為了確;顒佑行虻剡M行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的2021年100周國慶活動方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
100周國慶活動方案1
一、活動背景
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動目的
豐富職工業(yè)余文化生活,增強企業(yè)職工凝聚力,加強企業(yè)文化建設,提升企業(yè)企業(yè)形象
三、活動組織單位
公司人力資源部主辦,公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協(xié)辦
四、活動時間、地點
時間:定于20XX年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)
地點:公司內操場上
五、活動方式
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
六、參加活動人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動籌備及負責人
1、總負責:胡立春
2、主持人:陳光華
3、負責人:陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發(fā)平、潘平珍、葉乘舟、楊凱
4、方案策劃:陳光華
5、場地布置及人員組織:各負責人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像:繆益凡、黃菲菲
7、器材道具準備、紀念品采購和發(fā)放:周樹武、錢愛芬、池振江、陳養(yǎng)敏
8、橫幅:周曉霞
100周國慶活動方案2
活動名稱:祖國,我愛你
設計意圖:
祖國媽媽已經有58歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
100周國慶活動方案3
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動時間:
XX年9月29日星期x
活動內容:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂!
100周國慶活動方案4
活動時間:20xx年x月x日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現(xiàn)
1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。
其他:
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片
6、做好示范燈籠。
附:家長會稿國慶活動準備工作
活動目的:
1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。
2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。
3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式。
4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內,滿足了孩子的表現(xiàn)欲。
活動準備:
1、經驗介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園
3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等
4、圖片
5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。
活動要求:
1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。
2、時間:20xx年9月日
3、地點:本班教室、幼兒園操場
4、家長來園;顒咏Y束后告知本班老師再接幼兒離開。
5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的`指揮和要求。
6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。
100周國慶活動方案5
活動名稱:
歡樂國慶
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛。
活動準備:
1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。
2、視頻:國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動過程:
一、觀看閱兵式視頻
提問:你看到了什么?
小結:這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!
二、介紹國慶節(jié)
1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
小結:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
三、幼兒繪畫
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫,添畫煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”
活動效果:
小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。
100周國慶活動方案6
設計意圖
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,通過設計一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。
主題目標
1.知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2.知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
主題墻面環(huán)境
1.結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"了不起的中國人"等教育環(huán)境。
2.動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
互動墻面設計
1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。
2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。
3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。
相關區(qū)域融合
圖書區(qū):提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰(zhàn)故事的圖書。
美工區(qū):有關國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。
活動內容
“我所了解的祖國”知識競賽
活動目標
(1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。
(2)對我國的概況有一個大致的了解。
(3)體驗競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。
活動準備
(1)幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。
(2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。
(3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過程
(1)國慶故事我知道
先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。
(2)“祖國你了解多少”知識搶答
a.國慶節(jié)是幾月幾日?
b.我國的首都是哪里?
c.我國有多少個民族?
d.中國是哪一年成立的?
e.你是哪個民族的?
f.你知道哪些名勝古跡?
g.長城在我國的哪個城市?
2.“我和父母的國慶”親子活動
活動目的
(1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯(lián)系。
(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關于祖國的知識。
過程
(1)識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
(2)帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
(4)利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
(5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動。
活動延伸
指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進行展覽。
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