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元旦游園活動的方案

2020-12-31 方案

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦游園活動的方案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  元旦游園活動的方案1

  一、活動目的:

  為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。

  二、活動主題:

  喜迎元旦,快樂游園

  橫幅:熱烈祝賀xx實驗小學(xué)“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

  彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌迎接新的一年

  三、參加人員:

  全體師生(家長不參與)

  四、時間和地點:

  20XX年12月31日13:40——15:30,各班教室

  五、活動籌備:

  A、12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

  B、12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動。

  1、學(xué)生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區(qū)分。

  2、一二年級的學(xué)生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學(xué)生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的學(xué)生只能參加五六年級的所有項目。

  3、各班教育學(xué)生在活動中注意安全,學(xué)會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

  4、引導(dǎo)學(xué)生活動時要從自己本班的項目開始。

  5、各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門進,結(jié)束游戲后,從后門出。

  6、游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

  7、游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  8、游園活動提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。

  元旦游園活動的方案2

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動時間安排:

  12月31日上午8:00—11:00。

  1、7:50前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

  2、8:00學(xué)生開始游園。

  3、10:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  4、10:30組織學(xué)生大掃除。

  5、11:00組織學(xué)生有秩序離校。

  三、活動地點:

  各班級教室及學(xué)校操場

  四、活動的準備與安排:

  1、各班班主任負責(zé)一個游園節(jié)目,具體節(jié)目附后。

  2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫(班主任負責(zé))。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則。

  五、活動的形式:

  1、參與游戲節(jié)目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲,每個游戲班主任為負責(zé)人。

  4、各班班主任負責(zé)本游園游戲的進行和獎券的發(fā)放,副班主任(配班教師)負責(zé)學(xué)生在教室外排隊進教室進行游戲。

  5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。

  六、活動要求:

  1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組(xx、xxx)負責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處(xx負責(zé))統(tǒng)計、發(fā)放獎品,否則一律無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要

  經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,游戲要有新意,能吸引人。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  1、組織成員:

  組長:

  副組長:

  成員:全體教職工

  2、具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):

  游園活動總負責(zé):

  獎品購買及發(fā)放:

  攝像:

  八、獎勵規(guī)則

  三張以上獎券可獲得獎品

  九、游園節(jié)目及規(guī)則:

  1、一(1)教室:

  快樂迷宮:

  準備大量謎語,學(xué)生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內(nèi),第一個答出者,得一張獎券。

  2、一(2)教室:

  一分鐘內(nèi)夾彈珠:

  連續(xù)夾上()顆彈珠,得一張獎券。

  3、三(1)教室:

  畫鼻子:

  離黑板三米蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。

  具體由各負責(zé)老師靈活掌握。

  4、三(2)教室:

  快樂保齡球:

  打倒()個以上保齡球,得一張獎券。

  5、四(1)教室:

  一箭穿心:

  瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是成功。每人有()次機會,成功()次,得一張獎券。

  6、四(2)教室:

  射龍門:

  用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。

  7、五(1)教室:

  吹蠟燭:

  桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

  8、五(2)教室:

  青蛙跳水:

  用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

  9、操場

  灌藍高手:

  每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

  10、操場

  掌上明珠:

  準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。

  元旦游園活動的方案3

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學(xué)生全部參加,從而真正達到師生快樂度元旦。

  一、活動名稱:

  喜迎元旦,快樂游園

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、活動地點:

  學(xué)校操場及個別教室

  四、活動目的及意義:

  活動一方面豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,同時也通過這次游園活動增強學(xué)生對校園的感情,促進師生感情。

  五、活動對象:

  全體教師及學(xué)生

  六、游戲規(guī)則及人員安排

  游戲一∶背人過障

  負責(zé)人員:

  活動場地:籃球場

  活動場地:

  活動規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的'隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

  準備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域

  游戲二:緊急運輸

  負責(zé)人員:

  動場地:勞技室

  活動規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

  注意事項:負責(zé)老師一人負責(zé)記時、印章,一人負責(zé)組織參賽學(xué)生排隊并有秩序的進行候場。

  準備:彈珠若干,4雙筷子

  游戲三:海獅頂球

  負責(zé)人員:

