為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的關(guān)于2021年中秋節(jié)活動(dòng)方案范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題
月到中秋分外明
三、活動(dòng)時(shí)間
9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）
中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級(jí)）
收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片，通過少先隊(duì)活動(dòng)課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級(jí)）
暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會(huì)（三年級(jí)）
收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會(huì)。
5、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽（四年級(jí)）
通過詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級(jí)）
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
7、月圓人圓長(zhǎng)抒懷（六年級(jí)）
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經(jīng)過少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報(bào)展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。
中秋節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。
2、通過這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化，感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題：
“皎皎明月意，濃濃中秋情”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月17日——9月21日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、中秋月餅DIY（9月17日班會(huì)課）
各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程，讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，了解月餅的制作過程，讓孩子懂得食物制作的來之不易，珍惜父母勞動(dòng)成果。
�。ɑ顒�(dòng)負(fù)責(zé)人：正副班主任）
2、中秋月圓知多少（9月17日班會(huì)課10分鐘）
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩(shī)詞等，通過十分鐘班會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創(chuàng)意燈籠
參與年級(jí)：一、二、三年級(jí)
制作時(shí)間：周末
上交時(shí)間：9月17日上午12：00之前
同學(xué)們利用周末時(shí)間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會(huì)將同學(xué)們的'創(chuàng)意燈籠掛在長(zhǎng)廊上，渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任）
4、詩(shī)配畫手抄報(bào)
參與年級(jí)：四、五、六年級(jí)
制作時(shí)間：周末
上交時(shí)間：9月17日上午12：00之前
學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩(shī)詞，介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事，設(shè)計(jì)一張精美的畫作。要求：8開素描紙，畫種不限，右下角注明姓名和班級(jí)。（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任）
5、賞月、話月、品月餅
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
中秋節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
八月十五中秋節(jié)是一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)具有悠久歷史文化的傳統(tǒng)節(jié)日，同時(shí)也是古城提高知名度的好機(jī)會(huì)。在舉辦活動(dòng)過程中，利用宣傳營(yíng)銷，配合完成招商任務(wù)，為十月正式開街蓄勢(shì)。
二、活動(dòng)主題：暢游古城分享團(tuán)圓
活動(dòng)時(shí)間：9月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：忻州古城
舉辦單位：忻州古城文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
三、活動(dòng)流程
(一)市集
地點(diǎn)：南大街、東大街
1.傳統(tǒng)工藝品市集，邀請(qǐng)商戶上午10：00-晚上10：00進(jìn)行;在南大街打造具有濃郁的傳統(tǒng)文化色彩且匯聚忻州當(dāng)?shù)靥厣恼逛N集市。展示主要以燈籠為主題，同時(shí)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)做月餅環(huán)節(jié)，觀賞性為主，以便聚集人氣。
2.人偶游行、小丑送氣球，下午4：00-晚上10：00進(jìn)行;在東大街發(fā)放禮品，調(diào)動(dòng)游客參與性。
3.東大街民俗游街，晚上7:00-10:00進(jìn)行;包括舞獅、舞龍、踩高蹺。
(二)舞臺(tái)表演
時(shí)間：晚上7：00-10：00
地點(diǎn)：東大街、南城門、中書院
1.東大街西丁字路口設(shè)置8m
2.中書院舞臺(tái)表演二人臺(tái);
3.南城門設(shè)置14m
(三)游戲
時(shí)間：上午10：00-晚上10：00
地點(diǎn)：秀容巷
傳統(tǒng)游戲?yàn)橹鳎琋PC穿著漢服。統(tǒng)一標(biāo)配帳篷。規(guī)則掃描二維碼
(四)動(dòng)漫市集
時(shí)間：上午10：00-晚上10：00
地點(diǎn)：東大街
包括銷售動(dòng)漫周邊、cosplay。
(五)燈展
時(shí)間：晚上7:50-晚上12:00
地點(diǎn)：東大街、文創(chuàng)街
以文創(chuàng)街為中心擴(kuò)散四周，體現(xiàn)古城的意境與韻律。
(六)
時(shí)間：上午10：00-晚上10：00
地點(diǎn)：秀容巷馬倫毛健茶旁邊
(七)拍照小屋
時(shí)間：上午10：00-晚上10：00
地點(diǎn)：秀容巷
(八)東大街表演
二人臺(tái)：上午10：00-下午4：00
光陰樂隊(duì)、東方吉他：下午4：00——晚上7：00
中秋節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，結(jié)合“書香家庭”閱讀活動(dòng)開展頒獎(jiǎng)儀式。
2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
�。ǘ┓蛛A段活動(dòng)：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
�。�2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開展有關(guān)的討論。
第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一：共看明月皆如此————周一“中秋詩(shī)會(huì)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。（北柳校區(qū)）
活動(dòng)二：每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動(dòng)，并將自己畫的畫送給自己的父母和長(zhǎng)輩。
各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交。（1—2年級(jí)）
活動(dòng)三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻（黑板報(bào)），學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。（3—4年級(jí)）
活動(dòng)四：節(jié)日小報(bào)寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)，每班擇優(yōu)交5幅給年級(jí)輔導(dǎo)員。（5—6年級(jí)）
活動(dòng)五：快樂體驗(yàn)爭(zhēng)志愿————“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示
活動(dòng)一：組織同學(xué)們利用晨會(huì)開展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。（1—2年級(jí)）
活動(dòng)二：各班通過少先隊(duì)活動(dòng)課的形式，以及經(jīng)典朗誦會(huì)，詩(shī)會(huì)的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。（3—6年級(jí)）
中秋節(jié)活動(dòng)方案5
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰(shuí)？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)
二、活動(dòng)意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的：
在祖國(guó)生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國(guó)文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象：
財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日
六：活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1、5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
�。�4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七：策劃主辦單位：
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燈籠（4元/個(gè)×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）
繩子（0.5元/mx80=40元）
獎(jiǎng)品：略
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