寒假社會實踐活動策劃方案

2025-01-22 方案

　　為了確�；顒涌茖W有序進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編整理的寒假社會實踐活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 1

　　一、活動背景

　　又是一年的春節(jié)即將到來之際，又是一個家人歡聚一堂分享快樂之時，在這本應該闔家團圓、分享快樂的日子里，卻有許多老人要孤獨寂寞地度過。“每逢佳節(jié)倍思親”，春節(jié)，也許就是這些老人倍感孤獨、最難過的時刻。想想……再想想……，難道我們就不能為他們做點什么嗎?我們要在這個寒冷的冬天，用我們小小的行動給老人們帶去溫暖，把愛撒在老人的心中。

　　目前我國已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)的國家行列，60歲以上老年人口達到1.34億，占到總?cè)丝诘?0.2%，并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長大成人，忙于自己的家庭和事業(yè)，卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中，周到的服務終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足，但通常是以家庭為核心，以社會為補充，老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查，合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬余，有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實父母對兒女的要求并不高，一句叮嚀，一個電話，一封家信，足以慰藉他們孤獨的心靈。

　　在明光，老齡化問題同樣嚴重，

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，理應發(fā)揚光大。老人的今天就是我們的明天，老人真正需要什么值得我們每一個人去思考，所以關(guān)愛從我們身邊做起，讓愛傳遞，與愛共融。我們生活在如此優(yōu)越的時代，應當繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報社會，關(guān)注社會問題，為構(gòu)建和諧社會做貢獻是當代大學生應盡的責任和使命。

　　二、市場分析(投資公益活動的優(yōu)勢)

　　1、同貴方宣傳相比，和公益活動聯(lián)系做宣傳，有良好的性價比，可以用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、投資公益活動可以在當?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度

　　3、便捷的媒體宣傳，我們已聯(lián)系好相關(guān)媒體，貴方投資公益事業(yè)的同時，也為自身做了一次低價但效果顯著的宣傳。

　　4、新年臨近，在世紀廣場處人員密集，我們將會在世紀廣場做宣傳活動，這樣將會達到更好的宣傳。

　　5、高效廉價的宣傳：參與本次活動的很多人在以往的活動中積累了不少宣傳經(jīng)驗，將經(jīng)驗運用于此次宣傳，會達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。

　　6、明光地少人多，消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心，可用較少的資源做到最好的宣傳。

　　三、活動介紹

　　1、活動目的：

　　此次活動的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”，是安徽大學的學生繼續(xù)對社會的感恩和回報，奉獻自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關(guān)愛社會的弱勢群體，讓他們感受到溫暖。積極響應黨的號召，為“構(gòu)建和諧社會，關(guān)注民生”貢獻自己的一份力量。

　　調(diào)研近來老年人的生活狀況，更進一步的了解老人們的精神狀態(tài)，關(guān)注他們真正所需要的。與此同時，通過一些相關(guān)的宣傳活動，呼喚社會上更多的人關(guān)注中國人口老齡化帶來的社會問題;呼吁社會對孤寡老人的關(guān)注與關(guān)心;呼吁社會上的奉獻精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。

　　老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石，他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天，盡自己的全力關(guān)愛身邊的`老人，更是我們義不容辭的社會責任。通過此次活動，我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的父母，關(guān)心身邊的老人。也希望喚醒當代大學生的良知與愛心，在充實假期生活的同時，讓同學們懂得感恩社會，回報社會，塑造當代大學生的良好形象。

　　要讓老人們感受到了這個社會的溫暖，也要讓社會知道當代大學生身上洋溢著的那種強烈的社會責任感和愛心。在人們追求物質(zhì)文明的今天，精神文明也不能夠被忽略，我們堅信，只要大家我?guī)湍阋话�、你拉我一下，只要人人都獻出一點點愛，我們身邊的世界將會變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!

　　體現(xiàn)從明光走出的大學生對家鄉(xiāng)的關(guān)愛之情，我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)的精神文明建設貢獻自己小小的力量。積極響應黨和政府的號召，踏踏實實的為家鄉(xiāng)做好事，做實事，提升自我的修養(yǎng)與實踐能力。

　　2、組織機構(gòu)：

　　主辦單位：安徽大學共青團

　　承辦單位：安徽大學學生會

　　3、活動時間：

　　4、活動地點：

　　宣傳：世紀廣場

　　養(yǎng)老院：

　　四、活動內(nèi)容

　　前期準備：

　　1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時間表。

　　2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人、了解敬老院的情況。

　　3、聯(lián)系當?shù)卣⒚裾块T、志愿者協(xié)會以及媒體，給予一定的幫助。

　　4、經(jīng)費籌集、物資籌備。

　　5、排演節(jié)目、進行人員培訓、了解志愿者的能力。

　　注意：盡可能的使每一位志愿者了解此次活動的意義，詳細了解當?shù)氐木蠢显旱臍v史和地理位置、了解行車路線等。

　　宣傳活動

　　1、向相關(guān)部門申請世紀廣場的場地使用。

　　2、在世紀廣場搭臺、拉橫幅。

　　3、各位志愿者發(fā)傳單，向市民介紹本次活動的目的和意義。

　　4、呼吁各位市民進行橫幅簽名，許下自己對關(guān)愛老人的承諾。

　　走進敬老院

　　1、準備：早上7點半點人員集合，進行活動交代準備好相關(guān)物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動開始時就與相關(guān)敬老院聯(lián)系好要與社區(qū)醫(yī)院聯(lián)系好給老人進行體檢。

　　2、活動：A、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)

　　B、幫老人收拾房間，梳洗，剪指甲等等。

　　C、陪老人聊天，進行下棋等娛樂活動。

　　D、包餃子，吃餃子。

　　E、進行節(jié)目表演。

　　注意：一切事項要進行提前準備。

　　五、宣傳計劃

　　宣傳資源

　　明光市電視臺及其相關(guān)網(wǎng)站，世紀廣場宣傳活動、志愿者口頭宣傳。

　　六、商家補償計劃

　　冠名權(quán)：本次活動以“關(guān)愛老人，愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權(quán)。

　　傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。

　　海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司的標志物，有商家自行設計也可。

　　橫幅宣傳：在活動進行的同時，玄關(guān)帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化。

　　升空氣球橫幅：在宣傳中可由商家自行提供，由我們進行幫助宣傳。網(wǎng)站宣傳本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料

　　獎品宣傳：在宣傳活動時，可有針對性的分發(fā)獎品，獎品有公司贊助，工作人員用品宣傳：在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標志進行工作，也可利用現(xiàn)場的道具等。

　　現(xiàn)場宣傳：在活動期間，公司名稱一口頭鳴謝的形式出現(xiàn)，也可由志愿者宣傳時口頭宣傳。

　　媒體宣傳：邀請媒體采訪

　　形象策劃：公司可在本活動后商量合作策劃一個形象SHOW。公司與公益活動相聯(lián)系，增加本次活動對本公司的影響力。經(jīng)費另算。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 2

