專業(yè)理論知識還不足；

　　4、系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少，存在知識碎片化，給學(xué)生選擇增加了不便；

　　5、學(xué)校在增強學(xué)生體質(zhì)方面，活動形式、設(shè)備比較單一。

　　三、建議和打算

　　1、學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān)，加強手機管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機統(tǒng)一管理制度。

　　2、加強教師的培訓(xùn)，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素質(zhì)；通過關(guān)注學(xué)生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、推進義務(wù)教育均衡，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇10

　　為促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，根據(jù)教育局加強中小學(xué)生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作會議精神，結(jié)合我校實際情況，制定“五項管理”工作實施方案。

　　一、健全組織，明確分工

　　成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任作業(yè)管理負責(zé)人：班主任讀物管理負責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)1人成員：班主任體質(zhì)管理負責(zé)人：班主任手機管理負責(zé)人：班主任睡眠管理負責(zé)人：班主任

　　二、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策

　　首先要學(xué)習(xí)上級下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內(nèi)容。

　　三、明確重點，制定方案

　　（一）作業(yè)管理。嚴格執(zhí)行《xx省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和《xx市義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理指導(dǎo)意見》。

　　1、教師要科學(xué)合理設(shè)計和布置作業(yè)，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。嚴格依據(jù)國家課程標準，按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動。嚴禁強制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。

　　3、教師必須控制作業(yè)總量，必須精準布置作業(yè)，嚴禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。嚴禁教師在微信群、群等布置家庭作業(yè)。必須親自批改作業(yè)，嚴禁家長、學(xué)生代勞。嚴禁公布學(xué)生考試成績和排名。小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。

　　4、學(xué)生要主動獨立完成作業(yè)。加強自我管理，主動獨立完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時間在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。

　　5、家長要做好學(xué)生家庭作業(yè)的'督促落實。營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負擔(dān)。及時將學(xué)生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。

　�。ǘ┦謾C管理。

　　抓好中小學(xué)生手機管理，預(yù)防和制止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。原則上不得將手機帶入校園，確需帶入校園的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，校方同意后，學(xué)生方可攜帶手機入校。入校后第一時間將手機交至班主任處保管，學(xué)生需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，班主任在放學(xué)后將手機還給學(xué)生。嚴禁學(xué)生將手機等電子產(chǎn)品帶入課堂。學(xué)生在上課期間，必須關(guān)閉手表手機電源，此期間禁止使用手表手機。學(xué)校教師對違規(guī)使用手表手機的學(xué)生，要立即當(dāng)場制止，進行批評教育，給予口頭警告并當(dāng)場收繳手表手機。如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學(xué)生，請家長直接撥打班主任電話代為轉(zhuǎn)告。

　�。ㄈ┧吖芾怼�

　　睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。立足學(xué)校作息時間，整體考慮學(xué)生居家的作息時間，確保小學(xué)生每天睡眠時間10個小時。小學(xué)生上午第一節(jié)上課時間是8：20，要求學(xué)生每天晚上9：20前睡覺。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守，形成習(xí)慣。發(fā)揮家校合力，倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，及時了解學(xué)生睡眠動態(tài)。

　�。ㄋ模┳x物管理。

　　進一步明確課外讀物進校園各環(huán)節(jié)的責(zé)任主體，全面把握課外讀物進校園情況，仔細排查各類風(fēng)險源，做到深入研判，準確運行，及時處置。嚴肅查處在價值導(dǎo)向方面存在問題的讀物。嚴禁學(xué)校、教師指定購買書店或強制購書。社會各方面捐贈的圖書需報教育局審核，防止問題讀物進入校園。把課外讀物進校園管理工作納入日常監(jiān)管范圍。

