感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案

2023-11-22 方案

　　為了確�；顒佑行蛴行ч_展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 1

　　一、活動主題：

　　“春風(fēng)十里，不如有你”感恩系列招生活動!

　　二、活動目的：

　　感恩節(jié)就要來了，想必校長朋友們已經(jīng)摩拳擦掌，開始準(zhǔn)備策劃活動了。

　　前幾天，有個校長朋友提出自己疑惑，不管傳統(tǒng)節(jié)日，還是西方節(jié)日，他的學(xué)校從沒有錯過，但是活動的效果都不是太好，招生人數(shù)和續(xù)班率并沒有得到提高。

　　想必很多校長都有這樣的疑惑，一場活動辦下來，學(xué)校人力物力花費(fèi)不少，家長和孩子玩得很開心，但實(shí)際上卻沒有招來新生，老生的續(xù)班率也不高。

　　造成這樣現(xiàn)象的原因是什么呢？

　　這是因?yàn)樾ｉL朋友們忽視了“轉(zhuǎn)化”二字。一場活動，最重要的目的就是轉(zhuǎn)化。因此，在開展活動之前，校長朋友們一定系統(tǒng)地思考，活動的每一個階段都要為課程目標(biāo)服務(wù)。

　　本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)孩子自信，鍛煉孩子膽識為出發(fā)點(diǎn)，給孩子一個展示自己的舞臺。通過感恩節(jié)活動的順利開展，讓孩子能初步知道國際文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語�？梢蕴岣邫C(jī)構(gòu)的聲譽(yù)及知名度，吸引更多潛在用戶。讓小活動也有大產(chǎn)出，小投入?yún)s有大收入！從而達(dá)到提升機(jī)構(gòu)品牌、宣傳學(xué)校課程、強(qiáng)化家�；拥哪康模龅煤眠€可以直接借助活動打通交易環(huán)節(jié)，直接在活動中完成售課成交。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整）

　　四、活動地點(diǎn)：

　　五、參與對象：參加活動必須以家庭為單位(家長帶孩子)

　　學(xué)員及學(xué)員家長、學(xué)員的小伙伴及家長、機(jī)構(gòu)老師及工作人員

　　六、宣傳方案：

　　1.線上活動宣傳：通過學(xué)校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳本此活動、活動流程及活動報名指引；

　　2.線下活動宣傳：通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等形式宣傳本此活動、活動流程及活動報名指引；

　　3.通過線上、線下宣傳，再輔以地推介紹。相互配合從而形成全方位立體式宣傳，提升在校生上線率，拉升非在校生對官網(wǎng)等營銷宣傳平臺的.關(guān)注，為后期課程推薦及宣傳鑄就基礎(chǔ)；

　　4.活動結(jié)束后，利用對目標(biāo)人群的前期宣傳、線上關(guān)注及線下體驗(yàn)，進(jìn)一步開展深度宣傳及課程推薦，形成長期客戶關(guān)系。

　　具體方案

　　一、活動現(xiàn)場

　　活動會場布置：氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

　　二、宣傳方式

　　1.宣傳時間：最好提前一周。

　　2.具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位，家長帶孩子，鼓勵學(xué)生邀請小伙伴和其家長。

　　3.傳播方式：通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式，告知學(xué)生和家長這一活動。

　　三、活動流程：

　　1.安排一名主持人做開場白，校長或者老師致開場詞（5分鐘）

　　2.請主持人或者外教介紹感恩節(jié)的由來（10分鐘）

　　目的：實(shí)際上，這10分鐘的知識環(huán)節(jié)是一個公開課“小課堂”，且安排在開場時間，可以讓家長感受到機(jī)構(gòu)的專業(yè)性，可以起到很好的轉(zhuǎn)化作用。

　　感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，102名備受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒搭乘著名的"五月花"號船到達(dá)美洲麻薩諸塞州的普利斯敦。在那個冬天，他們遇到了難以想像的困難，水土不服，饑寒交迫……

　　冬天過后，活下來的移民只剩下50來人。心地善良的印第安人送來了生活必需品，還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。到了歡慶豐收的日子，為感謝印第安人的真誠幫助，他們邀請印第安人一同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國國會把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