　　一、活動目的：

　　幫助當代中學生接觸社會、了解國情。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當代中學生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會，了解社會，投身到社會實踐中去，才能使學生們學有所用，在實踐中不斷學習，在服務中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動，開闊學生的視野、豐富學生的中學生活，對于初中學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　二、活動內(nèi)容

　　1.“感恩的心”寒假德育綜合實踐

　　請你學會這樣做——做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡，寫一句溫馨祝福，記一次感恩日記，獻一個真情擁抱，算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個感恩燈籠、照一張感恩相。

　　替媽媽梳一次頭，給爸爸捶一次背，為媽媽洗一次腳，整理一次家庭衣物用品；談自己愿望和困惑，聽父母對自己的期望和關(guān)懷。一個人做好一件事并不難，難的是整個寒假把每一件事都做好。收獲快樂、體驗成長——

　　發(fā)揮你的創(chuàng)造力，親子一起快樂地完成寒假感恩作業(yè)。開學第一天，學校舉行“惜福感恩，過個快樂中國年”活動匯報會，舉辦感恩

　　燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報、照片、體驗日記等展覽和評獎，祝愿你和父母能夠獲獎。

　　2、社會實踐與“小小書法家”競賽相結(jié)合。小組成員每天在家中進行半小時的硬筆書法練習，書法練習作品一周評比一次，互相找不足，通過互相監(jiān)督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學要結(jié)合作品內(nèi)容，對于學術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目，充實調(diào)研環(huán)節(jié)，提高作品質(zhì)量。

　　3.過年活動社會調(diào)查。2月14日，周六，大年初一，正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時間，利用這個得天獨厚的條件進行一個社會調(diào)查。

　　（1）調(diào)查目的'：了解當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。

　�。�2）調(diào)查方式：以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。

　　（3）準備工作：準備一份調(diào)查問卷，內(nèi)容包括春節(jié)期間人們還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習俗，人們對春節(jié)的重視程度，對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負責打印分發(fā)。

　�。�4）總結(jié)工作：全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度，找出原因，對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點和建議。

　　4、2月19日，周日，正月十七，休息，調(diào)整狀態(tài)準備開學。

　　三、總結(jié)

　　開學后第一周內(nèi)，實踐小組將實踐成果學校，參加評選，如有圖片資料，請保留，貼于調(diào)查報告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習交到指導教師處。

　　四、組織形式

　　學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，

　　五、注意事項：

　　1、在參加社會實踐過程中，要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德，加強安全意識、自我保護、自我防范意識，做自己力所能及的事情。

　　2、在參加社會實踐過程中學會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。

　　3、在活動過程中，要使用禮貌用語，要注意為人處事態(tài)度。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 3

　　指導思想

　　將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，組織學生走出校園，走向社會，關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設，嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學習方式。

　　活動意義

　　1，改變學習方式，開拓學習資源，拓寬發(fā)展空間。

　　2，參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

　　3，主動服務社區(qū)，增強服務意識，強化社會責任。

　　活動要求：

　　(一)組織形式

　　學生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動，也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

　�。ǘ�)具體要求

　　1，就近就便，注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便，在同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持，確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級的同學可以組成學習小組，選出組長，并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃，開展社會實踐活動。

　　2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題，關(guān)注社會，體驗生活，從而進一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長，增長能力，提高中和素質(zhì)。

　　3,合作探究，資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的`方式開展活動，充分利用網(wǎng)絡資源和現(xiàn)代通信設施搜集信息，處理信息，廣泛開展活動設計，調(diào)查研究，參觀訪問，實驗演示，表演交流，測量制作，社會宣傳，服務，辯論，總結(jié)，反思等學習活動。

　　活動主要內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┥鐣䥇⒂^活動

　　參觀，訪問，考察（革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......）。將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

　�。ǘ┥鐣{(diào)研活動（可參考如下主題，也可以自選主題）

　　1綠色保護宣傳

　　2保護母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　3白色污染調(diào)查研究

　　4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

　　5農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

　　6關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

　　7道路狀況及改進意見調(diào)查

　　8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

　　9中學生的消費觀念與行為研究

　　10中學生上網(wǎng)吧問題的研究

　　11中學生學習習慣的調(diào)查與研究

　　12中學生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

　　13社會主義新農(nóng)村建設調(diào)查和分析

　　(三），社區(qū)服務活動

　　結(jié)合實際情況，具體開展社區(qū)保潔活動，社區(qū)護綠活動，社區(qū)綜合宣傳活動，社區(qū)“陋習”糾察活動，社區(qū)敬老愛老活動，社區(qū)幫困助殘活動，社區(qū)讀書輔導活動，交通服務活動，環(huán)保志愿者活動，社區(qū)公益勞動。

　　參與社會實踐的小組和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，禮貌待人，愛護公私財物，為學校和個人樹立良好的社會形象。

　�。ㄋ模�，社會實踐活動總結(jié)和表彰

　　1，各位同學要認真填寫社會實踐活動和社區(qū)服務活動登記表，并有相關(guān)單位或個人出具證明，開學一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學分的依據(jù)。

　　2，各班收集齊本班學生的社會調(diào)查報告或研究性學習論文，在班級自評的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎征文交政教處，學校進行表彰。

　　3，開學后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人（站本班總?cè)藬?shù)10%），名單于一周內(nèi)交校團委。

　　4，政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片，獲獎征文等材料，評選校級社會實踐活動先進集體和個人，評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 4

　　一、活動時間

　　20xx年1月—20xx年3月

　　二、活動范圍

　　除08秋外全體在校學生

　　三、活動內(nèi)容

　　每個學生利用20xx年寒假工夫，針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面張開社會實踐活動。同時，結(jié)合三個主題深化思考，每名學生寫1500—2000子的書面材料，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會實踐內(nèi)容如下：

　　1、公益活動

　　利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去暖和與愛心，同時深化社會，進行公益除雪，保護花草樹木等活動，給社會送去一份暖和，還我們一片溫馨！

　　2、春節(jié)風俗習慣

　　春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風俗習慣，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗習慣是如何的呢？談談吧，讓大家了解您家鄉(xiāng)的.春節(jié)風俗。

　　3、物價上漲

　　近日來，“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價聯(lián)系著我們的生活，請談談自己的觀點，放眼未來，我們應做些什么呢？

　　四、有條件的同學將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成Powerpoint

　　詳細要求：

　�。�1）工夫：8—10分鐘。

　�。�2）每個頁面都要配有圖片，圖片樣式自定。

　�。�3）采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

　　（4）幻燈材料可以配置背景音樂

　　五、活動進程安排

　　1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

　　2、班級評比階段

　　20xx年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評比，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

