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慶六一的活動(dòng)方案

2021-05-17 方案

  為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的2021慶六一的活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

  慶六一的活動(dòng)方案1

  為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)

  二、幼兒文藝匯演

  小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

  女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  男:親愛(ài)的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名男孩6名)

  3、舞蹈:中國(guó)功夫全班男生

  4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn),全班女生

  5、時(shí)裝走秀

  集體上

 。1)沙灘泳裝秀

  (2)可愛(ài)休閑秀

 。3)高貴晚禮秀

  三、親子游戲:

  目標(biāo):

  1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感

  2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體

  1、大手牽小手。

  游戲玩法:

 。1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。

 。2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。

 。3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的'組為勝。

  2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  3、搶椅子(幼兒)

  游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

  游戲玩法:隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。

  規(guī)則:必須音樂(lè)停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))

  孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。

  注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

  5、抓泥鰍

  玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。

  慶六一的活動(dòng)方案2

  指導(dǎo)思想

  20xx年“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨!傲弧笔呛⒆觽兊墓(jié)日,“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂(lè)的、向往的,也將是留有永久美好回憶的。因此,在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測(cè)等教學(xué)任務(wù)緊的情況下,學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動(dòng)豐富一點(diǎn),盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。

  多年來(lái),學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》,尤其是自去年10月中旬,學(xué)!鞍嗉(jí)常規(guī)管理辦法”實(shí)施以來(lái),經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化,這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,受到思想的啟迪,滲透情感的熏陶。在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),是孩子們的主旋律。打造書(shū)香校園,是我們百年老校的方向標(biāo)。特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

  活動(dòng)主題:陽(yáng)光“六一”書(shū)香飄溢

  活動(dòng)方式:集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、表彰大會(huì):

  (一)出旗,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

 。ǘ┥傧汝(duì)員獻(xiàn)詞(本任務(wù)由六年級(jí)部分學(xué)生承擔(dān):每班選5名朗

  讀、表演能力強(qiáng)的學(xué)生,先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容,后集中培訓(xùn);

  內(nèi)容是《青青校園,感恩有你》)

  (三)宣讀受表彰學(xué)生名單、授獎(jiǎng)。

 。ㄋ模┬iL(zhǎng)致辭。

  二、千人誦讀活動(dòng)。

  誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容,六個(gè)年級(jí)組分擔(dān)誦讀任務(wù),由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。

  《總敘》由一年級(jí)朗誦,《入則孝》由六年級(jí)同學(xué)朗誦,《出則弟》由二年級(jí)朗誦,《謹(jǐn)》由五年級(jí)朗誦,《信》由四年級(jí)朗誦,《泛愛(ài)眾》由三年級(jí),《親仁》由一年級(jí)小同學(xué)朗誦,《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成(具體見(jiàn)朗讀材料)。

  具體安排:

  朗誦內(nèi)容

  朗誦(人)班級(jí)

  《總敘》

  一年級(jí)(最后兩句重復(fù),讀兩遍)

  《入則孝》

  六年級(jí)(最后兩句重復(fù),讀兩遍)

  《出則弟》

  二年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)

  《謹(jǐn)》

  五年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)

  《信》

  四年級(jí)(最后四句重復(fù),全校讀一遍)

  《泛愛(ài)眾》

  三年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)

  《親仁》

  一年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)

  《余力學(xué)文》

  主持人、全校男生、全校女生合作

  (最后八句重復(fù),讀兩遍)

  三、分班聯(lián)歡。

  各班回到教室,分發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。組織學(xué)生開(kāi)展班內(nèi)聯(lián)歡,自?shī)首詷?lè)。學(xué)校行政班子組織慰問(wèn)。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),提前精心組織,使班級(jí)活動(dòng)活潑生動(dòng),有聲有色有特色。

  活動(dòng)要求:

  1、六年級(jí)組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo),各班主任推選5名學(xué)生代表,并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn),做好培訓(xùn)協(xié)助工作。

  2、下周三下午放學(xué)后,試演一次。

  3、一至六年級(jí)班主任及語(yǔ)文老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo),按分配的內(nèi)容,注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外,如年級(jí)組內(nèi)有角色分工與合作朗讀,年級(jí)組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。

  4、誦讀的具體內(nèi)容,本周末膠印,下周一上午分發(fā)到各班,人手一份。要求學(xué)生妥善保管,防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午,視天氣集中排練一次。

  5、活動(dòng)當(dāng)日,服裝不作統(tǒng)一要求,但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。

  6、整個(gè)誦讀活動(dòng)聽(tīng)主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí),該年級(jí)組學(xué)生全體起立,齊聲朗誦。朗誦完畢,保持有秩序地靜坐聆聽(tīng)。