　　3.學(xué)生詩朗誦：以感恩為主題，朗誦完畢，所有學(xué)員集體鞠躬說，爸爸(媽媽)您辛苦了，女兒(兒子)愛您!（5分鐘）

　　4.游戲環(huán)節(jié)

　　目的：有趣的小游戲可以點(diǎn)燃現(xiàn)場氛圍，在游戲中融入教學(xué)，引入對重要節(jié)日的闡述，讓家長直觀感受學(xué)校的教學(xué)氛圍和教學(xué)效果。

　�。�1）熱身活動——找寶貝（10分鐘）

　　規(guī)則：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子，看哪組家庭能夠最快最準(zhǔn)的找對!

　　協(xié)助人員一名:

　　a.準(zhǔn)備蒙眼睛的布。

　　b.家長找寶貝的時候,統(tǒng)計時間，需要準(zhǔn)備好秒表或者手機(jī)計時。另外，準(zhǔn)備好紙筆記錄下每組家庭所需的時間和學(xué)員名字，如果找錯不算。

　　c.記錄游戲前三名。

　　（2）找單詞：適合低級別青少年學(xué)員（10分鐘）

　　規(guī)則：選出與感恩節(jié)有關(guān)的單詞，并讓學(xué)員從中找出新的單詞。

　　舉例：主持人給出單詞：thanksgiving,學(xué)員可以回答：tank, ask, an, has……看哪組回答數(shù)量最多最準(zhǔn)確。

　　協(xié)助人員一名:

　　a.找出單詞卡片，準(zhǔn)備好10個單詞。

　　b.學(xué)員回答單詞的時候,統(tǒng)計數(shù)字，需要準(zhǔn)備好馬克筆,還有白紙，記錄學(xué)員名字和報出的單詞數(shù)，要求學(xué)員說出完整意思，如果錯誤不算。

　　c.記錄游戲前三名。

　�。�3）推南瓜賽跑：美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動（10分鐘）

　　規(guī)則：3人一組，用小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。

　　協(xié)助人員一名:

　　a.準(zhǔn)備南瓜3個，勺子3把。

　　b.記錄每組勝者所用時間，統(tǒng)計出速度較快的前三名為勝者。

　�。�4）玉米項鏈：加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動（15分鐘）

　　規(guī)則：把學(xué)員分成小組，大約3-4人為一個小組。每個小組分發(fā)一副針線，一個生玉米棒子。

　　主持人一聲令下，游戲開始，各小組需要分工合作，迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下 ,看誰在規(guī)定時間內(nèi)剝的玉米棒子最多。

　　協(xié)作人員一名：

　　a.準(zhǔn)備針線、生玉米棒子。

　　b.記錄游戲最快最好的前三組。

　　5.制作感恩卡（20分鐘）

　　規(guī)則:老師要求孩子提前制作一張感恩卡，在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個盒子，把制作好的感恩卡放在里面。

　　現(xiàn)場主持人或老師上臺抽取卡片，并當(dāng)場念出卡片上寫的話�？ㄆ闹魅撕透改敢黄鹕吓_，孩子把卡片送給父母，并擁抱父母。

　　物品準(zhǔn)備：感恩卡若干、紙箱一個。

　　6.孩子集體手語表演《感恩的心》（10分鐘）

　　回去給爸爸媽媽洗一次腳，并大聲對爸爸媽媽說聲“我愛你”，有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人，宣誓，然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議。

　　7.校長或者優(yōu)秀老師發(fā)表總結(jié)性講話。（5分鐘）

　　8.為學(xué)員發(fā)放禮品（20分鐘）

　　為游戲中的優(yōu)勝組學(xué)員發(fā)放獎勵小禮品。

　　為每位學(xué)員發(fā)放測評卡（用于家長反饋對學(xué)校的意見和建議），主持人講解使用方法及其價值（重要在于烘托價值），可以適當(dāng)多送家長幾張，讓孩子給他們的同學(xué)，測評卡可以包含課程說明及課程代金券。

　　推薦使用家長個性化測評卡的形式，相比于其他宣傳方式，測評卡顯得更有價值，營銷感不重，價值不反感，而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”的活動。