　�。ㄎ澹w質(zhì)管理。

　　按要求開齊開足課程，不擠占體、音、美、勞及綜合實踐課課時。增加戶外體育鍛煉，保障學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間。學(xué)校嚴格落實國家體育與健康課程標準，在確保小學(xué)一二年級每周4課時、三至六年級每周3課時。學(xué)校每天下午安排30分鐘大課間體育活動。開足體音美和綜合實踐活動課程；保障每天兩次眼保健操，做到手法、節(jié)奏、穴位準確。做好近視防控；任課教師要監(jiān)督并隨時糾正學(xué)生不良讀寫姿勢和握筆姿勢；學(xué)校每年根據(jù)學(xué)生的身高變化情況，按照標準調(diào)整一次課桌椅高度；學(xué)校教室采光和照明嚴格執(zhí)行《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標準》（XX）要求，學(xué)校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。每月輪換一次學(xué)生座位。合理使用多媒體設(shè)備，每節(jié)課使用時間不能多于30%。

　　四、落實責(zé)任，注重實效“五項管理”工作能否落到實處，關(guān)鍵在校長。要切實提高認識，細化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督。

　　1、每項工作都有專人負責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施。

　　2、召開全校教師大會傳達相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長。

　　3、“五項管理”工作，要做一次全面自查，對存在的問題及時整改。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮，綜合施策，細化各項管理措施。

　　4、“五項管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅持常抓不懈。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠工作的通知》（教基廳函[2021]11號）文件要求，科學(xué)合理安排學(xué)生上學(xué)時間，保證學(xué)生充足睡眠，促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，結(jié)合我校實際特制定本方案。

　　二、作息時間及課程安排。

　　1.根據(jù)上級文件要求小學(xué)生上午上課時間不早于8:20，要求學(xué)生睡眠時間每天達到10小時。我校將上午第一節(jié)課上課時間定為8：20分。

　　2.保證開齊課程、開足課時，上午三節(jié)課，下午三節(jié)課，課后服務(wù)兩節(jié)課。學(xué)生中午離校時間為11：40分，下午離校時間為17：50分。

　　三、早到學(xué)生管理及活動安排

　　1.作息時間實行以后，要求學(xué)生無特殊情況不允許提前到校。

　　2.因天氣影響、學(xué)�；顒拥忍厥庖蛩卦试S學(xué)生提前進入校園時，必須通知值周教師和班主任提前到崗，避免因無人管護出現(xiàn)安全事故。

　　3.對于因傷病殘障等原因行動不便的學(xué)生，允許在家長的陪護下適當(dāng)提前進入校園，但家長必須與學(xué)生所在班級班主任做好交接方可離開，確保學(xué)生在校有人管護。

　　4.對早到學(xué)生在校內(nèi)活動的管護，必須做到無時無刻，無處不在，“零空隙”。

　　四、健全工作制度，保障學(xué)生睡眠

　　1.學(xué)校根據(jù)學(xué)生作息時間的安排，建立家長接送制度，進一步健全學(xué)校安全管理制度、教師值周制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。

　　2.在學(xué)校各項管理制度中進一步明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責(zé)，確保學(xué)校管理無盲區(qū)，保障學(xué)生到校有事做，做事有指導(dǎo)，全程有管護。

　　3.提升課堂教學(xué)實效，加強作業(yè)管理，嚴格按照學(xué)校的規(guī)定，合理調(diào)控各學(xué)科書面作業(yè)的'總量。利用課后服務(wù)時間，讓學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時完成作業(yè)的學(xué)生，進行有針對的幫助、輔導(dǎo)，也可適當(dāng)減少作業(yè)量。節(jié)假日每天作業(yè)不超過60分鐘，堅決不擠占學(xué)生的正常睡眠時間。

　　4.教師課堂上要關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)睡眠不足的，應(yīng)及時提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合，指導(dǎo)家長營造舒適的就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松，按時安靜就寢。

　　五、預(yù)估問題及解決措施

　　學(xué)校作息時間的安排得到了學(xué)校制度上的保障，工作安排上的調(diào)整，但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性。但我們還是堅持以學(xué)生為本的育人理念、遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。確保學(xué)生有充足睡眠，促進學(xué)生身心健康；保證學(xué)生精力充沛，提高學(xué)習(xí)效率。我校將認真執(zhí)行這一能夠提高教育服務(wù)能力的民生之舉。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇12

