時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的計劃方案5篇,歡迎大家分享。
計劃方案 篇1
指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會。
工作內(nèi)容
一、加強隊組織建設(shè)
健全中隊、小隊組織,強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚,是少先隊組織的基本單位,而且小隊活動方便、靈活,受時間、地點的影響小,所以要搞好隊的工作,一定要緊緊抓住小隊的工作,調(diào)動小隊活動的主動性、積極性,開發(fā)小隊活動的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會時間,以中隊為單位進行各種隊活動,以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主,活動要主題明確、有針對性,要面向全體隊員,調(diào)動學(xué)生的積極性,切實提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識,號召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會奉獻一份力量。
二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。
本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛,對歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達到教育目的。
同時繼續(xù)加強對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的`良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。
三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。
四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。
具體工作安排:
三月份:學(xué)雷鋒活動月
四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。
五月份:與爸爸媽媽一起勞動
六月份:開開心心過“六一”活動
三年二班 周麗
xx年-3-12
計劃方案 篇2
六一兒童節(jié),除了是兒童歡樂的節(jié)日,同時也是各路商家展現(xiàn)營銷活動的絕佳舞臺,F(xiàn)在女性消費和兒童消費越來越成為商場零售業(yè)的主體顧客群,商場如果能把六一促銷活動做好做活,對商場的營業(yè)額和品牌的提升都將會有非常大的'幫助。 本文主要介紹六一兒童節(jié)商場營銷活動的各種方案以及兒童節(jié)的相關(guān)知識。
六一商場促銷方案一:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮
一、活動時間:6月1日至6月16日
二、活動主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮
三、活動內(nèi)容:
活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日-6月16日)
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計,限當(dāng)日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)
活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)
活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領(lǐng)取2支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無效,小票不累積使用。
獎品設(shè)置:
投中1-5環(huán)
獎蝦條一包
獎蝦條一包
投中6-9環(huán)
獎粽子一袋
獎餅干一包
投中10環(huán)
獎可樂一瓶
獎可樂一瓶
活動三、六一總動員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日-6月1日)
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當(dāng)日小票可累計,限當(dāng)日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)
六一兒童節(jié)當(dāng)日,進店前200名小朋友免費送精美禮品一份。
活動四、六一總動員、才藝大比拼
為慶祝六一國際兒童節(jié),新世紀(jì)特邀田苗舞蹈學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!
演出地點:新世紀(jì)購物廣場(第一場)新世紀(jì)人民商場店(第二場)
四、廣告宣傳:
特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場,各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部優(yōu)惠價出售!
1.賣場內(nèi)氣氛布置
2.活動內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。
3.活動細則用POP海報的形式公布。
4.店內(nèi)廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。
5.DM宣傳海報10000份(超市)
6.端午節(jié)氛圍營造布置
計劃方案 篇3