  活動場地:一年級教室

  活動規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)2個賽道,每組2人。

  2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。

  3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

  4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

  5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。

  準備:籃球2個,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

  游戲四:百發(fā)百中

  負責(zé)人員:

  活動場地:二年級教室

  活動規(guī)則:

  1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。

  2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

  3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

  準備:6個水桶,若干乒乓球

  游戲五:我心飛翔

  負責(zé)人員:

  活動場地:四年級教室外走廊

  活動規(guī)則:

  1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

  2、積分5分以上者獲一個印章。

  注意事項:負責(zé)老師一人負責(zé)計分、印章,一人負責(zé)組織參賽學(xué)生排隊并有秩序的進行候場。

  準備:紙飛機6架

  游戲六:心靈相通

  負責(zé)人員:

  活動地點:三年級教室

  活動規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

  2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

  準備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

  游戲七:齊心協(xié)力

  負責(zé)人員:羅紅艷向杰

  活動地點:音樂教室

  活動規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由負責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

  準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

  七、兌獎

  負責(zé)人:

  兌獎時間:12月31日9:00—11:00

  兌獎地點:綜合樓前

  一個印章可以兌換一樣獎品,由學(xué)生自由選擇。

  兌獎規(guī)則:

  1、獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

  2、兌換獎品后,獎券將回收。

  八、安全

  安全巡視:

  本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)安全問題。

  防范措施:

  1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

  3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動。

  4、對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

  5、活動過程中應(yīng)強調(diào)注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。

  九、場地布置

  1、場地劃分。各游戲負責(zé)老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。

  2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園

  3、抽獎兌獎處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

  其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

  元旦游園活動的方案4

  一、活動背景

  在20xx元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學(xué)生感情,豐富校園文化,同時更好地體現(xiàn)學(xué)生會全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,現(xiàn)決定在學(xué)生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。

  二、活動時間:

  12月31日之前

  三、活動地點:

  運動場等地

  四、活動前期安排

  1、物資安排、活動費用

  2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設(shè)備

  3、人物邀請確定:出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、成員,自選主持人、節(jié)目演員

  4、活動持續(xù)時間:預(yù)計三個小時(下午兩點到五點)

  5、節(jié)目安排:由每個年級出至少8個游戲

  6、提前派人準備好現(xiàn)場:地點整理,物品擺放,設(shè)備調(diào)試

  7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像

  五、活動流程

  等時間到,人員到場,活動準備開始

  1、有主持人宣布本次活動開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、宣布活動辦法、安全要求

  4、活動開始:學(xué)生根據(jù)興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。

  小游戲(1)心“響”事成

  游戲規(guī)則:

  A、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)

  B、每組2分鐘, 1組結(jié)束,再進行下一組。不得重來。

  C、由活動主辦年級負責(zé)維持秩序、發(fā)獎

  小游戲(2)倒背如流

  游戲規(guī)則:

  A、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。

  B、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最后是五個字的時候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

  C、一組結(jié)束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。

  小游戲(3)“吸吸”相關(guān)

  游戲規(guī)則:

  A、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

  B、每個人嘴里叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結(jié)束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風(fēng)。

  C、碗里球全掉地或者超時了,就視為失敗、出場。

  小游戲(4)“謎”霧森林

  游戲規(guī)則:

  A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

  B、凡已被答對的謎語題應(yīng)及時取下,謹防作弊。

  C、允許答錯后繼續(xù)進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。

  小游戲(5)愿者上鉤

  活動規(guī)則:

  A、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi),釣上一只魚可獲一張獎券。

  B、結(jié)束一批,換另一批,不得重復(fù)。一人可獲多張獎券。

  小游戲(6)步步為營

  活動規(guī)則:

  A、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,1人1桌,聽到口令后開始游戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

  C、每批次2分鐘結(jié)束,一人只能玩一遍。

  小游戲(7)掌上明珠

  活動規(guī)則:

  A、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,只準走一次。

  小游戲(8)大海撈針

  活動規(guī)則:

  A、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(9)我心飛翔

  活動規(guī)則:

  A、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(10)盲人摸象

  活動規(guī)則:

  A、每組準備1只手提布袋(不透明)。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結(jié)束。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(11)成語接龍

  活動規(guī)則:

  A、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人),用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。

  B、排隊入場,每批次人數(shù)不限,可重復(fù)參與。猜中后及時取下,以防作弊。

  小游戲(12)一鼓作氣

  活動規(guī)則:

  A、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分,10分得獎。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(13)一擲千金

  活動規(guī)則:

  A、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包?瓷嘲湓谀膫分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結(jié)束。

  小游戲(14)一反常態(tài)

  游戲規(guī)則:

  A、每組準備好十張試卷,內(nèi)容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應(yīng)該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(15)一箭雙雕

  游戲規(guī)則:

  A、每組每人投三支飛鏢,在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者,獲獎券一張。

  B、憑卡點名后游戲。要注意安全,參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后,主持人再去取鏢。不得多投。

  元旦游園活動的方案5

  一、活動目的:

  為豐富校園生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,以積極向上,勇于拼搏的精神迎接新年的到來。

  二、活動項目:

  喜迎元旦,快樂游園

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動籌備:

  12月23日前各班確定好活動項目報大隊部。

  五、活動具體安排:

  1、20xx年12月31上午對學(xué)生進行安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動。

  2、20xx年12月31日下午13時20準備就緒。

  3、13時30分—3:30時,進行游園活動。活動從自己本班項目開始。

  4、活動項目活動時間活動地點備注

  六、活動要求

  1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

  2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育,如:

  (1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

 。2)遵守活動規(guī)則,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。

  七、工作人員安排:

  1、游園活動項目負責(zé)人(由各班正副班主任負責(zé)):

  2、校安全巡查:

  負責(zé)人:陳銳

  巡查員分工:

  外操場:施樂負責(zé)巡查

  內(nèi)操場:張星負責(zé)巡查

  1、號教學(xué)樓:馮曉銀負責(zé)巡查

  2、號教學(xué)樓:吳文麗負責(zé)巡查

  3、號教學(xué)樓:陳銳負責(zé)巡查

  3、后勤保障: 任德兵 李任操 負責(zé)

  4、學(xué)生會巡邏安排:各樓道、通道由學(xué)生會巡邏隊同學(xué)負責(zé)巡查,重點巡查學(xué)生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進行活動。樓層間安全巡查員注意相互銜接,做到活動場所間不留安全死角

  5、攝像攝影:王道佳

  6、衛(wèi)生員:薛濤

  八、兌獎辦法

  獎勵按1—22張獎票進行發(fā)獎。具體獎品看校園內(nèi)張貼的獎勵公告。

  總負責(zé):周偉

  組員:賀云莎 段嬌 任國英 李波 鄒霞

  要求:各組負責(zé)兌獎的老師在12月31日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢:

  1號兌獎室:地點:美術(shù)室 1—4張票兌獎點 周偉 段嬌負責(zé)

  2號兌獎室:地點:會議室 5—6張票兌獎點 賀云莎 鄒霞負責(zé)

  3號兌獎點:地點:實驗室 7—22張票兌換點 任國英 李波

  元旦游園活動的方案6

  一、活動主題

  共游戲、齊健身、迎元旦、歡樂多

  二、活動背景與目的

  此次活動旨在給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中體驗“我學(xué)習(xí)我快樂,我快樂我學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)樂趣,培養(yǎng)我校學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力、集體榮譽感和競爭意識,增強同學(xué)們的團隊意識,特舉行趣味游園活動。

  三、組織機構(gòu)

  主辦:共青團文地二中團委,文地二中體育科

  承辦:玉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx級實習(xí)隊

  四、活動對象:

  文地二中全體團員

  五、活動內(nèi)容與安排

  集體游戲

  1、五人六足接力(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班10人,分成兩組。

  游戲器具:繩子、秒表

  游戲規(guī)則:

 。1)每班派出兩個代表隊,將參賽隊員分為兩組進行比賽。

 。2)比賽開始前,每班隊員分成兩隊。在賽道起點兩小組、終點一小組。

  (3)第一組的每班代表隊五個人并排站,相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發(fā)令后,參賽隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進行,賽程30米,到達賽道另一端進行接力,然后由每班另外5名同學(xué)以同樣的方式往回跑。以各參賽隊最后5個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

  (4)第二組成員也按照此標準比賽。

  先進行九年級7個班的比賽,接著是八年級、七年級。

  游戲獎勵:每個年級的第一名獎勵10張獎券、第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。游戲地點:靠近校門口方向的籃球場。

  注:比賽過程中,如綁腳繩脫落必須停下綁好才可以繼續(xù)前進,否則視為違規(guī),取消參賽資格。

  2、協(xié)力運球(30米背靠背夾球接力比賽)(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班8人,4男4女

  游戲器材:籃球或氣排球,秒表2個、哨子4個

  游戲規(guī)則:

 。1)將參賽隊員分為兩組,分別于起點終點。

 。2)比賽開始前,每隊4名隊員分成兩個小組,在賽道兩端各站一組。

 。3)第一小組的每班2名隊員分別以背靠背夾住籃球一起立于起跑線后。裁判發(fā)令后,參賽隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進行,賽程15米,到達賽道另一端進行接力,然后由每班另外兩名同學(xué)以同樣的方式往回跑。

 。4)以各參賽隊最后兩個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

 。5)第二組成員也按照此標準比賽。

 。6)在每個小組中選出用時短的前兩個班級進入決賽,在決賽中,以完成比賽任務(wù)的時間長短為標準來評定班級的名次。各年級分組進行,由高年級到低年級。

  游戲獎勵:年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。(注:如運球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始,否則視為違例)

  游戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠乒乓球臺的半場位置)。

  3、吸管傳輸(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班6人

  游戲器材:吸管一包、哨子2個、鑰匙環(huán)5個

  游戲規(guī)則:每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  如果在傳輸過程中鑰匙環(huán)掉下,那么就從那個人處重新傳輸,不用重頭開始。每個隊伍有三次重復(fù)的機會,使用完三次機會將被淘汰。

  分年級進行,由高年級到低年級。

  游戲獎勵:分年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。

  游戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。

  4、海底撈月(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班10人,5男5女

  游戲器材:4個籃球、哨子1個

  游戲規(guī)則:每班的參賽隊伍排成一列,調(diào)整好間隔后,由隊首的第一名同學(xué)從胯下傳球給第二名同學(xué),以此類推,最后一名拿到球后跑回隊首,再將球從胯下傳給第二名同學(xué),直到全部同學(xué)跨過終點線為止(賽道為20米),用時最少的為勝。

  分年級進行,如果球不慎落地,則要重頭開始,不設(shè)重來次數(shù),直到全部隊員跨過終點線為止。

  游戲獎勵:分年級第一名獎勵10張獎券,第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。

  游戲地點:后操場。

  5、智力大比拼—九宮格(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):3人組成一支隊伍,不設(shè)組數(shù)。

  游戲器材:九宮格圖

  元旦游園活動的方案7

  親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:

  四、活動對象及時間:

  活動對象:全體幼兒。

  活動時間:

  五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責(zé)。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  活動總負責(zé)人:胡羚紅

  活動策劃:陳蓮君

  安全負責(zé)人:王佳溢、徐峰

  各游戲負責(zé)人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準備音樂,5個游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責(zé),包括活動組織、維持秩序、負責(zé)安全具體安排。

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

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關(guān)于元旦游園活動的方案范文(精選7篇)

元旦游園活動的方案

2020-12-31 方案

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于元旦游園活動的方案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  元旦游園活動的方案1

  一、活動目的:

  為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。

  二、活動主題:

  喜迎元旦,快樂游園

  橫幅:熱烈祝賀xx實驗小學(xué)“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

  彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌迎接新的一年

  三、參加人員:

  全體師生(家長不參與)

  四、時間和地點:

  20XX年12月31日13:40——15:30,各班教室

  五、活動籌備:

  A、12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

  B、12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動。

  1、學(xué)生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區(qū)分。

  2、一二年級的學(xué)生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學(xué)生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的學(xué)生只能參加五六年級的所有項目。

  3、各班教育學(xué)生在活動中注意安全,學(xué)會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

  4、引導(dǎo)學(xué)生活動時要從自己本班的項目開始。

  5、各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門進,結(jié)束游戲后,從后門出。

  6、游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

  7、游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  8、游園活動提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。

  元旦游園活動的方案2

  一、活動目的:

  為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動時間安排:

  12月31日上午8:00—11:00。

  1、7:50前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。

  2、8:00學(xué)生開始游園。

  3、10:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  4、10:30組織學(xué)生大掃除。

  5、11:00組織學(xué)生有秩序離校。

  三、活動地點:

  各班級教室及學(xué)校操場

  四、活動的準備與安排:

  1、各班班主任負責(zé)一個游園節(jié)目,具體節(jié)目附后。

  2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規(guī)則、及相關(guān)圖畫(班主任負責(zé))。在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則。

  五、活動的形式:

  1、參與游戲節(jié)目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

  2、參與的學(xué)生在玩每一個游戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲,每個游戲班主任為負責(zé)人。

  4、各班班主任負責(zé)本游園游戲的進行和獎券的發(fā)放,副班主任(配班教師)負責(zé)學(xué)生在教室外排隊進教室進行游戲。

  5、學(xué)生可以自由參加所有游園節(jié)目。

  六、活動要求:

  1、校園、班級外部環(huán)境布置由宣傳組(xx、xxx)負責(zé),室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  2、學(xué)生游園后所得獎券數(shù)由獎品發(fā)放處(xx負責(zé))統(tǒng)計、發(fā)放獎品,否則一律無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要

  經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,游戲要有新意,能吸引人。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  1、組織成員:

  組長:

  副組長:

  成員:全體教職工

  2、具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):

  游園活動總負責(zé):

  獎品購買及發(fā)放:

  攝像:

  八、獎勵規(guī)則

  三張以上獎券可獲得獎品

  九、游園節(jié)目及規(guī)則:

  1、一(1)教室:

  快樂迷宮:

  準備大量謎語,學(xué)生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內(nèi),第一個答出者,得一張獎券。

  2、一(2)教室:

  一分鐘內(nèi)夾彈珠:

  連續(xù)夾上()顆彈珠,得一張獎券。

  3、三(1)教室:

  畫鼻子:

  離黑板三米蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。

  具體由各負責(zé)老師靈活掌握。

  4、三(2)教室:

  快樂保齡球:

  打倒()個以上保齡球,得一張獎券。

  5、四(1)教室:

  一箭穿心:

  瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是成功。每人有()次機會,成功()次,得一張獎券。

  6、四(2)教室:

  射龍門:

  用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。

  7、五(1)教室:

  吹蠟燭:

  桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

  8、五(2)教室:

  青蛙跳水:

  用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

  9、操場

  灌藍高手:

  每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

  10、操場

  掌上明珠:

  準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。

  元旦游園活動的方案3

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學(xué)生全部參加,從而真正達到師生快樂度元旦。

  一、活動名稱:

  喜迎元旦,快樂游園

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、活動地點:

  學(xué)校操場及個別教室

  四、活動目的及意義:

  活動一方面豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,同時也通過這次游園活動增強學(xué)生對校園的感情,促進師生感情。

  五、活動對象:

  全體教師及學(xué)生

  六、游戲規(guī)則及人員安排

  游戲一∶背人過障

  負責(zé)人員:

  活動場地:籃球場

  活動場地:

  活動規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的'隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

  準備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域

  游戲二:緊急運輸

  負責(zé)人員:

  動場地:勞技室

  活動規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

  注意事項:負責(zé)老師一人負責(zé)記時、印章,一人負責(zé)組織參賽學(xué)生排隊并有秩序的進行候場。

  準備:彈珠若干,4雙筷子

  游戲三:海獅頂球

  負責(zé)人員:

  活動場地:一年級教室

  活動規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)2個賽道,每組2人。

  2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。

  3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

  4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

  5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。

  準備:籃球2個,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

  游戲四:百發(fā)百中

  負責(zé)人員:

  活動場地:二年級教室

  活動規(guī)則:

  1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。

  2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

  3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

  準備:6個水桶,若干乒乓球

  游戲五:我心飛翔

  負責(zé)人員:

  活動場地:四年級教室外走廊

  活動規(guī)則:

  1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

  2、積分5分以上者獲一個印章。

  注意事項:負責(zé)老師一人負責(zé)計分、印章,一人負責(zé)組織參賽學(xué)生排隊并有秩序的進行候場。

  準備:紙飛機6架

  游戲六:心靈相通

  負責(zé)人員:

  活動地點:三年級教室

  活動規(guī)則:

  1、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

  2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

  準備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

  游戲七:齊心協(xié)力

  負責(zé)人員:羅紅艷向杰

  活動地點:音樂教室

  活動規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由負責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

  準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

  七、兌獎

  負責(zé)人:

  兌獎時間:12月31日9:00—11:00

  兌獎地點:綜合樓前

  一個印章可以兌換一樣獎品,由學(xué)生自由選擇。

  兌獎規(guī)則:

  1、獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

  2、兌換獎品后,獎券將回收。

  八、安全

  安全巡視:

  本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)安全問題。

  防范措施:

  1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

  3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動。

  4、對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

  5、活動過程中應(yīng)強調(diào)注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。

  九、場地布置

  1、場地劃分。各游戲負責(zé)老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。

  2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園

  3、抽獎兌獎處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

  其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

  元旦游園活動的方案4

  一、活動背景

  在20xx元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學(xué)生感情,豐富校園文化,同時更好地體現(xiàn)學(xué)生會全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,現(xiàn)決定在學(xué)生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。

  二、活動時間:

  12月31日之前

  三、活動地點:

  運動場等地

  四、活動前期安排

  1、物資安排、活動費用

  2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設(shè)備

  3、人物邀請確定:出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、成員,自選主持人、節(jié)目演員

  4、活動持續(xù)時間:預(yù)計三個小時(下午兩點到五點)

  5、節(jié)目安排:由每個年級出至少8個游戲

  6、提前派人準備好現(xiàn)場:地點整理,物品擺放,設(shè)備調(diào)試

  7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像

  五、活動流程

  等時間到,人員到場,活動準備開始

  1、有主持人宣布本次活動開始

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、宣布活動辦法、安全要求

  4、活動開始:學(xué)生根據(jù)興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。

  小游戲(1)心“響”事成

  游戲規(guī)則:

  A、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)

  B、每組2分鐘, 1組結(jié)束,再進行下一組。不得重來。

  C、由活動主辦年級負責(zé)維持秩序、發(fā)獎

  小游戲(2)倒背如流

  游戲規(guī)則:

  A、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。

  B、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最后是五個字的時候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

  C、一組結(jié)束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。

  小游戲(3)“吸吸”相關(guān)

  游戲規(guī)則:

  A、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

  B、每個人嘴里叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結(jié)束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風(fēng)。

  C、碗里球全掉地或者超時了,就視為失敗、出場。

  小游戲(4)“謎”霧森林

  游戲規(guī)則:

  A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

  B、凡已被答對的謎語題應(yīng)及時取下,謹防作弊。

  C、允許答錯后繼續(xù)進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。

  小游戲(5)愿者上鉤

  活動規(guī)則:

  A、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi),釣上一只魚可獲一張獎券。

  B、結(jié)束一批,換另一批,不得重復(fù)。一人可獲多張獎券。

  小游戲(6)步步為營

  活動規(guī)則:

  A、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,1人1桌,聽到口令后開始游戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

