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三年級慶教師節(jié)班級音樂會活動方案

2020-09-15 方案

  為確;顒禹樌_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的三年級慶教師節(jié)班級音樂會活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

  一、活動目的和意義:

  班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。

  二、活動參與者:

  三年一班全體同學(xué)

  三、活動地點:

  班級

  四、活動形式:

  分小組比賽的形式

  五、活動要求:

  1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的``愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

  3、要求重視此項活動,積極進(jìn)行策劃、排練,屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。

  六、活動內(nèi)容:

  節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

  節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

  節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進(jìn)行審核。

  利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

  教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

  七、活動安排:

  演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

  推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

  設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

  八、活動過程:

  1、演員按順序進(jìn)行演出。

  2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點評。

  3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

  活動反思與總結(jié):

  活動過程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學(xué)生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。

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三年級慶教師節(jié)班級音樂會活動方案范文

三年級慶教師節(jié)班級音樂會活動方案

2020-09-15 方案

  為確保活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的三年級慶教師節(jié)班級音樂會活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

  一、活動目的和意義:

  班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。

  二、活動參與者:

  三年一班全體同學(xué)

  三、活動地點:

  班級

  四、活動形式:

  分小組比賽的形式

  五、活動要求:

  1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的``愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

  3、要求重視此項活動,積極進(jìn)行策劃、排練,屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。

  六、活動內(nèi)容:

  節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

  節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

  節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進(jìn)行審核。

  利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

  教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

  七、活動安排:

  演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

  推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

  設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

  八、活動過程:

  1、演員按順序進(jìn)行演出。

  2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點評。

  3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

  活動反思與總結(jié):

  活動過程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學(xué)生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。

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