　　3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

　　20xx年4月初，各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選，經(jīng)過評比要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3,名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品，以資鼓勵。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 5

　　依據(jù)上級文件要求，認真落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《義務教育學科課程標準》對學生綜合實踐活動的要求，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校學生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假，今年寒假我校組織全體學生參加“走進生活、走進社會、走進自然”社會實踐活動，為使本次活動健康有序開展，特制定此活動方案。

　　一、指導思想和意義

　　將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，關(guān)注大自然，自己嘗試解決研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，通過活動，使學生開闊視野、啟迪心智，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　二、活動目的

　　以學生為主體，以“受教育，長才干，做貢獻”為核心，根據(jù)青少年成長特點，以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)新精神為目標，通過開展多層次、多形式的社會實踐活動，使青少年了解生活、認識世界、豐富體驗，學會基本的生活技能，成為生活的主人；培養(yǎng)學生熱愛勞動，尊重他人勞動，樹立正確的勞動觀；引導學生親近自然，培養(yǎng)對自然的興趣，養(yǎng)成熱愛自然、保護環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀；使學生在與人溝通交流過程中，接觸社會、了解社會、適應社會，培養(yǎng)適應群體、樂于合作、幫助他人的良好習慣與能力。

　　三、工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　成員：

　　四、活動內(nèi)容

　　根據(jù)學生生活環(huán)境和年齡特點，實踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開：

　�。�1）開展春節(jié)慶�；顒樱�

　�。�2）幫助家長做家務；

　�。�3）與人交談，學會關(guān)心父母和他人；

　　（4）學會制作食品和手工藝品；

　�。�5）認識植物和動物；

　�。�6）做好人好事；

　　（7）走進村街調(diào)研，宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物；

　�。�8）開展讀書活動。

　　五、活動要求

　　參照《高碑店市中小學生寒假應做的50件事》的內(nèi)容，根據(jù)學生不同年齡特點，按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則，各班級選擇若干件做為學生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學生根據(jù)自己的實際情況，在此基礎(chǔ)上進行拓展，做些其它更多有意義的事。各年齡段學生做事要求如下：

　　低年級：選擇些簡單易做的小事，可在家長幫助下完成，能簡單記錄下做的.每件事的名稱。

　　中年級：可選擇些簡單的事獨立完成，能簡單記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容，寫下簡短的心得體會。

　　高年級：多選擇些力所能及的事獨立完成，能詳細記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容、過程，有簡單的活動心得體會。

　　六、組織形式：

　　1、組織形式：小組合作模式。學生一般由5—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人（本校教師、學生家長等）為指導老師�；顒舆^程中，一定要向老師、家長請教，活動小組成員有分工有合作，及時交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

　　2、具體過程參考如下：

　　A、編組并選題：選題要結(jié)合學生自己的認知實際，緊密聯(lián)系學生生活及社會熱點問題。

　　B、找指導教師：一定要找1—2名老師擔任指導老師，負責實踐活動技術(shù)指導及內(nèi)容把關(guān)。

　　C、制定活動計劃及設計具體操作方法（活動名稱、成員及分工、活動目的、時間安排及具體活動內(nèi)容及設計訪談表格、問卷等）；

　　D、實施實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗等）。

　　E、分析活動資料，及時做好記錄，寫出體會、感想，培養(yǎng)學生文字表達能力和觀察分析能力（通過實踐活動，收獲了哪些，有何心得體會，自己的意見建議等）。

　　七、主要措施

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎瑥V泛動員

　　學校高度重視此項工作，切實加強領(lǐng)導，積極做好活動的宣傳發(fā)動工作，通過發(fā)放倡議書、召開會議等多種形式，向?qū)W生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進生活、走進社會、走進自然”為主題的班會，號召學生積極參與到寒假實踐活動中去。成立以學生干部為領(lǐng)導小組、領(lǐng)導機構(gòu)，倡導由學生發(fā)動、組織、宣傳、實施。

　�。ǘ┚慕M織，確保落實

　　結(jié)合本校實際，明確具體標準，使活動內(nèi)容豐富、形式多樣，滿足不同年級、不同階段學生的活動需要，確保學生活動參與率達到百分百。要嚴格按照方案規(guī)劃，選派責任心強、業(yè)務水平高的教師組織學生實踐活動，以學校為單位設立網(wǎng)、群，宣傳欄展示活動成果，及時指導工作，使活動落到實處。

　�。ㄈ┘訌姽芾恚ＷC實效

　　成立工作領(lǐng)導小組，并指定專人負責，加強組織、引導，要挖掘和利用家長教育資源，向廣大家長進行通報，做好家長的宣傳發(fā)動工作，積極爭取家長的理解和支持�？勺尲议L與孩子一起制定行動計劃，并為學生實施計劃積極創(chuàng)造條件。開展活動時，要征得家長的同意，要有輔導老師陪同，做到安全第一。

　�。ㄋ模┦占Y料，總結(jié)表彰

　　每次活動都要求學生及時做好記錄，寫出體會、感想，培養(yǎng)學生文字表達能力和觀察分析能力。寒假開學后，對假期中的實踐活動進行總結(jié)，以班為單位舉辦實踐活動成果展，進行交流分享。對那些認真實踐、活動內(nèi)容豐富、成效顯著的學生進行表揚獎勵。

　　八、社會實踐活動具體安排

　　（一）、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動階段：學校集中發(fā)動、倡議；班主任召開主題班會；學生自主組織、發(fā)動：學生5—10人組成一個社會實踐活動小組，推選出組長自主選題，自己聘請1—2名指導教師（學校教師或家長），初步制定小組社會實踐活動計劃（活動名稱、活動目的、活動地點或線路、器材準備、分工情況、時間安排、注意事項等）。

　�。ǘ�1月28日—2月24日開展活動

　�。ㄈ�、2月27日前各班向教務處提交下列社會實踐總結(jié)材料（A4打印紙質(zhì)或電子稿）：

　　1、社會實踐活動記錄表

　　2、活動照片、錄像、錄音等資料；

　　3、實踐活動調(diào)查、考查報告及其他資料。

　�。ㄋ模�3月4日——3月15日社會實踐活動的總結(jié)、表彰（具體時間待定）

　　1、以班級為單位，以班會、板報、�？�、網(wǎng)頁等形式，進行社會實踐活動總結(jié)。

　　2、評選社會實踐先進集體、先進個人。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 6

　　為引導我院青年學生親身體驗社會實踐，在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生，進一步加深對于中華民族偉大復興夢想的理解。院團委決定號召全院青年學生積極參與20xx年寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下：

　　一、活動開展時間：

　　20xx年寒假

　　二、活動面向人群：

　　法學與公共管理學院所有在校學生(其中大一、大二學生必須參與，可采取團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)