  C、每批次2分鐘結(jié)束,一人只能玩一遍。

  小游戲(7)掌上明珠

  活動規(guī)則:

  A、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,只準走一次。

  小游戲(8)大海撈針

  活動規(guī)則:

  A、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(9)我心飛翔

  活動規(guī)則:

  A、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(10)盲人摸象

  活動規(guī)則:

  A、每組準備1只手提布袋(不透明)。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結(jié)束。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(11)成語接龍

  活動規(guī)則:

  A、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人),用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。

  B、排隊入場,每批次人數(shù)不限,可重復(fù)參與。猜中后及時取下,以防作弊。

  小游戲(12)一鼓作氣

  活動規(guī)則:

  A、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分,10分得獎。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(13)一擲千金

  活動規(guī)則:

  A、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包?瓷嘲湓谀膫分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結(jié)束。

  小游戲(14)一反常態(tài)

  游戲規(guī)則:

  A、每組準備好十張試卷,內(nèi)容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應(yīng)該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

  B、參賽者憑卡勾、點名后入場,每批次10人,不得重復(fù)游戲。

  小游戲(15)一箭雙雕

  游戲規(guī)則:

  A、每組每人投三支飛鏢,在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者,獲獎券一張。

  B、憑卡點名后游戲。要注意安全,參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后,主持人再去取鏢。不得多投。

  元旦游園活動的方案5

  一、活動目的:

  為豐富校園生活,讓學(xué)生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,以積極向上,勇于拼搏的精神迎接新年的到來。

  二、活動項目:

  喜迎元旦,快樂游園

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動籌備:

  12月23日前各班確定好活動項目報大隊部。

  五、活動具體安排:

  1、20xx年12月31上午對學(xué)生進行安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學(xué)生才可以開始活動。

  2、20xx年12月31日下午13時20準備就緒。

  3、13時30分—3:30時,進行游園活動。活動從自己本班項目開始。

  4、活動項目活動時間活動地點備注

  六、活動要求

  1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

  2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育,如:

 。1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

 。2)遵守活動規(guī)則,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。

  七、工作人員安排:

  1、游園活動項目負責(zé)人(由各班正副班主任負責(zé)):

  2、校安全巡查:

  負責(zé)人:陳銳

  巡查員分工:

  外操場:施樂負責(zé)巡查

  內(nèi)操場:張星負責(zé)巡查

  1、號教學(xué)樓:馮曉銀負責(zé)巡查

  2、號教學(xué)樓:吳文麗負責(zé)巡查

  3、號教學(xué)樓:陳銳負責(zé)巡查

  3、后勤保障: 任德兵 李任操 負責(zé)

  4、學(xué)生會巡邏安排:各樓道、通道由學(xué)生會巡邏隊同學(xué)負責(zé)巡查,重點巡查學(xué)生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進行活動。樓層間安全巡查員注意相互銜接,做到活動場所間不留安全死角

  5、攝像攝影:王道佳

  6、衛(wèi)生員:薛濤

  八、兌獎辦法

  獎勵按1—22張獎票進行發(fā)獎。具體獎品看校園內(nèi)張貼的獎勵公告。

  總負責(zé):周偉

  組員:賀云莎 段嬌 任國英 李波 鄒霞

  要求:各組負責(zé)兌獎的老師在12月31日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負責(zé)人領(lǐng)取獎品并擺放完畢:

  1號兌獎室:地點:美術(shù)室 1—4張票兌獎點 周偉 段嬌負責(zé)

  2號兌獎室:地點:會議室 5—6張票兌獎點 賀云莎 鄒霞負責(zé)

  3號兌獎點:地點:實驗室 7—22張票兌換點 任國英 李波

  元旦游園活動的方案6

  一、活動主題

  共游戲、齊健身、迎元旦、歡樂多

  二、活動背景與目的

  此次活動旨在給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中體驗“我學(xué)習(xí)我快樂,我快樂我學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)樂趣,培養(yǎng)我校學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力、集體榮譽感和競爭意識,增強同學(xué)們的團隊意識,特舉行趣味游園活動。