　　9.合影留念（10分鐘）

　　四、后續(xù)活動：

　　1.感恩節(jié)活動及時上傳。

　　2.活動結(jié)束第二天，機(jī)構(gòu)老師與家長電話溝通活動體會，說明測評卡使用，并根據(jù)意向推薦課程。

　　3.與意向家長持續(xù)溝通。

　　4.活動各類資料的整理與歸檔。

　　5.活動反思與小結(jié)。

　　五、活動后續(xù)電話回訪：

　　1.回訪時間：活動后一周內(nèi)；

　　2.回訪對象：所有活動登記的家長；

　　3.回訪目的：通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些＂潛在客戶＂轉(zhuǎn)化為學(xué)校學(xué)員，提高報名轉(zhuǎn)化率；以發(fā)活動照片為突破口吸引家長到校；

　　4.回訪電話標(biāo)準(zhǔn)用語：

　�。�1）后續(xù)第一次電話回訪（活動后第二天）：您好，請問是xx同學(xué)的家長嗎?我們是xx學(xué)校。您對我們舉辦的感恩節(jié)活動覺得滿意嗎？您覺得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢？謝謝您的建議！

　�。�2）后續(xù)第二次電話回訪（提供照片）：您好，請問是xx同學(xué)的家長嗎？我們是xx學(xué)校。在感恩節(jié)活動那天，我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片，對孩子來說很有意義。如果您有空，請您xx時間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎？謝謝您！（家長來校取照片時，可以不失時機(jī)地進(jìn)行課程推銷）

　　六、活動所需物料及預(yù)算：

　　1.現(xiàn)場布置：氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭等。（100元）

　　2.食物：零食、瓜果、飲料等。預(yù)算為：10元/人。

　　3.游戲物料：

　�。�1）獎品：4組游戲，每組游戲設(shè)3個獎品，共12個。（利用學(xué)�？捎梦镔Y，例如：筆、雨傘、書包等）

　�。�2）南瓜3個，勺子3把。（共40元）

　　（3）玉米10根，針線10副。（共25元）

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 2

　　活動主題：

　　心懷感恩，快樂成長。

　　活動目的：

　　讓幼兒初步了解感恩節(jié)的由來，懂得答謝、尊敬他人。將感恩的種子播撒心田。

　　活動時間：

　　11月14——11月18日（感恩周）

　　活動地點(diǎn)：

　　南園幼兒園、小一班教室

　　活動對象：

　　小一班全體幼兒

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、歌曲《感恩的心》。

　　2、彩色卡片數(shù)張。

　　3、小信封、膠水、裝飾小材料若干。

　　4、上周周末布置家長與幼兒制作賀卡。

　　活動內(nèi)容：（流程）

　　星期一：（11月14日）愛的傳遞：家長在家與幼兒一起制作感恩卡片，鼓勵幼兒把愛心卡送給老師、父母。再上交的`卡片貼在展示墻。（提早布置任務(wù)）

　　星期二：（11月15日）給幼兒講感恩節(jié)的由來（和習(xí)俗），分享感恩小故事。

　　星期三：（11月16日）學(xué)習(xí)感恩歌曲《感恩的心》，嘗試跟著歌詞做手語。

　　星期四：（11月17日）制作信封偶，鼓勵幼兒送給自己的好朋友。教師引導(dǎo)收到愛心小禮物的小朋友要有禮貌的說聲“謝謝”或者用擁抱的方式，表示感謝。

　　星期五：（11月18日）手工制作愛心小卡片送給爸爸媽媽，并和爸爸媽媽說聲“您辛苦了！”“我愛你”之類的話語。

　　活動結(jié)束：

　　教師收集活動照片和卡片展示在區(qū)域和主題墻上，《感恩的心》歌曲多在平播放，鞏固幼兒掌握旋律。平時活動中多引導(dǎo)幼兒團(tuán)隊合作，體驗(yàn)一下感恩的心理。