　　三、實踐活動開展范圍：

　　扶貧開發(fā)，新農(nóng)村建設，關(guān)注困境未成年人，空巢老人，環(huán)保，志愿者公益項目，科研立項課題調(diào)研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關(guān)注的社會熱點亦可。

　　四、具體要求：

　　1、作品要求具有較高的思想性、科學性和一定的'理論水平;

　　2、調(diào)研報告3000--5000字;

　　3、開展的實踐活動與社會、國家需求結(jié)合緊密，取得的實踐成果有一定學術(shù)價值、經(jīng)濟價值或社會影響，社會實踐感想要真實，不得抄襲;

　　4、若實踐成果在活動中為實踐地做出具體的貢獻，并能夠有一定的新聞報道，則予以優(yōu)先考慮

　　5、如果涉及到單位實習的，請根據(jù)實習中發(fā)現(xiàn)的新問題，遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習或打工生活的簡單日常生活的描述。

　　6、需要嚴格按照所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。格式要求請參考附件1，材料要求請參考附件2，3，4

　　五、評比方式：

　　1、所有的學生都必須按照格式上交社會實踐，社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。

　　2、由青服隊和團委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20xx年3月中旬進行寒假社會實踐答辯，地點時間另行通知。

　　3、評選出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎，7名寒假社會實踐三等獎，并予以獎勵。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽。

　　4、參加評比的人員可以準備PPT，演講稿等材料在答辯中展示。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 7

　　一、參加對象：

　　全體學生

　　二、讀書活動

　　開展讀書活動有利于學生養(yǎng)成良好的`讀書習慣，掌握人文知識，在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中，潛移默化，從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。

　　(一)活動形式學生可按推薦書目選讀，也可自行選讀其他書目，閱讀數(shù)量1本以上，多者不限，鼓勵多讀。(推薦書目附后)

　　(二)活動要求

　　1、要認真閱讀，不貪多，注意讀寫結(jié)合，及時寫出讀書筆記，力爭學有收獲。

　　2、要求每名學生至少撰寫一篇讀書心得，內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于開學第一周內(nèi)交班主任。

　　(三)讀書報告會

　　通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式，分層次交流讀書心得，達到全體受益的效果。

　　(四)評價

　　1、專家評分(40分) 由護理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進行評價并打分。

　　2、班級評價(60分) 被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。

　　三、開展家庭狀況調(diào)查

　　關(guān)愛家人，反思自己。利用閑暇對家人進行觀察和調(diào)查，認真填寫調(diào)查表，開學后上繳班主任，未認真完成者從活動總分中扣除10分。

　　注：本次實踐活動總成績將作為學生素質(zhì)教育成果計入總評成績，與學生畢業(yè)成績掛鉤。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 8

　　一、活動主題：

　　關(guān)注社會動態(tài)、感受校友真情、增強就業(yè)意識，促進全面成才。

　　二、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導，落實和共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》相關(guān)精神，關(guān)注大學生就業(yè)動態(tài)，注重綜合能力提高，倡導學習先進、汲取動力、奮發(fā)圖強的進取精神，增強青年學生就業(yè)緊迫感、責任感、使命感和回報人民、回報社會的意識。

　　三、活動內(nèi)容：

　　在經(jīng)過精心策劃和準備的基礎(chǔ)上，我系就業(yè)指導與服務中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當前高等教育大眾化和大學生就業(yè)市場化為背景，立足學校人才培養(yǎng)，從就業(yè)指導與服務的角度出發(fā)，是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會需求接軌的一項有益嘗試。為此，同學們可以開展深入的社會調(diào)查活動，本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主、網(wǎng)絡調(diào)查為輔助的方法，實施對象總體為20xx三屆畢業(yè)生。我們已經(jīng)在校主頁―人文旅游系―網(wǎng)站導航―學生工作―就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息，調(diào)查表可以自行下載。

　　四、時間安排

　　活動時間：寒假

　　驗收時間：此表格填好后請在2~3月10日前寄或傳真：

　　地址：

　　電話：

　　傳真：

　　五、驗收形式：

　�、�. 1000字以上調(diào)查實踐總結(jié)報告及相關(guān)照片資料；

　　②.（自選）調(diào)查問卷回收（可寄或傳到學�；蛘弑救�，最好是后者）。

　�、�.（自選）相關(guān)參訪錄音、DV資料；

　　六、總結(jié)表彰：

　　同學返校后，系將對同學們的寒假實踐報告進行評比，對于優(yōu)秀的個人和團體獎給與獎勵。并組織部分表現(xiàn)極為突出的同學，講述自己的實踐過程和心得體會。人文旅游系20xx、20xx級全體學生必須參加寒假期間社會實踐。社會實踐成績將做為獎學金評比德育考核的依據(jù)之一，返回每份加0.5分。

　　七、活動組織形式和工作要求：

　　今年寒假社會實踐活動的`組織形式以學生個體實踐為主，每位同學將會有歷屆兩到三個班級畢業(yè)生的信息，調(diào)查的對象可以自行選擇，被調(diào)查人數(shù)基準為2人，上不封頂，可以通過信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表，調(diào)查表上必須要蓋工作單位的章，并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實踐調(diào)查的同學的班級和姓名，若無注明，會影響到德育分的加分情況。

　　各團支部應加大宣傳、精心組織，廣泛動員全體學生積極參與寒假社會調(diào)查實踐活動，要把此項工作做為學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。寒假結(jié)束后，要及時督促同學們撰寫社會調(diào)查報告或者社會實踐心得體會，通過座談、報告會等形式，及時地組織社會實踐活動的交流、評比，擴大實踐活動的受益面，增強實踐教育效果。各班團支部應在開學初一周內(nèi)將活動總結(jié)和社會實踐報告及優(yōu)秀社會實踐報告報送系團總支。

　　八、學生在活動期間應注意個人的人身和財產(chǎn)安全，確保文明實踐、平安返校。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 9

　　一、活動目的

　　通過寒假社會實踐活動，讓學生走進社會，了解社會，關(guān)注社會熱點，積極參與社會實踐，提升自身的綜合素質(zhì)。

　　二、活動主題

　　本次活動主題為“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”，旨在鼓勵學生在實踐中了解國情、增長見識、鍛煉才干，培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊協(xié)作精神。

　　三、活動時間

　　寒假期間，建議為期兩周。

　　四、活動內(nèi)容

　　社區(qū)服務：組織學生參與社區(qū)環(huán)境整治、公益勞動等，培養(yǎng)學生的服務意識和奉獻精神。

　　文化傳承：參觀歷史文化遺址、博物館等，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信。

　　科技創(chuàng)新：參與科技創(chuàng)新活動，如科技制作、機器人制作等，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