　　一、安全教育

　�。薄⒓訌娊逃�，增強安全意識

　　利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育，增強學(xué)生自我安全防護的意識。

　�。病⒓訌娦麄�，普及安全知識。

　　不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險動作，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對，設(shè)法自救，及時聯(lián)系老師。

　�。�、適當(dāng)訓(xùn)練，提高安全防范能力。

　　二、安全管理

　　1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議，增強安全責(zé)任意識，思想上重視安全工作。

　　2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo)，安全防范，及時處理安全事故。

　　3、值日教師及時到崗，密切關(guān)注學(xué)生活動，對危險及時制止，正確地處理突發(fā)安全事故。

　　4、發(fā)動教師和學(xué)生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。

　　三、安全職責(zé)

　　四、具體措施

　　1、豐富學(xué)生的課間游戲活動

　　2、參與學(xué)生的課間活動

　　教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣，規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。

　　3、積極倡導(dǎo)課間體育

　　最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的.課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

　　4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

　　學(xué)校學(xué)生管理方案篇13

　　作業(yè)是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生鞏固知識、提高能力的重要途徑，是教師開展教學(xué)評價和精準分析學(xué)情的重要手段。根據(jù)《市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》文件精神，為了深入發(fā)展素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展，進一步貫徹落實上級教育行政部門關(guān)于“減負”工作的指示精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定具體措施如下：

　　一、實施的意義

　　作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動的必要補充。各地各校要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃，堅持小學(xué)一年級零起點教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準分析學(xué)情、改進教學(xué)方法，促進學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXXX

　　副組長：XXXX

　　成員：XXXX

　　XXXX

　　XXXX全體教師

　　三、嚴控書面作業(yè)總量。

　　要確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘；初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。

　　四、創(chuàng)新作業(yè)類型方式。

　　要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實避免機械、無效訓(xùn)練，嚴禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

　　五、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。

　　要將作業(yè)設(shè)計作為校本教研重點，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計作業(yè)能力，針對學(xué)生不同情況，精準設(shè)計作業(yè)，根據(jù)實際學(xué)情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。各地教育行政部門要經(jīng)常性組織開展作業(yè)設(shè)計與實施的教師培訓(xùn)與教研活動，定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動，加強優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。教研機構(gòu)要加強對學(xué)校作業(yè)設(shè)計與實施的研究與指導(dǎo)。

　　六、加強作業(yè)完成指導(dǎo)。

　　教師要充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

　　七、認真批改反饋作業(yè)。

　　教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的`育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準分析學(xué)情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方，鼓勵科學(xué)利用信息技術(shù)手段進行作業(yè)分析診斷。

　　八、不給家長布置作業(yè)。

　　嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責(zé)任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學(xué)校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動完成學(xué)校布置的作業(yè)，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。

　　九、嚴禁校外培訓(xùn)作業(yè)。

　　按國家有關(guān)規(guī)定，把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，堅決防止校外培訓(xùn)機構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè)，切實避免校內(nèi)減負、校外增負。

　　十、健全作業(yè)管理機制。

　　完善作業(yè)管理細則，明確具體工作要求，并在校內(nèi)公示。要切實履行作業(yè)管理主體責(zé)任，加強作業(yè)全過程管理，每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，加強年級組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。

　　十一、加強作業(yè)監(jiān)督檢查。

　　學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的自查內(nèi)容之一，納入教師考核工作中，對在此項工作中涌現(xiàn)出來的先進典型予以表揚，對工作不力、弄虛作假，甚至加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的教師將在全校進行通報批評。引導(dǎo)學(xué)生家長共同監(jiān)督作業(yè)情況，切實做好學(xué)生作業(yè)減負工作，實現(xiàn)“減負提質(zhì)”，促進學(xué)生健康成長。