一、時間及地點
時間:12月30日晚上8點
地點:學(xué)校大禮堂
二、各階段任務(wù)及工作安排
1、各班確定晚會節(jié)目,節(jié)目形式不限,歌、舞、小品、相聲等都可以,但要求健康向上,并將節(jié)目名單交游鳳娥老師。
2、確定晚會主題。 負責(zé)人:田 剛
3、招募晚會主持人(每位主持人獎所在班級積分5分)。 負責(zé)人:游鳳娥
1、各班排練晚會節(jié)目,要求班主任親自督促,請音樂教師輔導(dǎo),并盡量利用課余時間和體育音樂課。 負責(zé)人:王才俊
2、舞臺布置的相關(guān)準(zhǔn)備。 負責(zé)人:田 剛
3、對主持人進行培訓(xùn)。負責(zé)人:游鳳娥 顧問:彭必富
1、分班檢查晚會節(jié)目排練情況。 負責(zé)人:王才俊 胡楊悝
2、制定節(jié)目單,寫好串詞,主持人排練。負責(zé)人:游鳳娥 顧問:彭必富
3、確定晚會評委(老師3人,家長6人,學(xué)生3人),購買紀(jì)念品、演員獎品。
2、邀請家長(每個班5名家長,另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家長做評委) 負責(zé)人:胡楊悝
3、舞臺、會場布置
三、節(jié)目演出工作安排
1、節(jié)目銜接:游鳳娥
2、音響、燈光:王清華(調(diào)試)樂達海(控制)
3、進場、散場:王才俊 胡楊悝
4、安全:盧俊
5、統(tǒng)計:劉慧子 萬超群(學(xué)生兩名)
6、新年致辭:
7、宣布比賽結(jié)果:
計劃方案 篇4
社區(qū)老齡工作計劃
XX社區(qū)老齡工作要以黨的十七大精神為指導(dǎo),以老年人為宗旨,進一步推進為老服務(wù)工作,不斷滿足老年人的物質(zhì)生活,精神文化需求。以社區(qū)為依托,充分發(fā)揮各成員單位的職能工作,進一步落實“六個老有”,大力推進為老服務(wù)工作,本著以人為本的原則,努力解決老年生活中遇到的實際困難,特制訂老齡工作計劃。
一、 鞏固本社區(qū)原有資源。在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把老齡工
作作為一項長期的重要任務(wù)。充分發(fā)揮老齡委的作用,齊抓共管,形成合力,整體推進老齡事業(yè)的發(fā)展。社區(qū)要從廣大老年人精神生活需要出發(fā),組織開展各種有益活動,推動“和諧社區(qū)”建設(shè)。
二、 進一步做好社區(qū)獨居老人關(guān)愛工作。針對各種不同需求的獨居
老人提供各類相關(guān)服務(wù),鞏固所有老人一對一的結(jié)對關(guān)愛活動,大力宣傳“小幫手”服務(wù)裝置,為有這方面需求的'老年人做好服務(wù)工作。
三、 認(rèn)真做好老年人求識、求信工作。熱情接待及時解決他們提出
的困難。
四、 深入開展敬老活動。對小區(qū)困難老人及時送溫暖,及時了解他們的生活狀況。發(fā)現(xiàn)困難及時解決,在春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、夏季高溫等重大節(jié)日前夕對無業(yè)老人、高齡老人、離休干部等做好走訪慰問工作。在“三八”婦女節(jié),組織文體骨干排練節(jié)目,為社區(qū)的老人們表演。
五、 加強老年人科益維護力度。利用小區(qū)科益畫廊、小黑板等宣傳工具,廣泛宣傳法律知識。對社區(qū)老人在贍養(yǎng)、家庭、財產(chǎn)等糾紛問題及時處理和調(diào)解,并在社區(qū)開設(shè)法律維權(quán)講座,增強老人們自我維權(quán)意識。
六、 創(chuàng)新發(fā)展社區(qū)品牌服務(wù)活動,在老年人生日來臨之際,為他們送上鮮花、雞蛋、長壽面和祝福。使老年人深切感受到社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛,體會到了“感動處處有,愛心分秒留”推動了和諧社區(qū)的建設(shè)。
七、 充分發(fā)揮離休老干部作用,使他們的余熱能得到發(fā)揮。
八、 定期開展志愿者送溫暖活動,擴大為老服務(wù)志愿者讀物,為特殊困難居民免費測量血壓、健康咨詢、理發(fā)、拆洗被褥等。
九、 繼續(xù)做好黨員領(lǐng)導(dǎo)與貧困老人的結(jié)對幫困工作。
十、 利用小區(qū)文體設(shè)施及資源開展豐富多彩的業(yè)余生活,積極組織老年人參加各項活動,增加適合老年人的文藝團隊。
歷年來,我們社區(qū)的老齡工作始終作為社區(qū)工作的重點之一,社區(qū)老齡工作是構(gòu)建和諧社區(qū)的組成部分。我們社區(qū)的老齡工作在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力創(chuàng)新為老服務(wù)機制,著力解決新形勢下老齡工作的新問題,共同為構(gòu)建和諧的社區(qū)而努力奮斗。
計劃方案 篇5
新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,而區(qū)域活動正符合這一要求。
游戲活動是孩子們的最愛,自從區(qū)域游戲活動開展以來,深受孩子們的歡迎和喜愛。在游戲中根據(jù)孩子的發(fā)展水平和教育目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,投放活動材料,在投放材料上遵循孩子的認(rèn)知能力和動手操作能力,能按照自己的想法和意愿操作材料,進行自由自主的學(xué)習(xí),幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。通過游戲認(rèn)識并體驗人與人的關(guān)系,在上一學(xué)期的游戲活動實踐中,孩子們找到了自我表現(xiàn)的機會,幼兒的交往能力、語言表達能力都明顯的有所提高。因此,在本學(xué)期開學(xué)前,針對各個區(qū)域活動合理的制定目標(biāo)開展實施,并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié),能夠與同伴合作進行游戲,解決一些簡單的小問題。讓孩子們學(xué)會互相謙讓、用禮貌用語交往,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,具體目標(biāo)如下:制定本學(xué)期游戲。