　　環(huán)保宣傳：宣傳環(huán)保知識，參與環(huán)保公益活動，提高學生的'環(huán)保意識。

　　職業(yè)體驗：參觀企業(yè)、工廠等，了解不同職業(yè)的特點和要求，培養(yǎng)學生的職業(yè)規(guī)劃意識。

　　五、活動組織與實施

　　制定活動計劃：根據(jù)學校實際情況和學生特點，制定詳細的活動計劃，包括活動主題、時間安排、人員分工等。

　　組建活動小組：根據(jù)學生興趣和意愿，組建不同的活動小組，每組人數(shù)控制在10人以內(nèi)。

　　開展培訓：對參與活動的學生進行相關(guān)培訓，包括安全知識、實踐技能等。

　　活動實施：按照計劃開展實踐活動，做好記錄和總結(jié)工作。

　　成果展示：活動結(jié)束后，組織成果展示活動，分享實踐經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀團隊和個人。

　　六、活動經(jīng)費與保障

　　學校提供一定的經(jīng)費支持，用于支付交通費、材料費等。

　　學校與社會企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，為學生提供實踐基地和資源支持。

　　加強安全保障工作，制定安全預案，確保學生實踐活動的安全。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 10

　　一、指導思想

　　20xx年寒假將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合，引導學生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學習，在實踐中進步，在社會中成長，開辟出富有特色的社會實踐的新途徑，學校根據(jù)實際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

　　二、活動組織實施

　　1、組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可不按班級組織）

　　2、活動內(nèi)容：

　�。�1）社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。

　�。�2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

　　保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

　　農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查（喜看家鄉(xiāng)超市多）

　　關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）

　　道路狀況及改進意見調(diào)查

　　了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

　　事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

　　快樂的寒假，充實的寒假——中小學生寒假生活調(diào)查報告（現(xiàn)狀、原因、建議）

　　現(xiàn)代中學生讀書品味的調(diào)查報告

　　新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學模式、教學方法、師生關(guān)系、評價標準；實施課程改革，我對教材的認識，對教育教學的建議。）

　　盤龍一中學生學習現(xiàn)狀調(diào)查研究（學生的學習動機、學習的態(tài)度、學習方法、自主學習的程度、學習的苦樂觀。）

　　挽救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學生

　　今天中學生的生活與情感世界

　　武漢之根——盤龍遺址文化研究

　　中學生消費觀念與行為研究（中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費與勤勞儉樸的'關(guān)系；降低零食消費之我見；個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）

　　關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀況；解決問題的建議。）

　　“走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

　　關(guān)于“親情假日，回報父母“感恩教育社會實踐活動

　　農(nóng)村道路建設狀況及改進意見調(diào)查。

　　農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

　�。�3）科技小作品

　　看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學知識，倡導崇尚科學、破除迷信，反對偽科學和邪教。

　　3、注意事項

　�。�1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。

　　（2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進，發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　�。�3）保障安全，嚴防意外：認真制定落實好安全紀律，嚴防各種意外事故的發(fā)生。

　�。�4）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立好良好的社會形象。

　　三、總結(jié)評比

　　1、開學的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學校評選；

　　2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；

　　3、第三周展覽、頒獎。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 11

　　一、活動主題：

　　讓青春涌動人情暖流

　　二、活動目的：

　　寒假期間，為了增進團員們彼此之間的感情，讓團支部更加團結(jié)友愛，同時能夠讓他們在忙碌的學業(yè)抽身出來參與各種活動，開拓視野，我社區(qū)團支部將為他們開展各項特色活動，希望帶給他們快樂的同時提升團隊凝聚力。

　　同時，借臨近春節(jié)之際，組織團員去探望社區(qū)的獨居老人，為他們送去最真切的問候，讓他們感受到人情暖流，社會關(guān)愛，從而希望讓青年團員在社會實踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的.心，通過參加此次活動能夠認識到社會的文明進步，還需要我們從身邊的實事做起。

　　三、活動地點：

　　東升社區(qū)居委會三樓、獨居老人家

　　四、活動安排：

　�。ㄒ唬┗顒忧捌冢�

　　01月27日—02月2日（準備活動內(nèi)容的相關(guān)事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知）

　�。ǘ┗顒訉嵤�

　　02月3日

　　（三）活動總結(jié)：

　　02月4日—02月5日（總結(jié)活動內(nèi)容及心得體會）

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬⿲嵺`部分：（10：00-12：00）

　　到獨居老人家中搞衛(wèi)生、煮團年飯。團員們分工合作，一部分負責搞衛(wèi)生；一部分負責煮團年飯。

　　（二）游戲部分：（14：00-15：00）

　　1、“100s不NG”

　　主持人播放一小段視頻，然后每組派出相應的組員把視頻的內(nèi)容表演出來，每組有100s的時間表演，NG的次數(shù)越少，那組就勝出。

　　2、“真假難辨”

　　桌上放有4杯飲料，然后找4個人分別喝其中一杯后做出表情，每組派出一名隊員根據(jù)這4個人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。

　�。ㄈ┩卣共糠郑海�15：00-16：00）

　　1、“心有靈犀”

　　用繩子圍在每個組員的腰間，并蒙住眼睛。由主持人指定圖形，2分鐘內(nèi)，組長指揮組員擺出圖形，過程中組員不能手拖手。用時最少的組勝出。

　　2、“脫穎而出”

　　此項活動類似玩“飛行棋”，每個參與活動的團員自己負責轉(zhuǎn)動骰子。只要轉(zhuǎn)動骰子，骰子停下來的時候正面是幾，就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱，每時每刻都有預想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團員率先完成路線為贏。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 12

　　一、活動目的

　　為了大力宣傳中華傳統(tǒng)美德，豐富學生的課余生活，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)，樹立學生社會責任感，讓廣大中小學生度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期，開展“參與社會實踐，弘揚傳統(tǒng)美德”主題教育實踐活動。

　　二、活動主題

　　“參與社會實踐，弘揚傳統(tǒng)美德”

　　三、活動內(nèi)容

　　主題活動一：家務勞動周（一至三年級）

　　在假期一周內(nèi)做一些力所能及的家務事，主動關(guān)心父母長輩，以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，爭做一個有孝心、善于感恩的好學生。

　　活動小貼士：每個隊員將活動記錄（活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容）制作成一張4開大小的手抄小報，一至三年級每班擇優(yōu)上送5張。（一年級的小朋友可以在父母的幫助下完成）

　　主題活動二：文明禮儀在我心（四至六年級）

　　在春節(jié)期間，學習走親串友、待人接物的傳統(tǒng)習慣及文明禮儀（迎客、送客時的禮貌用語，與長輩、同齡人相處時的文明表現(xiàn)等）并了解本地聚餐時的習俗及文化（就餐時的'文明用語，在適當?shù)臅r候主動給長輩夾菜、端酒敬酒，注意吃飯時的姿態(tài)、先后次序及座次等）

　　活動小貼士：每個隊員將活動記錄（活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容）制作成一張4開大小的手抄小報，四至六年級每班擇優(yōu)上送5張。