  三、組織機構(gòu)

  主辦:共青團文地二中團委,文地二中體育科

  承辦:玉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx級實習(xí)隊

  四、活動對象:

  文地二中全體團員

  五、活動內(nèi)容與安排

  集體游戲

  1、五人六足接力(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班10人,分成兩組。

  游戲器具:繩子、秒表

  游戲規(guī)則:

 。1)每班派出兩個代表隊,將參賽隊員分為兩組進行比賽。

 。2)比賽開始前,每班隊員分成兩隊。在賽道起點兩小組、終點一小組。

 。3)第一組的每班代表隊五個人并排站,相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發(fā)令后,參賽隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進行,賽程30米,到達賽道另一端進行接力,然后由每班另外5名同學(xué)以同樣的方式往回跑。以各參賽隊最后5個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

 。4)第二組成員也按照此標準比賽。

  先進行九年級7個班的比賽,接著是八年級、七年級。

  游戲獎勵:每個年級的第一名獎勵10張獎券、第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。游戲地點:靠近校門口方向的籃球場。

  注:比賽過程中,如綁腳繩脫落必須停下綁好才可以繼續(xù)前進,否則視為違規(guī),取消參賽資格。

  2、協(xié)力運球(30米背靠背夾球接力比賽)(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班8人,4男4女

  游戲器材:籃球或氣排球,秒表2個、哨子4個

  游戲規(guī)則:

  (1)將參賽隊員分為兩組,分別于起點終點。

  (2)比賽開始前,每隊4名隊員分成兩個小組,在賽道兩端各站一組。

 。3)第一小組的每班2名隊員分別以背靠背夾住籃球一起立于起跑線后。裁判發(fā)令后,參賽隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進行,賽程15米,到達賽道另一端進行接力,然后由每班另外兩名同學(xué)以同樣的方式往回跑。

 。4)以各參賽隊最后兩個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

 。5)第二組成員也按照此標準比賽。

 。6)在每個小組中選出用時短的前兩個班級進入決賽,在決賽中,以完成比賽任務(wù)的時間長短為標準來評定班級的名次。各年級分組進行,由高年級到低年級。

  游戲獎勵:年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。(注:如運球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始,否則視為違例)

  游戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠乒乓球臺的半場位置)。

  3、吸管傳輸(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班6人

  游戲器材:吸管一包、哨子2個、鑰匙環(huán)5個

  游戲規(guī)則:每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

  如果在傳輸過程中鑰匙環(huán)掉下,那么就從那個人處重新傳輸,不用重頭開始。每個隊伍有三次重復(fù)的機會,使用完三次機會將被淘汰。

  分年級進行,由高年級到低年級。

  游戲獎勵:分年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。

  游戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。

  4、海底撈月(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班10人,5男5女

  游戲器材:4個籃球、哨子1個

  游戲規(guī)則:每班的參賽隊伍排成一列,調(diào)整好間隔后,由隊首的第一名同學(xué)從胯下傳球給第二名同學(xué),以此類推,最后一名拿到球后跑回隊首,再將球從胯下傳給第二名同學(xué),直到全部同學(xué)跨過終點線為止(賽道為20米),用時最少的為勝。

  分年級進行,如果球不慎落地,則要重頭開始,不設(shè)重來次數(shù),直到全部隊員跨過終點線為止。

  游戲獎勵:分年級第一名獎勵10張獎券,第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。

  游戲地點:后操場。

  5、智力大比拼—九宮格(負責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):3人組成一支隊伍,不設(shè)組數(shù)。

  游戲器材:九宮格圖

  元旦游園活動的方案7

  親愛的小朋友們: 大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:

  四、活動對象及時間:

  活動對象:全體幼兒。

  活動時間:

  五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責(zé)。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  活動總負責(zé)人:胡羚紅

  活動策劃:陳蓮君

  安全負責(zé)人:王佳溢、徐峰

  各游戲負責(zé)人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準備音樂,5個游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責(zé),包括活動組織、維持秩序、負責(zé)安全具體安排。

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

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