  慶六一的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,我們通過(guò)別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng),把生態(tài)文化節(jié)推向高潮,使孩子們?cè)诒M情享受節(jié)日快樂(lè)的同時(shí),體驗(yàn)生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時(shí),結(jié)合建黨xx周年,讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,懂得如今美好生活的來(lái)之不易。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年6月1日(上午8點(diǎn)開(kāi)始,下午2點(diǎn)開(kāi)始)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生、全體教師

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  上午——大操場(chǎng)(搭臺(tái)演出);下午——操場(chǎng)一圈及香樟道兩側(cè)(以班級(jí)為單位,按區(qū)域劃分,布置展臺(tái))

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):祝禧、施健

  副組長(zhǎng):吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群

  組員:陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級(jí)組長(zhǎng)

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬編熒_(tái)慶“六一”】

  時(shí)間:6月1日上午(7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng),8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)

  1.東小合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)等學(xué)生分別上臺(tái)表演節(jié)目。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張?jiān)?/p>

  2.各學(xué)科教師代表以及校長(zhǎng)室代表分別上臺(tái)表演節(jié)目。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:

  一至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)老師(各年級(jí)一個(gè)節(jié)目,共六個(gè)):各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)

  英語(yǔ)(一個(gè)節(jié)目):張麗萍

  音體美(一個(gè)節(jié)目):虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛

  科學(xué)、信息技術(shù)(一個(gè)節(jié)目):沈燕、施紅星

  3.市婦聯(lián)對(duì)部分學(xué)困生的捐助儀式。

  (二)【海門(mén)市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】

  時(shí)間:6月1日下午(1點(diǎn)45分布置好展臺(tái),2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,4點(diǎn)結(jié)束)

  1.各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下,利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品,“六一”節(jié)下午,以班級(jí)為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái),出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品,每件藝術(shù)品價(jià)格不超過(guò)5元。

  2.學(xué)生跨班級(jí)、跨年級(jí)相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品,用零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的生態(tài)藝術(shù)品。

  3.同時(shí),學(xué)生可把家中閑置的具有利用價(jià)值的書(shū)籍、文具、玩具等帶來(lái),一并在班級(jí)展臺(tái)中售賣(mài),由正副班主任帶領(lǐng)班委會(huì)成員對(duì)這些物品統(tǒng)一分類(lèi)、估價(jià),確保貨源充足,價(jià)位合理。

  4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái)工作人員若干,并由班主任對(duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)(包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語(yǔ)以及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等)。

  5.各班安排小會(huì)計(jì),把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢(qián)的50%交大隊(duì)部“東小六一基金”。大隊(duì)部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。

  6.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)選出“服務(wù)明星獎(jiǎng)”、“愛(ài)心大使獎(jiǎng)”、“門(mén)前三包獎(jiǎng)”,評(píng)選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)比掛鉤。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲

  七、活動(dòng)要求

  1.5月31日晚前,美術(shù)組完成南北校門(mén)的環(huán)境布置(營(yíng)造氛圍)。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:徐燕飛

  2.“六一”節(jié)早晨,校園里播放歡快的兒童歌曲。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:陸靜蕾、陸娟

  3.“六一”下午1點(diǎn)45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺(tái),打出各自的售賣(mài)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:各班主任

  活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.各班班主任組織好各班學(xué)生,在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律等方面的教育。同時(shí),各班自行準(zhǔn)備一個(gè)大的紙盒,盛放垃圾。

  2.體育組提前劃分相關(guān)場(chǎng)地。

  3.活動(dòng)期間,各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī),做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊(duì)員進(jìn)行紀(jì)律督察,各班選出1——2名執(zhí)勤隊(duì)員,負(fù)責(zé)本班秩序。

  慶六一的活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及老師阿姨

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),能夠積極地參與到各項(xiàng)慶;顒(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。

  2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

  2、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;

  3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫(huà)像;

  4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來(lái)幼兒園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。

  二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  1、游戲《揪尾巴》

  玩法:聽(tīng)到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

  2、游戲《五彩包裹》

  玩法:幼兒在音樂(lè)聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂(lè)停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開(kāi)一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

  3、游戲《貼鼻子》

  玩法:

  蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

  三、分享活動(dòng):在音樂(lè)聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

  四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

  慶六一的活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題:童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5.3—5.6)

  2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9—5.13)

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16—5.20)

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23—5.26上午)

  5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23—5.26下午)

  7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

  八、活動(dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。

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2021慶六一的活動(dòng)方案范文(通用5篇)