　　主題活動三：感恩在心間，禮儀自信秀（七、八年級）

　　活動1：關(guān)愛父母，做家庭的小主人，撰寫心得感想。

　　為了讓我校學生都能做一個自立自強而且會真心關(guān)愛父母的好學生，我校寒假期間組織七八年級全體學生參加“做一周家庭小主人”的社會實踐活動。讓同學們認識家庭在社會中的重要性以及家庭在個體成長中的重要性；通過這次活動能夠建立家庭交流機制，促進學生與其父母相互間的理解；通過生活實施和動手操作，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約，吃苦耐勞的好習慣以及自主、自立的能力。活動要求：

　　1、制作消費記錄表。

　　2、記錄每一天的主要任務；

　　3、撰寫一篇心得體會，要求用文稿紙寫，字體工整、清晰、字數(shù)500字左右。

　　活動2：“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。

　　中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我校近年來結(jié)合自身教學特點，開展特色課程和創(chuàng)意教育，讓社交禮儀自然融入日常，并運用到校外體驗之中。我校“禮儀自信秀”展現(xiàn)文明之美，順應時代精神，謳歌工匠禮儀。視頻要求：主題“新年問候”，視頻主角為學生本人，另外新年前，請同學們把視頻分享給自己的親戚、朋友，以表問候。并把視頻于2月30號前發(fā)至何老師的郵箱5255xx@qq。com。

　　四、具體安排及評比總結(jié)

　　1、具體時間安排：

　　（1）放寒假前進行宣傳發(fā)動，下發(fā)《寒假社會實踐活動方案》布置社會實踐工作。

　　（2）假期中組織實施：開展社會實踐活動。

　�。�3）學期開學初進行資料匯總：各班向德育處上交社會實踐有關(guān)材料及各項活動資料。

　　2、評比總結(jié)安排：

　�。�1）寒假結(jié)束后，各班開展“實踐歸來話收獲”班隊活動。

　�。�2）學校宣傳窗將進行實踐成果展覽。

　�。�3）開學初開展寒假社會實踐先進集體和先進個人評選活動。

　　五、安全要求及注意事項

　�。�1）實踐過程中注意操作安全和交通安全，不做有違安全的事，不參加有危險的活動。

　�。�2）在活動中自覺遵紀守法，遵守社會公德。

　�。�3）活動過程中體驗社會角色，注意自身形象，為學校和個人樹立良好的社會形象。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 13

　　一、活動主題：

　　“幫助他人，奉獻愛心”，其實我們一直在行動。

　　二、活動背景：

　　在我們的身邊有這樣一些人，他們身體有缺陷，生活自理能力差，需要我們的關(guān)愛和幫助。這個寒假，我們準備組織一些志愿者到社區(qū)進行一些社會實踐活動，倡導關(guān)愛他人，向社會傳遞我們的愛心。同時，我們也希望通過這次活動能夠增強我們的社會責任感，讓我們更加關(guān)注身邊的`人，做一個有愛心、有責任感的人。

　　三、活動目的：

　　倡導關(guān)愛他人，向社會傳遞愛心。

　　增強社會責任感，更加關(guān)注身邊的人。

　　提升自我價值，增強自信心。

　　培養(yǎng)和鍛煉實踐能力。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（具體時間待定）

　　五、活動地點：

　　xxxx社區(qū)（具體地點待定）

　　六、活動對象：

　　社區(qū)里的殘疾人和孤寡老人。

　　七、活動內(nèi)容：

　　為社區(qū)的殘疾人和孤寡老人提供幫助，包括幫助他們打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、和他們聊天談心等。為社區(qū)的殘疾人和孤寡老人提供心理咨詢和健康檢查服務，幫助他們提高健康意識和自我保護能力。向社會宣傳關(guān)愛殘疾人和孤寡老人的重要意義，呼吁更多的人關(guān)注和參與到關(guān)愛他人的行動中來。組織志愿者進行文藝表演，為社區(qū)的殘疾人和孤寡老人帶來歡樂和溫暖。

　　八、活動準備：

　　志愿者招募：通過學校、社區(qū)等渠道招募志愿者，并組織一次培訓會，讓志愿者了解活動目的、內(nèi)容和要求。

　　活動宣傳：通過學校、社區(qū)等渠道進行活動宣傳，引起更多人的關(guān)注和參與。

　　物資籌備：籌備活動所需的物資，如衛(wèi)生工具、健康檢查設備等。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 14

　　一、活動主題：

　　服務家鄉(xiāng)，體驗生活，共創(chuàng)美好

　　二、活動目的：

　　利用寒假時間，發(fā)揮大學生的知識優(yōu)勢和專業(yè)技能，開展廣泛的社會服務和自我展示，增強社會責任感，鍛煉自身能力，弘揚奉獻精神，展示大學生的良好形象，通過社會實踐增強自己的`綜合素質(zhì)。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日—xx月xx日

　　四、活動對象：

　　全體在校大學生

　　五、活動內(nèi)容及要求：

　　“創(chuàng)建文明城市，共建美好家園”活動時間：xx月xx日—xx月xx日地點：社區(qū)、街道等人員集中的地方內(nèi)容：參與城市文明創(chuàng)建活動，傳播文明、環(huán)保、衛(wèi)生理念，宣傳健康、科學、文明的生活方式，加深人們對文明城市創(chuàng)建的認識，共同為實現(xiàn)文明城市的美好藍圖貢獻力量。要求：全體學生積極參與，以個人或團隊形式均可，佩戴�；�。

　　“溫暖回家路”活動時間：xx月xx日—xx月xx日地點：火車站、汽車站等交通場所內(nèi)容：在春運期間，為返鄉(xiāng)旅客提供便利服務，幫助他們順利回家�？梢越M織同學在車站開展咨詢、引導、行李搬運等服務。要求：全體學生積極參與，以團隊形式為主，提前聯(lián)系車站工作人員并做好充分準備。

　　“青春志愿行，共筑中國夢”活動時間：xx月xx日—xx月xx日地點：貧困地區(qū)或周邊社區(qū)內(nèi)容：組織志愿者到貧困地區(qū)或周邊社區(qū)開展扶貧幫困、支教助學、關(guān)愛留守兒童等活動，為當?shù)鼐用裉峁⿴椭头⻊�。要求：全體學生積極參與，以團隊形式為主，提前了解當?shù)厍闆r并做好充分準備。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 15

　　特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。

　　活動時間：

　　xx年1月5日——xx年2月18日

　　活動地點：

　　根據(jù)社會實踐主題自行確定。

　　組織形式：

　　三——六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

　　活動意圖：

　　感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認知水平、培養(yǎng)學生的信息收集能力和社會責任意識。

　　活動主題：

　　一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。

　　要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動；參加青少年不文明行為勸導和志愿服務活動；主動幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。