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 3

　　一、開放日時間：

　　11月25日感恩節(jié)(本周四)上午7：40到11：00

　　二、開放班級：

　　托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

　　三、開放要求：

　　1、來園家長需保證身體健康。

　　2、為保證安全，避免擁擠，每個家庭是一名家長參加，最多不能超2名，以保證各項活動的正常進(jìn)行。

　　3、在老師上課過程中，請將電話置于靜音。如接聽請到室外，避免分散孩子注意力。

　　四、特別說明：

　　每個家長都希望看到自己的孩子是秀的。總結(jié)我園幾次進(jìn)行的開放日活動，因幼兒年齡及心理特點(diǎn)(特別是小班幼兒)使然，你在開放日所看到的`孩子表現(xiàn)會與平日有所不同甚至較大差別，會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況，當(dāng)家長遇到此類情況時，請保持冷靜，不要當(dāng)眾批評孩子，更不要發(fā)火!此時，接納與理解是孩子們最渴望得到的!

　　五、活動流程：

　　(1)晨間活動：7：40到8：00

　　(2)早餐時間：8：00到8：30

　　(3)區(qū)域活動：8：30到9：00

　　(4)教學(xué)活動一：9：00到9：30

　　(5)教學(xué)活動二：9：30到10：00

　　(4)感恩節(jié)律動、早操活動及戶外游戲活動：10：00到10：30

　　(5)大中段幼兒、家長、老師集體”愛心傘“作畫。小托段進(jìn)行“瓶子變變變”親子制作。

　　六、活動結(jié)束：

　　上午11時活動進(jìn)行完畢，家長開放日結(jié)束。

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 4

　　一、活動背景：

　　秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!

　　11月24日感恩節(jié)，公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個有用的人才!

　　活動將通過現(xiàn)場義賣公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月24日(感恩節(jié)) ( 晚18：00 —— 23：00 )

　　三、活動主題：

　　感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機(jī)會!

　　——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

　　四、活動目的：

　　1、借此次活動機(jī)會，公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的`孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、義賣：

　　時間：11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色T恤)

　　18：00——21：30 由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

　　群體：針對來店消費(fèi)顧客;

　　義賣某公司紀(jì)念品：麥田白色T恤(夏裝)：45元/件

　　針對購買麥田愛心物品的顧客，公司將贈送1小時歡唱券1張。

　　注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

　　2、現(xiàn)場捐贈：

　　時間及地點(diǎn)：11月24日20：00—21：001樓大廳

　　方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。

　　注：公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成XX后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得強(qiáng)迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

　　六、活動宣傳：

　　1、媒體跟蹤：公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

　　2、現(xiàn)場布置：

　　A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

　　B、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(某公司負(fù)責(zé))

　　C、針對某公司及QQ群：公布活動

　　D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

　　E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。

　　F、捐贈儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

　　七、活動配合：

　　1、活動當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

　　2、捐贈儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。

　　八、后期：

　　1、在公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片一份。

　　2、在公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動帖子。

　　3、活動使用的公司圖片拉回，可在第2天拉。

　　九、公司活動注意事項：

　　1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。

　　主要分兩塊：

　　A、義賣紀(jì)念品

　　B、圖片講解

　　2、公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　3、參加活動志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù)，圖片運(yùn)輸可以向財務(wù)報銷。

　　4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

　　5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動負(fù)責(zé)人：天明了。

　　6、公司可跟帖提出建議和意見。

　　7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序。

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 5

　　設(shè)計意圖

　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！親子時裝秀，是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿，這是所有我們最大的心愿……

　　活動名稱

　　感恩親子時裝show

　　活動目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的'由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　2、通過親子時裝show，促進(jìn)親子之間的感情。

　　一、前期準(zhǔn)備：（11月16日――11月22日）：

　　1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

　　2、級組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場地。

　　二、活動過程：

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、親子時裝show

　　3、手語舞蹈《讓愛住我家》

　　三、頒獎活動。

　　四、活動結(jié)束。

　　本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳，家長們積極報名參加。在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出最優(yōu)美的姿勢；本活動促進(jìn)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動，孩子們也認(rèn)識到了感恩節(jié)的簡單的知識。

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 6

　　一、活動主題：

　　中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。此刻感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里，我們都期望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，期望他們生活在幸福秀麗的世界中，感恩祖國!