慶六一的活動(dòng)方案

2021-05-17 方案

  為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的2021慶六一的活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

  慶六一的活動(dòng)方案1

  為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)

  二、幼兒文藝匯演

  小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

  女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  男:親愛(ài)的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名男孩6名)

  3、舞蹈:中國(guó)功夫全班男生

  4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn),全班女生

  5、時(shí)裝走秀

  集體上

  (1)沙灘泳裝秀

 。2)可愛(ài)休閑秀

 。3)高貴晚禮秀

  三、親子游戲:

  目標(biāo):

  1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感

  2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體

  1、大手牽小手。

  游戲玩法:

  (1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。

  (2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。

 。3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的'組為勝。

  2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組)

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  3、搶椅子(幼兒)

  游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

  游戲玩法:隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。

  規(guī)則:必須音樂(lè)停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))

  孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。

  注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

  5、抓泥鰍

  玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。

  慶六一的活動(dòng)方案2

  指導(dǎo)思想

  20xx年“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨。“六一”是孩子們的節(jié)日,“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂(lè)的、向往的,也將是留有永久美好回憶的。因此,在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測(cè)等教學(xué)任務(wù)緊的情況下,學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動(dòng)豐富一點(diǎn),盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。

  多年來(lái),學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》,尤其是自去年10月中旬,學(xué)!鞍嗉(jí)常規(guī)管理辦法”實(shí)施以來(lái),經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化,這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,受到思想的啟迪,滲透情感的熏陶。在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),是孩子們的主旋律。打造書(shū)香校園,是我們百年老校的方向標(biāo)。特?cái)M定以下活動(dòng)方案:

  活動(dòng)主題:陽(yáng)光“六一”書(shū)香飄溢

  活動(dòng)方式:集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、表彰大會(huì):

 。ㄒ唬┏銎欤R唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

 。ǘ┥傧汝(duì)員獻(xiàn)詞(本任務(wù)由六年級(jí)部分學(xué)生承擔(dān):每班選5名朗

  讀、表演能力強(qiáng)的學(xué)生,先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容,后集中培訓(xùn);

  內(nèi)容是《青青校園,感恩有你》)

 。ㄈ┬x受表彰學(xué)生名單、授獎(jiǎng)。

 。ㄋ模┬iL(zhǎng)致辭。

  二、千人誦讀活動(dòng)。

  誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容,六個(gè)年級(jí)組分擔(dān)誦讀任務(wù),由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。

  《總敘》由一年級(jí)朗誦,《入則孝》由六年級(jí)同學(xué)朗誦,《出則弟》由二年級(jí)朗誦,《謹(jǐn)》由五年級(jí)朗誦,《信》由四年級(jí)朗誦,《泛愛(ài)眾》由三年級(jí),《親仁》由一年級(jí)小同學(xué)朗誦,《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成(具體見(jiàn)朗讀材料)。

  具體安排:

  朗誦內(nèi)容

  朗誦(人)班級(jí)

  《總敘》

  一年級(jí)(最后兩句重復(fù),讀兩遍)

  《入則孝》

  六年級(jí)(最后兩句重復(fù),讀兩遍)

  《出則弟》

  二年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)

  《謹(jǐn)》

  五年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)

  《信》

  四年級(jí)(最后四句重復(fù),全校讀一遍)

  《泛愛(ài)眾》

  三年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)

  《親仁》

  一年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)

  《余力學(xué)文》

  主持人、全校男生、全校女生合作

 。ㄗ詈蟀司渲貜(fù),讀兩遍)

  三、分班聯(lián)歡。

  各班回到教室,分發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。組織學(xué)生開(kāi)展班內(nèi)聯(lián)歡,自?shī)首詷?lè)。學(xué)校行政班子組織慰問(wèn)。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),提前精心組織,使班級(jí)活動(dòng)活潑生動(dòng),有聲有色有特色。

  活動(dòng)要求:

  1、六年級(jí)組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo),各班主任推選5名學(xué)生代表,并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn),做好培訓(xùn)協(xié)助工作。

  2、下周三下午放學(xué)后,試演一次。

  3、一至六年級(jí)班主任及語(yǔ)文老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo),按分配的內(nèi)容,注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外,如年級(jí)組內(nèi)有角色分工與合作朗讀,年級(jí)組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。

  4、誦讀的具體內(nèi)容,本周末膠印,下周一上午分發(fā)到各班,人手一份。要求學(xué)生妥善保管,防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午,視天氣集中排練一次。

  5、活動(dòng)當(dāng)日,服裝不作統(tǒng)一要求,但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。

