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秋季學期小學圣誕節(jié)活動方案

2020-12-17 方案

  為了確;顒幽軣o誤進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的秋季學期小學圣誕節(jié)活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

  一、活動文化背景

  “圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1.通過活動,進一步加強與英國諾丁漢市索思沃德小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

  2、通過活動,讓學生了解西方的'節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

  3.通過本次活動,讓學生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。

  三、參加對象

  4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師

  四、活動時間

  12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流?梢远啻位顒。

  五、活動形式

  1.E-mail:孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,王xx老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝福活動。)

  2.視頻交流:學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

  3.禮物制作:與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

  六、活動要求

  1.聯(lián)系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(王xx,12月18日前)

  2.由小學英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(鮑明瀅及4-6年級英語教師,12-24日)

  3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由王xx老師發(fā)送到英國學校。(王xx及4-6年級各英語教師,24日前)

  4.學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質(zhì)獎勵。(費xx,25日前)

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8.小學圣誕節(jié)活動策劃方案范文

上一篇:圣誕節(jié)化妝品促銷活動方案 下一篇:企劃部圣誕節(jié)的銷售活動方案
秋季學期小學圣誕節(jié)活動方案范文

秋季學期小學圣誕節(jié)活動方案

2020-12-17 方案

  為了確;顒幽軣o誤進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的秋季學期小學圣誕節(jié)活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

  一、活動文化背景

  “圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1.通過活動,進一步加強與英國諾丁漢市索思沃德小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

  2、通過活動,讓學生了解西方的'節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

  3.通過本次活動,讓學生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。

  三、參加對象

  4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師

  四、活動時間

  12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

  五、活動形式

  1.E-mail:孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,王xx老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝;顒。)

  2.視頻交流:學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

  3.禮物制作:與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

  六、活動要求

  1.聯(lián)系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(王xx,12月18日前)

  2.由小學英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(鮑明瀅及4-6年級英語教師,12-24日)

  3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由王xx老師發(fā)送到英國學校。(王xx及4-6年級各英語教師,24日前)

  4.學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質(zhì)獎勵。(費xx,25日前)

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