　　二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。

　　1.開展理財活動。

　　開展“我的`新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。

　　2.開展親子主題誦讀活動。

　　開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學校教育與家庭教育有機結(jié)合。

　　3.開展“我給祖國拜大年”活動。

　　以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風民俗。

　　活動要求：

　　1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案（如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預設、必要準備等等），體現(xiàn)在活動記錄中，活動后，家長和孩子共同完成活動記錄的設計與填寫工作。

　　2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。

　　3.小隊實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實踐活動心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。

　　4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。

　　5.請認真閱讀本“方案”，按要求落實本“活動”。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 16

　　20xx學年寒假將至，為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔�，學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“參與社會實踐增強團員意識”為主題，在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本寒假社會實踐活動方案。

　　一、指導思想和意義

　　(一)、指導思想

　　將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

　　(二)、意義

　　1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

　　2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

　　3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。

　　二、社會實踐的組織形式及具體過程

　　（一）、組織形式

　　學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

　�。ǘ�、注意事項

　　1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

　　2、在生活中提煉。

　　從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　　3、在興趣中選擇。

　　捕捉自己最感興趣的'問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　　4、合理利用各種資源。

　　充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

　　5、綜合運用各種方法手段。

　　從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。

　　三、社會實踐的主要內(nèi)容

　　(一)、社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

　　(二)、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

　　1、綠色環(huán)保宣傳

　　2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　3、白色污染調(diào)查研究

　　4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

　　5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

　　6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

　　7、道路狀況及改進意見調(diào)查

　　8、旅游資源狀況調(diào)查

　　9、中學生的消費觀念與行為研究

　　10、中學生上網(wǎng)吧問題研究

　　11、中學生學習習慣的調(diào)查與研究

　　12、中學生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

　�。ㄈ�、社區(qū)服務活動

　　社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

　　參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

　　四、社會實踐活動總結(jié)、表彰

　　1、各位同學要認真填寫20xx年寒假社會實踐表，并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

　　2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

　　3、2月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料)，由團委評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 17

　　一、指導思想

　　寒假將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，和提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況，特制定了本次寒假社會實踐活動方案。

　　二、活動宣傳發(fā)動

　　(一)在1月14（周五）的班主任會議上布置寒假社會實踐任務，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。

　　(二)各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單，并組織各組召開會議，商討活動細節(jié)。

　　三、活動組織實施

　　(一)組織形式：學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可以不按班級組織）

　　(二)必須完成的實踐活動：

　　1、“節(jié)日小報”展示活動（手抄報的形式）

　　每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一個有道德的.人”的意識。

　　2、“公益之星”評選活動（必須要有數(shù)碼照片）

　　社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動，目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。

　　3、“小記者、小編輯”評選活動（必須要有稿件）

　　長沙市教育局與xx晨報社，強強聯(lián)手，共同出版《xx少年報》報紙由中小學生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責“小記者、小編輯”的選送推薦工作，請同學們用自己的眼來觀察社會，用自己的筆記下小故事，積極參加這項選送活動。

　　4、社會調(diào)研活動（參考主題如下，也可自選主題）

　　（1）社會參觀活動？

　　參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等），例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

　�。�2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

　　保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

　　關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

　　農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。

　　關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

　　道路狀況及改進意見調(diào)查。

　　中學生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究。

　　了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。

　�。�3）科技小作品

　�。�4）濟困助學行動

　　參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節(jié)約零花錢，奉獻點滴愛心，用春風般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的。學友。

　　5、注意事項

　�。�2）在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

　�。�3）在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

　�。�4）合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。

　�。�5）綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。

　　（6）保障安全，嚴防意外：各班級要提前認真做好活動期間的安全教育，認真制定落實好安全紀律。確保學生安全，嚴防各種意外事故的發(fā)生。

　�。�7）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參與活動，為學校和個人樹立好良好的社會形象。

　　四、總結(jié)評比

　�。ㄒ唬└魑煌瑢W要認真填寫xx年寒假社會實踐表必須蓋章。準備好“節(jié)日小報”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料，并附帶證明材料（一定要有數(shù)碼照片），班主任先把評選證明材料交給年級組初評，再由年級組交給教育處進行總評。

　�。ǘ�2月18日各年級組先評選出10副優(yōu)秀學生作品，再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報”參加開福區(qū)最佳作品的評選活動。

　�。ㄈ└髂昙壗M長在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進行參評。

　�。ㄋ模�2月底由七、八年級組各上交3個“公益之星”的名單到教育處，要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長沙市第三屆“星城之星”的評選。

　�。ㄎ澹�2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行總結(jié)評比，評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

　�。�3月4日（周五）各班將社會實踐材料上報教育處(附社會實踐表、證明材料和照片、個人事跡材料等)，且將班級前10%的先進個人材料單獨上交。教育處將在3月底評定出校級社會實踐先進集體，并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人，評選結(jié)果記入班級考核。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 18

　　一、活動主題

　　“響應黨的號召，共建服務體系，服務人民，方便群眾”

　　二、活動時間

　　xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　xx市xx區(qū)xx街道辦事處及下屬多個社區(qū)

　　四、活動內(nèi)容

　　社區(qū)服務：組織志愿者在社區(qū)開展義務勞動，幫助居民解決一些日常問題，如環(huán)境衛(wèi)生、綠化植被等。同時，為社區(qū)的老人、殘疾人提供力所能及的幫助和服務，如陪伴散步、購物等。

　　文化宣傳：組織志愿者深入社區(qū)，向居民宣傳國家的政策法規(guī)、科普知識等，提高居民的文化素質(zhì)和法律意識。

　　公益事業(yè)：參與當?shù)氐墓媸聵I(yè)，如資助貧困學生、探訪孤寡老人等，為社會弱勢群體提供幫助。

　　環(huán)�；顒樱航M織志愿者進行環(huán)保宣傳和實踐活動，如垃圾分類、植樹造林等，倡導綠色生活，保護環(huán)境。

　　健康義診：聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)，組織志愿者為社區(qū)居民提供健康檢查和義診服務，提高居民的健康意識和自我保健能力。

　　信息技術(shù)服務：利用自身的.信息技術(shù)優(yōu)勢，為社區(qū)提供信息化服務，如幫助居民解決電腦、手機等電子產(chǎn)品使用中遇到的問題。

　　體育活動：組織志愿者開展體育活動，如健身操、瑜伽等，引導居民養(yǎng)成健康的生活方式。

　　教育培訓：為社區(qū)青少年提供學習輔導和興趣培養(yǎng)，如英語口語、美術(shù)、音樂等，提高青少年的綜合素質(zhì)。

　　法律咨詢：邀請專業(yè)律師或法律工作者為居民提供法律咨詢服務，增強居民的法律意識和自我保護能力。

　　就業(yè)指導：為社區(qū)待業(yè)居民提供就業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃服務，幫助他們找到適合自己的工作。