  6、整個(gè)誦讀活動(dòng)聽(tīng)主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí),該年級(jí)組學(xué)生全體起立,齊聲朗誦。朗誦完畢,保持有秩序地靜坐聆聽(tīng)。

  慶六一的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,我們通過(guò)別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng),把生態(tài)文化節(jié)推向高潮,使孩子們?cè)诒M情享受節(jié)日快樂(lè)的同時(shí),體驗(yàn)生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時(shí),結(jié)合建黨xx周年,讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,懂得如今美好生活的來(lái)之不易。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年6月1日(上午8點(diǎn)開(kāi)始,下午2點(diǎn)開(kāi)始)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生、全體教師

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  上午——大操場(chǎng)(搭臺(tái)演出);下午——操場(chǎng)一圈及香樟道兩側(cè)(以班級(jí)為單位,按區(qū)域劃分,布置展臺(tái))

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):祝禧、施健

  副組長(zhǎng):吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群

  組員:陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級(jí)組長(zhǎng)

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬編熒_(tái)慶“六一”】

  時(shí)間:6月1日上午(7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng),8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)

  1.東小合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)等學(xué)生分別上臺(tái)表演節(jié)目。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張?jiān)?/p>

  2.各學(xué)科教師代表以及校長(zhǎng)室代表分別上臺(tái)表演節(jié)目。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:

  一至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)老師(各年級(jí)一個(gè)節(jié)目,共六個(gè)):各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)

  英語(yǔ)(一個(gè)節(jié)目):張麗萍

  音體美(一個(gè)節(jié)目):虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛

  科學(xué)、信息技術(shù)(一個(gè)節(jié)目):沈燕、施紅星

  3.市婦聯(lián)對(duì)部分學(xué)困生的捐助儀式。

 。ǘ竞iT(mén)市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】

  時(shí)間:6月1日下午(1點(diǎn)45分布置好展臺(tái),2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,4點(diǎn)結(jié)束)

  1.各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下,利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品,“六一”節(jié)下午,以班級(jí)為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái),出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品,每件藝術(shù)品價(jià)格不超過(guò)5元。

  2.學(xué)生跨班級(jí)、跨年級(jí)相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品,用零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的生態(tài)藝術(shù)品。

  3.同時(shí),學(xué)生可把家中閑置的具有利用價(jià)值的書(shū)籍、文具、玩具等帶來(lái),一并在班級(jí)展臺(tái)中售賣(mài),由正副班主任帶領(lǐng)班委會(huì)成員對(duì)這些物品統(tǒng)一分類(lèi)、估價(jià),確保貨源充足,價(jià)位合理。

  4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái)工作人員若干,并由班主任對(duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)(包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語(yǔ)以及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等)。

  5.各班安排小會(huì)計(jì),把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢(qián)的50%交大隊(duì)部“東小六一基金”。大隊(duì)部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。

  6.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)選出“服務(wù)明星獎(jiǎng)”、“愛(ài)心大使獎(jiǎng)”、“門(mén)前三包獎(jiǎng)”,評(píng)選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)比掛鉤。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲

  七、活動(dòng)要求

  1.5月31日晚前,美術(shù)組完成南北校門(mén)的環(huán)境布置(營(yíng)造氛圍)。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:徐燕飛

  2.“六一”節(jié)早晨,校園里播放歡快的兒童歌曲。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:陸靜蕾、陸娟

  3.“六一”下午1點(diǎn)45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺(tái),打出各自的售賣(mài)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  相關(guān)負(fù)責(zé)人:各班主任

  活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.各班班主任組織好各班學(xué)生,在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律等方面的教育。同時(shí),各班自行準(zhǔn)備一個(gè)大的紙盒,盛放垃圾。

  2.體育組提前劃分相關(guān)場(chǎng)地。

  3.活動(dòng)期間,各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī),做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊(duì)員進(jìn)行紀(jì)律督察,各班選出1——2名執(zhí)勤隊(duì)員,負(fù)責(zé)本班秩序。

  慶六一的活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及老師阿姨

  設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),能夠積極地參與到各項(xiàng)慶;顒(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。

  2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

  2、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;

  3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫(huà)像;

  4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來(lái)幼兒園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。

  二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  1、游戲《揪尾巴》

  玩法:聽(tīng)到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

  2、游戲《五彩包裹》

  玩法:幼兒在音樂(lè)聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂(lè)停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開(kāi)一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

  3、游戲《貼鼻子》

  玩法:

  蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

  三、分享活動(dòng):在音樂(lè)聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。

  四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

  慶六一的活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題:童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5.3—5.6)

  2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9—5.13)

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16—5.20)

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23—5.26上午)

  5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23—5.26下午)

  7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

  八、活動(dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。

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