　　二、活動目的.：

　　為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

　　三、活動對象：

　　我系所有在校本�？粕�

　　四、活動要求：

　　1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響好處的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

　　2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。

　　3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx年11月xx日～20xx年11月xx日晚7：00～9：00交至A602。

　　4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

　　五、活動時間：

　　稿件征集時間為20xx年11月xx日～20xx年11月xx日

　　稿件收集時間為20xx年11月xx日～20xx年11月xx日

　　六、活動流程：

　　1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳到達(dá)各班。

　　2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確保活動的好處所在。

　　3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。

　　4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。

　　5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

　　七、獎項設(shè)立：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優(yōu)秀獎：若干名

　　素拓認(rèn)證：

　　一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

　　八、活動組委會：

　　顧問：xx(團(tuán)總支書記)

　　主任：xx(化生系學(xué)生會主席)

　　組員：xx。

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 7

　　一、活動意圖：

　　為了孩子們的健康成長，祖輩們含辛茹苦，默默奉獻(xiàn)。我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的“重陽節(jié)”來到了，我園小班段通過開展感恩系列活動“爺爺奶奶辛苦了”，讓孩子們認(rèn)識到祖輩的辛勞付出，感受到爺爺奶奶對自己的無私關(guān)愛，更讓孩子們在活動中學(xué)會感恩，表達(dá)感謝，進(jìn)一步增進(jìn)祖孫之間的情感。

　　二、活動目的.：

　　1、認(rèn)識到爺爺奶奶的辛苦付出，感受到了他們對自己的無私關(guān)愛。

　　2、在參與活動中學(xué)會感恩，表達(dá)感謝。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　一樓后操場

　　四、參加對象：

　　全段幼兒、家長、老師。

　　五、活動時間：

　　20xx年10月26日(星期一)上午9：30

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、磁帶、一次性水杯、香蕉、游戲道具。

　　七、活動形式：

　　以班級為單位，分三組進(jìn)行：

　　活動一：音樂游戲《給爺爺奶奶捶捶背》

　　活動二：“爺爺奶奶請喝茶”

　　活動三：“我剝香蕉給您吃”

　　活動四：游戲

　　1、“拉車”

　　2、“投紙球”

　　3、“推小車”

　　活動五：“紅花獻(xiàn)給好奶奶(爺爺)”、“對爺爺(奶奶)說一句祝福的話”

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 8

　　一、活動目的：

　　讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：

　　11月xx日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　大二班活動室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、《感恩的心》手語版示范。

　　五、活動過程：

　　1、教師給幼兒講一些有關(guān)的'"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

　　2、聽了這些故事你有什么話想對疼愛你的爸爸媽媽說，大聲表達(dá)對父母的愛。

　　3、說了那么多，你想用什么實(shí)際行動來表現(xiàn)這份愛?

　　4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?

　　5、共同表演《感恩的心》來表達(dá)自己對親人或幫助過自己人的愛。

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 9

　　活動由來：

　　如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。

　　11月22日是感恩節(jié)，感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的`傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會，學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，我們托班組織幼兒參加“心存感恩，從‘說“謝謝”開始做一個懂得感恩的寶寶�；顒幽繕�(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

　　2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

　　3、享受感恩節(jié)的活動，愿意學(xué)說一句感恩的話“謝謝xx”。

　　4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。

　　活動準(zhǔn)備：

　　家園之窗張貼感恩節(jié)由來、感恩節(jié)相關(guān)信息等。

　　準(zhǔn)備心形感恩卡，蠟筆、固體膠、小愛心等

　　自制感恩節(jié)小書一本。

　　各種水果若干，自制眼睛和嘴巴的貼紙。

　　活動流程：

　　說一個感恩的故事。詳見附件1

　　學(xué)說一句感恩的話。（謝謝xx。）

　　做一張感恩卡或自制一個水果娃娃。

　　感恩節(jié)創(chuàng)意主題活動方案 10

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才會有這個多彩的社會；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

　　一、活動目的

　　本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點(diǎn)

　　感恩樹前。

　　四、活動對象

　　全體師生員工。

　　五、活動流程

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　（一）活動時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　�。ǘ┗顒有问剑赫骷磉吀腥说恼鎸�(shí)故事，將收集的.優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。