　　五、活動組織與實施

　　活動籌備：確定活動時間、地點和人員規(guī)模，制定詳細的活動方案和計劃。同時，提前與相關(guān)單位和部門溝通協(xié)調(diào)，確�；顒拥捻樌M行。

　　人員分工：根據(jù)活動需要，將志愿者分成不同的組別，明確各組的任務和職責。同時，指定負責人對各組進行監(jiān)督和管理。

　　物資籌備：提前準備活動所需的物資和設備，如宣傳資料、勞動工具、醫(yī)療設備等。并確保物資的質(zhì)量和數(shù)量能夠滿足活動的需求。

　　安全保障：制定安全預案，確保活動過程中的安全措施得到有效執(zhí)行。同時，加強安全宣傳和教育，提高志愿者的安全意識和自我保護能力。

　　活動宣傳：通過多種渠道對活動進行宣傳和推廣，如微信公眾號、社區(qū)公告欄等。同時，鼓勵居民積極參與活動，擴大活動的影響力和覆蓋面。

　　活動執(zhí)行：按照方案和計劃有序開展活動，確保各項任務得到有效落實。在活動中，加強與志愿者和居民的溝通和協(xié)調(diào)，及時解決問題和調(diào)整方案。

　　活動總結(jié)：活動結(jié)束后，及時對活動進行總結(jié)和評估，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為今后的活動提供參考和借鑒。同時，向參與活動的志愿者和居民表示感謝和鼓勵。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 19

　　一、活動目的

　　學習踐行“倡文明新風度祥和節(jié)日”的精神，引導學生在寒假社會實踐活動中增長文化知識，砥礪道德品質(zhì)，提升文明素養(yǎng)，弘揚楚天學子的精神，汲取前進動力，促進知行合一，努力為我們的城市貢獻力量。

　　二、主題詞

　　“祖國在我心中”“閱讀伴我成長”、“我們的節(jié)日”、“荊門—我們在行動”

　　三、特色活動

　　(一)“祖國在我心中”實踐活動

　　寒假是我們進行讀書的最佳時間，我們楚天學校的學生要多讀書，讀好書，在進行閱讀的基礎(chǔ)上進行以“祖國在我心中”為主題的征文、書畫、攝影、手抄報、情景劇等豐富多彩的展示活動。

　　(二)“我們的節(jié)日”實踐活動。

　　春節(jié)是我們國家最傳統(tǒng)的節(jié)日，但隨著社會的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現(xiàn)在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了!沒有年味了!恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種文化的失落。”

　　現(xiàn)在的'孩子們對于春節(jié)的理解更加膚淺了，春節(jié)的由來、傳說、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓他們無從體會過去的艱苦生活;多渠道的信息吸收，讓他們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過年在他們心目中，毫無特殊感覺。

　　過年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義，只留一個空殼，讓人覺得毫無意義且疲于應付。年味越來越淡，是因為傳統(tǒng)文化被越拋越遠。傳統(tǒng)文化的傳承和保護，是每個中國人都應該擔負起的一種責任和義務，“越是民族的，就越是世界的�！弊屛覀円黄饠y手，讓年味來的更猛烈些吧。

　　1.寫春聯(lián)——大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化，倡導手書春聯(lián)，制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學生書法教育，提高傳統(tǒng)文化意識。書法教育是一項復雜的系統(tǒng)工程，要把它發(fā)揚光大，希望家長和學生重視支持和配合。

　　2.剪貼窗花——窗花起源于冰花，所以古時又稱剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節(jié)剪貼窗花的風俗逐漸普及，人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂心情。目的加深學生對傳統(tǒng)文化的了解，增進學生對傳統(tǒng)文化的情感和興趣，提高學生動手能力。

　　3.學做中國結(jié)——中國結(jié)是中國特有的民間手工編結(jié)裝飾品，始于上古先民的結(jié)繩記事。據(jù)《易系辭》載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書目契。”中國結(jié)由于年代久遠，其歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化沉淀使得中國結(jié)滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。中國結(jié)象征團圓美好，目的提高學生動手能力，增進家庭和諧。

　　(三)“閱讀伴我成長”實踐活動(開學上交作品)

　　書墨飄香——“我讀過的難忘詩文”經(jīng)典書摘活動。結(jié)合中小學書法教育，通過每天一帖的毛筆書摘或每天一頁的硬筆書摘，加深學生對中華經(jīng)典的理解，引導學生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書寫過程中，潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開學后，每名學生上交毛筆或硬筆書寫的詩文作品各一篇。

　　(四)“手抄報”實踐活動(開學上交作品)

　　1、七年級學生以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題做一份手抄報。

　　2、八年級學生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。

　　(五)社會調(diào)研活動(參考主題如下，也可自選主題)

　　(1)社會參觀活動

　　參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等)，例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

　　(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題)

　　保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

　　關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

　　農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

　　關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

　　道路狀況及改進意見調(diào)查

　　初中生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究

　　了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

　　(3)科技小作品

　　看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學知識，倡導崇尚科學、破除迷信，反對偽科學和xx。

　　(4)濟困助學行動

　　參與愛心捐贈。少打一次的，少買一本閑書，少吃一次零食，節(jié)約零花錢，奉獻點滴愛心，用春風般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的學友。

　　社會調(diào)研以社會調(diào)研報告的形式來上交書面作品

　　四、學生寒假實踐活動要求

　　以上活動學生任選2到3項，開學時以班級為單位集體上交上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長手冊中加分。

　　五、開學要求

　　上交寒假作業(yè)和寒假社會實踐活動作品。

　　寒假社會實踐活動策劃方案 20

　　為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以“有品位的學生—過大年”為主題的系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　有品位的學生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動

　　二、活動要求：

　　1.“有品位的學生過文明年”活動。（對象：一、二年級）

　　通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建“愛心小公民”志愿隊，在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動，引導孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機（照片2～3張或一段視頻）記錄活動過程，并附上相應活動的文字說明。

　　2.“有品位的學生過健康年”活動。（對象：三、四年級）

　　以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂一家親”運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，增強家庭成員團隊協(xié)作意識，增進家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟，并附上活動精彩瞬間的'照片發(fā)表在文明小博客上。

　　3.“有品位的學生過文化年”活動。（對象：五、六年級）

　　邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習俗的長者擔任輔導員，開展

　�。�1）“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓活動；

　�。�2）“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動；

　　（3）“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動內(nèi)容，自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟，附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

　　三、注意事項：

　　1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè)，開學的第一天，請收齊學生實踐活動作品，在班上進行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進行評比展示，屆時將組織相關(guān)人員進行評選，設一、二、三等獎若干名，評比結(jié)果計入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

　　2.請一至六段的年段長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年段長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學生發(fā)言的時間不超過2分鐘。