一、班況分析:我班現(xiàn)在有幼兒31名,其中男生20人,女生11人。經(jīng)過一學(xué)期的.幼兒園生活,孩子們已經(jīng)掌握了一些生活動的知識。自理能力得到了很大的提高,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的年齡特點為幼兒開設(shè)各種各樣的區(qū)角活動,讓幼兒在自己喜歡的活動中學(xué)到更多的知識,促進幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。
二、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動
根據(jù)中班幼兒健康、社會、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了“體育角”、“自然角”、“農(nóng)家小院”、“圖書角”“美工區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”等不同形式的區(qū)域活動。為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。
三、區(qū)角設(shè)置
。ㄒ唬w育角:
為了得到更多豐富的戶外活動,根據(jù)中班孩子年齡特點,我們利用廢棄的物品,動員了所有家長和我們一起自己制作了體育器械,沙包、飛碟、梅花樁等,這樣的體育器械我們不僅只是為了玩,我們還要玩出多樣化,讓更多的器械進入到我們孩子的生活,讓我們的孩子健健康康的成長!因為每個班級的空間都是有限的,為了讓孩子們有更多的空間進行游戲,我們選擇了把這個區(qū)角設(shè)置在走廊,這樣既不占用班級里面的空間,而且還能讓孩子們的玩的更盡興。在走廊里孩子們可以根據(jù)自己的意愿來擺放梅花樁,然后自由的在上面行走,還有我們的小高蹺,孩子們在剛開始時也可以扶著墻練習(xí)。套圈是孩子們最喜歡的游戲之一,看孩子們玩的都多開心。因為時間及空間的限制,我們的體育角的很多器材都沒有展開,比如沙包、飛碟、棉棒等,但是孩子們其實都玩得非常的棒。
。ǘ┺r(nóng)家小院
我們農(nóng)村操作材料少,但是我們擁有豐富的自然資源,于是我們設(shè)計的‘農(nóng)家小院’,讓幼兒及家長大量收集農(nóng)作物,如:各種豆類、玉米等,還有絲瓜、葫蘆等各種農(nóng)產(chǎn)品,還有各種柳編、草編制品等,孩子們雖然身在農(nóng)村,但是對于各種種子等的了解非常的少,甚至分不清楚,在這里,他們可以通過觀察、觸摸等認(rèn)識各種各樣的種子以及了解他們各自的用處。每當(dāng)區(qū)角活動時,孩子們都喜歡在里面打草柵,編辮子等,打草柵是孩子們最喜歡的活動,材料很簡單就是讓家長收集的麥稈,我們還請了會用這些材料制作玩具的家長來幫助我們,和孩子們一起制作玩具,孩子們都非常的感興趣,在制作的過程中不僅鍛煉了動手能力,而且引起了孩子們用我們周圍的材料自己制作玩具的興趣。通過區(qū)域活動,讓幼兒更好的了解了我們農(nóng)村。
。ㄈ﹫D書角
為了豐富孩子課外知識、開闊視野,我們知道小孩子最喜歡的書是繪本,今年我們買了很多的書,孩子們可喜歡了,每次看書特別多的認(rèn)真,還不是的給自己的同伴將自己看得到故事,通過閱讀各種各樣的書,使孩子們學(xué)到了很多知識,懂得了很多的道理,并且在活動時孩子們還能講出許多的故事,孩子們們從中受益匪淺。在讀書的同時,孩子們還養(yǎng)成了愛惜圖書,看完了圖書要放回原來位置等良好習(xí)慣。
(四)建構(gòu)區(qū)
中班幼兒在區(qū)角游戲活動中合作能力較差,我們給他們準(zhǔn)備了大型的積木,可以合作搭建,在游戲中他們可以合作完成,我們每一次都會把準(zhǔn)備的材料有所變動,還要根據(jù)孩子的發(fā)展情況不斷的完善,構(gòu)建區(qū)主要在于培養(yǎng)每位孩子的想象力,動手操作能力以及合作能力。
(五)美工區(qū)
中班的孩子動手能力發(fā)展較快,他們喜歡剪剪、折折,畫畫等,在區(qū)域中為幼兒準(zhǔn)備了大量的活動材料,為了保護幼兒的想象力和創(chuàng)造力,美工區(qū)需要為幼兒提供一些低結(jié)構(gòu)材料,半成品的材料較多,我們還請家長為我們帶來了所需的材料,讓幼兒選用不同的工具和材料,按照自己的意愿和興趣來表達自己的體驗和情感,享受創(chuàng)造活動的快樂。
。┳匀唤
自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分,是科學(xué)教育的重要資源。我們充實的利用空間,把孩子和家長種植的各種植物吊掛在走廊的欄桿上,這樣既節(jié)省空間還美化了欄桿,一舉兩得,我們讓孩子自己管理自己的植物,每一次澆水孩子們特別高興,他們有時還談?wù)撜l的植物長得好看,誰的長得高,自然角成了和孩子們關(guān)注關(guān)注的焦點,幼兒隨時觀看隨時澆水,學(xué)會管理自己的事情,鍛煉了幼兒的責(zé)任心和愛心。
本學(xué)期我班將從區(qū)域活動實際出發(fā),根據(jù)主題和課題的變化,開展區(qū)域活動。在區(qū)域活動中,積極發(fā)動家長、幼兒參與到自制活動材料之中,從而豐富區(qū)角活動材料,我們留意觀察每個孩子的興趣操作情況,真正做到讓他們自由、自主、自發(fā)的游戲。真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位,而不是在發(fā)現(xiàn)問題時,把自己的意見和想法強加與孩子。
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